《永生的眼睛》11課件

眼角膜是眼睛前端一層透明薄膜。角膜完全透明，位于眼球前部，呈橫橢圓形。自學(xué)要求：1、自讀課文，讀通、讀順課文。2、課文寫(xiě)了一件什么事，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)概括。我會(huì)讀突如其來(lái)捐獻(xiàn)角膜痛苦難忍平靜愉快自豪領(lǐng)悟才華橫溢喪生縈繞重見(jiàn)天日紀(jì)念分享不輟地?fù)]動(dòng)驕傲的光輝自學(xué)要求：父親對(duì)死后捐獻(xiàn)器官的認(rèn)識(shí)，讓我在痛苦難忍的狀態(tài)下，慢慢緩解了情緒，從失去母親的悲哀中走了出來(lái)，父親說(shuō)了什么？你從中體會(huì)到了什么？一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過(guò)于自己身體的一局部。你媽媽和我都覺(jué)得，如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康，我們的死就是有意義的。父親愉快地說(shuō)——“如果一個(gè)盲童能在我們的幫助下重見(jiàn)光明，并像溫迪一樣畫(huà)出栩栩如生的馬兒，那多么美妙！”父親自豪地說(shuō)——“想想看，另一對(duì)父母如果看到他們的女兒曾經(jīng)失明的女兒能像溫迪一樣，將會(huì)多么快樂(lè)。當(dāng)你們得知是我的眼睛角膜起了作用，你們會(huì)為我自豪！”

“媽媽，我真為你、為外公所做的一切感到驕傲”。

“你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎？我死后，也學(xué)外公將眼睛角膜捐給失明的人，讓他們重見(jiàn)天日”。

父親留下來(lái)的不僅僅是一副眼角膜，更重要的是他那因關(guān)愛(ài)他人而感到快樂(lè)和驕傲的無(wú)私奉獻(xiàn)高尚品質(zhì)已經(jīng)根植于后代，并將世代相傳。

在這一刻，我真正領(lǐng)悟到了父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜。盲童只能用雙耳感受節(jié)日的快樂(lè)。誰(shuí)能告訴我郁金香究竟有多美？盲童的世界里哪能看到一絲絲陽(yáng)光呢！誰(shuí)能告訴我網(wǎng)絡(luò)世界究竟有多么精彩？沒(méi)有想到，僅僅是兩周之后，我再一次為器官捐獻(xiàn)組織簽署了同意書(shū)。我的可愛(ài)的女兒，才華橫溢的小溫迪，在一次交通事故中喪生了……當(dāng)我簽字時(shí)，她的話兒縈繞在我耳際：“你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎！”

失去溫迪二周后，我收到一封來(lái)自俄勒岡勇敢者角膜中心的信。信上寫(xiě)道：“角膜移植非常成功。現(xiàn)在，兩位昔日盲人已重見(jiàn)天日。他們成為您女兒──一位極其熱愛(ài)生命的女孩的活的紀(jì)念并有幸分享她的美麗……”我的金發(fā)的溫迪手中的畫(huà)筆依舊不輟地?fù)]動(dòng)著,她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光輝。

同學(xué)們，照片上這個(gè)小女孩叫小楊帆，不久前，小楊帆在青島人民醫(yī)院離開(kāi)了我們，小楊帆的生命只有3歲半。這是她爸爸帶著她在海洋紀(jì)念館留的最后一張相。楊帆死后，她的父母替她把角膜捐給了兩位盲人。小楊帆留下了光明，也留下了愛(ài)心。

身患絕癥的大學(xué)生吳翼飛無(wú)償捐獻(xiàn)眼角膜

他叫吳翼飛，是深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的大三學(xué)生。在大家眼里，他是一個(gè)陽(yáng)光、善良的大男孩，去年他死于骨癌。他的眼角膜讓四位患者重見(jiàn)光明……

叢飛因病醫(yī)治無(wú)效在深圳市人民醫(yī)院去世。37歲的叢飛生前立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜，以他最后的愛(ài)心之舉，將光明永遠(yuǎn)饋贈(zèng)社會(huì)、長(zhǎng)留人間。

作為一名著名歌手，叢飛商業(yè)演出頻繁，本應(yīng)該生活富裕。但他10年來(lái)傾其所有，累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元，資助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)150人，自己卻一直過(guò)著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。

敬愛(ài)的鄧爺爺也在去世后捐出了自己的眼角膜。一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過(guò)于自己身體的一局部。你媽媽和我都覺(jué)得，如果我們死后的身體能有助于他