高中英語-Module-3-Music第二課時Grammar省公開課一等獎新名師獲獎課件

成才之路·英語路漫漫其修遠兮吾將上下而求索1/67MusicModule32/67第二課時GrammarModule33/67課內合作探究2基礎鞏固4課后強化作業(yè)5課前自主預習1新課口號法34/67課前自主預習5/67Ⅰ.依據(jù)文章內容，用適當連詞填空。1．Mozartstartedcomposingmusic________hewasfive.2．________hewas14,Mozarthadcomposedmanypiecesofmusic.3．________hewasstillateenager,Mozartwasalreadyabigstar.4．Beethovenshowedmusicaltalent________hewasveryyoung.5．________hegrewolder,hebegantogodeaf.答案：1.when2.Bythetime3.While4.when5.As6/67Ⅱ.用所給動詞正確形式填空。1．Othercomposers______(write)symphoniesbeforeHaydn.2．Haydn________(meet)Mozartin1781.3．Afterthey________(know)eachotherformanyyears,BeethovensaidthatHaydnwasagoodcomposer.4．Bytheendoflastyear，we________(build)fivebridges.5．Einstein________(learn)advancedmathsbeforehewenttocollege.答案：1.hadwritten2.met3.hadknown4.hadbuilt5.hadlearnt7/67課內合作探究8/671.performvt.推行，執(zhí)行，演出①Youshouldalwaysperformwhatyoupromise.你應永遠推行你諾言。②WuJiepingwasanexpertofurologicalsurgeryandperformedthefirstkidneytransplantinChinain1960.吳階平是一位泌尿外科教授。1960年，他完成了我國第一次腎移植手術。③TheKungFupoem“NineScrolls”hasbeenperformedinmanycountries.功夫詩《九卷》曾在多個國家演出。9/67知識拓展performsth.做……performonthepiano(＝playthepiano)彈奏鋼琴performintheroleof飾演……角色單詞積累performableadj.可執(zhí)行，可完成，可演出performern.執(zhí)行者，演出者，演奏者；能手，選手performancen.演出10/67即學即用(浙江高考改編)Your________(perform)asastudentwillbeexcellentifyoudevelopahabitofreflectingonhowyoulearn.答案：performance本題考查名詞。作為一名學生，假如你養(yǎng)成仔細考慮你學習方法習慣，那么你成績會是最好。performance“表現(xiàn)，行為，成績”，符合題意。11/672．influence①Themooninfluencesthetides.月亮對潮汐有影響。②Theweatherinsummerinfluencesthericecrop.夏季天氣影響稻谷收成。12/67知識拓展(1)influencen.影響，感化(常與on/upon連用)；影響力；控制力(常與over連用)；有影響事/人①Thebookhasagreatinfluenceonhislife.這本書對他人生影響很大。②ItwasthroughhisinfluencethatshebecameinterestedinAmericanculture.是因為他影響，她對美國文化變得感興趣了。13/67③Hehasnoinfluenceoverhischildren.他對兒女沒有約束力。④Environmentisagreatinfluenceoncharacter.環(huán)境對性格有很大影響。14/67(2)短語：influencesb.todosth.促使某人做某事；strengtheninfluence增強影響力；undertheinfluenceof受……影響辨析：influence和affectinfluence側重在思想、性格、行為等方面所產生潛移默化影響，也可指自然力影響。affect主語通常是事物而不是人，指產生消極影響。15/673．record(1)[ri′k

d]vt.統(tǒng)計；記載；錄制；錄音；錄像①Helikesrecordingpasteventsinhisdiary.他喜歡用日志統(tǒng)計過去事。②Thesongswererecordedbytheradiocompany.這些歌曲是由廣播企業(yè)錄。16/67(2)[′rek

