九年級語文上冊3安妮日記省公開課一等獎新名師獲獎?wù)n件

1/65學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力:1.了解“利用內(nèi)心獨(dú)白方法抒發(fā)感情”。2.能把握日志真實(shí)而直接地表示人物情感作用。過程與方法:了解日志寫作特點(diǎn)，學(xué)會用日志統(tǒng)計自己所思所感。

2/65情感態(tài)度與價值觀:1.學(xué)習(xí)主人公堅貞樂觀，不為命運(yùn)所屈服堅韌性格。

2.能體會安妮用生命統(tǒng)計下情感和思索，了解戰(zhàn)爭對少年兒童身心傷害、摧殘，認(rèn)識法西斯罪惡。3/65作者介紹安妮是德國猶太人，為逃避納粹大屠殺，安妮一家到荷蘭避難。以后，中立荷蘭也被德軍占領(lǐng)。從1942年7月到1944年8月，安妮等人一直躲藏在阿姆斯特丹一所房子密室里。安妮以她14歲少女眼光記述了這段苦難煎熬歲月。

伴隨盟軍捷報頻傳，安妮一家一度深信苦盡甘來日子不遠(yuǎn)，孰料蓋世太保卻先一步得到密報，將他們抓進(jìn)集中營。隔年安妮因傷寒在集中營里病逝，此時距離德軍投降僅一個星期。

4/651947年，死里逃生安妮父親將她遺留日志付梓出版。這本日志已轉(zhuǎn)譯成54種文字，共印刷3000萬冊。她避難房子已辟為安妮舊居博物館，吸引著世界各地游客前來緬懷那不堪回首人類悲劇。KRO電視臺女講話人莫尼克說，“我們知道她不是荷蘭人，但提名委員會認(rèn)為她為荷蘭作出了貢獻(xiàn)。而且，很多人都贊成安妮當(dāng)選荷蘭偉人?！?/65安妮舊居博物館女講話人帕特里夏說，不論安妮是不是荷蘭人，都絲毫無損于她是荷蘭一部分事實(shí)。因?yàn)椤八z產(chǎn)屬于荷蘭，她日志用荷蘭語寫成”。

6/65黑暗中心跡7/65納粹大屠殺8/65集中營死亡坑9/6510/65

11/6512/6513/65關(guān)于《安妮日志》安妮日志從1942年6月12日寫到1944年8月1日。起初，她這日志是純?yōu)樽约憾鴮?。以后?944年有一天，荷蘭流亡政府組員杰瑞特·波克斯坦（GerritBolkestein）在倫敦廣播電臺宣告說，他希望在戰(zhàn)爭結(jié)束之后，能搜集相關(guān)荷蘭人民在德軍占領(lǐng)之下苦難生活目擊報導(dǎo)，公諸大眾。他尤其提到信件與日志，作為例子。

14/65安妮收聽到這段話，為之動心，于是決定在戰(zhàn)爭結(jié)束之后，要依據(jù)她日志出版一本書。她這才開始將她日志加以改寫、編輯，潤飾文字，刪去她認(rèn)為不夠有趣部分，而且靠回想增加一些內(nèi)容。同時，安妮也保留了原始日志。學(xué)術(shù)界編纂《安妮日志：評注本》（TheDiaryofAnneFrank：TheCriticalEdition，1989），將安妮第一次寫成、未經(jīng)整編日志稱為A版，以別于第二次所寫、經(jīng)過整理版本，這第二種版本，普通稱為B版。安妮日志最終一則，所標(biāo)日期是1944年8月1日。15/651944年8月4日，藏在“密室”（SecretAnnex）八個人被德軍逮捕。蜜普·吉斯與貝普·弗斯庫吉爾，也就是在同一幢建筑工作兩位秘書，發(fā)覺安妮日志散落一地。蜜普·吉斯將這些紙頁收好，藏在一層抽屜中，未加閱讀。戰(zhàn)爭結(jié)束，安妮被證實(shí)已經(jīng)過世，她便將這批日志交給安妮父親奧托·弗蘭克（OttoFrank）。

奧托·弗蘭克斟酌許久，決定完成女兒宿愿，將日志出版問世。他從A與B版中選材，編成篇幅較短一個版本，以后稱為C版，全世界讀者從來讀到《安妮日志》（TheDiaryofayoungGirl）就是這個版本。

