2024屆貴州省貴州銅仁偉才校中考猜題化學(xué)試卷含解析

2024屆貴州省貴州銅仁偉才校中考猜題化學(xué)試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行下列有關(guān)氧氣的實(shí)驗(yàn)，其中相應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置有錯(cuò)誤的是()A．空氣中氧氣含量的測(cè)定B．氧氣的制取C．氧氣的收集D．鐵絲在氧氣中燃燒2．用含雜質(zhì)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）的鐵10g與50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)后，濾去雜質(zhì)，所得溶液的質(zhì)量為55.4g，則雜質(zhì)的質(zhì)量為（）A．4.6 B．4.4g C．2.8g D．5.6g3．下列屬于復(fù)合材料的是A．不銹鋼 B．玻璃鋼 C．竹纖維 D．有機(jī)玻璃4．體積為25m3的石油氣可以裝入1．124m3的鋼瓶中。主要原因是()A．分子間有間隔B．分子的質(zhì)量很小C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)D．分子由原子構(gòu)成5．關(guān)于下圖理解錯(cuò)誤的是()A．在化學(xué)變化中原子可結(jié)合成分子B．在化學(xué)變化中分子可以分解成原子C．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D．化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的破裂和原子的重新組合6．“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一主題的是A．推廣火力發(fā)電B．大力挖山開(kāi)礦C．提倡使用農(nóng)家肥D．將塑料集中焚燒7．某興趣小組同學(xué)在化學(xué)老師的指導(dǎo)下，用一定比例的生石灰、純堿、氯化鈉加水調(diào)成糊狀敷料，涂在雞蛋外面，制成松花蛋，并對(duì)剩余敷料成分進(jìn)行探究，過(guò)程如下：下列說(shuō)法正確的是（）A．步驟②中的現(xiàn)象說(shuō)明濾渣中存在純堿B．步驟③的現(xiàn)象說(shuō)明濾液中一定有氫氧化鈣C．濾液中含有的溶質(zhì)為氫氧化鈉、純堿D．上述過(guò)程沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)、置換反應(yīng)8．某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種，取mg該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(本流程涉及的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng)，且各步均恰好完全反應(yīng))。下列說(shuō)法中正確的是A．溶液N中只含一種溶質(zhì)B．原固體粉末中一定含有碳酸鈣C．白色沉淀Y是碳酸鈣，氣體W是氫氣D．原固體粉末中一定沒(méi)有氧化銅，一定含有碳酸鈣9．在命名化學(xué)物質(zhì)時(shí)，如果某元素的化合價(jià)不止一種，一般我們把其中比較穩(wěn)定而且常見(jiàn)的化合價(jià)作為標(biāo)準(zhǔn)，化合價(jià)比它高的加上前綴“高”，化合價(jià)比它低的加上前綴“亞”，以此進(jìn)行區(qū)分。據(jù)此，下列物質(zhì)命名正確的是（）A．BaMnO4：錳酸鋇 B．Na2FeO4：鐵酸鈉C．Hg2Cl2：氯化汞 D．CaHPO4：亞磷酸氫鈣10．歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是A．實(shí)驗(yàn)操作B．物質(zhì)俗名①制取O2結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)管②配制溶液需經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、溶解等①干燥劑氧化鈣一生石灰②氫氧化鈉一火堿、燒堿、苛性鈉C．生活化學(xué)D．化學(xué)鑒別①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多癥②干冰可用于人工降雨但不能冷藏保鮮食品①看顏色鑒別羊毛纖維和棉纖維②帶火星的小木條鑒別O2和CO2A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．目前，我省藍(lán)天、碧水、凈土、青山四大保衛(wèi)戰(zhàn)攻堅(jiān)推進(jìn)工作正在進(jìn)行中。（1）保衛(wèi)藍(lán)天要調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，加大清潔能源的比重，三大化石能源中較清潔的能源是___________。（2）保衛(wèi)碧水要使城市飲用水安全得到有效保障，生活中降低水的硬度的常用方法是_____________。（3）保衛(wèi)凈土要減少合成材料廢棄物帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題，廢棄塑料帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是_______________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．取硫酸鈉和氯化鈉的混合物15g，加入180g水使其完全溶解，再加入100g氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾，得271.7濾液（不考慮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中質(zhì)量的損失）。計(jì)算：（1）該混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。（2）反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．康康在整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體。(碳酸鉀溶液呈堿性)康康認(rèn)為KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似，為什么______________?經(jīng)測(cè)定這瓶未密封的KOH固體已部分變質(zhì)，請(qǐng)寫出確定該固體成分的實(shí)驗(yàn)方案_____________________________________________________________________________。14．在點(diǎn)燃條件下，4.8gCH4與16.0gO2恰好完全反應(yīng)，生成10.8gH2O、4.4gCO2和物質(zhì)X．則X的質(zhì)量為_(kāi)____g；化學(xué)方程式為_(kāi)____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實(shí)驗(yàn)室通常利用如圖裝置制取氧氣。