修改病句復(fù)習(xí)市公開(kāi)課特等獎(jiǎng)市賽課微課一等獎(jiǎng)?wù)n件

病句修改復(fù)習(xí)課太谷明星中學(xué)白艷萍第1頁(yè)歌詞：廣告語(yǔ)：今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮還收腦白金。病句還有珠穆朗瑪峰是最高山坡。第2頁(yè)試一試

１、經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，大家處理、發(fā)覺(jué)了課外活動(dòng)中問(wèn)題?！疤幚怼迸c“發(fā)覺(jué)”調(diào)整次序２、人生路上難免會(huì)碰到各種各樣波折?！安ㄕ邸睋Q作“挫折”３、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，使我提升了認(rèn)識(shí)。刪掉“經(jīng)過(guò)”或“使”４、改革開(kāi)放以來(lái)人民生活水平得到了改進(jìn)。“改進(jìn)”換作“提升”，或刪去“水平”５、我斷定他大約會(huì)考上大學(xué)。刪去“大約”6、周?chē)諝饫锍錆M彌漫著桃花芬芳。

“充滿”“彌漫”刪其一語(yǔ)序顛倒用詞不妥缺乏主語(yǔ)搭配不妥前后矛盾語(yǔ)意重復(fù)第3頁(yè)答題步驟

一讀：讀懂原句；二找：找準(zhǔn)病因；三改：對(duì)癥下藥；四對(duì)：復(fù)查正誤。第4頁(yè)找病因方法1、憑語(yǔ)感:按習(xí)慣說(shuō)法，以為別扭地方，經(jīng)常是有語(yǔ)病地方；2、靠語(yǔ)法:提取主干區(qū)分復(fù)雜句子成份、結(jié)構(gòu)、搭配等方面是否有“病”。第5頁(yè)修改病句標(biāo)準(zhǔn)：

無(wú)病不改，以免“舊病未除，又添新疾”；有病即改，保持原意，力爭(zhēng)少改。第6頁(yè)１、數(shù)學(xué)對(duì)我不感興趣。“數(shù)學(xué)”和“我”調(diào)整次序２、秋天北京是漂亮季節(jié)。“秋天”和“北京”調(diào)整次序３、我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承老一輩革命精神。“發(fā)揚(yáng)”和“繼承”調(diào)整次序語(yǔ)序顛倒

第7頁(yè)應(yīng)對(duì)方法

語(yǔ)序顛倒——調(diào)第8頁(yè)鞏固練習(xí)1、只要你專心品味漢字，認(rèn)讀漢字，就一定會(huì)發(fā)覺(jué)她神奇魅力。將“品味漢字”與“認(rèn)讀漢字”調(diào)換2、在這次班會(huì)上，同學(xué)們對(duì)雙休日活動(dòng)安排交換了廣泛意見(jiàn)。將“交換了”與“廣泛”調(diào)換第9頁(yè)用詞不妥１、這是一個(gè)多么感動(dòng)場(chǎng)面??！

“感動(dòng)”換為“感人”，詞性誤用２、要想大家有高昂斗志，我們必須做好煽開(kāi)工作。

“煽動(dòng)”換作“鼓動(dòng)”，褒貶誤用，３、只有平時(shí)努力拼搏，中考才能取得優(yōu)異成就。

“成就”應(yīng)換為“成績(jī)”，輕重不妥，第10頁(yè)應(yīng)對(duì)方法用詞不妥——換第11頁(yè)鞏固練習(xí)１、包裹剛郵來(lái)，小明就刻不容緩地打開(kāi)了。

將“刻不容緩”換為“迫不及待”２、老大娘高興地對(duì)兒子說(shuō)：“咱們村接上一氧化碳了！”將“一氧化碳”換為“煤氣”第12頁(yè)語(yǔ)意重復(fù)１、來(lái)自全國(guó)各地近千余名代表參加了會(huì)議。將“近”或“余”刪掉２、這一次確實(shí)給了他一個(gè)刻骨銘心難忘教訓(xùn)。刪去“刻骨銘心”或“難忘”３、那個(gè)孩子滿身被打得遍體鱗傷。刪去“滿身”第13頁(yè)應(yīng)對(duì)方法語(yǔ)意重復(fù)——?jiǎng)h第14頁(yè)１、沒(méi)想到經(jīng)過(guò)這事之后他愈加變本加厲地起哄。