d]n.履歷；檔案；記載；水平；唱片①ThehistoryrecordshowsthatpaperwasfirstmadeinChina.歷史記載說明，是中國人創(chuàng)造了造紙術。②Whoholdstherecordofthe100-metredash?是誰保持著百米短跑紀錄？③I'vegotalargecollectionofrecordsofBeethoven.我搜集了很多貝多芬唱片。17/67知識拓展record還可用作名詞。(1)作“統(tǒng)計”講，慣用在詞組keeparecordof中。Keeparecordofhowmuchyouspend.將你花了多少錢記賬。(2)(常指運動)統(tǒng)計，最好成績。慣用短語有：breakarecord打破紀錄；make/setarecord創(chuàng)造紀錄；keep/holdarecord保持紀錄18/67即學即用介詞填空。Asstudents,youmustlistentotheteacherattentivelyandkeeparecord________whattheteacherasksyoutoremember.答案：of19/674．affordvt.①Theywalkedbecausetheycouldn'taffordtotakeataxi.他們因為坐不起出租車而步行。②Icanaffordneitherthetimenorthemoneyforatrip.我沒有足夠時間和錢去旅行。20/67知識拓展afford及物動詞，“負擔得起(……費用、損失、后果等)；抽得出時間”。常與can，could或beableto連用，其后常接名詞、代詞或不定式作賓語。①Hecan'taffordanewcar,andnomorecanI.他買不起新車，我也買不起。②Werarelystayinhotels,forwecan'taffordit.我們極少住旅館，因為我們住不起。③Hesayshecanaffordtobuythehouse.他說他買得起這個房子。21/67即學即用Heissopoorthathecan'tafford________(buy)adictionary.答案：tobuy。affordtodosth.意為“負擔得起做……”。22/675．complexadj.復雜，難知道(＝complicated)；復合(≠complicated)①Acomputeriscertainlyacomplexmachine.電腦當然是一個結構復雜機器。②Thisisacomplexproblem.這是一個復雜問題。③Acomplexsentenceconsistsofatleasttwosimplesentences.一個復合句由最少兩個簡單句組成。23/67助記complex及其相關詞：[形容詞]simple簡單?complicated復雜[動詞]simplify簡化?complicate使復雜化[形容詞]simple單一?complex復雜，合成[名詞]simplicity單一性?complexity復雜性24/67即學即用語法填空Iwasastonishedbythe________(complex)oftheproblem.答案：plexityn．“復雜性”。25/671.AsBeethovengrewolder,hefounditmoredifficulttocomposegoodmusic.伴隨貝多芬歲數(shù)增加，他發(fā)覺譜寫優(yōu)美樂曲更難了。findit＋adj.＋todosth.發(fā)覺做某事……，it作形式賓主，代替后面真正賓語，即不定式。與find使用方法類似動詞還有think,feel,consider,make等。26/67①Ifindithardtogetalongwithher.我發(fā)覺極難與她相處。②Moderntechnologyhasmadeitpossibletoflyinspace.當代技術使得在太空飛行成為可能。③Childrenfeelitsafeandhappytobewiththeirparents.孩子們以為和父母在一起安全、幸福。27/6728/67①Howdidyoufindtheplayshowedyesterdayevening?你以為昨晚上演那部戲劇怎么樣？②WhenIgotthere,Ifoundtheworkdone.當我到那里時，我發(fā)覺工作已經做完了。③Thelostboywasfoundplayinginthepark.那位丟失男孩被發(fā)覺在公園里玩。④Ifindthejobtobeahardone.我以為這份工作很辛勞。29/67(2)英語中，有些動詞，如：feel,think,believe,make等，后面常接復合結構。在這種復合結構中，假如賓語是不定式，這時必須用it代替不定式賓語，而將不定式賓語置于賓補之后。這種情況下，it是形式賓語。①Hemadeitaruletocheckhisexercise-bookcarefullybeforehandingitin.他每次總是把練習本仔細檢驗一遍才交上來。②Doyoufinditeasytosolvetheprobleminthisway?你以為用這種方法處理問題輕易嗎？30/67即學即用Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfind________difficulttotellonefromtheother.答案：it本題考查形式賓語it使用方法。句意：這倆女孩長得太像了，陌生人發(fā)覺極難把她們區(qū)分開來。it為形式賓語，真實賓語為后面不定式totellonefromtheother，本題組成結構：findit＋賓補(形容詞)＋真實賓語(不定式)。31/672．Helikesrockmusic—veryloudrockmusic.他喜歡搖滾樂，非常刺激搖滾樂。loudadj.&adv.(1)adj.(聲音)響亮；喧華；喧囂Whoismakingthoseloudnoises?誰弄出那么大聲音？(2)adv.大聲地Donottalksoloud.不要這么大聲地說話。32/67知識拓展aloudadv.出聲loudlyadv.大聲地33/67詞語辨析：aloud,loud,loudlyaloud是副詞，意為“出聲地”；表示真把話說出來，而不是在腦子里默默地說，通常與動詞read,think連用。loud作副詞時，意為“大聲地”；“響亮地”；loud還可作形容詞用，而aloud和loudly則不能夠，loudly是副詞，意為“大聲地”；有時能夠與loud替換，作“有鬧聲”、“喧鬧”意味。