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我的老師她在我心目中就像我的媽媽,對(duì)我溫柔、對(duì)我嚴(yán)厲,對(duì)我關(guān)愛。她就是我的數(shù)學(xué)老師——李老師。李老師對(duì)我們十分嚴(yán)厲,她常對(duì)我們說的一句話是:慈母多敗兒。她不希望我們成績(jī)不好所以對(duì)我們很嚴(yán)很嚴(yán)。在李老師的課上不能出一丁點(diǎn)差錯(cuò),如果回答錯(cuò)誤,只能站著,等答對(duì)下一道題才能坐下。不過李老師十分心疼我們,她會(huì)想辦法讓我們坐下,如果答不對(duì)怎么班,李老師會(huì)深深低嘆一口氣,讓我們坐下。不過別看李老師課上那么嚴(yán),下課后他會(huì)跟同學(xué)們打成一成一團(tuán),別看她那么嚴(yán)厲,可是她也有溫柔的一面。記得有一次上體育課,天上的太陽火辣辣地曬著我,我覺得我的頭有點(diǎn)疼。體育老師讓我回班休息,我走回了班,這時(shí),李老師正在給我們判作業(yè),看到我走進(jìn)來馬上停下手里的活,對(duì)我說:“怎么了?金澤宇。”我對(duì)李老師說:“李老師,我頭疼?!边@時(shí)李老師說:“啊,不會(huì)發(fā)燒了吧?來讓我摸摸?!崩罾蠋熡终f:“有點(diǎn)燙?!崩罾蠋熌贸鲶w溫表說:“來量一量。”過了一會(huì)后,李老師一看37.5度?!边@時(shí)下課了,李老師說:“吃完飯?jiān)谧甙桑耸氰F飯是鋼。”吃飯后,李老師親自送我到校門口,直到媽媽來接我,還叮囑我多喝水。李老師就是一個(gè)為人師表的老師,不放棄每一個(gè)學(xué)生,對(duì)我們又愛又恨。不過愛的總比恨的多。如果允許的話請(qǐng)讓我們喊一聲:媽媽!我的老師教我們科學(xué)的是陳老師??蓜e小看了陳老師,她可是一個(gè)“老科學(xué)”。因?yàn)殛惱蠋熃炭茖W(xué)至少也教了8年。在她面前,我們所學(xué)的科學(xué)知識(shí)實(shí)在是少得可憐。今天這堂課是科學(xué)課,上課鈴一打響,全班同學(xué)都以迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛”到位子上。全班都認(rèn)真而又安靜地等候著老師,因?yàn)槊恳淮侮惱蠋煹某霈F(xiàn)總能帶給我們驚喜——她總會(huì)做些奇妙而有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),并附上幽默詼諧的預(yù)言,輕輕松松地將枯燥的只是印在我們腦海里。不過一會(huì)兒,陳老師便拎著一個(gè)大箱子進(jìn)來。老師開門見山地說:“大家都知道,不同的溶液倒在一起有可能會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”老師從箱子里拿出了一大堆五顏六色的溶液。老師取出了兩瓶溶液,緩緩倒入試管中,“請(qǐng)同學(xué)們看好了,見證奇跡的時(shí)刻就要來了……”我們?nèi)嗳碾p眼睛都瞪大了,緊緊地盯著試管。只見原本淡黃的溶液加入了另外一種溶液后,瞬間就變成了粘稠的海藍(lán)色的液體。我們的嘴巴都變成了“o”形。陳老師得意洋洋地解釋道:“這兩種液體,一個(gè)叫硫酸銅,另一個(gè)叫……”我們都聽得入了迷,仿佛我們就是科學(xué)家,正在做實(shí)驗(yàn)似的?!敖裉煳覀兙椭v到這里,下課?!薄跋抡n”兩字話音剛落,清脆的下課鈴聲就響了??磥碓蹅兊年惱蠋煵粌H是一位“老科學(xué)”,還是一位“老時(shí)鐘”哩!我的老師楊老師既是我的數(shù)學(xué)老師又是我的班主任,她那嚴(yán)肅的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,但有時(shí)會(huì)露出蒙娜麗莎般的微笑。她不但了解我的學(xué)習(xí)情況,而且深知我的性格,我很敬佩她,愛戴她?,F(xiàn)在就讓我來告訴你們一個(gè)發(fā)生在我和楊老師之間的故事吧!