高2開(kāi)學(xué)周記【3篇】_第1頁(yè)
高2開(kāi)學(xué)周記【3篇】_第2頁(yè)
高2開(kāi)學(xué)周記【3篇】_第3頁(yè)
高2開(kāi)學(xué)周記【3篇】_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高2開(kāi)學(xué)周記【精選3篇】高2開(kāi)學(xué)周記【精選3篇】一

天氣變得暖和干燥。獨(dú)拘束家呆得久了,始終是有些孤獨(dú)?????的,此刻想起來(lái),突然覺(jué)得,開(kāi)學(xué)這件事,還是特別期盼的。

高二的壓力會(huì)特別大,于是就意味著,在狹小的有更多奮筆疾書(shū)的孩子們,這讓我覺(jué)得溫馨無(wú)比。在漫長(zhǎng)漸冷的夜里,有姐妹陪伴你在題海里拼搏,怎么會(huì)不期盼這種暖暖的生活呢?

后黑板又要消失相同的字眼,紅旗和歡迎新同學(xué),每年都是如此,仿佛這樣的重新開(kāi)頭,早就被設(shè)計(jì)好,每一年,被不同的人期盼。去年我來(lái)的時(shí)候,還稚嫩生疏,面對(duì)破裂的水壺手足無(wú)措,捧著是濕淋淋的校服發(fā)愁。那時(shí)候我的頭發(fā)還特別短,在這個(gè)新的環(huán)境里即興奮又有些緊急。那時(shí)候我和你在放縱的笑,那時(shí)候的天氣,和現(xiàn)在一樣。

去年的我們,也都是這樣的期盼,期盼怎樣的同桌,怎樣的校服,怎樣的宿舍,怎樣的班頭,怎樣的飯菜。時(shí)間沒(méi)有轉(zhuǎn)變,我還在期盼。只是你不坐在我身邊,只是宿舍里沒(méi)有你的笑聲,只是你不在講臺(tái)上紅著臉講課,只是我留起了長(zhǎng)發(fā)。是不是這就叫做重新開(kāi)頭,有轉(zhuǎn)變,當(dāng)做生命的禮物,年復(fù)一年,我們?cè)谛iT(mén)口遇見(jiàn),或許不熟識(shí),但會(huì)微笑。

會(huì)有學(xué)長(zhǎng)離開(kāi),會(huì)有新生到來(lái),像過(guò)去的我們,用奇怪???的眼神端詳這里。然后變得頑強(qiáng)干練,經(jīng)受各種分分合合,然后成長(zhǎng)。

對(duì),重新開(kāi)頭,我喜愛(ài)這樣的字眼,像是在漫長(zhǎng)的沙灘上行走,你永久看不見(jiàn)身后的腳印會(huì)怎樣,你的眼睛里,有寬闊的大海。

在嶄新的日子里,在青春里,我祝愿全部對(duì)將來(lái)期盼的人,我祝愿自己,永新生的力氣面對(duì)生活,在課堂上,在飯?zhí)美?,在宿舍,在操?chǎng)。

友愛(ài)的,生活屬于你。

高2開(kāi)學(xué)周記【精選3篇】二

不知不覺(jué),假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二勞碌的節(jié)奏中了。特別多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了,心境也不同了。

上高二了,校內(nèi)照舊是那樣潔凈干凈、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、開(kāi)心;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及試驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與學(xué)校都有著特別大差異,是我感到無(wú)比新奇、好玩。

上高二了,增加了對(duì)將來(lái)的向往與憧憬。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著感動(dòng)的心情把美妙的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的盼望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的盼望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今日的飛速進(jìn)展而贊嘆;有的盼望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音抱負(fù)要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),學(xué)校這三年,我們會(huì)給將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上高二了,再有的感覺(jué)便使緊急。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有肯定的壓力。稍不留神成果就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必需要適應(yīng)這種緊急的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成果。上高二了,既感動(dòng)又期盼還緊急。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。

我們將在這里連續(xù)奮斗下去,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的將來(lái)!

高2開(kāi)學(xué)周記【精選3篇】三

在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著同學(xué)的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生漂亮的春天。它靜靜地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精致的飛行方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的消逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛幻想的機(jī)會(huì)。

我喜愛(ài)語(yǔ)文,就像寵愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)覺(jué)自己的視野是多么狹小,而學(xué)問(wèn)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我艷羨不已,淵博的`學(xué)問(wèn)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活布滿了無(wú)限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)頭了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)漸漸懂得制造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)必要才智和力量……不斷的探究、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的將來(lái),卻能有無(wú)悔的從前。我信任,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜蜜的回憶。

是它使我懂得了勝利的真諦:必以意志做伴侶,閱歷做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),盼望為守護(hù)神,才能勝利在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事?!奥?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素養(yǎng)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論