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專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素

1中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024分子原子離子2中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024概念:由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,分子是保持物質(zhì)___________的最小粒子基本性質(zhì)a.分子的體積和質(zhì)量都很____,如:一滴水中大約有1.67×1021個水分子b.分子總是在不斷地_______,如:桂花開放時滿園飄香c.溫度越高,微粒運動速率______,如:濕衣服在陽光下比陰涼處干得快d.微粒之間有間隔,如:酒精溫度計遇冷液柱下降、物質(zhì)的三態(tài)變化、輪胎充氣e.分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,如H2O2和H2O的化學(xué)性質(zhì)不同化學(xué)性質(zhì)小運動越快3中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024分子運動現(xiàn)象的探究實驗裝置:a.在無色酚酞溶液中滴加幾滴濃氨水,溶液由無色變?yōu)開___色b.將盛有無色酚酞溶液和濃氨水的小燒杯放在倒扣的大燒杯底下(如圖),觀察到的現(xiàn)象為_______________________實驗步驟及現(xiàn)象現(xiàn)象解釋:A中濃氨水有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣分子運動到B中與水反應(yīng)生成氨水、氨水顯堿性,可使無色酚酞溶液變紅結(jié)論:___________________紅無色酚酞溶液變?yōu)榧t色分子在不斷地運動4中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024概念:_____________中的最小粒子原子結(jié)構(gòu)構(gòu)成原子結(jié)構(gòu)示意圖:(以氯原子為例)原子核質(zhì)子(每個質(zhì)子帶1個單位正電荷)中子(不帶電)電子(每個電子帶1個單位負電荷)最外層電子數(shù)的應(yīng)用化學(xué)變化電子層最外層電子數(shù)化學(xué)性質(zhì)原子核質(zhì)子數(shù)5中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024最外層電子數(shù)的應(yīng)用金屬原子最外層電子數(shù)少于4(H、He、B除外),易______電子,形成_____離子

非金屬原子最外層電子數(shù)多于4(H、He、B除外),易____電子,形成____離子相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu):稀有氣體原子最外層電子數(shù)為8(只有一個電子層時為2)原子的最外層電子數(shù)相等,____________相似(H、He除外)得失電子原子結(jié)構(gòu)構(gòu)成原子結(jié)構(gòu)示意圖相對原子質(zhì)量表達式:該原子的實際質(zhì)量一個碳12原子質(zhì)量的

單位:相對原子質(zhì)量單位為“1”,一般省略不寫化學(xué)性質(zhì)失陽得陰6中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024概念:帶電的原子(或原子團)表示方法:在元素符號的右上角用“+”或“-”號表示離子的電性,數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)。先寫______,后寫“+”或“-”,當(dāng)數(shù)字為1時,省略不寫,如Mg2+、NH4+

_______:帶正電的原子(或原子團),如Ca2+、NH4+

_______:帶負電的原子(或原子團),如OH-、CO23-

表示分類意義:表示離子的個數(shù)、種類及所帶電荷,如2Mg2+表示___________________________________表示_______________考點特訓(xùn)營(離子)數(shù)字陽離子陰離子每個鎂離子帶兩個單位的正電荷兩個鎂離子7中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024考點特訓(xùn)營(元素)概念:質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱含量:地殼中的含量居于前四位的元素(O>Si>Al>Fe)最多的非金屬元素:_____最多的金屬元素:____分類金屬元素:“钅”字旁(金和汞除外),原子最外層電子數(shù)一般_____

4,易____電子

非金屬元素(包括稀有氣體元素):“石”、“氵”、“氣”字旁,原子最外層電子數(shù)一般______

4(H?He?B除外),易得電子,稀有氣體元素相對穩(wěn)定OAl少于失多于8中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024考點特訓(xùn)營(元素)元素符號書寫意義原則:由一個拉丁字母表示的必須大寫;由兩個拉丁字母表示的元素符號,第一個字母一定要______,第二個字母要_______

前20號元素(四線三格式):宏觀:表示一種元素,如Fe表示________

微觀:表示這種元素的一個原子,如Fe表示_____________

大寫小寫HHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClArKCa鐵元素一個鐵原子9中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024考點特訓(xùn)營(元素)元素周期表原子序數(shù):元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編號橫行(周期):每一個橫行叫一個周期,共有七個周期;同一周期的元素原子的

