高中生物免疫調節(jié)課件新人教版選擇性必修

第4章

免疫調節(jié)全章學習成果反響答案1.D流感由流感病毒引起,流感病毒不止一種,且易變異,因此感冒剛剛痊愈的人也可能再患流感,D錯誤。2.A感冒發(fā)燒時體溫升高,物質代謝加快,有利于消滅致病因素,使人體恢復健康,并非有害無益,A錯誤。一、選擇題:此題共12小題,每題2分,共24分。每題只有一個選項符合題目要求。1.[2022遼寧朝陽高二期中考試]以下有關人體免疫調節(jié)的表達,錯誤的選項是()2.[2022山東濰坊高二上期中考試]換季時節(jié),人們易感冒發(fā)燒,常伴隨扁桃體腫大。以下說法錯誤的選項是()A.體溫升高會破壞人體穩(wěn)態(tài),對人體有害無益B.人體出現(xiàn)扁桃體腫大,說明流感病毒突破了人體的第一、二道防線C.流感病毒侵入機體后,免疫細胞和免疫活性物質均會發(fā)揮作用3.如圖是人體免疫反響的局部過程示意圖,其中①~④表示相關過程,甲~己表示細胞。以下相關表達錯誤的選項是()A.甲~己都屬于淋巴細胞,其中甲在骨髓中發(fā)育成熟,丁在胸腺中發(fā)育成熟B.輔助性T細胞能分泌免疫活性物質,并參與甲和丁的活化C.過程②④都具有特異性,過程④的完成需要細胞膜上蛋白質的參與D.乙與己細胞內的mRNA種類有差異,二次免疫反響主要與戊密切相關答案3.D左圖為體液免疫過程,右圖為細胞免疫過程。甲~己都屬于淋巴細胞,其中甲(B細胞)在骨髓中發(fā)育成熟,丁(T細胞)在胸腺中發(fā)育成熟,A正確;輔助性T細胞能分泌細胞因子,并參與B細胞和細胞毒性T細胞的活化,B正確;過程②抗體與相應病原體特異性結合,過程④細胞毒性T細胞與靶細胞特異性結合,兩個過程都具有特異性,過程④的完成需要細胞膜上蛋白質的參與,C正確;乙(記憶B細胞)與己(記憶T細胞)為兩類不同的細胞,其內的mRNA種類有差異,二次免疫反響主要與記憶細胞乙與己密切相關,D錯誤。4.甲型H1N1流感病毒侵入人體后,機體發(fā)生免疫反響的局部過程如下圖。以下有關表達正確的選項是()D.巨噬細胞起源于骨髓中的造血干細胞,能夠攝取和加工處理抗原答案4.D據(jù)圖可知,甲細胞代表輔助性T細胞,其不能直接接受抗原刺激,A錯誤;輔助性T細胞分泌的細胞因子在體液免疫和細胞免疫中均可發(fā)揮作用,分別促進B細胞和細胞毒性T細胞的增殖分化,B錯誤;巨噬細胞起源于骨髓中的造血干細胞,能攝取和加工處理抗原,并將抗原信息暴露在細胞外表,以便呈遞給其他免疫細胞,并非重新合成子代病毒外殼,C錯誤,D正確。5.[2021新高考八省(市)聯(lián)考福建生物]以下與人體病原微生物相關的表達,錯誤的選項是()C.機體被乙肝病毒侵染后,免疫應答產生的漿細胞可形成記憶細胞答案5.C胞內寄生菌麻風桿菌侵入細胞后,機體需通過細胞免疫中的細胞毒性T細胞去識別該宿主細胞并使之裂解,A正確;HIV是一種遺傳物質為RNA的逆轉錄病毒,抑制逆轉錄過程可抑制其在宿主細胞中的增殖,B正確;乙肝病毒侵入機體后可誘發(fā)機體內發(fā)生體液免疫應答,體液免疫應答中B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞,漿細胞不具有分裂分化能力,無法形成記憶細胞,C錯誤;新冠病毒侵入機體后在體內增殖,數(shù)量增加,感染者體內可以檢測到該病毒的遺傳物質,D正確。6.[2022黑龍江哈師大附中高二上期中考試]T淋巴細胞按照其功能和外表標志物的不同,可以分成很多種類,其中CD4+T細胞(含標志物CD4)和CD8+T細胞(含標志物CD8)在特異性免疫中發(fā)揮著非常重要的作用。以下圖是它們參與特異性免疫的局部過程,以下分析錯誤的選項是()+T細胞能參與體液免疫和細胞免疫+T細胞作用的靶細胞可能是癌細胞答案6.A由圖可知,CD4+T細胞和CD8+T細胞均能識別X物質,故X物質應該是抗原,巨噬細胞把抗原呈遞給CD4+T細胞,故CD4+T細胞相當于輔助性T細胞,可以參與體液免疫和細胞免疫;CD8+T細胞可以與靶細胞接觸,相當于細胞毒性T細胞。