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2024屆江蘇省東臺(tái)市第五聯(lián)盟中考化學(xué)仿真試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.正確使用和理解化學(xué)用語(yǔ)是重要的學(xué)科素養(yǎng)。下列說(shuō)法中正確的是A.H2S、H2O、H2三種物質(zhì)中都含有氫分子B.H2SO4和H2SO3中硫元素的化合價(jià)相同C.Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10D.一個(gè)葡萄糖分子(C6H12O6)是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的2.在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖。下列說(shuō)法不正確的是A.x=16%B.乙物質(zhì)可能是催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.參加反應(yīng)的丙和丁的質(zhì)量比為5:83.下列關(guān)于能源、資源的敘述不正確的是()A.在生活生產(chǎn)中,人們經(jīng)常利用的能源有化石能源、水能等B.可燃冰將成為未來(lái)新能源,但目前在開(kāi)采技術(shù)上還存在困難C.地球表面約有71%被海水覆蓋D.世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%4.用分子、原子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或事實(shí),其中正確的是A.體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮——原子的大小發(fā)生了變化B.校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味——分子之間有間隔C.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口有白霧出現(xiàn)——分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子不同5.以人為本,關(guān)注健康,是人類(lèi)永恒的主題。下列說(shuō)法正確的是()A.鐵、鋅、錫、碘、氟都是人體所需的微量元素B.小蘇打可以用來(lái)治療所有的胃酸過(guò)多C.水果蔬菜可以為人體提供維生素,也可以提供一定量的纖維素D.無(wú)機(jī)鹽能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,促進(jìn)身體健康,而且都是構(gòu)成人體組織重要材料6.構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成硫酸銅的微粒種類(lèi)相同的是A.鐵 B.氯化鈉C.金剛石 D.二氧化碳7.如圖所示,將少量液體X加入燒瓶中,觀察到氣球逐漸膨脹。下表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是() ①②③④過(guò)氧化氫溶液水水水二氧化錳氯化鈉氫氧化鈉硝酸銨 A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④8.如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模型圖,下列說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.該反應(yīng)中生成物分子的個(gè)數(shù)比為1:1C.該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生變化D.該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為17:249.空氣成分中,含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體10.將60℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃,不發(fā)生變化的是()A.硝酸鉀的溶解度B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量C.溶液中溶劑的質(zhì)量D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)11.能源和環(huán)保是當(dāng)今世界的重大問(wèn)題,下列有關(guān)敘述正確的是A.風(fēng)能屬于“綠色能源”B.任意排放生活和工業(yè)廢水不會(huì)污染環(huán)境C.大量使用農(nóng)藥和化肥不會(huì)污染水D.大量使用天然氣符合“低碳生活”理念。12.下列物質(zhì)的化學(xué)式和俗名對(duì)應(yīng)不相符的是A.Hg-水銀B.NaOH-苛性鈉C.NaHCO3-蘇打D.C2H5OH-酒精13.X、Y、Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),則符合要求的X、Y、Z依次為A. B.C. D.14.下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法不正確的是()A.二氧化碳有毒B.二氧化碳常用于滅火C.干冰可用于人工降雨D.光合作用會(huì)消耗二氧化碳15.霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是()A.鼓勵(lì)乘坐公交車(chē)出行 B.鼓勵(lì)用農(nóng)作物秸稈做燃料C.鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電 D.鼓勵(lì)購(gòu)買(mǎi)使用新能源汽車(chē)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.打造低碳、共享、智能、網(wǎng)聯(lián)一體化的出行新生態(tài),共享汽車(chē)逐漸普及,使人們的生活更加便利?!肮蚕砥?chē)”的塑料保險(xiǎn)杠,屬于_____材料,汽車(chē)的金屬部分一般采用合金材料而不用純金屬的原因是_____。為防止車(chē)身的銹蝕,共享汽車(chē)所采用的方法是_____。汽車(chē)電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用金屬銅良好的導(dǎo)電性和_____性。共享汽車(chē)用鉛酸電池充電的反應(yīng):_____。共享汽車(chē)采用電力驅(qū)動(dòng),與傳統(tǒng)汽車(chē)相比,大大減少了_____能源的消耗。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)認(rèn)識(shí)碳酸鈉的“朋友圈”。