34/67①Shehasaverygoodpronunciationwhenshereadsaloud.她朗誦時候發(fā)音很好。②Shereadthestoryloudtotheothers.她給其它人大聲地讀那故事。③Actionsspeaklouderthanwords.事實勝于雄辯。35/67即學即用Thespeaker'svoicewasnot________(loud)enoughtobeheardinthebackoftheclassroom.答案：loudloud此處為形容詞作表語。36/674．BeforeRingojoinedtheBeatles,hehadplayeddrumsinanotherband.在Ringo加入甲殼蟲樂隊之前，他曾在另一家樂隊擔任鼓手。joinv.(1)加入：joinintheParty(League,army...)入黨(入團，從軍……)ProfZhangpersuadedmetojointhesociety.張教授勸我加入這一組織。37/67(2)和……在一起(從事某項活動)Willyoujoinusfordinner?你和我們一起吃晚飯嗎？(3)參加(某項活動)：Comealongandjointheballgame.(4)連接；聯(lián)合；與……會合Neverjoinanelectricwirewiththewaterpipe.千萬不要把電線和水管接在一起。38/67詞語辨析：join,takepartin,joinin,joinsb.indoingsth.(1)join指參加某組織或團體并成為其組員HejoinedtheParty(League)twoyearsago.他2年前加入了共產黨(共青團)。(2)takepartin指參加某項活動Itookpartinthemarchandweweremarchingpeacefullyalong.我參加了那次游行，當初我們是規(guī)規(guī)矩矩走著。39/67(3)joinin也指參加某項活動Afterthatmoreandmorecountriesjoinedinthegames.從那時起，越來越多國家參加了(奧林匹克)運動會。(4)joinsb.indoingsth.指加入某人活動Pleasejoinusinfinishingthiswork.請和我們一起完成這項工作。40/67即學即用用joined適當形式填空。①TheHanjiangRiver________theChangjiangRiverinWuhan.②I'll________youinafewminutes.③He________firefightersinputtingoutthefire.答案：①joins②join③joined41/67新課口號法42/67圖解語法助記(Ⅰ)43/67表解語法助記(Ⅰ)在復合句中作時間狀語從句叫做時間狀語從句，可位于主句之前或之后。時間狀語從句可用when,while,as,since,before,after，until,assoonas等引導。44/67規(guī)則說明例句when引導時間狀語從句既能夠指時間點也能夠指時間段，謂語用延續(xù)性動詞或短暫性動詞均可。①Sorry,Iwasoutwhenyoucalledme.對不起，你打電話時我剛好外出了。(call是短暫性動詞)②When/Whileweweredancing,astrangercamein.當我們跳舞時，一位陌生人走了進來。(dance是延續(xù)性動詞)while引導時間狀語從句只指時間段，從句謂語只能用延續(xù)性動詞。Whileshewastypingtheletter,thetelephonerang.當她在打那封信時，電話響了。as引導時間狀語從句，側重動作發(fā)生過程，意為“一邊……一邊……，伴隨”。Ashegrewolder,hebecamemoreintelligent.伴隨年紀增加，他變得更有才智了。45/67圖解語法助記(Ⅱ)46/67表解語法助記(Ⅱ)過去完成時由“had＋過去分詞”組成，主要表示“過去過去”。47/6748/67注意：(a)表示意愿、打算動詞hope,mean,want,think,expect,plan,intend等過去完成時表示“原本……(但實際上并沒有……)”之意。(b)常與過去完成時連用時間狀語有when，before,after,since等引導時間狀語從句或by，for等時間短語。①Theyhadplannedtoseeusoffattheairport.他們本打算去機場給我們送行。②BythemiddleoflastmonthIhadlivedinBeijingforfiveyears.到上月中旬，我已在北京住了5年了。49/67即學即用①(江西高考改編)Wearrivedatworkinthemorningandfoundthatsomebody________(break)intotheofficeduringthenight.答案：hadbroken此題考查時態(tài)。動詞所表示動作已發(fā)生，為過去過去，所以用過去完成時。50/67②(北京高考改編)Experimentsofthiskind________(conduct)inboththeU．S.andEuropewellbeforetheSecondWorldWar.答案：hadbeenconducted本題考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：在二戰(zhàn)前這種試驗在美國和歐洲都實施很好。二戰(zhàn)本身是一個過去時間，故“在二戰(zhàn)前”應該用過去完成時態(tài)，“試驗”與“實施”之間是被動關系，故用被動語態(tài)。