16/65一個十六歲少女，最大愿望是做一名記者和作家，卻因?yàn)橄Ｌ乩瞻l(fā)動一場邪惡戰(zhàn)爭，于花季之齡死于納粹集中營。這本日志是安妮遇難前兩年藏身密室時生活和情感記載。作為一名成長少女，她在日志中吐露了與母親不停發(fā)生沖突迷惑以及對性好奇。在種族歧視和戰(zhàn)爭迫害社會大環(huán)境中，藏匿且充滿恐怖密室生活，在她樸實(shí)流暢筆下，深深地揪動著每一個讀者心，所以，《安妮日志》不但僅是一名成長中少女心靈獨(dú)白，更是德軍占領(lǐng)下人民苦難生活目擊報道。

17/65字詞積累：

神往：心中向往。

幽默：詼諧幽默而又意味深長。

檢點(diǎn)：言行慎重。

周遭：周圍；四面。

窒息：呼吸困難甚至停頓。

抑郁：憂憤煩悶。

虔誠：恭敬而有誠意。

沮喪：氣餒失望。

謙卑：虛驚，不自滿，不自高自大。

荒謬：荒謬，錯得離譜。

冥冥：不明亮。

18/65問題探討

安妮與日志尋找對話對象，戰(zhàn)勝心靈上孤獨(dú)。

吉蒂19/65一、整體感知

所選9則日志，除第一則是相關(guān)日志說明，其余8則或記敘事實(shí)，或抒發(fā)感想，除了描寫苦難生活，統(tǒng)計所見到戰(zhàn)爭，更多是表現(xiàn)了安妮在不幸生活中對戰(zhàn)爭與和平思索。

第2則――主要寫了關(guān)于猶太人被送往集中營和毒氣室情況，寫了人們在納粹占領(lǐng)下恐懼。｜提出問題：我也是德國人，不過被希特勒剝奪了國籍。20/65第3則――寫外面混亂局面，人們妻離子散，生活在恐懼之中，每個小時都有成百成千人送命。｜提出問題：“沒有些人能置身于沖突之外，整個世界都在戰(zhàn)爭，即使同盟國比較順利了，但結(jié)局還不知道在哪兒。”21/65第4則――寫在飛機(jī)空襲時，因?yàn)樽约菏仟q太人，不能暴露，跑向防空洞和躲在密室一樣危險。｜提出問題：因?yàn)榈弥骼锬嵯屡_消息，想到戰(zhàn)爭結(jié)束希望，和平希望。

第5則――寫躲在密室苦悶心情。｜提出問題：為何星期天“是我心中真正悲慘時候”？

22/65第6則――寫八個人躲在密室感受。｜提出問題：在黑暗和危險中，渴望得到自由。

第7則――聽說戰(zhàn)后要征集與戰(zhàn)爭相關(guān)日志和書信，想到外人無法想象躲藏起來猶太人生活。｜提出問題：不是身臨其境，以后人們能了解戰(zhàn)時猶太人所受苦難嗎？

23/65第8則――這一天思索最有深度。除了對戰(zhàn)爭性質(zhì)作了深入思索，在感受到解放即將到來時，還憧憬了自己未來，向往樂觀向上人生。｜提出問題：“戰(zhàn)爭有什么意義？人為何不能和平相處？這一切破壞到底是為了什么？”“我不相信戰(zhàn)爭只是政客和資本家搞出來。蕓蕓眾生罪過和他們一樣大。”24/65問題探討1、在特殊環(huán)境里，與常人不一樣，安妮把日志看成了自己朋友，她曾這么說：“沒有日志，也就無我?！倍遥谌罩局刑摂M了一個“吉蒂”作為自己傾訴對象。她為何這么做？

尋找對話對象，戰(zhàn)勝心靈上獨(dú)孤。

25/652、安妮身處特殊環(huán)境，有著常人無法到達(dá)思索深度。她對戰(zhàn)爭觀察和描述，她對自由渴望向往，她苦悶和煩惱，都有點(diǎn)和十五歲左右年紀(jì)不相當(dāng)，她為何會有這么心理，為何會有和年紀(jì)不相當(dāng)成熟？（大家能夠查閱20世紀(jì)30年代前后德國社會政治方面資料，除了利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館，還能夠去請教歷史教師。）