CD4+T細胞相當于輔助性T細胞,不能分化成細胞毒性T細胞,A錯誤。7.如圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。以下表達錯誤的選項是()A.清理傷口、不包扎能抑制厭氧菌的繁殖,減少人被狂犬病毒感染的時機C.注射狂犬病疫苗,是為了刺激機體產生抗體和記憶細胞D.每隔一定時間注射狂犬病疫苗,對機體抗體和記憶細胞的產生起到增強作用答案7.B注射狂犬病人免疫球蛋白能夠殺死體液中的病毒,而對侵入細胞內的狂犬病毒不起作用,B錯誤。8.如圖為某病的發(fā)病原理。結合所學知識分析,以下說法錯誤的選項是()B.激素A能夠促進垂體細胞代謝,使激素B合成增加C.圖中所示抗體可通過與激素B的受體結合,從而影響激素B的作用答案8.B根據(jù)圖中信息可以看出該病是抗體作用于自身組織細胞導致的,所以該病是自身免疫病,A正確;激素A為甲狀腺激素,可以通過反響調節(jié)抑制垂體分泌激素B(促甲狀腺激素),B錯誤;從圖中可以看出抗體和激素B作用于甲狀腺細胞上相同的受體,抗體會爭奪激素B的受體,從而影響激素B的作用,C正確;使用免疫抑制劑可以抑制細胞甲分泌抗體,使該病的病情得到緩解,D正確。9.[2021新高考八省(市)聯(lián)考重慶生物]CAR-T療法又叫嵌合抗原受體T細胞免疫療法,可用于治療成人復發(fā)性、難治性套細胞淋巴瘤。該療法通過提取患者體內T細胞,經體外改造(使T細胞產生既能識別癌細胞又能激活T細胞的嵌合抗原受體),再回輸?shù)交颊唧w內,從而發(fā)揮抗癌作用。以下表達錯誤的選項是 ()答案9.D根據(jù)題意,改造后的T細胞能產生既能識別癌細胞又能激活T細胞的嵌合抗原受體,可以直接找到癌細胞并進行殺滅,故回輸細胞參與免疫監(jiān)控和去除,A、C正確;回輸細胞能識別癌細胞,能與癌細胞外表特定蛋白結合,B正確;T細胞能識別抗原,改造前的T細胞具有識別癌細胞的能力,D錯誤。10.用實驗動物可以檢測疫苗刺激機體產生抗體的能力。具體方法是將同種健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組,每組假設干實驗動物。對照組接種不含疫苗的接種物,實驗組接種含疫苗的接種物,然后全都適時接種同種病毒。以下是關于該實驗的幾種說法,錯誤的選項是()A.該實驗原理是疫苗進入動物體內后可刺激機體形成記憶細胞,當再次接種相同抗原后,可以產生更強烈的免疫反響B(tài).接種同種病毒后,實驗組和對照組的免疫反響一樣強烈C.為確定疫苗的有效濃度,需要對實驗組注射不同濃度的疫苗答案10.B由于對照組接種的是不含疫苗的接種物,實驗組接種的是含疫苗的接種物,再次接種同種病毒后,對于對照組而言發(fā)生的是初次免疫反響,對于實驗組而言發(fā)生的是二次免疫反響,二次免疫反響比初次免疫反響快而強,B錯誤。11.[2022湖北荊州高二月考]IFN-Ⅰ是機體被病毒感染后產生的一類干擾素,具有廣譜抗病毒活性,已被用于乙型肝炎的治療。研究人員對新冠患者的病情與IFN-Ⅰ的相關性進行了3項獨立的研究,結果如下。研究①:危重癥患者的血清中檢測不到或僅有微量IFN-Ⅰ,輕癥患者血清中能檢測到IFN-Ⅰ。研究②:10.2%的危重癥患者體內檢測到抗IFN-Ⅰ的抗體,血清中檢測不到IFN-Ⅰ。輕癥患者血清中未檢測到該種抗體,血清中檢測到IFN-Ⅰ。研究③:3.5%危重癥患者存在IFN-Ⅰ合成的相關基因缺陷,血清中檢測不到IFN-Ⅰ。以下相關表達錯誤的選項是 ()A.研究②中10.2%的危重癥患者不能用IFN-Ⅰ治療B.研究③中3.5%的危重癥患者同時還患有自身免疫病C.局部危重癥患者的生理指標之一是血清中缺乏IFN-ⅠD.研究結果提示測定血清中的IFN-Ⅰ含量有助于對癥治療新冠肺炎患者答案11.B研究②中,10.2%的危重癥患者體內存在抗IFN-Ⅰ的抗體,因此不能用IFN-Ⅰ治療,A正確;研究③中,3.5%危重癥患者存在IFN-Ⅰ合成的相關基因缺陷,不能合成IFN-Ⅰ,可能患有免疫缺陷病而不是自身免疫病,B錯誤;由研究①可知,危重癥患者的血清中檢測不到或僅有微量IFN-Ⅰ,所以局部危重癥患者的生理指標之一是血清中缺乏IFN-Ⅰ,C正確;血清中的IFN-Ⅰ的含量可以用來判定患病程度,所以測定血清中的IFN-Ⅰ含量有助于對癥治療新冠肺炎患者,D正確。