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文檔簡介

初中生自我鑒定(15篇)初中生自我鑒定篇一三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xxxx學校。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種實際操作和硬件的研究。因此在第三學期開始就被老師信任為最優(yōu)秀的學生。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xxxx月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。技術(shù)員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學及老師的一致好評。本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。初中生自我鑒定篇二本人熱愛祖國,熱愛團組織,希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班里,我擔任xx科代表和組長職責,工作積極負責,力求做到最好。紀律方面,我嚴格要求自己,因此成績優(yōu)良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動,能夠尊敬老師,團結(jié),幫助同學。在家能夠經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù),尊老愛幼。而作為一名中學生,思想上積極向團組織靠攏,同時也向團組織提交了我的入團申請書,共青團是先進青年人才輩出的組織,是促使人上進、嚴格要求自己的組織。是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為主導思想,是黨的得力助手。初中生心得體會篇三為交流初中語文新課程教學經(jīng)驗,推進初中語文教學改革,xx省教育學會和中學語文教學專業(yè)委員會于xx市xx中學舉行全省范圍的初中語文童話寓言教學優(yōu)秀課例觀摩活動。xx年12月8日至10日來自全省的700多名語文教師會聚珠海市xx中學,參加xx年廣東省初中語文童話寓言教學優(yōu)秀課例觀摩活動。我有幸參加了這次觀摩活動,我認為這是廣大一線語文教師學習寓言童話這兩種文體的教學的一次很好的學習機會。我抓住這次難得的學習機會,認真聽,詳細記,用心去體會……以下是我的一點點感受和收獲。一、把握好文體特征進行教學,準確地制定教學目標。教學有一定基本規(guī)律,不同文體的文章,教學方法也不同,要提高教學效率,須因文而異,因文定法,根據(jù)不同文體,制定準確的教學目標進行教學,提高課堂的實效性。教學目標是教學活動的出發(fā)點和落腳點,是我們的教學要達到的目的,目標對于整個教學活動具有很強的引領(lǐng)性和規(guī)定性。教學目標準確了,我們可以選擇合適的教學方法,激勵性的評價語言,激發(fā)學生的學習興趣,使目標的達成更加高效。而在平時的教學實踐中,我們往往不能很快地把握文章的文體,準確地制定教學目標,形成基本的教學思路,影響了教學效果。正如還有12天就退休的江門市教研員曹殿成點評的時候說:“解析鑒賞守根本,便于學生會讀文,方法奇葩要慎用,一奇一葩無所循?!彼哉Z文教師一定要有文體意識,教會學生不同的文體有不同的閱讀方法。二、深挖教材,并能正確解讀和使用教材。作為一個教育者,上好課的第一步必須是研究教材,備好課。本次活動中的幾位教師,從講課內(nèi)容上,可以明顯感受到對于所授內(nèi)容的潛心鉆研,從教學目標到具體的落實方法,從重難點的把握到突破,牢牢緊扣教材內(nèi)容進行教學活動,不但完成了基本的教學目的,更重要的一點是正確解讀和使用教材。比如3號選手,寓言一般都有很多寓意,我們要抓住基本的含義,再多角度來講。如童話《誰是最幸運的》劉毅老師沒有抓住核心,一味強調(diào)最幸運,等文章學完了,學生又回到了原點,學生泛泛而談,因為自己健全,在友好的班集體等就覺得幸運,而沒有上升到生命的價值觀的問題。15號選手就抓得很準。三、教師角色發(fā)生了徹底的轉(zhuǎn)變。新的課堂教學,教師所扮演的角色已經(jīng)發(fā)生了根本的變化,教師不是純粹的“教書匠”,也不是知識的傳授者,而是課堂活動的組織者,是學生學習的引導者,我所感覺到的,這十五位上課的老師在課堂上不像是“老師”,反而像一位朋友,沒有一味的去講授知識,而是對學生進行一系列的引導,讓學生主動的獲取知識。四、教學方法的轉(zhuǎn)變和課堂形式的多樣化。在這次觀摩活動中,最大的一個特點就是教學方法的轉(zhuǎn)變,教師不在是知識傳授者,打破了傳統(tǒng)的講授法為主的課堂教學,而是綜合運用了討論法、小組合作學習等多種教學方法,培養(yǎng)了學生各個方面的思維能力,激發(fā)了學生學習的興趣,提高了課堂效果,在教學中,尤其給學生創(chuàng)設(shè)讀寫的機會和思考的余地,讓他們有機會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。例如:在課堂中他們讓學生多問幾個為什么,少問幾個是什么;讓學生多講一點,教師少講一點;讓學生多一點思考,少一點責備。采取各種形式的課堂活動來教學,充實了課堂,如:師生互動、并把歌曲和關(guān)于寓言童話的名人名言帶進了課堂,增加讀寫的機會,真正實現(xiàn)了課堂形式的多樣化和教學方法的靈活性原則。五、教師們的設(shè)計是從學生的角度出發(fā)的,學生主體地位得以實現(xiàn)。學生是學習的主人,是課堂上主動求知、主動探索的主體;教師是教學的主人,是學習過程的組織者和引導者。在這次教研活動中,“以人為本”的教育思想體現(xiàn)最為深刻,教師充分相信學生,并尊重學生的學習活動和結(jié)果,耐心聆聽每一位同學的意見,適時給予鼓勵和點撥,真正把課堂還給學生,讓每一位學生在靜靜地朗讀,自由地發(fā)表自己的見解,大膽地書寫自己的故事,變被動為主動,轉(zhuǎn)客體為主體。