26/651929年安妮生于法蘭克福，在她4歲時候，她就生活在排猶陰影下。那一年，希特勒上臺，在德國掀起迫害猶太人浪潮。安妮父親奧托·弗蘭克被迫率領(lǐng)全家遷居荷蘭。德國排猶是全民性，即使有許多德國人不一樣意驅(qū)逐猶太人，不過在全民一致行動浪潮中，這種聲音很微弱。27/65安妮十三四歲，本當(dāng)生活在陽光和歌唱中，不過為了躲避迫害和殺戮，她躲進(jìn)了密室，失去了自由，能否活著走出密室，能否像普通姑娘一樣取得幸福和愛情，安妮比普通女孩要考慮得愈加迫切。她性格，和她所處環(huán)境有親密關(guān)系。所以她對戰(zhàn)爭觀察和思索要比同齡人愈加深沉。

28/653、安妮遭受了難以想象痛苦，卻沒有想到過仇恨和報復(fù)，只希望人類永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭。她為何這么想？她日志里傳達(dá)了怎樣情感？

她知道自己所遭受苦難都是戰(zhàn)爭造成，而報復(fù)只會增加仇恨，讓戰(zhàn)爭無休止地進(jìn)行下去。安妮有自己信仰和希望，她日志傳達(dá)了對戰(zhàn)爭憎恨和對和平向往。

29/654、在第8則日志中，安妮這么寫道：“戰(zhàn)爭不只是政客和資本家搞出來，蕓蕓眾生和他們罪過一樣大”安妮這句話是否正確？請大家討論。

探討時能夠注意一下習(xí)慣說法。習(xí)慣說法普通是把戰(zhàn)爭說成“政客和資本家”利益之爭。我們也習(xí)慣上把戰(zhàn)爭作為一小撮政客資本家出于私欲而造成罪惡，而忽略了人民應(yīng)該負(fù)責(zé)任。30/65這在安妮那樣詳細(xì)受害者看來，是難以接收。把人直接趕進(jìn)毒氣室或是對手無寸鐵婦女兒童開槍，在一個城市制造幾十萬人大屠殺，等等，都不是政客或是資本家親手所為，而是各個國家普通勞動者，以及來自民眾普通士兵做出。

安妮作為納粹排猶受害者，她思索是深刻。

31/655、在所選最終一則日志中，安妮寫道：“因?yàn)槭澜缂词惯@么，我還是相信人在內(nèi)心里其實(shí)是善良?！薄獙@句話該怎樣了解？32/65假如安妮以自己遭遇就此提出人內(nèi)心世界是邪惡，那也不符合作者思想邏輯。安妮有自己信仰，有自己希望，她相信戰(zhàn)爭罪惡必將終止，人民也將覺醒，從她一家在逃亡前后所取得幫助，從反法西斯戰(zhàn)爭進(jìn)程，她認(rèn)為正義能夠戰(zhàn)勝邪惡，善良能夠戰(zhàn)勝橫蠻，這是很正常。

33/656、安妮即使無法回答卻一直在思索戰(zhàn)爭根源，而且認(rèn)為“除非全部些人沒有例外都經(jīng)歷過一場蛻變，不然還是會有戰(zhàn)爭?！蹦闶欠褓澩@一看法？為何？

指導(dǎo)：（1）這里強(qiáng)調(diào)“全部些人”，照應(yīng)了前文蕓蕓眾生罪過和戰(zhàn)爭發(fā)動者罪過一樣大這一看法；說明要接收蛻變是全部些人。而非幾個戰(zhàn)爭狂。

34/65（2）這里“蛻變”是個比喻說法，意思是說全部人都必須徹底改變思想，認(rèn)識到戰(zhàn)爭是全部參加侵略行為人罪行，而且每一個侵略者和被侵略者在接收著它無情折磨，所以不論罪行大小，思想根源是一致，不蛻變這種內(nèi)在思想根源，人類遲早還要受到戰(zhàn)爭狂魔迫害。35/657、文中用了大量比喻，試分析其好處。

（1）炸彈又如雨普通落下來。

指導(dǎo)：說明炸彈密集。

（2）我從一個房間徘徊到另一個房間，在樓梯里上上下下，像一只原來會唱歌鳥被剪去翅膀，不停用身子撞那沉暗籠子鐵條。

指導(dǎo)：小鳥力量何其柔弱，突出了我弱小。

（3）大片烏云像一堵穿不透墻一樣擋在我們面前，想壓碎我們，只是還壓不過來。

指導(dǎo)：戰(zhàn)爭煙云太厚重了，能夠看出在戰(zhàn)爭面前普通人弱小和無奈。

36/658．《安妮日志》出版有什么意義?

