高三數(shù)學(xué)點(diǎn)線面的位置關(guān)系2省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)_第1頁
高三數(shù)學(xué)點(diǎn)線面的位置關(guān)系2省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)_第2頁
高三數(shù)學(xué)點(diǎn)線面的位置關(guān)系2省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)_第3頁
高三數(shù)學(xué)點(diǎn)線面的位置關(guān)系2省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)_第4頁
高三數(shù)學(xué)點(diǎn)線面的位置關(guān)系2省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)_第5頁
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點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系湖南師大附中劉東紅第1頁規(guī)律方法點(diǎn)共線問題證實(shí)點(diǎn)共線問題,可考慮以下方法:(1)可由其中兩點(diǎn)連一條直線,再驗(yàn)證其它各點(diǎn)均在這條直線上;(2)可直接驗(yàn)證這些點(diǎn)都在同一條特定直線上——兩相交平面交線,其關(guān)鍵是經(jīng)過確定兩個(gè)適當(dāng)平面,證實(shí)這些點(diǎn)是這兩個(gè)平面公共點(diǎn).第2頁規(guī)律方法

線共點(diǎn)問題證實(shí)三線共點(diǎn)思緒是:先證實(shí)兩條直線交于一點(diǎn),再證實(shí)第三條直線也過此點(diǎn),把問題歸結(jié)為證實(shí)點(diǎn)在直線上問題.第3頁規(guī)律方法

點(diǎn)、線共面問題證實(shí)點(diǎn)或線共面問題基本路徑是先由滿足確定平面條件幾個(gè)點(diǎn)或幾條直線作出平面,再證實(shí)其余元素在該平面內(nèi).第4頁規(guī)律方法

有一個(gè)正方體木塊,為了需要,工人師傅將此木塊鋸成兩塊,截痕經(jīng)過AB、AD、中點(diǎn)P、Q、R,問截面圖形是()(A)三角形(B)四邊形(C)五邊形(D)六邊形第5頁規(guī)律方法FGE第6頁規(guī)律方法

有一個(gè)正方體木塊,為了需要,工人師傅將此木塊鋸成兩塊,截痕經(jīng)過AB、AD、中點(diǎn)P、Q、R,問截面圖形是()(A)三角形(B)四邊形(C)五邊形(D)六邊形D第7頁云鼎彩票/云鼎彩票彩票(英文Lot),也稱獎(jiǎng)券,以抽簽給獎(jiǎng)方式進(jìn)行籌款很多人相處不過是一個(gè)貌似親密疏離,肉身無限靠近,靈魂無限遠(yuǎn)離。組成個(gè)人質(zhì)地巨大差異,使得彼此無法在對方身上看到自我折射,無法完成泅渡,無法抵達(dá)彼岸。所以,假如不能自甘墮落沉溺,便無法長久停留。于是,有些人終年累月只是在不停重復(fù)著一個(gè)過程,尋覓、相處、分別、尋覓……而她不是,她像是深山幽谷中植物,從不尋覓,只是靜默地看著時(shí)間流逝,看著身邊人來來去去。她不是Anne,一直對愛有強(qiáng)烈渴望。是一意孤行女子,因?yàn)橛啄耆笔Ш偷矗砸恢睂鄢錆M強(qiáng)烈而充沛占有之心,企圖占有,又很快放棄,試圖在重復(fù)試煉中取得圓滿。并不清楚自己曾經(jīng)傷害過多少人。也不明白,試圖經(jīng)過旁人取得自我救贖是一件無望事。像是貪得孩子,總是不能滿足。以搜集他人情愛殘骸為樂趣,最終得到只是一具具干枯標(biāo)本,甚至不能觸碰,一碰就會化為灰燼。書架間是油墨和紙

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