比如教師們的設(shè)計是從學生的角度出發(fā)的,學生是在讀文章,不是在回答老師的問題,教師是引導學生,而不是控制學生,因為控制學生很容易,讓學生思維活躍起來不容易?。∪绻麑W生只是配合老師上課,那就沒有意義啦!六、專家專業(yè)的精彩的點評,引發(fā)了現(xiàn)場眾多老師的對童話寓言文體課堂教學的討論和思考。這次觀摩活動展示的是15名獲得優(yōu)秀課例的老師現(xiàn)場教學寓言或童話,他們經(jīng)受住了考驗,在上送省的100多節(jié)課題中脫穎而出,在現(xiàn)場做課中表現(xiàn)出色,獲得優(yōu)異成績,得到專家的高度評價。我真的很感謝他們的辛勤付出,因為我從中受益匪淺,最主要的是專家給活動帶來了專業(yè)的精彩的點評,引發(fā)了現(xiàn)場眾多老師的對童話寓言文體課堂教學的討論和思考。廣東省教研室馮善亮主任在總結(jié)時,特意強調(diào)了寓言童話的教學一定要重視文本的解讀和結(jié)合學情進行教學,把握好教師主導性和學生主體性的度。通過本次觀摩,我深深體會到新課程理念下的課堂教學,也由衷佩服這十五位老師高超的教育教學水平,從中,我對寓言童話教學有了一個全新的認識,收獲非常豐富。初中生心得體會篇四軍訓生活雖然是短暫的,但我的收獲應(yīng)該是豐碩的;軍訓生活是辛苦的,但卻不乏激動,甚至更多的是感動。軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。心目中的軍訓是緊張與艱苦的交響樂;心目中的軍訓更是無常地響起那集合哨音,還有那烈日炎炎下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。在軍訓中,很苦很累,但我也相信這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良好契機。心里雖有些說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這又何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。我當然也不會忘記在這些天里建立起的同學友誼,在這個大家庭里同學相互幫助,相互激勵,團結(jié)共進,多了一些理解,多了一些忍讓,多了一些謙虛,多了一份團結(jié)。最后這幾天,我感覺自己一下子長大了許多,懂事了許多。從幼稚的孩童成長為羽翼漸豐滿的雛鷹,就要展翅翱翔了。初中生自我鑒定篇五初三的第一個學期停止了。在這個學期里,老師為咱們的學習和成長付出了很多血汗,我也為自己的學習付出了努力。過去的半年,學習中我注意總結(jié)、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結(jié)自己不明確的問題,日常生涯中,我留神團結(jié)同學,尊重老師,愛惜公物,積極掃除衛(wèi)生,積極參加各種學校舉行的運動。從前的半年,我持續(xù)著為國做奉獻的思維。盡力學習,踴躍錘煉身體,為我行將開端的新學年打好常識基礎(chǔ),身材基本??晌翼氁玫谋薏弑救耍尤肓斯獠实闹袊睬鄨F當前,使我的思惟基礎(chǔ)更加堅固!總結(jié)這個學期的學習,重要有以下多少個方面。一、學習立場比擬端正??梢宰龅缴险n認真聽講,積極發(fā)言,自發(fā)遵照課堂紀律,不跟同學竊竊私語,不做小動作;對老師安排的作業(yè),可能認真實現(xiàn);對不懂的問題,能自動向同窗和老師求教。二。當真做好課前預習和課后復習。上課時有不懂和不清楚的問題敢于舉手發(fā)問;在家做功課中碰到做錯跟不會做的,讓家長給講一講;常常把以前做錯的題拿出來溫習,直到弄懂弄會。二、課外學習不放松。天天做完作業(yè),只有有時光,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。在這些進程中,我的思想產(chǎn)生了大的轉(zhuǎn)變,這一點是不問可知的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我瀏覽了許多名人傳記,從巨人的閱歷中獲取營養(yǎng),更進一步地空虛自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以進步自己的道德涵養(yǎng)。所有這些,使我越來越深入地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學會準確地評估自己,學會一分為二對待問題,學會定義自己的`人生目的?;仡櫢咧腥?,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為榮!作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!初中生心得體會篇六4天累人的軍訓終于結(jié)束了,回到家很開心。我終于不用忍受非人的痛苦了!21號,我們在操場集合,分配教官,讓教官帶我們訓練。我在教學樓訓練,因為那天下雨了。教官是一個30歲的男人,嚴肅但善良。首先,教我們站在軍人的姿態(tài),告訴我們軍人的紀律和標準。我們剛開始是短時間以軍人姿勢站立,有時5分鐘,有時10分鐘,慢慢鍛煉。現(xiàn)在我們可以站半個小時40多分鐘!下午,雨下小了,我們便去操場訓練。剛開始讓我們練左右后轉(zhuǎn)發(fā),齊步走,向左,右看齊。在太陽的暴曬下,和大雨的洗禮下我們已能高標準的完成這些動作了,后來教官就教我們健步走,跑步走,和軍旅拳,我們個個練得都非常認真,也非常到位,24號學校有組織我們整個年級22個班進行比賽,看看個班成績?nèi)绾危覀兊某煽儾诲e,但沒拿到名次。班主任也很高興,教官也很欣慰。24號下午,我們與和我們朝夕相處4天的教官分開了,同學們都很舍不得他,他為了訓練我們,把嗓子都喊啞了,吃著含片,忍著疼痛訓練我們。同學有的要了教官手機號碼,有的和教官一起合影,有的放聲大哭……來表達對教官的依依不舍!通過這次訓練我懂得了“堅持就是勝利”“沒有苦哪來甜”……人生哲理!