_______________相同縱行(族):每一個縱行叫一個族,同一族元素_____________相同,化學(xué)性質(zhì)相似獲取信息(以鎂元素為例):【特別提醒】元素是宏觀概念,只講種類不講個數(shù),描述物質(zhì)與元素時用“組成”,描述物質(zhì)與分子(或原子、離子)時用“構(gòu)成”

核外電子層數(shù)最外層電子數(shù)元素符號元素名稱10中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024下列說法中正確的是______。①分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒②化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不可再分③固體物質(zhì)中的原子間沒有間隔且靜止不動④離子是帶電的原子或原子團,但是帶電的微粒不一定是離子⑤打掃衛(wèi)生時塵土飛揚,說明分子在不斷運動⑥10mL水與10mL酒精混合后體積等于20mL⑦熱脹冷縮是由于微粒大小發(fā)生了變化失點正誤斷判分②④11中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024

福建近6年中考真題精選(2014~2019)命題點1構(gòu)成物質(zhì)的微粒1.(2015漳州)“”示意圖可表示的分子是(

)A.HeB.Cl2

C.CO

D.CH42.(2014泉州)下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(

)A.氮氣

B.氯化鈉

C.金剛石

D.五氧化二磷3.(2019南平5月質(zhì)檢)下列化學(xué)觀念錯誤的是(

)A.轉(zhuǎn)化觀:二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化B.微粒觀:二氧化碳是由碳原子和氧分子構(gòu)成的C.結(jié)構(gòu)觀:水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同是因為它們分子的構(gòu)成不同D.分類觀:氧氣、氮氣、氫氣均屬于非金屬單質(zhì)CBB12中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/20244.(2016泉州節(jié)選)構(gòu)成氧氣的微粒是________,氧氣經(jīng)降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小,用微粒的觀點解釋:___________________________________________________。5.(2015南平節(jié)選)碳單質(zhì)有金剛石、石墨和足球烯(C60)等,碳的化合物更是種類繁多。金剛石由______(選填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成,足球烯(C60)在氧氣中完全燃燒,生成物是_________________。氧分子分子之間有間隙,加壓和降溫會使氧分子間的間隙變小原子CO2(或二氧化碳)13中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024命題點2微粒的性質(zhì)及應(yīng)用6.(2019福建7題3分)一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過程中,溫度和時間的關(guān)系如圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是(

)A.水分子間的間隔:①>③B.水分子的運動速率:②>①C.狀態(tài)③的水分子靜止不動D.①→②發(fā)生了化學(xué)變化A14中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/20247.[2017福建13(2)題3分]下面是氫分子和氧分子運動的示意圖。①在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運動速率越快”的是______(填標號)。②從圖中可見,影響分子運動速率的因素除溫度外,還與__________有關(guān)。③舉一個能說明“溫度升高,分子運動速率加快”的生活事例:_________________________________。BC分子種類

濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快15中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024拓展訓(xùn)練8.(2016福州)下列關(guān)于“酒精溫度計遇冷讀數(shù)下降”的微觀解釋正確的是(

)A.分子停止運動B.分子體積縮小

C.分子間間隔減小D.分子種類發(fā)生變化9.(2019龍巖5月質(zhì)檢)已知,甲和乙是家庭常用的兩種調(diào)料,它們的氣味完全不同。結(jié)合已有知識進行判斷,下列有關(guān)兩種調(diào)料的說法,肯定正確的是(

)A.構(gòu)成的原子完全不同B.構(gòu)成的分子一定不同C.組成元素完全不同D.在水中的溶解性不同10.(2015廈門節(jié)選)“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法,從宏觀知微觀,50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為________________。CB分子間有間隔16中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024命題點3分子運動實驗11.(2019泉州5月質(zhì)檢)如圖,上瓶充滿空氣,下瓶充滿紅棕色的二氧化氮氣體(二氧化氮不與空氣中各成分發(fā)生反應(yīng)),抽出玻璃片,瓶口對緊放置一段時間后觀察到兩瓶內(nèi)氣體顏色趨于一致。下列說法錯誤的是(