草木灰是一種農(nóng)家肥料,其有效成分K2CO3屬于_______________(填“鉀肥”或“復(fù)合肥”)。下列有關(guān)Na2CO3、K2CO3的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是______(填標(biāo)號(hào))。A.均屬于碳酸鹽B.都能用相應(yīng)的堿與二氧化碳反應(yīng)制得C.Na2CO3能與硫酸鉀反應(yīng)轉(zhuǎn)化為碳酸鉀物質(zhì)A~H之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。A是天然氣的主要成分,E是一種氧化物,F(xiàn)是稀硫酸。反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型是______。反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。F和G溶液反應(yīng)的pH變化曲線,如圖所示。下列分析正確的有______(填標(biāo)號(hào))。A.該反應(yīng)是中和反應(yīng)B.滴管中的溶液為稀硫酸C.用紫色石蕊溶液可以鑒別a、b、c點(diǎn)溶液該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是______和______(填離子符號(hào))結(jié)合成C和D分子的過(guò)程。18.(8分)化學(xué)調(diào)研小組的同學(xué)用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng),請(qǐng)你參與以下探究:甲組同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,用酸度計(jì)測(cè)該溶液的pH,同時(shí)插入一支溫度計(jì),測(cè)量溶液的溫度(如圖所示).用膠頭滴管吸取稀鹽酸,逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,邊滴加邊攪拌。此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是:酸度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸______(選填“增大”、“減小”或“不變”),溫度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高,由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于___(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)探究中和反應(yīng)中能量的變化情況,你認(rèn)為該方案___(選填“合理”或“不合理”),原因___。丙組同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出,小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論,一致認(rèn)為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),用化學(xué)方程式表示該氫氧化鈉變質(zhì)的原因___。為了除去氫氧化鈉溶液中變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉,你認(rèn)為可選用的物質(zhì)是_____(填字母)A.稀鹽酸B.氫氧化鈣溶液C.氯化鈣溶液D.氯化鈉溶液丁組同學(xué)借助酚酞試液來(lái)判斷氫氧化鈉溶液能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后,滴幾滴酚酞溶液,然后加入稀鹽酸,最后溶液為無(wú)色.小金認(rèn)為溶液顯中性。小東認(rèn)為不一定.小東同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,結(jié)果否定小金的結(jié)論,請(qǐng)寫(xiě)出小東設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)(要求寫(xiě)出操作、現(xiàn)象、結(jié)論):_______戊組同學(xué)拿來(lái)丙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的氫氧化鈉溶液,欲測(cè)定其變質(zhì)情況,取出100g該溶液,向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。據(jù)此推測(cè)并計(jì)算:①該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況:________(選填完全變質(zhì)、部分變質(zhì))②該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為_(kāi)____g。③當(dāng)加入300g稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(結(jié)果精確到0.1%,要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么,課外興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:生成的氣體產(chǎn)物是什么?①(實(shí)驗(yàn)猜想)猜想1:只有CO2;猜想2:只有_____(填化學(xué)式);猜想3:含有CO和CO2。若猜想1成立,木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。②(實(shí)驗(yàn)探究)基于猜想3,根據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行探究。觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明氣體產(chǎn)物中有CO2,A裝置中的化學(xué)方程式是_____。有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明氣體產(chǎn)物中含有CO。現(xiàn)象1:C裝置中澄清石灰水_____,E裝置中出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象?,F(xiàn)象2:D裝置中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象。C裝置的作用是_____。圖中氣球的作用是_____。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,猜想3成立。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、H2S、H2O、H2三種物質(zhì)中都含有氫元素不是氫分子,錯(cuò)誤;