“愈加”和“變本加厲地”語(yǔ)意重復(fù)，刪去其一。

２、小王從心里發(fā)自肺腑地對(duì)著繼母喊了一聲“媽”?！皬男睦铩焙汀鞍l(fā)自肺腑地”重復(fù)，刪去其一。

３、玲玲用不潔凈、沒(méi)有消毒紙擦傷口，結(jié)果傷口發(fā)炎了。“不潔凈”和“沒(méi)有消毒”重復(fù)，刪其一。鞏固練習(xí)第15頁(yè)前后矛盾1、汽車(chē)突然間在門(mén)口漸漸地停下來(lái)。“突然間”和“漸漸地”前后矛盾，刪其一2、同學(xué)們差不多都來(lái)了?！安畈欢唷焙汀岸肌鼻昂竺埽瑒h其一

第16頁(yè)應(yīng)對(duì)方法前后矛盾——?jiǎng)h第17頁(yè)鞏固練習(xí)

１、一陣?yán)子晗铝艘惶煲灰埂?/p>

。①把“一陣”改為“一場(chǎng)”②把“一天一夜”換成短時(shí)間詞語(yǔ)。２、黃昏時(shí)分，朝霞染紅了半個(gè)天空。

把“朝霞”改為“晚霞”

３、國(guó)慶前夕，學(xué)校組織我們?nèi)V州東方樂(lè)園春游。

把“春游”改為“郊游”

第18頁(yè)

１、經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們接觸了社會(huì)，開(kāi)闊了眼界。（經(jīng)過(guò)、因?yàn)椤梗?/p>

去掉“經(jīng)過(guò)”或“讓”２、完成任務(wù)之后,大家到餐廳夜宵。

在“夜宵”前加“吃”３、近視眼發(fā)生幾率很高，我們應(yīng)該在平時(shí)養(yǎng)成用眼衛(wèi)生。

在“衛(wèi)生”后加“習(xí)慣”

成份殘缺缺主語(yǔ)缺謂語(yǔ)缺賓語(yǔ)第19頁(yè)應(yīng)對(duì)方法成份殘缺——增、刪、換第20頁(yè)鞏固練習(xí)

1、這種不愛(ài)護(hù)公物，任意破壞，是可恥。在“破壞”后加“行為”2、聽(tīng)過(guò)救災(zāi)英雄匯報(bào)，使與會(huì)人員深受感動(dòng)。

刪去“聽(tīng)過(guò)”或“使”

3、在地震后，用我們勤勞雙手，在廢墟上重建社會(huì)主義美好新家園。將“用”和“我們”位置調(diào)換第21頁(yè)搭配不妥

１、

他革命精神時(shí)刻出現(xiàn)在我眼前。

２、為了提升同學(xué)們寫(xiě)作興趣,學(xué)校特舉行了文學(xué)交流活動(dòng)。３、同學(xué)們把教室清掃得干潔凈凈、整整齊齊。①把“、”改為“，”，再加上“把桌凳安放得”②刪去“整整齊齊”。４、有沒(méi)有堅(jiān)定意志，是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功關(guān)鍵。５、盡管碰到多大困難，我也要完成任務(wù)。

將“提升”換為“激發(fā)”去掉“沒(méi)有”或?qū)ⅰ俺晒Α睋Q為“成敗”“精神”換為“形象”將“盡管”換為“不論”主謂搭配不妥動(dòng)賓搭配不妥附加成份與中心語(yǔ)搭配不妥一面與兩面搭配不妥關(guān)聯(lián)詞搭配不妥第22頁(yè)應(yīng)對(duì)方法搭配不妥——增、換、刪第23頁(yè)鞏固練習(xí)

