公開課全球氣候變化市公開課一等獎省賽課微課金獎

當(dāng)山峰沒有冰雪時候當(dāng)河水不再流當(dāng)珊瑚島嶼都被淹沒當(dāng)草原漸漸變成荒漠我再也不能無動于衷不能無動于衷低碳生活能夠降低COTWO排放當(dāng)海面不停上升時候當(dāng)海水不停涌入當(dāng)熱浪不停侵襲城市

當(dāng)漂亮湖泊漸漸消失我再也不能坐視不論不能坐視不論低碳經(jīng)濟(jì)能夠降低COTWO排放讓我們騎著單車玩得瀟瀟灑灑登高榜山看盡惠州繁榮東江河畔唱出心中喜悅低碳生活一樣也很精彩讓我們騎著單車玩得瀟瀟灑灑登高榜山看盡惠州繁榮紅花湖畔唱出心中喜悅低碳生活一樣也很精彩當(dāng)全球變暖版原唱：動力火車填詞：羅輝單擊播放公開課全球氣候改變課件第1頁1/41必修1

第二章地球上大氣

2.4全球氣候改變惠州市華羅庚中學(xué)地理組羅輝公開課全球氣候改變課件第2頁2/41年春我國西南大旱年7月21日北京特大暴雨公開課全球氣候改變課件第3頁3/41年春節(jié)南方冰雪災(zāi)害汽車被困高速公路火車停運(yùn)，旅客滯留火車站公開課全球氣候改變課件第4頁4/41年5月14日薩拉熱窩五月飛雪美國新墨西哥州年4月長達(dá)11分鐘閃電公開課全球氣候改變課件第5頁5/41年6月20日，堪薩斯州上空籠罩著一片云團(tuán)，惡劣天氣肆虐，包含大雨、暴風(fēng)、冰雹和龍卷風(fēng)。近年來，全球極端天氣增多，你知道是為何嗎?公開課全球氣候改變課件第6頁6/41第一部分基礎(chǔ)知識（概念、基本原理、規(guī)律）公開課全球氣候改變課件第7頁7/41一、全球氣候在不停改變之中1.全球氣溫在長時間有_____、_____改變。2.地質(zhì)歷史時期內(nèi)有三次大冰期，冰期之間是溫暖期。3.近100年來全球氣候改變改變趨勢：變暖原因：變暖最顯著季節(jié)是______，變暖最顯著地域是_____________。變暖大氣中二氧化碳等溫室氣體濃度增加（大量燃燒礦物燃料；森林破壞）冷暖干濕冬春中高緯地域公開課全球氣候改變課件第8頁8/41二、全球氣候改變可能影響全球變暖對自然環(huán)境可能影響（部分）水圈因為__________、____________，海平面上升，海岸線______（后退、前進(jìn)），威脅沿海低地及一些島嶼；水循環(huán)加緊；蒸發(fā)增強(qiáng)，徑流______，加劇水資源不穩(wěn)定性與供需矛盾；山地雪線______（升高、降低）；一些地域湖泊萎縮。大氣圈氣候異常，厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象頻發(fā)；改變區(qū)域降水量和降水分布格局，增加降水極端異常事件發(fā)生，造成______、______災(zāi)害增多。生物圈自然帶向______（低緯、高緯）推移；物種多樣性________（增多、降低）；高山動物向________（低海拔、高海拔）遷移；森林火災(zāi)增多。土壤圈凍土融化冰川融化海水熱膨脹后退降低升高洪澇干旱高緯降低高海拔公開課全球氣候改變課件第9頁9/41二、全球氣候改變可能影響全球變暖對人類可能影響（部分）土地承載力生產(chǎn)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與生活社會與政治臺灣島面積______（擴(kuò)大、減小）；干旱、半干旱地域土地沙漠化現(xiàn)象______（加劇、緩解）；低緯地域因______（災(zāi)害）加劇，農(nóng)作物可能減產(chǎn)；高緯地域因______增加，生長久______，農(nóng)作物可能增產(chǎn)；我國北方地域?qū)┡萌剂闲枨骭_____（增大、減?。?；夏季對制冷設(shè)施需求______；對棉衣保暖性能需求______。減小加劇干旱積溫延長減小增大減小公開課全球氣候改變課件第10頁10/41全球變暖造成北極冰層面積減小公開課全球氣候改變課件第11頁11/41全球變暖造成山地雪線升高年冰川末端海拔4255m年冰川末端海拔4320m公開課全球氣候改變課件第12頁12/41葡萄牙大火全球變暖造成森林火災(zāi)增多：氣溫上升，山地積雪提前融化。全球變暖造成植物花期提前：年1月，紐約植物園一改往日冬季蕭條，雪花蓮、金縷梅、木繡球、茶花等次第開放，展現(xiàn)出一片繽紛色彩。一年一度櫻花節(jié)（4.28-4.29）提前了3個多月。公開課全球氣候改變課件第13頁13/41年春我國西南大旱年7月21日北京特大暴雨全球變暖造成極端降水事件增多公開課全球氣候改變課件第14頁14/41年春節(jié)南方冰雪災(zāi)害汽車被困高速公路火車停運(yùn)，旅客滯留火車站全球變暖造成極端降水事件增多公開課全球氣候改變課件第15頁15/41年5月14日薩拉熱窩五月飛雪美國新墨西哥州年4月長達(dá)11分鐘閃電全球變暖造成極端降水事件增多公開課全球氣候改變課件第16頁16/41年6月20日，堪薩斯州上空籠罩著一片云團(tuán)，惡劣天氣肆虐，包含大雨、暴風(fēng)、冰雹和龍卷風(fēng)全球變暖造成：極端天氣事件頻發(fā)公開課全球氣候改變課件第17頁17/41地理環(huán)境含有整體性，氣候變暖會引發(fā)自然環(huán)境改變及對人類產(chǎn)生影響。全球變暖土地承載力生產(chǎn)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與生活社會與政治大氣圈厄爾尼諾現(xiàn)象頻發(fā)降水分布格局改變降水極端異常事件增多水圈水循環(huán)加緊蒸發(fā)加劇山地雪線上升冰川融化海平面上升徑流降低生物圈積溫增加，植物生長久延長