安妮在藏匿25個月期間寫成寶貴日志，如實(shí)統(tǒng)計了兩年間隱秘、艱辛生活情況，自己寂寞、苦悶，對現(xiàn)實(shí)恐懼、憎惡和對戰(zhàn)爭、人性深入思索；統(tǒng)計了她在上個世紀(jì)最黑暗日子里努力不使希望破滅心路歷程，感動了無數(shù)心靈。它不但僅是一名成長中少女心靈世界獨(dú)白，更是德軍鐵蹄下人民苦難生活目擊報道。這些日志充分展現(xiàn)出人性深處閃光東西，生動逼真地描寫出了生命堅韌與頑強(qiáng)，奏響了生命贊歌。

37/65今天中學(xué)生沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，更沒有在戰(zhàn)爭罪惡中還能堅信人性之美人生體驗(yàn)，我們對戰(zhàn)爭與和平了解僅僅停留在小說或電視節(jié)目標(biāo)印象上。這篇課文，不但能夠幫助我們了解第二次世界大戰(zhàn)這段歷史，更主要是能夠喚起我們對生命關(guān)注，對人性尊重，對生活感悟；樹立面對閑境，卻一直相信“人們內(nèi)心是善良而美好”，從不絕望、決不放棄理想主動人生觀。

38/659、安妮是一個怎樣人？

安妮是—個厭惡戰(zhàn)爭、向往和平，熱愛生命、渴望自由，樂觀自信、執(zhí)著理想花季少女。面對“白天夜里任何時候，都有可憐無助人被拖出家門”“人人都心驚膽戰(zhàn)”“整個世界都在戰(zhàn)爭”險惡形勢，身處密室她只能“從一個房間徘徊到另一個房間，在樓梯里上上下下，像一只原來會唱歌鳥被剪去翅膀，不停用身子撞那沉暗籠子鐵條”，‘‘只能隔著積滿灰塵黯沉沉窗簾觀看大自然”。39/65不過她“從來不絕望”，將躲藏在密室生活“看成一場有趣探險”，“將艱辛匱乏當(dāng)成使我日志更豐富材料”。在偷聽了荷蘭總理波克斯坦廣播演說以后，她萌生了當(dāng)—名記者或作家愿望，決定用自己目記統(tǒng)計這場戰(zhàn)爭和自己思索。她在日志中寫道“我懷著非比尋常勇氣面對人生。我以為自己很堅強(qiáng)，很能擔(dān)負(fù)重?fù)?dān)，很年輕，很自由！首次領(lǐng)悟這一點(diǎn)時候，我很高興，因?yàn)檫@表示我能比較自如地抵抗以后人生里打擊”。40/65正因?yàn)閼延羞@么主動健康生活態(tài)度，所以在這個“理想都被摧毀，人性最壞—面主宰世界，人人都懷疑真理、正義和上帝時代”，安妮沒有拋棄理想，而是“緊抱著它們”，因?yàn)樗龍孕拧笆澜缂词惯@么，我還是相信人在內(nèi)心里其實(shí)是善良，”“世界還能好轉(zhuǎn)，這場殘酷也會告終，和平與安詳會重新回來。”為此，“我必須執(zhí)著我理想?？赡苡心敲匆惶欤夷軐?shí)現(xiàn)我這些理想”。一直樂觀地對待生活、一直堅持自己理想，這就是—個猶太少女為我們樹立榜樣。

41/6510、怎樣了解“在內(nèi)心深處．年輕人比老年人寂寞”這句話含義?

