教科版一年級下冊第一單元 我們周圍的物體 測試卷及參考答案【研優(yōu)卷】

教科版一年級下冊第一單元我們周圍的物體測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.如圖所示，這些物品的分類標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)（

）。A.輕重

B.形狀

C.大小2.在比較物體的輕重時，下面最準(zhǔn)確的方法是（

）。A.用手掂量

B.估計猜測

C.用天平稱量3.下列（

）做法不能準(zhǔn)確的比較兩種物體的輕重。A.天平兩邊放上被測的兩種物體B.分別用曲別針量出兩種物體的輕重，再進行比較C.用手掂一掂它們的輕重4.兩個碗大小看起來一樣大，它們的輕重（

）。A.可能一樣

B.一定一樣5.空氣的顏色是（

）。A.無色的

B.白色的

C.藍色的6.下列平鋪方法中，方法（

）裝的橡皮最多。A.

B.

C.7.下列（

）蘋果最重。A.

B.

C.8.對于不知名的液體，聞氣味的正確方法是（

）。A.直接聞

B.用手扇著聞

C.湊近聞二.填空題(共8題，共34分)1.同樣大小的棉花和鐵塊，（

）比（

）重。2.兩個相同形狀和材料的物體，越大的越（

），越小的越（

）。3.影響物體輕重的因素有（

）、（

）、（

）。4.巧放物品。小軒要在一個長方體盒子里平鋪“直角三角形’’物體，下面兩種方法中，圖（

）所示的方法裝的數(shù)量多。5.我們可以看物體的顏色和形狀，可以聞物體的氣味，可以摸物體的（

），可以掂物體的輕重。6.水的特點是：水沒有（

），沒有（

），沒有固定的（

），（

）流動。7.白糖在水中發(fā)生的是（

）現(xiàn)象。8.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球，這兩個球一個是鐵做的，一個是塑料做的。小明要想知道哪個重，可以先（

），如果估測不準(zhǔn)，再用（

）來（

），就知道兩個球誰輕誰重了。三.判斷題(共8題，共16分)1.使用天平時，砝碼要一個一個地添加。（

）2.玻璃球的特點是：無味道、圓形、重、很小。（

）3.和回形針相比，我比較重。（

）4.將物體編號有利于分類。（

）5.空氣流動時是有力的，所以風(fēng)車會轉(zhuǎn)動。（

）6.我們?nèi)芙饬?，但是沒有消失。（

）7.人和動物都離不開水。（

）8.我們沒有辦法觀察和描述周圍的物體。（

）四.連線題(共2題，共9分)1.請將天平各部分與對應(yīng)的名稱連線。2.將物體的特征與觀察的方法連起來。我們的課桌面很光滑

用眼睛看洗發(fā)液香香的

用耳朵聽電話里響起了國歌聲

用鼻子聞科學(xué)書是長方形的

用舌頭嘗我們種的五彩椒是辣的

用手摸五.簡答題(共2題，共9分)1.在本單元，我們學(xué)到了哪些觀察物體特征的方法？2.把鹽、紅糖和小石子放入水中，請先給下面的探索步驟排序。六.綜合題(共3題，共19分)1.下面是一位同學(xué)用不同的方法，把下列物體按輕重排序的記錄。請你根據(jù)記錄情況回答下列問題。（1）稱量物體的工具名稱是（

）。（2）請根據(jù)實驗結(jié)果，將以上物體按從輕到重的順序排列：（只寫物體序號）（

）2.下面是一位同學(xué)用不同的方法，把下列物體按輕重排序的記錄。請你根據(jù)記錄情況回答下列問題。1.稱量物體的工具名稱是（

）。2.請根據(jù)實驗結(jié)果，將以上物體按從輕到重的順序排列：（只寫物體序號）（

）。3.這三次排序的結(jié)果一樣嗎？哪種方法更準(zhǔn)確？3.觀察鹽、紅糖和小石子在水中會發(fā)生什么變化。1.用放大鏡觀察鹽、紅糖和小石子，會發(fā)現(xiàn)它們都是由（

）組成的。A.小顆粒

B.小液滴

C.小氣泡2.將鹽放入水中后，會發(fā)現(xiàn)鹽（

）。A.馬上全部消失

B.慢慢地消失

C.都沉入水底，一直存在3.能證明紅糖發(fā)生溶解，并不是真正消失的現(xiàn)象是（

）。A.紅糖不見了

B.紅糖水變色了

C.能看到紅糖顆粒參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.A6.C7.A8.B二.填空題1.鐵塊；棉花2.重；輕3.大?。徊牧?；形狀4.②5.光滑或粗糙6.顏色；氣味；形狀；會7.溶解8.掂一掂；天平；稱一稱三.判斷題1.√2.√3.√4.√5