)A.該實驗可說明微粒不斷運動B.當(dāng)兩瓶中氣體顏色不再變化時,微粒停止運動C.實驗前后,二氧化氮分子的性質(zhì)和個數(shù)都不變D.實驗后,二氧化氮分子間的間隙變大B17中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/202412.(2019廈門5月質(zhì)檢節(jié)選)用W形玻璃管探究微粒的性質(zhì)。如圖,向玻璃管左端加入試劑X,觀察到無色酚酞試液變紅,濕潤的紅色石蕊試紙變藍,試劑X可能是________。從微觀角度解釋上述現(xiàn)象:______________________________________________________________。濃氨水

氨分子不停地做無規(guī)則運動,使氨分子擴散到玻璃管右端的指示劑上18中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024命題點4微粒結(jié)構(gòu)示意圖13.(2018福建5題3分)鈉是人體必需的常量元素,如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是(

)A.鈉的相對原子質(zhì)量為11gB.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子C.鈉由液態(tài)變成氣態(tài),微粒間間隔變小D.人體缺鈉會導(dǎo)致甲狀腺疾病14.[2017福建13(1)題3分]如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖:①X的數(shù)值為____。②“11”指的是___________________。③鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子,形成______(填離子符號)。B8鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11Na+19中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024拓展訓(xùn)練15.(2015莆田)四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中表示原子的是(

)16.(2016漳州改編)漳州市詔安縣紅星鄉(xiāng)是“長壽之鄉(xiāng)”,與當(dāng)?shù)馗晃嘘P(guān)。如圖是硒(Se)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述錯誤的是()A.是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B.質(zhì)子數(shù)為34C.硒元素位于第四周期D.第二層上有8個電子CA20中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/202417.(2019福州5月質(zhì)檢)如圖表示甲、乙、丙三種微粒的微觀示意圖,下列分析正確的是(

)A.甲中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不等B.乙是陽離子C.甲和丙屬于同種元素D.丙的質(zhì)量最大18.(2019三明5月質(zhì)檢節(jié)選)石墨是碳的單質(zhì),比較碳和硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖:(1)碳和硅的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____________________。(2)請寫出碳和硅原子結(jié)構(gòu)不同的一處______________。C最外層電子數(shù)相同質(zhì)子數(shù)不同21中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/202419.(2016泉州節(jié)選)氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。從如圖氧原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息,正確的是_____(填標號)。a.表示原子核,帶8個單位正電荷b.氧原子核外有2個電子層,有8個電子在核外作高速運動c.氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成離子(O2-)ab22中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/202420.(2015廈門節(jié)選)“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法。(1)微粒A最外層電子數(shù)是___,在化學(xué)反應(yīng)中容易____(填“得”或“失”)電子。(2)微粒A、B、C、D、E中,對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是____(填編號,下同),屬于同一種元素的是____和___。7得BCE23中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024命題點5元素及其地殼含量21.(2016廈門)地殼中含量最多的元素是(

)A.OB.Si

C.Al

D.Fe22.(2019三明5月質(zhì)檢節(jié)選)我市清流縣溫泉地質(zhì)公園的天芳悅潭溫泉水中富含氡、鋰、重碳酸鹽及硅酸鹽等多種對人體有益的成分。溫泉水中的“氡”“鋰”等指的是________(填“元素”“原子”或“分子”)。A元素24中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024命題點6元素周期表23.(2016寧德)鎂有“國防金屬”的美譽。在元素周期表中,鎂元素的信息如圖所示,對圖中信息解釋錯誤的是(

)A.原子序數(shù)為12B.屬于金屬元素C.元素符號為MgD.相對原子質(zhì)量為24.31gD25中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/202424.(2019三明5月質(zhì)檢)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一部分。下列說法正確的是(