B、H2SO3中硫元素的化合價(jià)為+4,H2SO4中硫元素的化合價(jià)為+6,錯(cuò)誤;

C、Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是11、12和13,錯(cuò)誤;

D、由化學(xué)式可知,一個(gè)葡萄糖分子(C6H12O6)是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,正確;

故選:D。2、C【解析】

A、丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=1-17%-16%-51%=16%;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、反應(yīng)前后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能是該反應(yīng)的催化劑;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、反應(yīng)后甲、丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均變小,屬于反應(yīng)物,丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,屬于生成物,則該反應(yīng)可表示為:甲+丙→丁,符合“多變一”屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、參加反應(yīng)的丙和丁的質(zhì)量比為(36%-16%):(51%-19%)=5:8;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。3、C【解析】

A、在生活中化石能源和水資源是人類(lèi)經(jīng)常利用的能源,正確;B、可燃冰是甲烷的結(jié)晶水合物,將成為未來(lái)新能源,但目前在開(kāi)采技術(shù)上還存在困難,正確;C、地球表面約有71%被水覆蓋,不全是海水,故錯(cuò)誤;D、世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%,正確;故選C。4、C【解析】

A、水銀溫度計(jì)中的汞熱脹冷縮,是因?yàn)楣拥拈g隔隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小,不是汞原子的大小發(fā)生變化,故錯(cuò)誤;

B、校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味,是因?yàn)榛ㄏ惴肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),不是分子間的間隔的緣故,故錯(cuò)誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,是因?yàn)槁然瘹浞肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)到空氣中,與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴的緣故,故正確;D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì),但是碳原子的排列方式不一樣,導(dǎo)致物理性質(zhì)不同,故錯(cuò)誤;

故選:C。5、C【解析】

A、鐵、鋅、碘、氟都是人體所需的微量元素,錫不是人體所需的微量元素,故A錯(cuò)誤;B、小蘇打不可以用來(lái)治療潰瘍性胃酸過(guò)多,故B錯(cuò)誤;C、水果蔬菜可以為人體提供維生素,也可以提供一定量的纖維素,故C正確;D、常量元素和一些微量元素能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,促進(jìn)身體健康,而且都是構(gòu)成人體組織重要材料,故D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的?!驹斀狻緼、金屬鐵是由鐵原子構(gòu)成的,不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,符合題意;C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的,不符合題意;D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不符合題意。故選B。7、B【解析】

要使圖示的小氣球鼓起來(lái),就要使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,要使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大可通過(guò)升溫或放出氣體實(shí)現(xiàn)。即要使小氣球鼓起來(lái),所加入的液體與瓶中固體要么放出大量的熱要么生成氣體?!驹斀狻竣俣趸i和過(guò)氧化氫溶液混合能生成大量的氧氣,會(huì)使氣球膨脹起來(lái)。

②氯化鈉溶于水后,溫度沒(méi)有明顯變化,氣球沒(méi)有明顯變化。

③氫氧化鈉固體溶于水會(huì)放出大量的熱,瓶中氣溫升高氣體膨脹體積變大,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,小氣球鼓起來(lái)。

④NH4NO3粉末溶于水,溫度降低,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,氣球會(huì)變小。

能使氣球逐漸膨脹的是①③故選B8、D【解析】

根據(jù)圖示可以看出,反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!驹斀狻緼、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于分解反應(yīng),故A不正確;B、由方程式可知,參該反應(yīng)中生成物分子的個(gè)數(shù)比為2:6=1:3,故B不正確;C、該反應(yīng)有單質(zhì)參加反應(yīng)又有單質(zhì)生成,一定有化合價(jià)的變化,故C不正確;D、由方程式可知,該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比。9、B【解析】

A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,不符合題意;B、氧氣大約占空氣體積的21%,含量比較多,氧氣的化學(xué)性質(zhì)是比較活潑的,具有氧化性和助燃性,符合題意;C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,含量比較少,不符合題意;D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,稀有氣體大約占空氣體積的0.94%,含量比較少,故不符合題意。故選B。10、C【解析】

硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小?!驹斀狻緼、硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,因此將60℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃,硝酸鉀的溶解度會(huì)減小,故A正確;B、將60℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃,隨硝酸鉀溶解度的減小而析出硝酸鉀晶體,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小,故B不正確;C、降溫時(shí),飽和硝酸鉀溶液析出硝酸鉀晶體,而硝酸鉀晶體中不含結(jié)晶水,因此析出晶體后的溶液中溶劑的質(zhì)量不變,故C正確;D、由于降溫而使溶液中的溶質(zhì)硝酸鉀結(jié)晶析出,因此析出晶體后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】將60℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃,隨硝酸鉀溶解度的減小而析出硝酸鉀晶體,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小。11、A【解析】

A、風(fēng)能屬于可再生能源,可替代部分化石能源,成為新型“綠色能源”,選項(xiàng)A正確;B、任意排放生活和工業(yè)污水容易造成水體污染,污染環(huán)境,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、大量使用農(nóng)藥和化肥,會(huì)造成土壤污染和地下水污染,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、天然氣為化石燃料,燃燒后產(chǎn)生二氧化碳,大量使用會(huì)增加溫室氣體排放,不符合“低碳生活”理念,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。12、C【解析】

A、Hg是汞的元素符號(hào),俗稱(chēng)是水銀,故正確;B、NaOH的俗名是火堿、燒堿、苛性鈉,故正確;C、NaHCO3的俗名是小蘇打,故錯(cuò)誤;D、C2H5OH的化學(xué)名稱(chēng)是乙醇,俗名是酒精,故正確。故選C。13、D【解析】

A、水不會(huì)一步轉(zhuǎn)化成過(guò)氧化氫,故A錯(cuò)誤;B、氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉不易分解生成氧化鈉,故B錯(cuò)誤;C、碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成一氧化碳,一氧化碳不會(huì)轉(zhuǎn)化成碳,故C錯(cuò)誤;D、Fe2O3和稀硫酸反應(yīng)生成Fe2(SO4)3,F(xiàn)e2(SO4)3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成Fe(OH)3,氫氧化鐵加熱生成氧化鐵,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在解此類(lèi)題時(shí),首先分析題中各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,然后將選項(xiàng)中的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。14、A【解析】

A、二氧化碳不能供給呼吸,能使人窒息死亡,但本身沒(méi)有毒性,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火,選項(xiàng)B正確;C、固體二氧化碳叫干冰,干冰升華能吸收大量熱量,可用于人工降雨,選項(xiàng)C正確;D、光合作用的原料是二氧化碳和水,因此光合作用會(huì)消耗二氧化碳,選項(xiàng)D正確。故選A。15、B【解析】

A.乘坐公交車(chē)出行,可減少私家車(chē)的使用,從而減少汽車(chē)尾氣的排放。此項(xiàng)正確。B.用農(nóng)作物秸稈做燃料可產(chǎn)生大量的煙等顆粒物,造成PM2.5升高。此項(xiàng)不正確。C.用水力、風(fēng)力發(fā)電可減少化石燃料的使用,從而減少空氣污染物的排放。此項(xiàng)正確。D.使用新能源汽車(chē)可減少化石燃料的使用,從而減少空氣污染物的排放。此項(xiàng)正確。所以在選B項(xiàng)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、有機(jī)合成硬度更大,抗腐蝕性更強(qiáng)噴漆延展化石【解析】

解:(1)塑料屬于有機(jī)合成材料,合金與組成它的純金屬相比,硬度更大,抗腐蝕性更強(qiáng),所以汽車(chē)的金屬部分一般采用合金材料而不用純金屬;故填:有機(jī)合成;硬度更大,抗腐蝕性更強(qiáng);(2)為防止車(chē)身的銹蝕,共享汽車(chē)所采用的方法是噴漆;故填:噴漆;(3)汽車(chē)電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用金屬銅良好的導(dǎo)電性和延展性。故填:延展;(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____??芍磻?yīng)物中鉛、硫、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、2、10、4,反應(yīng)后的生成物中鉛、硫、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、2、8、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,則橫線上的物質(zhì)中含有1個(gè)鉛原子和2個(gè)氧原子,則口內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式為。共享汽車(chē)采用電力驅(qū)動(dòng),大大減少了化石燃料的消耗。故填:;化石。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、鉀肥C化合反應(yīng)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2ONa2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑BCCO32﹣H+【解析】