這些哲理每個人都知道,在訓練前我也知道,但這次訓練使我懂得了這些哲理的真正含義!初中生心得體會篇七告別了小學時光,現(xiàn)在我要上中學了,聽說要軍訓,我既期待又有些害怕。軍訓這幾天,我們都過的很開心。我開始愛上了中學時光,覺得中學一定比小學有趣的多。軍訓的第一天,我本以為一定特別辛苦特別累。一天過去了,我卻覺得軍訓特別好玩和有趣。我們第一天的教官姓孔,我們都叫他孔教官,孔教官對我們很體貼。第二天,我們又換了新教官,她是一位女教官。剛開始的時候,我們都以為她跟昨天的孔教官一樣并不嚴,可是后來我們發(fā)現(xiàn)他跟孔教官可大不一樣,我們這位女教官十分嚴厲,相處下來,我們發(fā)現(xiàn)她嚴肅中帶著溫柔。下午,總教官教我們杯子舞,總教官首先讓我們看他做一遍,看的我們眼花繚亂,我們都以為這么難我們肯定學不會,可是總教官耐心的教我們,我們用心的練習,不到一個下午的時間,我們居然都練會了,心里別提有多高興了。第三天,總教官繼續(xù)教七年級6個班做杯子舞游戲,他讓我們圍成兩個大大的圓環(huán),我心里想,這可怎么傳啊?只聽教官說:里面的傳里面的,外面的傳外面的。我恍然大悟,原來是這樣??!這一天的練習,我們做得越來越熟練,我特別激動,居然忘記了累。時間過得真快啊,幾天的軍訓感覺還沒開始就要結(jié)束了。這幾天的軍訓讓我明白了:團隊是最強大的,一定要有集體意識和團隊意識。我還想說:我開始愛上中學啦!初中生自我鑒定篇八自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在初中畢業(yè)的時候,我為自己的三年生活作出畢業(yè)自我鑒定,記錄初中的點滴,為以后的生活指引方向。作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務(wù),嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級的,但我立志做的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。在初中的三年中我過得積極而有樂趣,以后的生活中我將繼本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每續(xù)努力。通過高初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。最新初中生篇九1.你是一個內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當你與他人有沖突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年就應(yīng)學會主動與他人交流,到時你會發(fā)現(xiàn),其實你的周圍充滿朋友。學習上,老師希望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績。2.踏實細致的你對待學習態(tài)度個性認真,對問題有自己的觀點,善于思考是良好的學習習慣。老師推薦你在努力學習的同時,要學會善于進行自我的心理調(diào)節(jié),持續(xù)良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中,期待看到你成功的笑容!3.文靜內(nèi)向喜歡讀書的你要求上進,遵守紀律,愛護群眾榮譽,尊敬師長,團結(jié)同學,值日工作認真負責,用心參加體育活動。學習目的明確,專心聽課,認真作業(yè),成績有進步。成功的秘訣在于持之以恒,鍥而不舍,愿你再接再厲,百尺竿頭,更進一步。4.或許你有些貪玩甚至懶惰,也常挨批評,可在老師的心中,一向認為你是個聰明誠實的孩子?!耙环莞?,一分辨收獲”,相信只要你肯用功,上課專心聽講,勤于思考,課后認真作業(yè),有錯及時改正,不懂就問,相信你會取得很大的進步,趕快行動吧!5.你是個很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點,老師很為你驕傲。在理科的學習上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,合理的學習方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!6.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。,如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!7.其實你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑。但是以往為什么沒有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過錯。請給自己必須的壓力,持續(xù)適度緊張,多思多問,加強鞏固基礎(chǔ)知識,在學習上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。8.你是一位有著較強群眾榮譽感的學生,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的學生!9.該學生在校遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,幫忙同學。主動干值日,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。用心參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,,對學習決不放棄,在學習中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。始終相信未來是完美的。10.公維蒙同學熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,與同學和睦相處,樂于助人,上課認真聽講,熱愛運動,自覺鍛煉身體,禮貌待人。