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冀州市周村鎮(zhèn)中學(xué)馮新路XI.基礎(chǔ)寫作A)連詞成句題試題分析河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試
英語試卷第1頁
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)绯亢茫?/p>
我有幸參加了中考英語連詞成句題評(píng)卷工作。本題難度與基本一致,但設(shè)計(jì)更科學(xué)、更全方面。下面我主要從以下四方面進(jìn)行簡(jiǎn)明分析:一、題目要求、參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
二、試題特點(diǎn)及分析
三、考生存在問題及原因分析
四、教學(xué)提議第2頁一、題目要求、參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
Ⅺ.基礎(chǔ)寫作A)連詞成句(共5小題,每小題1分,計(jì)5分)將所給單詞連成完整、正確句子。(單詞不得重復(fù)使用,標(biāo)點(diǎn)已給出)86.sing,does,she,well______________________________?87.this,much,is,how,watch___________________________________?88.Mary,list,shopping,a,let,make__________________________________.89.way,the,to,knew,park,we,the_____________________________________.90.am,will,succeed,day,some,he,sure,I__________________________________________________.DoesshesingwellHowmuchisthiswatch
LetMarymakeashoppinglist
Weknewthewaytothepark
Iamsurehewillsucceedsomeday/Iamsuresomeday
hewillsucceed第3頁評(píng)分細(xì)則:1.與答案完全相符者得1分。2.凡語序與答案不相符,得0分。3.第4頁
二、試題特點(diǎn)及分析——題小、面廣連詞成句意在考查學(xué)生語言組織能力和語感,也包含基本語法知識(shí),同時(shí)為書面表示做一個(gè)思維鋪墊。引導(dǎo)教師在日常教學(xué)中按照“句——段——篇”訓(xùn)練次序,由易到難,循序漸進(jìn),訓(xùn)練學(xué)生寫作能力。河北省中考英語試題中連詞成句考查了學(xué)生寫作能力,只要求學(xué)生利用所給單詞連成一個(gè)完整句子,難度深入降低。五個(gè)句子都是英語教材中常見日常交際用語和基本句子。本題分別考查普通疑問句、特殊疑問句、否定祈使句、hadbetter固定短語及雙賓語和疑問詞后加不定式,句子類型豐富多樣??傮w感覺難度偏小,86、87、88題僅給了5個(gè)單詞,89題給了7個(gè)單詞,90題給了9個(gè)單詞,所給這些單詞都是很慣用、比較簡(jiǎn)單詞匯,但本題考查知識(shí)面較廣。
第5頁
本題五個(gè)小題主要考查了10個(gè)知識(shí)點(diǎn):86題Areyoureadyforclass?主要考查了普通疑問句結(jié)構(gòu)和bereadyfor短語;87題Whoisthatyoungman?主要考查特殊疑問句結(jié)構(gòu);88題Don’tmakesomuchnoise.考查否定祈使句和somuch修飾不可數(shù)詞兩個(gè)知識(shí)點(diǎn);89題Youhadbettergotobedearlier.主要考查了3個(gè)知識(shí)點(diǎn)(1)hadbetter后加動(dòng)詞原形。(2)gotobed短語。(3)early放在動(dòng)詞短語后面。90題Sheshowedhimhowtomakeamodelplane.考查了show后加雙賓語和how加動(dòng)詞不定式兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。以上這些知識(shí)點(diǎn)也是課程標(biāo)準(zhǔn)中要求、初中教材中基礎(chǔ)語法知識(shí)點(diǎn)??v觀本題不論詞匯還是知識(shí)點(diǎn),考查都是很基礎(chǔ)東西,沒有出現(xiàn)偏詞、難句,這也為我們平時(shí)教學(xué)和中考復(fù)習(xí)指明了方向。本題得分率較高,普通三四分,拿滿分約占三分之一。第6頁三、存在問題及原因分析可喜是,今年大小寫錯(cuò)誤并不多。但還存在以下共性問題:1.書寫不規(guī)范2.單詞謄錄錯(cuò)誤,如:are寫成ara,ary;showed寫成should;him寫成hime;plane寫成plan。3.多詞,如Youhadbettertogotobedearlier.各題存在問題以下:86題:(1)句式誤寫為必定句(2)沒掌握bereadyfor短語87題:(1)is置于句末(2)thatyoungman短語沒掌握88題:(1)Don’t放錯(cuò)位置(2)somuch放在句末(3)不知道somuch修飾不可數(shù)名詞。89題:(1)hadbetter短語拆開。(2)把to錯(cuò)在better后(3)“漢式英語”:earlier放在gotobed前90題(1)him位置(2)showtohim出現(xiàn)偏多第7頁
出現(xiàn)以上問題主要原因:1.沒有扎實(shí)書寫基本功。2.部分學(xué)生因?yàn)榇中幕驌?dān)心等原因,竟然將所給單詞抄錯(cuò),這是最不該犯錯(cuò)誤。3.學(xué)生不能很好掌握課標(biāo)要求基本語法知識(shí)。如:固定短語和基本句型。4.不注意審題,判斷不清句式,就盲目落筆.如86題,把疑問句寫成陳說句。5.學(xué)生語感偏差,如87題thatyoungman,假如學(xué)生稍有點(diǎn)兒語感也不會(huì)把這個(gè)詞組寫錯(cuò)。
第8頁
四、教學(xué)提議1.重視書寫,教學(xué)生一定要書寫規(guī)范、卷面整齊。2.認(rèn)真鉆研課標(biāo),吃透教材。重視基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,首先要讓學(xué)生們過單詞關(guān)。3.平時(shí)要重視固定詞組、固定搭配、固定短語教學(xué):notonly…butalso…,enough…to…,/too…to…,so…that…/…sothat…,It’s…todo…,It’timeto…。4.日常英語教學(xué)一定要緊貼課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科說明,平時(shí)練習(xí)不宜太難。第9頁
5.連詞成句主要考查學(xué)生對(duì)初中英語慣用句子結(jié)構(gòu)掌握情況,所以簡(jiǎn)單句五種基本結(jié)構(gòu)、復(fù)合句、祈使句、感嘆句等基本句型務(wù)必使學(xué)生掌握熟練。6.日常教學(xué)中強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),重視做題方法和應(yīng)試技巧培養(yǎng),要求學(xué)生時(shí)刻注意
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