(1)根據(jù)化肥的分類(lèi)分析;(2)根據(jù)鹽的性質(zhì)和制備分析;(3)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異以及物質(zhì)間的反應(yīng)進(jìn)行分析解答;(4)根據(jù)圖象pH的變化分析物質(zhì)間的反應(yīng)即可。【詳解】(1)草木灰是一種農(nóng)家肥料,其有效成分K2CO3屬于鉀肥;(2)A、碳酸鈉和碳酸鉀都含有碳酸根離子,均屬于碳酸鹽,故選項(xiàng)正確;B、都能用相應(yīng)的堿與二氧化碳反應(yīng)制得,故選項(xiàng)正確;C、Na2CO3不能與硫酸鉀反應(yīng)轉(zhuǎn)化為碳酸鉀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故填:C;(3)物質(zhì)A~H之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示。A是天然氣的主要成分,故是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,D能與氫氧化鈉反應(yīng),故D事二氧化碳,C是水,生成的G是碳酸鈉,E是一種氧化物,能與水反應(yīng)生成F,F(xiàn)是稀硫酸,故E是三氧化硫,硫酸雨碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。(i)反應(yīng)③是水和三氧化硫的反應(yīng),屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的化合反應(yīng);(i)反應(yīng)②是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(ii)反應(yīng)④是碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;(4)(i)A、該反應(yīng)是碳酸鈉和稀硫酸的反應(yīng),不是中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、開(kāi)始溶液的pH大于7,故滴管中的溶液為稀硫酸,故選項(xiàng)正確;C、a點(diǎn)溶液呈堿性,b點(diǎn)溶液呈中性,c點(diǎn)溶液呈酸性,故可以用紫色石蕊溶液可以鑒別a、b、c點(diǎn)溶液,故選項(xiàng)正確。故填:BC;(ii)該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是CO32﹣和H+結(jié)合成二氧化碳分子和水分子的過(guò)程?!军c(diǎn)睛】含有氮元素的肥料稱(chēng)為氮肥;含有磷元素的肥料稱(chēng)為磷肥;含有鉀元素的肥料稱(chēng)為鉀肥;同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥。18、減小放熱不合理固體氫氧化鈉溶于水放熱,無(wú)法判斷反應(yīng)是否放熱2NaOH+CO2==Na2CO3+H2OB取樣,加入碳酸鈣(或滴加碳酸鈉溶液),有氣泡產(chǎn)生,則鹽酸過(guò)量,溶液顯酸性。(所加試劑合理即可,如可用紫色石蕊溶液、pH試紙等等)部分變質(zhì)10.617.7%【解析】

(1)由圖示可知,酸度計(jì)放置于氫氧化鈉溶液中,當(dāng)向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸時(shí),發(fā)生中和反應(yīng),溶液的堿性減弱,pH減小。溫度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高,由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)。(2)乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)探究中和反應(yīng)中能量的變化情況,該方案不合理,原因是固體氫氧化鈉溶于水放熱,無(wú)法判斷反應(yīng)是否放熱。(3)氫氧化鈉溶液與空氣接觸,易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O,選用除雜試劑,要遵循兩個(gè)原則,一是加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),二是反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH,故選B。(4)酚酞溶液遇酸性、中性溶液都不變色,仍為無(wú)色,在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后,滴幾滴酚酞溶液,然后加入稀鹽酸,最后溶液為無(wú)色,溶液可能是酸性,也可能是中性。取樣,加入碳酸鈣(或滴加碳酸鈉溶液),有氣泡產(chǎn)生,則鹽酸過(guò)量,溶液顯酸性(或滴入紫色石蕊溶液,溶液為紅色,則溶液顯酸性或用pH試紙測(cè)溶液的pH值,pH<7,溶液顯酸性。)(5)①根據(jù)圖像可知,向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸,開(kāi)始沒(méi)有產(chǎn)生氣體,則是稀鹽酸先與氫氧化鈉發(fā)生

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