該生用心參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發(fā)展自己。11.段中華同學在校努力做到“做人有德,做事有成,學有所長,體有所健”。遵守學校紀律,刻苦學習。在日益緊張的學習氛圍下,該生堅守著自己心中的理想,努力鍛造自己作為高三學生的堅韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,喜歡運動。在學習中尋找樂趣。該生用心參加學校組織的各項活動,以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,讓該生有了鍛煉自己的機會,培養(yǎng)了該生的職責感和群眾榮譽感。該生熱愛該生的群眾,團結(jié)同學,樂于幫忙別人。12.該學生在校遵守學校的各項規(guī)章制度??炭鄬W習,有著良好的學習心態(tài)和良好的思想品德,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強烈的群眾榮譽感,團隊合作精神和做事職責心。在校期間樂于助人,勤奮學習,刻苦鉆研,透過刻苦的學習掌握了扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學習作風,和明確的學習目標。獲得‘三好學生’榮譽稱號,并獲得獎學金。得到了同學和老師的肯定。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強體質(zhì),熱愛勞動。用心參加各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神。13.該生在校遵紀守法,嚴格遵守校規(guī)校紀,認真聽從老師的安排,該生熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,該生學習用心性較強學習認真能主動完成老師布置的作業(yè),重視團隊力量,重視與同學間的合作和交流,喜歡和同學討論解決問題。該生性格開朗,喜歡和別人交朋友,用心參加校內(nèi)各種友誼活動和學校班級的各種戶外活動,愛笑,對事物的態(tài)度很樂觀,能夠主動調(diào)節(jié)自己的情緒,善于發(fā)現(xiàn)快樂。14.該生熱愛祖國,關(guān)心群眾,團結(jié)同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,并用心參與公益活動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,從不輕言放棄。該生注重個人修養(yǎng),有強烈的榮辱觀。15.該生是一名遵紀守法的學生,尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學。她對群眾有很強的職責感,在群眾活動用心表現(xiàn)。愛學習,愛動腦筋,努力堅持刻苦,認定的事情必須做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己。”她用心參加學校組織的各種活動。重視群眾榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際潛力,重視友誼。思想開放,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣,不吸煙不喝酒。16.你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學中有必須的威信。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),能獨立依時完成作業(yè),學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能用心參加體育鍛煉希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經(jīng)驗,不斷提高自己的工作潛力。爭取早日加入共青團!17.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你用心肯干,不怕苦不怕累。希望今后改善學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。18.該生是一名遵規(guī)守紀的學生,不違反校規(guī)校紀。禮貌待人,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛群眾,有強烈的職責心,愛好學習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。她熱愛運動,身體素質(zhì)好,喜歡籃球,乒乓球等運動。用心幫忙別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。用心參加學校的活動,重視群眾榮譽,審美觀強,熱愛美的事物。19.你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班群眾,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有群眾榮譽感,樂于為群眾做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,用心回答問題,用心思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信必須會成為一名更加出色的學生。20.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學,本學期成績有所進步,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!初中生自我鑒定篇十不但是對團員自身各個方面的檢視和總結(jié),更能夠為以后團員的自我提升提供方向。