物種多樣性降低土壤圈土地沙漠化加劇凍土融化公開課全球氣候改變課件第18頁18/41三、應(yīng)對氣候改變方法1.多使用清潔能源（水能、風(fēng)能、太陽能等）2.降低消費(fèi)（低碳生活），降低廢棄物排放（低碳經(jīng)濟(jì)），盡可能使用公共交通工具。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)可降低溫室氣體排放，詳細(xì)方法有哪些？3.植樹種草（吸收二氧化碳）4.預(yù)防森林火災(zāi)a.加強(qiáng)宣傳，提升人們環(huán)境保護(hù)意識；b.發(fā)展節(jié)能技術(shù)，更新生產(chǎn)工藝及設(shè)備，提升能源利用率；c.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)（降低高耗能工業(yè)比重）；d.制訂政策、法規(guī)，限制溫室氣體排放；e.加強(qiáng)國際合作（哥本哈根協(xié)議）f.其它合理方法公開課全球氣候改變課件第19頁19/41第二部分知識應(yīng)用（分析、評價、預(yù)測）公開課全球氣候改變課件第20頁20/41全球變暖對青藏高原可能影響青海省氣象部門調(diào)查結(jié)果顯示，全球變暖將對青藏高原生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，從1961年到，雪域高原氣溫不停上升，年降水量總體改變上有所降低。青海省境內(nèi)氣溫每上升0.33度，升溫速率高于全國和世界平均水平。依據(jù)材料，利用地理環(huán)境整體性原理，預(yù)測全球變暖對青藏高原自然環(huán)境可能影響。（1）冰雪融化，冰川面積減小；（2）冰雪融水增加，河流徑流量、湖泊面積短期、中期將增加；因為冰川面積連續(xù)減小，河流徑流量、湖泊面積長久內(nèi)將減小。（3）凍土融化，凍土面積減小；（4）因為凍土融化，地表水下滲，加上氣候趨向暖干，蒸發(fā)加劇，湖泊、沼澤等濕地面積減小，沙化土地面積擴(kuò)大

。公開課全球氣候改變課件第21頁21/41俄羅斯北方針葉林是世界上最大連片森林。一項新研究顯示，伴隨全球變暖和區(qū)域氣候改變，這片森林植被正在發(fā)生改變，且速度加緊。該研究主要責(zé)任人、弗吉尼亞大學(xué)環(huán)境科學(xué)家杰奎琳·舒曼（JacquelynShuman）說：“因為氣候變暖，西伯利亞北方針葉林脫針型落葉松逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榱顺＞G針葉樹，這將推進(jìn)氣候變暖，降低森林植被多樣性?！泵撫樞吐淙~松秋天落葉，而冬天積雪覆蓋地表，會將陽光和熱量反射回去，這有利于保持區(qū)域低氣溫。俄羅斯北方針葉林區(qū)域是貯存大量碳永久凍土帶。依據(jù)材料，利用大氣受熱過程和生物循環(huán)原理推測“脫針型落葉松逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榱顺＞G針葉樹，這將推進(jìn)氣候變暖”發(fā)生機(jī)制（或形成過程）。