記得上星期我們給您精心準(zhǔn)備的生日讓您大吃一驚,我們?nèi)嗳嗣咳私o您做了一束花,還準(zhǔn)備了生日蛋糕,那是我們最開心的一天了。還有前幾天我們學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì),就在我跑完800米回來休息完接著要去跑米的接力時(shí),是您與我擊掌給我勇氣,讓我在賽場(chǎng)上忘記了我在賽場(chǎng)上的恐懼,忘記了我是在比賽,忘記了一切對(duì)手。我的班主任是平凡的但又是不平凡的,她只是千千萬萬個(gè)老師中的一員,這個(gè)水洼只是大海中的一小部分而已,我的班主任所擁有的也是所有老師所擁有的,自古以來,“老師”這兩個(gè)字是神圣的,人們對(duì)老師也有很多的贊頌,這是對(duì)所有耕耘與教育事業(yè)的老師的肯定。正如書上寫的,老師像蠟燭,干柴,園丁,有著無私奉獻(xiàn),默默無聞的春蠶精神??墒俏矣X得老師更像是一壺油,慢慢的澆在了祖國(guó)正在燃燒的熊熊大火上,使祖國(guó)的未來更加光明;還像一陣風(fēng),吹送著祖國(guó)這只正展翅飛翔的雄鷹,使它飛往更輝煌的明天。我要贊頌所有的老師,讓我們所有同學(xué)都尊重老師,學(xué)習(xí)老師的師德,好好學(xué)習(xí),為了祖國(guó)的明天一起努力吧!我的老師現(xiàn)在正值夏季,仿佛連梧桐樹的葉子也由翠綠變得發(fā)白了。天空上無一只覓食的飛鳥,只有只片云彩在炎熱的天空中躲藏。一陣風(fēng)吹過,她奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前。使人眼前一亮,“優(yōu)雅”二字竟從心中溜了出來!她,就是我的新任語文老師。上課鈴兒響,她走進(jìn)教室。“呵”!真還別說,她的精氣神里就透著溫柔。我在想:該怎么和這位溫柔的語文老師“打交道”呢?還沒來得及說,她就把我的同桌弄得激動(dòng)了。他一激動(dòng)不要緊,可是那原本可愛的鋼筆竟發(fā)瘋似的咬了我一口。我忍,我忍,為了不在老師面前"放肆"我只好原諒這只鋼筆。唉!真是啞巴吃黃蓮,有苦說不出啊!嗚嗚……再來講講她吧!她,一副黑白框眼鏡下面藏著黑葡萄般的眼鏡,小小的鼻子下面有著櫻桃般的粉紅嘴巴,里面藏著許多奧秘——有豐富的知識(shí)教給我們,有許多的警言告誡我們,有許多的道理講給我們……她講課的方式很普通,但卻深的我們班的人心。下課后,大家都不約而同的做這節(jié)課的同步。這可比百年一遇的日全食,千年一遇到流星雨還驚奇,這就是她的魅力所在吧!炎熱的夏天,在我的腦中,無一絲的燥熱有的只是上下節(jié)語文課的“想念”。時(shí)間的大鐘依然不耐煩的著,高了綠樹,瘦了紅花,磚碎了流年的沙漏,把她又來了,因?yàn)樯险n鈴響了!我的老師在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……開學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,我也漸漸的認(rèn)識(shí)了我的幾位老師,但我這里要說說的就是我的數(shù)學(xué)老師。我的數(shù)學(xué)老師姓孫,他身材中等,頭上長(zhǎng)著烏黑濃密的黑發(fā),兩個(gè)大眼睛鑲在圓圓的臉上,一副眼鏡顯示出他的智慧與穩(wěn)重。孫老師上課很有特色,他不像其他老師那樣一味枯燥的上課,而是邊上課邊帶幾個(gè)幽默的詞,偶爾也會(huì)脫離課堂給我們講講與課堂有聯(lián)系的故事,這點(diǎn)是非常值得老師去學(xué)習(xí)的。孫老師態(tài)度和藹,他從不罵或訓(xùn)斥學(xué)生,而是用一種堅(jiān)定又富含哲理的話,“做錯(cuò)了不要緊,關(guān)鍵是要改正,不改正就真的是大錯(cuò)特錯(cuò)。”有一次,我們班中有一個(gè)人上課睡覺,孫老師看見了,沒有下去一把揪住那個(gè)同學(xué),而是非常幽默的說了一句:“咦?課堂上有人睡覺哦,睡覺就不好了,快起來提提神?!蹦莻€(gè)同學(xué)只好緩緩站了起來。全班哄堂大笑,但他又說
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