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諫太宗十思疏魏征臣聞:求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。源不深而望流之遠,根不固而求木之長,德不厚而思國之理,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎?人君當(dāng)神器之重,居域中之大,將崇極天之峻,永保無疆之休。不念居安思危,戒奢以儉,德不處其厚,情不勝其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長也。凡百元首,承天景命,莫不殷憂而道著,功成而德衰,有善始者實繁,能克終者蓋寡。豈其取之易而守之難乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷憂必竭誠以待下,既得志則縱情以傲物;竭誠則吳、越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎。奔車朽索,其可忽乎?君人者,誠能見可欲,則思知足以自戒;將有作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖而自牧;懼滿溢,則思江海下百川;樂盤游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終;慮壅蔽,則思虛心以納下;想讒邪,則思正身以黜惡;恩所加,則思無因喜以謬賞;罰所及,則思無因怒而濫刑??偞耸?,弘茲九德,簡能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武爭馳,在君無事,可以盡豫游之樂,可以養(yǎng)松喬之壽,鳴琴垂拱,不言而化。何必勞神苦思,代下司職,役聰明之耳目,虧無為之大道哉?【核心思想】魏征在文中緊扣“思國之安者,必積其德義”這一思想做了精辟的論述,提出人君須“居安思危,戒奢以儉”的中心論點,據(jù)此指出人君須做到“十思”,才能達到“垂拱而治”的目的,同時本文也提出了作者理想的政治境界?!斫庑阅瑢懢x——1.【江蘇省連云港市名校2023-2024學(xué)年高三第一學(xué)期10月聯(lián)考】自古而今,中華民族對“為官先為人”的品質(zhì)要求一以貫之。我們黨堅持“以德為先”的用人標(biāo)準(zhǔn),也說明黨對領(lǐng)導(dǎo)干部做人的嚴(yán)格要求。在《諫太宗十思疏》中魏征以樹木、清泉為喻,對執(zhí)政者提出了“__________,_________”的要求。2.【2024屆廣東省番禺區(qū)高三10月第二次段考】常言道:“出家如初,成佛有余”。修行之人若一直保持最初那份虔誠之心,那么成為佛都是綽綽有余的??涩F(xiàn)實里最終能成佛的卻是少數(shù)人?!吨G太宗十思疏》中的“___________,__________”一句也闡述了這個普遍規(guī)律與道理。3.【2023年湖南省教學(xué)教研聯(lián)盟高考語文第二次聯(lián)考】在《諫太宗十思疏》中魏征期望達到的理想政治境界是“________,__________”。與道家“無為而治”的觀點一致。4.【2023年浙江省金華十校高三下學(xué)期模擬】《諫太宗十思疏》中用“___________,__________”闡述了“水能載舟,亦能覆舟”的道理,進一步強調(diào)國君要慎待百姓。5.【2023年廣東省深圳光明新區(qū)高三上學(xué)期月考】魏征在《諫太宗十思疏》中提出,想要泉水流得遠,就應(yīng)該“___________”;想要國家安寧,就應(yīng)該“__________”。6.【2023年山東省實驗中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考】針對唐太宗大興土木,建造宮殿廟宇,勞民傷財?shù)男袨?,魏征在《諫太宗十思疏》里告誡道“___________,__________”。7.在古代,君王擁有至高無上的權(quán)利,常常根據(jù)個人喜惡而獎罰。針對這一點,魏征在《諫太宗十思疏》中向唐太宗建議施恩時應(yīng)做到“___________”,而懲罰時應(yīng)做到“_________”。8.【2023年安徽省合肥第一中學(xué)高三上學(xué)期期末】《諫太宗十思疏》中,“________”一句說統(tǒng)治者在憂患中時往往治績顯著,而《五代史伶官傳序》中“_________”一句揭示了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。9.【云南省昆明市2024屆“三診一?!备呷?月復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測】《論語》有言“君子不以言舉人,不以人廢言”,在《諫太宗十思疏》中,“________,________”兩句表述了相似的選賢納諫的觀點。——參考答案——1.思國之安者,必積其德義2.有善始者實繁,能克終者蓋寡3.鳴琴垂拱,不言而化4.載
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