（1）常綠針葉樹面積增加造成反射率下降，吸收太陽光增多；（2）氣溫上升促進(jìn)土壤分解，釋放二氧化碳公開課全球氣候改變課件第22頁22/41第三部分知識與能力測評（高考試題）公開課全球氣候改變課件第23頁23/41【廣東】11.有研究認(rèn)為，近幾年歐洲西北部（參見圖5）冬季溫度偏低可能與全球氣候變暖相關(guān)。其合了解釋是A.海平面上升造成沿岸上升流減弱B.冰川融水增加造成沿岸暖流減弱C.極地東風(fēng)帶北移造成偏北風(fēng)加強(qiáng) D.中緯度降水增加造成氣溫年較差增大圖5答案：B解析：歐洲西北部有北大西洋暖流，冬季溫暖；因為冰川融水增多，北大西洋暖流減弱，冬季氣溫偏低。公開課全球氣候改變課件第24頁24/41【廣東】10.某研究小組認(rèn)為，在冰雪覆蓋高緯度地帶植樹造林可能加劇全球變暖。造成這種結(jié)果原因可能是在該地帶植樹造林A.增加了對CO2吸收 B.降低了地面反射能力C.降低了大氣相對溫度 D.增加了土壤有機(jī)質(zhì)含量答案：B解析：高緯度冰雪覆蓋，反射率高，有利于維持低溫。在冰雪覆蓋高緯度地帶植樹造林會降低了地面反射率，可能加劇全球變暖。公開課全球氣候改變課件第25頁25/41【廣東】4.海洋浮游植物經(jīng)過光合作用與呼吸作用能夠?qū)Υ髿庵蠧O2濃度進(jìn)行調(diào)整，有些人稱之為海洋“生物泵”作用。該作用可能A.緩解全球變暖B.縮小臭氧層空洞C.減輕酸雨污染D.加緊海洋流速答案：A解析：海洋浮游植物經(jīng)過光合作用能吸收大氣中二氧化碳，從而緩解全球變暖。公開課全球氣候改變課件第26頁26/41【廣東文綜】（4）中國在發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)過程中，怎樣降低CO2排放？（8分）_________▲▲▲▲▲▲▲二氧化碳排放量（億噸）25占全國比重（%）40

▲3020102015105排放量比重材料二：中國生產(chǎn)出口商品CO2排放（圖10）①調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與貿(mào)易結(jié)構(gòu)，降低高耗能產(chǎn)品生產(chǎn)和出口；②發(fā)展清潔能源，優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)；公開課全球氣候改變課件第27頁27/41【廣東文綜】（4）中國在發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)過程中，怎樣降低CO2排放？（8分）_________▲▲▲▲▲▲▲二氧化碳排放量（億噸）25占全國比重（%）40

▲3020102015105排放量比重材料二：中國生產(chǎn)出口商品CO2排放（圖10）③更新生產(chǎn)設(shè)備與工藝，節(jié)能降耗；④發(fā)展科學(xué)技術(shù)，提升能源利用效率。公開課全球氣候改變課件第28頁28/41第四部分學(xué)以致用（宣傳氣候改變方面知識，低碳生活，負(fù)擔(dān)公民責(zé)任）公開課全球氣候改變課件第29頁29/41德班世界氣候大會.11.28至12.11《聯(lián)合國氣候改變框架條約》第十七次締約方大會德班世界氣候大會決定實施《京都議定書》第二承諾期并開啟綠色氣候基金。應(yīng)對全球變暖，需要政府、企業(yè)共同努力，也需要公眾參加。公開課全球氣候改變課件第30頁30/41福田首相寄予厚望是太陽能發(fā)電。年6月，日本首相福田康夫提出“低碳社會是日本發(fā)展目標(biāo)”，強(qiáng)調(diào)要大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能、水力和生物能等可再生能源。公開課全球氣候改變課件第31頁31/41②Scholz認(rèn)為，植物光合作用能夠固定二氧化碳。為使二氧化碳不重新釋放，要預(yù)防植物被焚燒、堆肥。①提出“埋樹”新方法是德國格拉夫瓦爾德大學(xué)Fritz

Scholz和Ulrich

Hasse。

德國科學(xué)家：應(yīng)對全球變暖，栽樹不行試試“埋樹”公開課全球氣候改變課件第32頁32/41

新方法是種植森林，當(dāng)樹木長成后隨即用土進(jìn)行掩埋。掩埋木材與空氣隔絕，它們在很長時期內(nèi)都不會腐化改變。公開課全球氣候改變課件第33頁33/41美國：推廣白色屋頂應(yīng)對全球變暖白色屋頂建筑物，節(jié)能、降溫，能降低二氧化碳排放。建造“冷色屋頂”可得到政府資金及稅收優(yōu)惠。原理：“白色物體比黑色物體吸收熱量更少”公開課全球氣候改變課件第34頁34/41年英國白皮書中第一次提到低碳概念。國外許多國家都在提倡低碳小區(qū)、低碳生活。低碳生活自帶環(huán)境保護(hù)袋使用永久性筷子隨手關(guān)閉電器電源騎自行車盡可能乘坐公交或地鐵降低空調(diào)使用素食雙面打印少用紙巾出去走走不坐電梯爬樓梯降低消費(fèi)使用竹制家俱‥‥‥說說你對以上做法了解公開課全球氣候改變課件第35頁35/41坐地鐵上班紐約市長邁克爾·布隆伯格公開課全球氣候改變課件第36頁36/41荷蘭

阿姆斯特丹騎自行車在荷蘭司空見慣公開課全球氣候改變課件第37頁37/41荷蘭

真正自行車王國地鐵、火車上有自行車車廂公開課全球氣候改變課件第38頁38/41漫畫自檢