12.[2022山東濰坊五縣市高二上期中聯(lián)考]研究發(fā)現(xiàn),脾能通過多種機制發(fā)揮抗腫瘤作用,脾切除會導致細胞免疫和體液免疫功能紊亂,影響抗腫瘤作用的發(fā)揮?？蒲腥藛T為研究脾中某種免疫細胞(簡稱M細胞)在免疫應答中的作用,開展了如下實驗:以下相關表達錯誤的選項是 ()A.對照組的處理方式應為“肺癌細胞與未經處理的T淋巴細胞混合培養(yǎng)〞B.根據(jù)實驗結果分析,M細胞的種類應該是抗原呈遞細胞答案12.D研究脾中某種免疫細胞(簡稱M細胞)在免疫應答中的作用,自變量應是有無M細胞,故對照組的處理方式應為“肺癌細胞與未經處理的T淋巴細胞混合培養(yǎng)〞,A正確。據(jù)實驗組檢測結果可知,培養(yǎng)后“局部T淋巴細胞〞能殺傷肺癌細胞,結合所學知識可知該類細胞是細胞毒性T細胞;用肺癌細胞抗原處理M細胞后,別離出M細胞與T淋巴細胞混合培養(yǎng),T淋巴細胞能增殖分化形成細胞毒性T細胞,說明M細胞是抗原呈遞細胞,B正確。實驗組再別離出的T淋巴細胞中含有記憶T細胞,與原來的T淋巴細胞種類不完全相同,C正確。T淋巴細胞不能產生抗體,D錯誤。組別處理方式檢測結果實驗組用肺癌細胞抗原處理M細胞后,分離出M細胞與T淋巴細胞混合培養(yǎng),再分離出T淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng)部分T淋巴細胞能殺傷肺癌細胞對照組?T淋巴細胞均不能殺傷肺癌細胞二、選擇題:此題共4小題,每題3分,共12分。每題有一個或多個選項符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分。。13.如圖為某同學感染細菌后體內發(fā)生的免疫機制模式,圖中大寫字母表示細胞,小寫字母表示物質,數(shù)字表示過程。以下說法正確的選項是()A.圖中A為抗原呈遞細胞,B為細胞毒性T細胞,F為B淋巴細胞B.圖中a為細胞因子,c為抗體,每種抗體只能與一種抗原結合C.圖中能特異性識別抗原的細胞有細胞B、細胞C、細胞D、細胞E、細胞F和細胞HD.假設該同學感染的是病毒,那么只發(fā)生①②過程,該過程產生的細胞C能殺死被感染的細胞答案13.ABC分析圖示可知,圖中包含體液免疫和細胞免疫,A是抗原呈遞細胞,B、C是細胞毒性T細胞,D是記憶T細胞,E是輔助性T細胞,F是B淋巴細胞,G是漿細胞,H是記憶B細胞,A正確;圖中a為輔助性T細胞分泌的細胞因子,c為抗體,一種抗體只能與一種抗原結合,B正確;圖中能特異性識別抗原的細胞有細胞B、細胞C、細胞D、細胞E、細胞F和細胞H,C正確;假設該學生感染的是病毒,由于病毒寄生在細胞內,因此需要細胞免疫和體液免疫的共同作用,才能將其消滅,而①②過程僅代表細胞免疫,D錯誤。14.人體和動物的腸黏膜中存在著強大的免疫系統(tǒng),由相應的免疫細胞和免疫活性物質等組成。排列在小腸絨毛上皮細胞間的M細胞(溶酶體的數(shù)量非常低)負責攝取并轉運腸道中大局部的病原體給DC(樹突狀細胞),具體免疫過程如下圖。以下分析正確的選項是()A.DC的突起可以進入腸腔吞噬消化局部病原體,這屬于特異性免疫B.與DC相比,M細胞幾乎不能處理抗原,但可以攝取和轉運抗原C.Th2能與B細胞結合,有利于B細胞分裂、分化為漿細胞,從而產生和分泌抗體答案14.BC樹突狀細胞直接將病原體吞噬消化,這屬于非特異性免疫,A錯誤;依據(jù)題干信息“M細胞(溶酶體的數(shù)量非常低)負責攝取并轉運腸道中大局部的病原體給DC(樹突狀細胞)〞可知,M細胞幾乎不能處理抗原,但可以攝取和轉運抗原給DC,B正確;Th2分泌的細胞因子可作用于B細胞,促進B細胞增殖分化為漿細胞,從而產生并分泌抗體,C正確;Th1分泌的細胞因子作用于細胞毒性T細胞,促進細胞毒性T細胞的分裂分化,細胞毒性T細胞識別并裂解被病原體感染的靶細胞以及體內衰老和損傷的細胞,D錯誤。