)A.最外層電子數(shù):鎂>鈉B.相對原子質(zhì)量:鈣>鈧C.金屬活動性:鈣>鉀D.鎂和鈣處于同一周期A26中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024命題點7微粒結(jié)構(gòu)示意圖與元素周期表的綜合考查25.(2019福建11題7分)2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”。(1)中國科學(xué)院院士張青蓮對銦、銥、鍺等的相對原子質(zhì)量的測定做出了杰出貢獻。鍺元素在元素周期表中的部分信息如圖所示,鍺的相對原子質(zhì)量為________,該元素屬于____________(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。(2)中國科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”。①如圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖,硫原子的最外層電子數(shù)是_____;硫離子的符號為______;硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)________(填“相同”或“不同”)。②火藥是中國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應(yīng)為,X的化學(xué)式是________。72.63金屬元素6S2-不同K2S27中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024拓展訓(xùn)練26.(2016廈門)亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法正確的是(

)A.Na2SeO3中Se的化合價為+3B.Se是一種金屬元素C.n的值為6D.Se相對原子質(zhì)量為78.96gC28中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/202427.(2019廈門5月質(zhì)檢節(jié)選)鎂被譽為“國防金屬”。(1)由圖1可知,鎂的相對原子質(zhì)量為________。(2)圖2為鎂元素的某種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,它的質(zhì)子數(shù)為____,該微粒的符號為____。24.3112Mg2+29中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/2024核心素養(yǎng)提升28.(2019金華)思維導(dǎo)圖有助于建構(gòu)知識,如圖是小金建立的有關(guān)物質(zhì)宏觀組成和微觀構(gòu)成的思維導(dǎo)圖,其中“”應(yīng)填入的是(

)A.原子B.中子

C.電子

D.質(zhì)子A30中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/202429.(2019邵陽)2019年5月12日(農(nóng)歷四月初八),在邵陽市綏寧縣境內(nèi)隆重舉行了慶祝苗族“四·八”姑娘節(jié)活動,熱情好客的苗族人民拿出了香噴噴的黑米飯招待來自四面八方的游客。人們能聞到黑米飯濃濃的香味,主要原因是(

)A.分子之間有間隔B.分子的體積很小C.分子是不斷運動的D.不同種分子的化學(xué)性質(zhì)不同C31中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/202430.(新科技)(2019山西)我國“高分5號”衛(wèi)星天線是用鈦鎳形狀記憶合金制成的。如圖為鎳的原子結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于該原子的敘述錯誤的一項是(

)A.它的核電荷數(shù)為28B.它有4個電子層C.它的質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)D.它易失電子C32中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/202431.(新科技)(2019安徽)我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機使用這種電池,充電時間短,待機時間長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如圖,有關(guān)說法正確的是(

)A.它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.碳在地殼中含量最高C.鋁的原子序數(shù)為13D.鋁的相對原子質(zhì)量為26.98gC33中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/202432.(2019福州5月質(zhì)檢)同分異構(gòu)體是指分子式相同,結(jié)構(gòu)不同的兩種化合物。下列各組物質(zhì)中,屬于同分異構(gòu)體的是(

)A.生鐵和鋼B.乙醇(C2H5OH)和乙醛(CH3CHO)C.氧氣和臭氧(O3)D.氰酸銨(NH4CNO)和尿素[CO(NH2)2]33.(2019陜西節(jié)選)電影《流浪地球》開創(chuàng)了中國科幻電影的新里程。描寫了在太陽因老化形成“氦閃”而將毀滅地球的情況下,人類是如何應(yīng)對一系列生存危機的。畫出氦的原子結(jié)構(gòu)示意圖________。D34中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/202434.(2019舟山)2019年是門捷列夫元素周期表誕生150周年。某拓展小組模仿門捷列夫用撲克牌尋找元素規(guī)律的方法,對部分元素進行排列,位置如圖所示。(1)根據(jù)規(guī)律,圖中鈉元素撲克牌應(yīng)放入的位置是________(填序號)。(2)拓展小組用同樣方法將其它元素排入相應(yīng)的位置,并從表中選出幾種元素,與鈉元素組成了一種能和稀硫酸反應(yīng)的鹽。請寫出該鹽與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。③Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑35中考復(fù)習(xí)專題十構(gòu)成物質(zhì)的微粒認識化學(xué)元素5/7/202435.(2019廣東)、

、

分別表示氫元素的三種原子,可簡寫成

1H、

2H、

3H。制造燃料電池常用

1H,制造氫彈要用

2H、

3H。請據(jù)圖回答:(1)1H、

2H、

3H三種原子中,________數(shù)目不等(填“

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