1、同學(xué)們以敬仰目光注視著、并傾聽(tīng)著老英雄作匯報(bào)。

將“老英雄”移到“注視著”后面，并在“傾聽(tīng)著”后加“他”2、這部小說(shuō)成功地塑造了一位平凡母親不平凡事跡。

①將“事跡”換為“形象”②把“塑造”換為“記述”3、能不能在最終五十天里堅(jiān)持不懈地努力是你笑傲中考法寶。

將“能不能”刪去,或在“你”后加“能否”第24頁(yè)

技巧：

找準(zhǔn)病因?qū)Α鞍Y”下“藥”方法：調(diào)(調(diào)整字詞次序)換(更換字詞增(增加字詞)刪(刪去多出字詞)修改技巧與方法第25頁(yè)１、為了預(yù)防失竊事件不再發(fā)生,保安部門(mén)采取了切實(shí)有效辦法.

濫用否定，刪去“不”“防止”、“預(yù)防”、“杜絕”、“禁止”、“忌”等后面不跟否定詞！

２、我看到水果攤上有蘋(píng)果、梨、菠蘿和水果。

并列不妥，將“和”改為“等”３、他書(shū)箱里裝滿了書(shū)。有文藝書(shū)、歷史書(shū)、政治書(shū)、畫(huà)片、雜志等。

分類不妥

第26頁(yè)中考考查題型1、單句修改2、選擇有(沒(méi)有)語(yǔ)病一項(xiàng)3、段落找語(yǔ)病并修改第27頁(yè)

1、選出以下語(yǔ)句中有語(yǔ)病一項(xiàng)。（）A、我國(guó)生產(chǎn)棉花，過(guò)去不能自給。B、我以為這個(gè)回復(fù)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題調(diào)查處理，表現(xiàn)出一個(gè)不負(fù)責(zé)任態(tài)度。C、解放前，父親和哥哥掙來(lái)錢(qián)還不夠養(yǎng)活一家人生活。D、我們并不完全否定這首詩(shī)沒(méi)有透露出希望，而是說(shuō)這希望是非常渺茫。（D否定不妥。）

Ｄ慧眼識(shí)真——選擇題第28頁(yè)

選出以下語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病一句。

２（）A、國(guó)家隊(duì)一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)異籃球教練來(lái)了。B、我上街買(mǎi)了牙刷、牙膏和日用具。C、故宮博物院最近展出了兩千多年前新出土文物。D、我們認(rèn)真研究聽(tīng)取了大家意見(jiàn)。（B“和”改為“等”前面。C“新出土”移到“展出了”前面。D“聽(tīng)取了”移到“研究”前面。）

慧眼識(shí)真——選擇題

A第29頁(yè)３、選出以下語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病一句。

（）A、在此次比賽中，四川男排為了一舉奪得冠軍，盡譴全部主力隊(duì)員上陣。B、趙大爺種植大櫻桃剛采摘完成，就基本上全部被搶購(gòu)一空。C、我看著坐在熒光燈下那張笑意盈盈臉，一股溫馨感覺(jué)驀地涌上了心頭。D、他們?cè)趯?dǎo)游小姐引領(lǐng)下，漫步在雀莊十九座牌坊之間，感嘆萬(wàn)千。

(A“盡”與“全部”重復(fù)。B“基本”與“全部”矛盾。C“感覺(jué)”不能用“一股”修飾。)

D第30頁(yè)

１、讀下面某商場(chǎng)“五一”黃金周促銷活動(dòng)廣告片斷，完成相關(guān)題目?；顒?dòng)期間，為感激我們多年來(lái)對(duì)廣大用戶關(guān)心和愛(ài)護(hù)，本商場(chǎng)將讓利50萬(wàn)元回報(bào)消費(fèi)者；同時(shí)，本商場(chǎng)將為（A）購(gòu)置大型家電產(chǎn)品市內(nèi)用戶提供（B）送貨上門(mén)（C）服務(wù)（D）。（1）語(yǔ)段中畫(huà)線句有語(yǔ)病，應(yīng)改為：（2）為使語(yǔ)意明確，應(yīng)把“無(wú)償”一詞加入A、B、C、D______處。再顯身手——語(yǔ)段第31頁(yè)

２、下面語(yǔ)段中有一個(gè)句子與中心無(wú)關(guān)，請(qǐng)找出