作者認(rèn)為，年紀(jì)大人對事情已經(jīng)有比較成熟看法，對自己和自己行事也有把握。所以面對理想被摧毀，戰(zhàn)爭和罪惡主宰世界，人人都懷疑真理和正義時代，他們不會苦惱。而年輕人卻不一樣，他們思想還不成熟，對許多問題還缺乏正確認(rèn)識，面對戰(zhàn)亂和理想被摧毀，就會迷惘。所以“在內(nèi)心深處，年輕人比老年人寂寞”。

42/65安妮對戰(zhàn)爭思索“我不相信戰(zhàn)爭只是政客和資本家搞出來，蕓蕓眾生罪過和他們一樣大?！?3/65

希特勒經(jīng)過選舉上臺后德國民眾狂熱地向他歡呼44/65補(bǔ)充資料：

德國和日本法西斯當(dāng)政時候，這些國家工人和農(nóng)民是支持政府。１９３３年，德國１５０萬納粹黨人中，工人和農(nóng)民黨員共５０多萬，占到三分之一以上。在有組織瘋狂屠殺猶太人行動中，很多是來自德國社會底層普通工人、農(nóng)民和商人。假如僅僅把戰(zhàn)爭罪惡歸咎于統(tǒng)治階級，就無法實(shí)現(xiàn)民族反省，人民沒有反思，也就不可能有效地阻止戰(zhàn)爭再次發(fā)生。45/65德國著名作家艾米爾·路德維希在他《德國人：一個雙重歷史國家》中談及二戰(zhàn)時說：“不過全部這些陳說，都沒有包括德國人民應(yīng)該負(fù)什么罪責(zé)?！?/p>

不過在國內(nèi)深入一步追究這場世界大戰(zhàn)罪責(zé)，就會直接指向德國人民。德國人民多年來以默許態(tài)度對待這場罪惡，現(xiàn)在要想說成是無所事事旁觀者，或無辜者，這是徒勞?！币粯樱谌毡厩秩A期間全部燒殺奸掠，也都是普通日本人干，日本人對那場戰(zhàn)爭不但默許，而且主動地?fù)碜o(hù)并參加了侵略和屠殺。日本人民不是無辜，他們也是施害者，對這場戰(zhàn)爭，他們也是有責(zé)任。日本人民只看到自己民族經(jīng)歷了戰(zhàn)爭苦難，而沒有深刻認(rèn)識他們給中國和亞洲人民制造苦難。46/65日本首相小泉純一郎不顧世界人民反對，悍然在去年8月15日——日本投降（世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利）紀(jì)念日——參拜供奉有二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯靖國神社。對這一行為，日本國內(nèi)竟傳來不少叫好聲！47/65一批日本青年穿上當(dāng)年“皇軍”軍裝，拿起他們當(dāng)年屠殺亞洲人民武器，也來到靖國神社為軍國主義招魂！48/65

習(xí)慣說法普通是把戰(zhàn)爭說成“政客和資本家”利益之爭。我們也習(xí)慣上把戰(zhàn)爭作為一小撮政客資本家出于私欲而造成罪惡，而忽略了人民應(yīng)該負(fù)責(zé)任。這在安妮那樣詳細(xì)受害者看來，是難以接收。把人直接趕進(jìn)毒氣室或是對手無寸鐵婦女兒童開槍，在一個城市制造幾十萬人大屠殺，等等，都不是政客或是資本家親手所為，而是各個國家普通勞動者，以及來自民眾普通士兵做出。

安妮作為納粹排猶受害者，她思索是深刻。49/65面對這么現(xiàn)實(shí)，安妮態(tài)度是怎樣？“世界即使這么，我還是相信人在內(nèi)心里其實(shí)是善良。50/65

假如安妮以自己遭遇就此提出人內(nèi)心世界是邪惡，那也不符合作者思想邏輯。安妮有自己信仰，有自己希望，她相信戰(zhàn)爭罪惡必將終止，人民也將覺醒，從她一家在逃亡前后所取得幫助，從反法西斯戰(zhàn)爭進(jìn)程，她認(rèn)為正義能夠戰(zhàn)勝邪惡，善良能夠戰(zhàn)勝橫蠻，這是很正常。51/65安妮身處特殊環(huán)境，有著常人無法到達(dá)思索深度。她對戰(zhàn)爭觀察和描述，她對自由渴望向往，她苦悶和煩惱，都有點(diǎn)和十五歲左右年紀(jì)不相當(dāng)，她為何會有這么心理，為何會有和年紀(jì)不相當(dāng)成熟？52/651929年安妮生于法蘭克福，在她4歲時候，她就生活在排猶陰影下。那一年，希特勒上臺，在德國掀起迫害猶太人浪潮。安妮父親奧托?弗蘭克被迫率領(lǐng)全家遷居荷蘭。德國排猶是全民性，即使有許多德國人不一樣意驅(qū)逐猶太人，不過在全民一致行動浪潮中，這種聲音很微弱。安妮十三四歲，本當(dāng)生活在陽光和歌唱中，不過為了躲避迫害和殺戮，她躲進(jìn)了密室，失去了自由，能否活著走出密室，能否像普通姑娘一樣取得幸福和愛情，安妮比普通女孩要考慮得愈加迫切。她性格，和她所處環(huán)境有親密關(guān)系。所以她對戰(zhàn)爭觀察和思索要比同齡人愈加深沉。53/65你心中安妮54/65《安妮日志》價值是什么？

