NBSS課程介紹課件_第1頁
NBSS課程介紹課件_第2頁
NBSS課程介紹課件_第3頁
NBSS課程介紹課件_第4頁
NBSS課程介紹課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

NBSS課程介紹王彥明王彥明課程大綱專業(yè)化銷售循環(huán)客戶開拓說明遞送保單與售后服務(wù)約訪收集資料尋找購買點(diǎn)接觸促成拒絕處理面談什么是需求分析?是通過收集、分析客戶的實(shí)際情況,激發(fā)客戶的潛在需求,使之成為顯性需求,從而產(chǎn)生購買欲望、實(shí)施購買行為的一系列過程。顯性需求行動(dòng)想要未來不安現(xiàn)狀不滿追求快樂逃避痛苦潛在需求激發(fā)分析購買電視表現(xiàn)出來主動(dòng)購買顯性需求沒有意識(shí)不會(huì)主動(dòng)潛在需求客戶為什么要購買保險(xiǎn)?我們的工作?你不應(yīng)該是一個(gè)推銷者,而應(yīng)是一個(gè)參與者、協(xié)助者,幫助客戶發(fā)現(xiàn)他的問題,解決他的問題。啟示需求分析勢(shì)在必行!必須地!課程大綱如何進(jìn)行需求分析?需求分析的著眼點(diǎn)需求分析的步驟需求分析的注意事項(xiàng)需求分析的著眼點(diǎn)客戶在生、老、病、死、殘各個(gè)階段的不同情況引發(fā)客戶對(duì)于家庭、責(zé)任的思考需求分析的步驟喚醒需求確定需求結(jié)束面談開始面談促成第一次與客戶見面,請(qǐng)站在客戶的立場(chǎng)想一想……客戶心中會(huì)有哪些疑問?步驟一:開始面談你做哪些事情可以幫助你和客戶建立關(guān)系?見面時(shí)寒暄談喜歡的話題熱情、語氣、肢體語言介紹自己、公司第三者的影響力必要的準(zhǔn)備形象專業(yè)工具準(zhǔn)備準(zhǔn)時(shí)赴約客戶資料家庭、年齡、職業(yè)、收入、社保、健康狀況、投保情況、未來規(guī)劃等開始面談的流程寒暄、贊美–與準(zhǔn)客戶建立關(guān)系說明3P

介紹公司及自己-取得信任寒暄、贊美

提及推薦介紹者

共同話題(興趣/背景/經(jīng)驗(yàn)/價(jià)值觀)

人:孩子

事:最近的新聞

物:照片、獎(jiǎng)狀

尋求贊美點(diǎn)、表示我們的關(guān)心說明3P目的(Purpose)-見面的理由過程(Process)-見面過程中將要做的事情收獲(Payoff)-客戶從面談中能得到的收獲介紹公司歷史悠久、財(cái)務(wù)穩(wěn)健專業(yè)的保障規(guī)劃完善服務(wù)……介紹自己個(gè)人經(jīng)歷入行原因選擇人保壽險(xiǎn)的原因個(gè)人的職業(yè)成績

中醫(yī)之“望、聞、問、切”之根本意義,在于了解實(shí)情、喚醒需求步驟二:喚醒需求讓客戶了解家庭保障的重要性,并且喚醒危機(jī)意識(shí),激發(fā)家庭保障的需求喚醒需求的重要性生活計(jì)劃收入線支出線就業(yè)22歲結(jié)婚生育30歲兒女教育兒女成長安享晚年兩個(gè)隱患50歲兒女長成55歲退休80歲步驟三:確定需求家庭保障需求養(yǎng)老需求意外、醫(yī)療需求教育金需求……如果明天依舊:我還要用多少錢?如果明天不再:事先要備多少錢?需求=未來的支出今天的積蓄-差額=差額分析延續(xù)的收入可以使家庭的生活在任何情況下可以免受影響。需求分析原理步驟四:促成再次確認(rèn)客戶的需求,排出優(yōu)先順序,找到客戶最關(guān)心、最急需解決的問題。提出解決方案。缺口保險(xiǎn)總需求量意外身故需求疾病身故需求醫(yī)療需求重疾需求養(yǎng)老需求子女教育需求購買能力保費(fèi)支出壽險(xiǎn)、意外險(xiǎn)壽險(xiǎn)健康險(xiǎn)重疾險(xiǎn)養(yǎng)老險(xiǎn)少兒險(xiǎn)死亡健康養(yǎng)老其他優(yōu)先順序保障缺口愛責(zé)任使命感…………父母妻子兒女……大米衣服鉛筆……錢愛、責(zé)任、使命生活必需品保額約定下次見面時(shí)間總結(jié)約訪內(nèi)容再次確認(rèn)準(zhǔn)保戶的需求(強(qiáng)化)獲得推薦介紹步驟五:結(jié)束面談?wù)n程大綱需求分析的工具客戶資料表生活計(jì)劃表家庭保障分析表客戶資料表姓名:性別:

職業(yè):職務(wù):出生日期:

日家庭地址:工作單位地址:投保情況:聯(lián)系方式:家庭電話:健康情況:社保情況:教育程度:電子郵箱:姓名與準(zhǔn)客戶的關(guān)系出生年月性別職業(yè)保險(xiǎn)情況其他

生活計(jì)劃表探討:針對(duì)于30歲的男性三口之家如何進(jìn)行需求分析。(10分鐘)小組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論