15.[2021河北九師聯(lián)盟高三質檢]目前,接種疫苗是預防和控制新冠肺炎疫情最有效的措施之一。我國正在使用的新冠疫苗包括一針、兩針、三針3種不同的類型,其中需要打兩針的是滅活疫苗,其實質是將新冠病毒滅活后接種到人體。如圖為正常人接種兩針滅活疫苗(圖中箭頭指向接種時間)后體內抗體濃度的變化示意圖。以下有關表達正確的選項是()A.滅活疫苗具有抗原性,其引發(fā)的免疫應答具有特異性B.接種疫苗第二針與第一針的間隔時間越短,產生的抗體濃度越高D.接種新冠疫苗后,機體患病風險降低,但仍需采取防護措施答案15.ACD滅活疫苗相當于抗原,其引發(fā)的免疫應答具有特異性,A正確;假設接種疫苗第二針與第一針的間隔時間較短,如在接種第一針后抗體濃度較高時接種第二針疫苗,那么會導致較多的疫苗被抗體結合而失去作用,B錯誤;抗體是機體特異性免疫的產物,故接種新冠疫苗后,人體內新冠病毒抗體的濃度可作為評價疫苗效果的依據(jù),C正確;接種新冠疫苗后,機體患病風險降低,但疫苗免疫成功率不是100%,所以接種疫苗后也應采取防護措施,D正確。16.[2021浙江臺州五校高三月考]用無特殊病原體的小鼠進行實驗,過程如圖1,結果如圖2,實驗中Ⅰ~Ⅳ組小鼠均感染細菌X。以下相關表達正確的選項是()A.Ⅰ~Ⅳ組小鼠在感染細菌X的同時注射了T細胞或血清B.圖1中B組為對照組,實驗所用小鼠生理狀態(tài)根本相同,但可以與A組不同C.注入Ⅰ、Ⅲ組小鼠體內的T細胞對細菌X的免疫成效不同D.實驗結果顯示,體液免疫生成的抗體能有效抑制細菌X的繁殖答案16.CⅠ~Ⅳ組小鼠在注射T細胞或血清前都必須先注射細菌X;從圖2可知,注射T細胞或血清是在感染細菌X的后一天,A錯誤。分析圖1可知B組小鼠注射生理鹽水,故B組的作用是作為對照,實驗所用的全部小鼠的生理狀況應根本相同,B錯誤。分析題圖可知A組注射T細胞的Ⅰ組小鼠脾臟中X活菌數(shù)量根本不增加,說明Ⅰ組小鼠體內的相應T細胞對細菌X有較明顯的抑制作用。B組注射T細胞的Ⅲ組小鼠脾臟中X活菌數(shù)量增加較快,說明Ⅲ組小鼠體內的相應T細胞對細菌X幾乎沒有免疫作用,C正確。實驗結果顯示,A組注射T細胞的Ⅰ組小鼠脾臟中X活菌數(shù)量根本不增加,A組注射血清(含抗體)的Ⅱ組小鼠脾臟中X活菌數(shù)量增加較快,說明體液免疫生成的抗體不能有效抑制細菌X的繁殖,D錯誤。答案17.【答案】(除標明外,每空1分)(1)免疫活性物質骨髓造血干(2)糖蛋白血液傳播母嬰傳播(3)細胞核和細胞器抗原(4)是HIV侵入人體后會引發(fā)體液免疫產生抗體(2分)【解析】(1)免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質組成。T細胞(包括輔助性T細胞)與紅細胞均由骨髓造血干細胞分化而來。(2)根據(jù)題意,CD4分子是HIV識別輔助性T細胞的重要特征物質,故推測該物質最可能是糖蛋白。AIDS的傳播途徑主要有性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播。(3)哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器,因此病毒在人成熟紅細胞中不能繁殖。衰老的紅細胞會成為抗原,由人體的免疫系統(tǒng)去除。(4)因為HIV侵入人體后會引發(fā)體液免疫產生抗體,所以可以通過檢測血清中是否存在針對HIV的抗體來判斷某人是否已經感染了HIV。18.(11分)[2022“山東學情〞高二期中聯(lián)考]新冠病毒的檢測和疫苗的研發(fā)是防控新冠肺炎的有效措施。在新冠病毒中,蛋白S(刺突糖蛋白)通過與人體黏膜細胞外表的ACE2受體結合而進入細胞。科研人員根據(jù)該特點進行新冠病毒疫苗研制,如圖為疫苗研制的技術路線,請據(jù)圖答復有關問題。(1)目前,檢測新冠病毒的方法主要有核酸檢測法和抗體檢測法。前者主要是檢測,后者主要是利用免疫學中的原理。