51/67③(江蘇高考改編)ThemanagerissaidtohavearrivedbackfromPariswherehe________(meet)someEuropeanbusinesspartners.答案：hadmet考查時態(tài)。句意：聽說經理已經從巴黎回來了，在巴黎時他會見了一些歐洲生意搭檔。由句意可知，“見面”這一動作發(fā)生在“回來”之前，是過去過去，應用過去完成時態(tài)。52/67④(北京高考改編)MaybeifI________(study)science,andnotliteraturethen,Iwouldbeabletogiveyoumorehelp.答案：hadstudied本題考查虛擬語氣。句意：或許當初假如我不學文學而學自然科學話，我會給你更多幫助。if從句若表示不能實現(xiàn)假設，要用虛擬語氣；依據(jù)關鍵詞then可知if從句表示過去動作，故用過去完成時態(tài)。53/67⑤(遼寧高考改編)BythetimeJackreturnedhomefromEngland,hisson______(graduate)fromcollege.答案：hadgraduated本題考查動詞時態(tài)使用方法。句意：到杰克從英國回家時，他兒子已大學畢業(yè)了。與bythetime...連用時態(tài)為過去完成時和未來完成時。因return用了過去時態(tài)，故此處應用過去完成時態(tài)。54/67基礎鞏固55/67Ⅰ.單詞拼寫1．Herecentlyreleasedhisfirst________(專輯)infiveyears.2．TheBeatleshadmoresmashhitsthananyrock________(樂隊)inhistory.3．Thatsingerhasnotbeen________(錄音)foryears.4．Wemustpayattentiontothe________(復雜)question.5．Noonecanavoidbeing________(影響)byadvertisements.56/676．The________(曲調)ofthesongistoodeepforme.7．MymemoryisnotgoodsoIprefer________(歌詞)withsimplewords.8．Inmanycountries,the________(民謠)wasoneoftheearliestformsofliterature.答案：1.plex5.influenced6.tune7.lyrics8.ballad57/67Ⅱ.用單詞正確形式填空1．Bythetimehe________(be)thirty,Bach________(compose)TheBrandenburgConcertos.2．Beforehe________(move)toHollywood,he________(alreadycompose)alotoffamoussongs.3．Whenwe________(arrive)attheconcerthall,theconcert________(start)．4．She________(alreadylearn)howtoplaythepianobythetimeshe________(be)sixyearsold.58/675．Whentheband________(celebrate)its40thanniversaryin1992,it________(do)moreworldtoursthananyotherRockandRollband.6．Thetask________(be)muchharderthanwe________(expect)．7．I________(cannotgo)outthatnight,forI________(promise)towaitforLiPingathome.59/678．We________(notknow)you________(be)sobusyinthepasttwoyears.9．He________hardly________(reach)homewhenit________(begin)torain.10．He________(notfeel)sowell,ashe________(catch)abadcold.60/67答案：1.was,hadcomposed2.moved,hadalreadycomposed3.arrived,hadstarted4.hadalreadylearned,was5．celebrated,haddone6.was;hadexpected7.couldn'tgo;hadpromised8.didn'tknow;hadbeen9.had;reached;began10.didn'tfeel;hadcaught61/67Ⅲ.語法填空1．________timewenton,ourteacher'swordsprovedtrue.答案：As句意：伴隨時間推移，我們老師話證實是正確。as引導時間狀語從句，表示“伴隨”。2．Thegirlhadhardlyrungthebell________thedoorwasopenedsuddenly,andabirthdaypartywaswaitingforher.答案：when考查固定句式hardly...when...“剛要做……另一件事發(fā)生了”。句意：這個女孩剛要按門鈴，門就突然打開了，一個生日聚會正在等著她。62/673．Iwasjustgoingtomoveawaytheheavycasebutsomeone________(do)it.Wasityou?答案：haddone考查動詞時態(tài)。依據(jù)語境可知：我正打算搬走那個重箱子，不過有些人已經把它搬走了。是你嗎？有些人搬走箱子(haddone)發(fā)生在“我”計劃搬(wasgoingtomove)箱子之前，故用過去完成時had