寫出KClO3在MnO2作用下制取氧氣的化學(xué)方程式______；某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有以下“異?！爆F(xiàn)象：a．利用排空法收集氧氣有異味；b．顆粒狀MnO2變得更細(xì)。對(duì)此進(jìn)行了以下探究：探究(I)利用排空法收集的氧氣有異味查閱資料：KClO3在MnO2作用下分解生成氧氣，經(jīng)歷了以下三個(gè)過(guò)程①2KClO3+2MnO22______+Cl2↑+O2↑②2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑③Cl2+K2MnO42KCl+MnO2+O2↑；寫出橫線物質(zhì)的名稱______，其中Mn元素的化合價(jià)為_(kāi)_____；猜測(cè)“利用排空法收集氧氣有異味”的物質(zhì)是______。探究(Ⅱ)顆粒狀MnO2變得更細(xì)學(xué)習(xí)小組通過(guò)討論猜測(cè)：是因?yàn)镸nO2也參加了化學(xué)反應(yīng)。小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證MnO2在該反應(yīng)中作催化劑。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋實(shí)驗(yàn)一將KClO3加熱至融化，伸入帶火星的木條。木條一段時(shí)間后復(fù)燃KClO3受熱要分解產(chǎn)生氧氣；實(shí)驗(yàn)二加熱MnO2，伸入帶火星的木條______MnO2受熱不產(chǎn)生氧氣；實(shí)驗(yàn)三取適KClO3和2g的______木條迅速?gòu)?fù)燃MnO2______(填“加快”或“減慢”)KClO3的分解實(shí)驗(yàn)結(jié)論：MnO2是KClO3受熱分解的催化劑。歸納反思：該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論受到其他小組的質(zhì)疑，為此該小組又補(bǔ)充以下實(shí)驗(yàn)：待試管完全冷卻后，向?qū)嶒?yàn)三的試管中加蒸餾水，將混合物全部轉(zhuǎn)移至燒杯，過(guò)濾(MnO2不溶于水，其他物質(zhì)均能溶于水)，洗滌沉淀，烘干，稱量，目的是驗(yàn)證______；稱量所得固體質(zhì)量______；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證催化劑的另一個(gè)特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)方案______。16．某化學(xué)興趣小組通過(guò)探究活動(dòng)學(xué)習(xí)和理解化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)你一起研究學(xué)習(xí)，并回答有關(guān)問(wèn)題。研究問(wèn)題:水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)相關(guān)信息:(Ⅰ)電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱，能反映離子濃度大小。(Ⅱ)相同溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大，離子濃度越大。(1)實(shí)驗(yàn)一:恒溫條件下，向一定體積一定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無(wú)色酚酞試液，插入電導(dǎo)率傳感器，然后滴加稀硫酸，測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示。①寫出Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。②M點(diǎn)時(shí)電導(dǎo)率為零，離子濃度也幾乎為零,此時(shí)混合液體靜置后呈____________色；③通過(guò)對(duì)甲曲線的分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是____________(填序號(hào))。A．M點(diǎn)前曲線下滑的過(guò)程中，H+和OH-結(jié)合成H2O，Ba2+和SO42-結(jié)合成BaSO4B．M點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大，僅由于溶液中H+在逐漸增大(2)實(shí)驗(yàn)二:恒溫條件下，向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無(wú)色酚酞試液，插入電導(dǎo)率傳感器，然后滴加稀Na2SO4溶液，測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如上圖乙曲線所示。①通過(guò)對(duì)乙曲線的分析，下列說(shuō)法正確的是____________(填序號(hào))。A．實(shí)際參加反應(yīng)的是Ba2+和SO42-結(jié)合成了BaSO4,Na+和OH-還是以離子形式存在于溶液中B．溶液紅色只會(huì)變淺，但不會(huì)褪去②N點(diǎn)時(shí)，溶液中大量含有的離子是___________(填離子符號(hào))。③通過(guò)比較分析，結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知，溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子，結(jié)合生成了沉淀、氣體或水，導(dǎo)致其濃度____________(填“增大”或“減小”)。(3)拓展:①請(qǐng)根據(jù)示例仿寫離子方程式。示例離子方程式:仿寫:離子方程式:____________________。②向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過(guò)量的CO2氣體，溶液先變渾濁后渾濁逐漸消失。請(qǐng)推測(cè)此過(guò)程的溶液中Ca2+的濃度變化情況_________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、紅磷燃燒生成五氧化二磷固體，可以用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量，故A正確；B、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣，屬于固液常溫型，為防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出，長(zhǎng)頸漏斗的下端應(yīng)伸入液面以下，故B錯(cuò)誤；C、氧氣密度比空氣大，所以應(yīng)該長(zhǎng)進(jìn)短出，故C正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒，為防止生成物濺落下來(lái)炸裂瓶底，預(yù)先在瓶?jī)?nèi)放水，故D正確。故選B。2、B【解析】

鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣?！驹斀狻吭O(shè)鐵的質(zhì)量為x則雜質(zhì)的質(zhì)量為故選B。3、B【解析】

A、不銹鋼屬于金屬材料，故錯(cuò)誤。B、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)而成的一種特殊材料，屬于復(fù)合材料，故正確。C、竹纖維屬于天然材料，故錯(cuò)誤。D、有機(jī)玻璃是化學(xué)合成的一種塑料，外觀頗似玻璃，屬于合成材料，故錯(cuò)誤。故選：B。4、A【解析】

體積為25m3的石油氣可以裝入1.124m3的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小。故選A。5、C【解析】試題分析：在化學(xué)變化中，分子可分解成原子，原子重新組合形成新的分子。構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子。故選C?？键c(diǎn)：分子和原子的關(guān)系6、C【解析】

A、推廣火力發(fā)電，需要燃燒煤炭，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、要合理的開(kāi)采礦物，不能大力挖山開(kāi)礦，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、長(zhǎng)期使用化肥容易使土壤板結(jié)，所以要提倡使用農(nóng)家肥，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、將塑料集中焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：C。7、D【解析】

A、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與純堿反應(yīng)生成的碳酸鈣和氫氧化鈉。步驟②是向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，冒出氣泡，只能說(shuō)明濾渣中一定含有碳酸鈣，碳酸鈉易溶于水，一定存在純堿，故選項(xiàng)A不正確；B、步驟③是向?yàn)V液中加入酚酞溶液，溶液變紅，只能說(shuō)明濾液顯堿性，濾液顯堿性，可能是濾液中有氫氧化鈉，也可能是濾液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，還可能是濾液中含有氫氧化鈉和氫氧化鈣，故選項(xiàng)B不正確；C、加入足量的鹽酸沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明濾液中沒(méi)有碳酸鈉，通入二氧化碳產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明濾液中存在氫氧化鈣。過(guò)濾后的濾液中的溶質(zhì)氫氧化鈉和氫氧化鈣，故選項(xiàng)C不正確；D、上述過(guò)程中涉及到的反應(yīng)有：①氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，是化合反應(yīng)；②氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀與氫氧化鈉，是復(fù)分解反應(yīng)，沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)和置換反應(yīng)，故選項(xiàng)D正確。故選：D。8、C【解析】

碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，木炭和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，銅不會(huì)與酸反應(yīng)，鐵和鹽酸反應(yīng)生成淺綠色的氯化亞鐵和氫氣，氧化鈣也會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣。固體粉末高溫的條件下生成氣體X，X能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，說(shuō)明X是二氧化碳，Y是碳酸鈣；固體Z5.6g加入100g7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng)，生成氣體W，固體Z全部溶解得到淺綠色溶液N，因此Z中有鐵，W是氫氣，淺綠色溶液N中有氯化亞鐵溶液；因此原固體粉末中一定有氧化鐵和木炭粉，一定沒(méi)有氧化銅，碳酸鈣可能存在也可能不存在；因此溶液N中一定含有氯化亞鐵，可能含有氯化鈣?！驹斀狻緼、溶液N中一定含有氯化亞鐵，可能含有氯化鈣。故A錯(cuò)誤；B、原固體粉末不一定含有碳酸鈣，故B錯(cuò)誤；C、白色沉淀Y是碳酸鈣，氣體W是氫氣，故C正確；D、原固體粉末中一定沒(méi)有氧化銅，可能含有碳酸鈣，故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。9、A【解析】

A、BaMnO4中，鋇顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)：BaMnO4中錳元素為x。根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則有：(+2)+x+(-2)×4=0，x=+6，讀作錳酸鋇，故A正確；B、Na2FeO4中，鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)Na2FeO4中鐵元素為y，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則有：(+1)×2+x+(-2)×4=0，x=+6，在Na2FeO4中鐵元素顯+6價(jià)，讀作高鐵酸鈉，故B錯(cuò)誤；C、在Hg2Cl2中，氯元素顯-1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零可知，汞元素顯﹣1價(jià)，汞元素通常顯+1、+2價(jià)，Hg2Cl2讀作氯化亞汞，故C錯(cuò)誤；D、磷元素通常顯+5價(jià)，在CaHPO4中，磷元素顯+5價(jià)，讀作磷酸氫鈣，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握常見(jiàn)元素的化合價(jià)，能夠根據(jù)化合價(jià)原則來(lái)判斷指定元素的化合價(jià)，在判斷時(shí)要注意是“先定后變”，即根據(jù)具有唯一價(jià)態(tài)的元素的化合價(jià)并結(jié)合化合價(jià)原則來(lái)解答未知的化合價(jià)。10、B【解析】

A、①制取O2結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)管容易導(dǎo)致液體倒流，應(yīng)先撤導(dǎo)管，后撤酒精燈，錯(cuò)誤；②配制溶液需經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、溶解等，正確；故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、①干燥劑氧化鈣的俗名是生石灰，正確；②氫氧化鈉的俗名是火堿、燒堿、苛性鈉，正確；故該選項(xiàng)正確；C、①碳酸氫鈉遇胃酸會(huì)產(chǎn)生氣體，可用于治療胃酸過(guò)多癥，正確；②干冰可用于人工降雨，同時(shí)也能冷藏保鮮食品，錯(cuò)誤；故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、①羊毛纖維和棉纖維顏色可能相同，故看顏色無(wú)法鑒別羊毛纖維和棉纖維，錯(cuò)誤；②帶火星的小木條分別伸入O2和CO2的集氣瓶中，若木條燃燒的更旺，說(shuō)明該氣體為O2，若木條熄滅，說(shuō)明該氣體是CO2，可以鑒別，正確；故該選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、天然氣將水煮沸白色污染(如答破壞土壤、污染地下水也可)【解析】