(2)研究發(fā)現(xiàn),新冠病毒主要通過呼吸道侵入人體,鼻腔中的黏膜和纖毛屬于人體免疫系統(tǒng)的第道防線,能抵御局部病原體的侵襲。未成功抵御的病原體能感染人的黏膜細胞,卻不能感染人的皮膚細胞,其根本原因是。

(3)人體免疫系統(tǒng)識別到入侵的病原體后,直接攻擊被該病毒入侵的細胞。激活的B細胞那么可分化為,以分泌大量抗體到細胞外,與病毒結合并阻止該病毒入侵人體細胞。

(4)腺病毒為DNA病毒,毒性很弱,感染后一般不會出現(xiàn)嚴重病癥。經過科學家改造后形成復制缺陷型腺病毒,即侵染細胞后不在細胞內進行增殖但可以進行基因的表達。將該重組新冠疫苗注入人體后,可表達出新冠病毒的,進而誘發(fā)人體產生細胞,當人體被新冠病毒感染時,它能迅速增殖分化,發(fā)揮免疫保護作用。

(5)與重組新冠疫苗不同,滅活病毒疫苗可直接作為激發(fā)人體的免疫反響,但通常需要屢次接種,原因是。

答案18.【答案】(除標明外,每空1分)(1)病毒的核酸物質抗體與抗原特異性結合(2)一編碼ACE2受體的基因在皮膚細胞中不表達(3)細胞毒性T細胞漿細胞(4)S蛋白記憶(5)抗原初次免疫產生的抗體和記憶細胞數(shù)量少,需要通過屢次免疫接種,才能到達免疫要求(2分)【解析】(1)核酸檢測法主要是檢測新冠病毒的核酸,抗體檢測法主要是利用免疫學中抗原和抗體特異性結合的原理。(2)皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線。新冠病毒能感染人的黏膜細胞,卻不能感染人的皮膚細胞,說明人的皮膚細胞外表沒有ACE2受體,其根本原因是編碼ACE2受體的基因在人的皮膚細胞中未表達。(3)人體免疫系統(tǒng)識別到入侵的病原體后,細胞毒性T細胞可以直接攻擊被該病毒入侵的細胞。激活的B細胞那么可形成漿細胞,漿細胞大量合成抗體,分泌到細胞外,與病毒結合并阻止該病毒入侵人體細胞。(4)重組新冠疫苗含有新冠病毒的S蛋白基因,所以重組新冠疫苗注入人體后,可表達出新冠病毒的S蛋白,S蛋白會誘發(fā)人體產生記憶細胞,記憶細胞能在較長時間內保持對該種抗原的記憶,當人體被新冠病毒感染時,它能迅速增殖分化,發(fā)揮免疫保護作用。(5)滅活病毒疫苗保存有新冠病毒的抗原,因此,滅活病毒疫苗可直接作為抗原,激發(fā)人體產生免疫反響。初次免疫產生的抗體和記憶細胞數(shù)量少,因此需要通過屢次免疫接種,增加抗體和記憶細胞的數(shù)量以到達免疫要求。19.(12分)[2021山東威海高三上期末考試]免疫調節(jié)劑指能對機體免疫功能起到有意義調節(jié)作用的藥物,可用于治療免疫功能紊亂引起的疾病。根據(jù)免疫調節(jié)劑對機體免疫功能作用的不同,可以分為免疫增強劑、免疫抑制劑、雙向免疫調節(jié)劑。隨著科學與技術的進步,免疫調節(jié)劑得到了很好的開發(fā)和應用。(1)免疫調節(jié)與調節(jié)構成完整的人體調節(jié)網絡,共同維持著人體的穩(wěn)態(tài)。特異性免疫是針對特定的病原體發(fā)生的免疫反響,其特異性實現(xiàn)的分子根底是

