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(關(guān)鍵詞)小學(xué)科學(xué)；智慧課堂；教學(xué)創(chuàng)新(中圖分類號(hào))G424(文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼)A(文章編(一)巧設(shè)趣味答題關(guān)卡，平板答題共同學(xué)鑒于我校開設(shè)的是1～2年級(jí)平板班，1～2年級(jí)科學(xué)課知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，注重細(xì)1～2年級(jí)學(xué)生推理思維的形成。(二)拍照上傳實(shí)驗(yàn)記錄單，方便快捷互相學(xué)科學(xué)課強(qiáng)調(diào)動(dòng)手操作和記錄分析，1～2年級(jí)課程以記錄為主，傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課同時(shí)學(xué)生能通過其他小組的分享，找到本小組存在的問題，自行解決難題，(三)文件庫(kù)里存故事，隨聽隨停自主學(xué)(一)拍照記錄代替紙質(zhì)記錄，減少重復(fù)性操作(二)平板投屏代替手機(jī)投屏，讓學(xué)生擁有主導(dǎo)權(quán)(三)白板手畫代替紙質(zhì)畫圖，減少浪費(fèi)易保存在1～2年級(jí)科學(xué)課中，因?qū)W生年齡特點(diǎn)，經(jīng)常圖文并茂地向?qū)W生呈現(xiàn)知識(shí)蓉區(qū)自2019年成為國(guó)家級(jí)信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)以來(lái)，通過不斷探索和研討，形成(一)巧用同屏互動(dòng)，提高學(xué)生思維能力1～2年級(jí)學(xué)生易受外界環(huán)境干擾，單元教學(xué)中，為鞏固學(xué)生專注力，使用(二)善用電子白板，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力(三)妙用智能軟件，提增學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)本里了解相關(guān)的知識(shí)，但卻從未近距離看到過各星球的樣子。當(dāng)教然衛(wèi)星的樣貌和結(jié)構(gòu)。這樣的學(xué)習(xí)方式更加立體，理解，更能讓學(xué)生直觀地了解太陽(yáng)系中重要星球的科學(xué)知識(shí)。對(duì)于長(zhǎng)到四年級(jí)，團(tuán)隊(duì)的研究也從1～2年級(jí)科學(xué)平板課延伸至了3～6年級(jí)科學(xué)平(一)智慧課堂要有效地融入小學(xué)科學(xué)教學(xué)(

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