(1)三大化石能源包括煤、石油、天然氣，煤、石油燃燒不僅會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)氣體二氧化碳，還有可能產(chǎn)生有毒氣體二氧化硫，因此，較清潔的能源是天然氣，故填寫：天然氣；(2)生活中降低水的硬度的常用方法是將水煮沸，故填寫：將水煮沸；(3)廢棄塑料帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是產(chǎn)生白色污染，填埋后容易答破壞土壤，故填寫：白色污染(如答破壞土壤、污染地下水也可)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）94.7%；（2）4.6%【解析】試題分析：生成硫酸鋇的質(zhì)量：15g+180g+100g﹣271.7g=23.3g設(shè)硫酸鈉質(zhì)量為x，生成的氯化鈉質(zhì)量為yNa2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl142233117x23.3gy==x=14.2gy=11.7g（1）該混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%=94.7%；（2）反應(yīng)后所得濾液中氯化鈉的質(zhì)量為：11.7g+（15g﹣14.2g）=12.5g反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%=4.6%?？键c(diǎn)：溶液的計(jì)算四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、都含有氫氧根離子取少量樣品，溶于水配成溶液，加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)，有沉淀產(chǎn)生，證明有K2CO3；向上層清液滴加幾滴酚酞溶液，溶液變成紅色，證明有KOH?！窘馕觥?/p>

本題考查了氫氧化鉀變質(zhì)程度的檢驗(yàn)。根據(jù)堿和鹽的性質(zhì)進(jìn)行分析?！驹斀狻?1)KOH與NaOH都含有氫氧根離子，所以KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似；(2)若這瓶未密封的KOH固體已部分變質(zhì)，則固體中一定存在碳酸鉀和氫氧化鉀，碳酸鉀溶液能與CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)反應(yīng)生成碳酸鈣（或碳酸鋇）的沉淀，完全除去碳酸鉀后再用酚酞溶液檢驗(yàn)氫氧化鉀。確定該固體成分的實(shí)驗(yàn)方案：取少量樣品，溶于水配成溶液，加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)，有沉淀產(chǎn)生，證明有K2CO3；向上層清液滴加幾滴酚酞溶液，溶液變成紅色，證明有KOH。14、5.6【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后質(zhì)量總和不變，則有：4.8g+16.0g＝10.8g+4.4g+X，解得X＝5.6g；4.8gCH4中碳元素質(zhì)量=，4.8gCH4中氫元素質(zhì)量=4.8g-3.6g=1.2g；10.8gH2O中氧元素的質(zhì)量=，10.8gH2O中氫元素的質(zhì)量=10.8g-9.6g=1.2g；4.4gCO2中碳元素質(zhì)量=，4.4gCO2中氧元素質(zhì)量=4.4g-1.2g=3.2g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量=3.6g-1.2g=2.4g，氫元素質(zhì)量=1.2g-1.2g=0；氧元素質(zhì)量=.16.0g—9.6g-3.2g=3.2g，X物質(zhì)含有碳、氫元素，碳原子與氧原子的個(gè)數(shù)比=，所以在此條件下甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳、一氧化碳和水，反應(yīng)中，甲烷、氧氣、二氧化碳、水和一氧化碳化學(xué)計(jì)量數(shù)比=，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！军c(diǎn)睛】首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律X的質(zhì)量，并求出X化學(xué)式，然后根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)之積的比等于物質(zhì)的質(zhì)量比求出化學(xué)計(jì)量數(shù)，即可寫出化學(xué)方程式。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2KClO32KCl+3O2↑KMnO4高錳酸鉀+7氯氣木條一段時(shí)間后不復(fù)燃二氧化錳加快反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變不變?nèi)?1)中得到的二氧化錳，加入氯酸鉀加熱，仍然可以收集到氧氣【解析】

氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；(1)化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變，原子個(gè)數(shù)不變，在反應(yīng)物中有2個(gè)鉀原子、2個(gè)氯原子、10個(gè)氧原子、2個(gè)錳原子，生成物中有2個(gè)氯原子、2個(gè)氧原子，所以空白處是高錳酸鉀，化合價(jià)代數(shù)和為零，在高錳酸鉀中鉀元素是+1，氧元素是-2，所以錳元素的化合價(jià)是+7；(2)氯氣有刺激性氣味，所以猜測(cè)“利用排空法收集氧氣有異味”的物質(zhì)是氯氣；催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，可以改變反應(yīng)速率，所以實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋實(shí)驗(yàn)一將KClO3加熱至融化，伸入帶火星的木條。

木條一段時(shí)間后復(fù)燃

KClO3受熱要分解產(chǎn)生氧氣；實(shí)驗(yàn)二

加熱MnO2，伸入帶火星的木條木條一段時(shí)間后不復(fù)燃

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