。

(2)HIV能降低人體的免疫功能,但其不屬于免疫調節(jié)劑,判斷的依據(jù)是

。

(3)潑尼松和卡介苗是兩種常見的免疫調節(jié)劑。潑尼松能降低毛細血管壁和細胞膜的通透性,抑制組織胺的形成與釋放;卡介苗能增強巨噬細胞活性,活化輔助性T細胞。依據(jù)作用機理對上述兩種免疫調節(jié)劑的種類及其醫(yī)療用途進行判斷,正確的選項是(填字母)。

A.潑尼松,免疫增強劑,治療系統(tǒng)性紅斑狼瘡B.卡介苗,免疫增強劑,輔助性治療腫瘤C.潑尼松,免疫抑制劑,抑制過敏反響D.卡介苗,免疫抑制劑,治療類風濕關節(jié)炎(4)不同的免疫調節(jié)劑的作用機制不同。免疫增強劑大多能通過促進淋巴細胞增殖、分化,從而提高免疫機能。免疫抑制劑中的烷化劑能阻斷細胞DNA的復制,從而起到抑制免疫細胞功能的效果,據(jù)此推測T細胞和B細胞的(填“被抗原活化〞或“增殖〞)階段對該類藥物較敏感。雙向免疫調節(jié)劑在促進低下免疫功能恢復正常的同時又能抑制免疫亢進的狀態(tài),據(jù)此推測此類調節(jié)劑的調節(jié)機制可能是。

(5)目前,在腫瘤疾病的放療或化療之后,常采用以免疫增強劑為主的免疫療法,選擇此療法的原因是

。

答案19.【答案】(除標明外,每空2分)(1)神經、體液(1分)免疫細胞外表的受體與抗原的特異性結合、抗體與抗原的特異性結合(2)HIV不是藥物,其對免疫功能的調節(jié)也不是有意義的調節(jié)(3)BC(4)增殖(1分)同時作用于不同的免疫細胞,發(fā)揮不同的功能(或與功能不同的受體相結合,發(fā)揮雙向調節(jié)的作用;或在增強免疫功能的同時,在體內代謝后又產生了類似副作用的免疫抑制作用;或發(fā)揮了類似反響調節(jié)的作用;合理即可)(5)放療和化療對腫瘤細胞和正常細胞都具有殺傷作用,會造成機體免疫力下降,免疫增強劑能有效提高機體的免疫功能,使機體充分發(fā)揮免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和去除功能,增強對腫瘤細胞的殺傷作用答案【解析】(1)維持人體穩(wěn)態(tài)的調節(jié)網絡為神經—體液—免疫調節(jié)網絡。特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,細胞免疫實現(xiàn)的分子根底是免疫細胞外表的受體與抗原的特異性結合,體液免疫實現(xiàn)的分子根底是抗體與抗原的特異性結合。(2)由于HIV不是藥物,其對免疫功能的調節(jié)也不是有意義的調節(jié),所以其不屬于免疫調節(jié)劑。(3)潑尼松能降低毛細血管壁和細胞膜的通透性,抑制組織胺的形成與釋放,故其為免疫抑制劑,A錯誤;輔助性T細胞參與體液免疫和細胞免疫,卡介苗能增強巨噬細胞活性,活化輔助性T細胞,故其為免疫增強劑,可以輔助治療