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己,才能超越自己。更多團員自我鑒定范文和自我鑒定書請訪問團員自我鑒定專欄。在人生中,我們會面臨各種各樣的選擇,走在不同的十字路口上,但是每個人只能選擇自己獨特的那一條路,而且,選擇了就要無悔、堅強的走下去。在我們閑暇,辨不清方向的時候,我們可以回望過去?;赝麃砺罚粝碌哪_印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景。回望過去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務(wù),嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級的,但我立志做的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。團員雖然是兩個字,但是卻賦予人一種責任和使命,我會竭盡全力履行好應(yīng)該履行的一切。初中生自我介紹篇十一大家好。我叫xx(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心。有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《xx》(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經(jīng)歷,那樣我會感覺很安逸。其實我還有一門“本領(lǐng)”,那便是“P圖”,那時一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù),如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗。要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵。反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧。面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。謝謝。初中生自我鑒定篇十二本人作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,初中三年均被評為校三好生,并于初二年被評為市級三好生。學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學生生物競賽xx賽區(qū)三等獎,在初三年全國初中數(shù)xx賽中獲xx省三等獎,全國優(yōu)勝獎。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。初中生心得體會篇十三在這時刻短的五天里,我們縱情地練習自己,應(yīng)戰(zhàn)自己,嚴峻要求自己。軍訓期間展開的一系列活動,使我們加強了團體榮譽感和安排凝聚力,讓我們領(lǐng)會到杰出的團隊協(xié)作精力和靈活應(yīng)變技巧在我們往后實踐工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等練習項目,讓我們領(lǐng)會到了在建造新世紀的社會主義現(xiàn)代化工作中有必要具有艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴峻的辦理、謹慎的練習也增加了我們的自我約束力和時刻觀念。軍訓是酸的。每天我們接連練習兩個多小時,俯首,挺胸,這些是最基本的要求。不必一天的時刻,脖子、膀子、手腕、腿都酸了。軍訓是苦的。經(jīng)過了三天的練習,腰酸背痛不必說了,大腿更是連走路都忍忍作痛??蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍極力地將每一步走好,堅持到最終,盡管這傍邊包含著多少的艱苦。軍訓是辣的。嚴正的紀律,在兵營日子中必不可少,一不留神聽錯教官的口令或許完結(jié)欠好規(guī)范動作就要被點名獨自出列加操,臉上火辣辣的滋味真的欠好受。軍訓是甜的。用“否極泰來”四個字來潤飾軍訓很適宜。五天的吃苦練習總算換來了第五天,也便是最終一天。閱兵場上,一排排規(guī)整的“立”在上面的是一片綠色,太陽此刻很按時地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,宣布耀眼的光輝,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇特的風景線,為這個國際增添了生機與生機。一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了歸于武士的氣質(zhì),奏出了武士的魂靈,更奏出了迷彩的本性,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套戎衣,穿出了武士的日子,穿出了武士的習氣,更穿出了迷彩的本性。最新初中生篇十四2、評語較詳,能從內(nèi)容和寫作技巧兩方面評價。字跡潦草,可能學生有看不懂之處。語言文字表現(xiàn)力強,詞匯豐富。分數(shù)趨中者多。全批。百分制。3、分數(shù)趨高段者多,能從內(nèi)容寫作技巧上評,但主要從內(nèi)容上評以贊揚者為多,且贊語大同小異,針對性顯得不強,有千人一面之感。能看出評語的時間段傾向(同一段時間批的評語大致相同)。全批。百分制。4、評語較詳。有不少作文能列出條項來評,顯得很有條理性。還有的有旁批,也很細。能指出缺點,指出學生這樣寫為什么不好,還能同時指出如何改得更好,極其認真負責。評價語匯較豐富。5、批語簡單,語言干巴巴的,無鼓勵之言,顯得較生硬。沒有旁批,不能改出錯別字。評語和教學目標無關(guān)。無日期,希望認真批改,對學生盡到責任。6、有一半以上的批語稍詳細些

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