■日志內(nèi)容：真實(shí)反應(yīng)當(dāng)初恐懼和安妮受到雙重壓迫。對戰(zhàn)爭根源思索。安妮面對反人道戰(zhàn)爭樂觀態(tài)度，一直保持美好人性?！鋈罩緝r值：是歷史另一個證實(shí)；用個人真實(shí)情感與思想代替戰(zhàn)爭宏大敘事。

55/65

六十年過去了

安妮你日志早已超越了時空

超越了種族

超越了語系依然帶給人們強(qiáng)烈心靈震撼深刻思想啟迪

你用花季少女稚氣向大人世界發(fā)問：“戰(zhàn)爭有什么意義？”“人為何不能和平共處？”“這一切破壞，到底是為了什么？”是啊，到底是為了什么？六十年后今天人類依然迷惑和疑慮

一遍又一遍叩問自己

一遍又一遍一樣問題放眼當(dāng)今兩伊戰(zhàn)爭硝煙靖國神社幽靈超級大國霸權(quán)主義無一不在警醒世人戰(zhàn)爭陰云不散世界潛伏危機(jī)環(huán)視四面民族分裂勢力猖獗地域武裝沖突加劇國際恐怖攻擊升級無一不在鞭策世人和平任重道遠(yuǎn)人類尚須努力

讀安妮日志━━寫于反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年之際４56/65思索：引發(fā)戰(zhàn)爭原因是什么？資源掠奪經(jīng)濟(jì)侵略領(lǐng)土紛爭宗教問題種族沖突民族文化貪婪自私仇恨暴力人性淪喪57/65擴(kuò)展延伸討論：人類毀滅戰(zhàn)爭路徑是什么？58/65寫作練習(xí)

假如安妮有安息之地，你將怎樣為她寫墓志銘？59/65示例：

普希金：“這兒安葬著普希金和他年輕繆斯，愛情和懶惰，共同消磨了愉快一生；他沒有做過什么善事，可在心靈上，卻實(shí)實(shí)在在是個好人。

法國作家司湯達(dá)墓志銘：“米蘭人亨利·貝爾安眠于此。他曾經(jīng)生存、寫作、戀愛?！?/p>

大文豪蕭伯納墓志銘：“我早就知道不論我活多久，這種事情還是一定會發(fā)生?！?0/65美國作家海明威墓志銘：“恕我不起來了！”聶耳是我國著名作曲家，他墓志銘引自法國詩人可拉托詩句：“我耳朵宛如貝殼，思念著大海逃生?！钡聡魳芳邑惗喾夷怪俱懀骸八偸且运约阂活w人類善心對待全部人?！狈▏枷爰冶R梭墓志銘：“誰在這里是一個熱愛自然和真理人?！?1/65鮑勃·迪倫《答案飄在風(fēng)中》一個人要走過多少路，才有資格叫做一名男子漢？和平鴿要穿越多少滄海桑田，才能從此安睡？炮彈要橫飛直落多少回，才能被永遠(yuǎn)禁止？我朋友，這答案飄在風(fēng)中，答案飄在風(fēng)中……一個人要仰視多少次才能看見藍(lán)天？要有多少雙耳朵才能聽到拂曉蒼生哭聲？要死多少人，才會感覺到死去人已經(jīng)太多太多？我朋友，這答案飄在風(fēng)中，答案飄在風(fēng)中……一座山峰被沖入大海前得堅持多少年？一些人取得自由前要苦熬多少歲月？一個人假裝沒看見丑惡要扭轉(zhuǎn)多少次頭?我朋友，這答案飄在風(fēng)中，答案飄在風(fēng)中……62/65Howmanyro