七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第3單元生活離不開規(guī)則第9課法律與我們的生活第2框?qū)W會(huì)用法維權(quán)全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)百_第1頁(yè)
七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第3單元生活離不開規(guī)則第9課法律與我們的生活第2框?qū)W會(huì)用法維權(quán)全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)百_第2頁(yè)
七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第3單元生活離不開規(guī)則第9課法律與我們的生活第2框?qū)W會(huì)用法維權(quán)全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)百_第3頁(yè)
七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第3單元生活離不開規(guī)則第9課法律與我們的生活第2框?qū)W會(huì)用法維權(quán)全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)百_第4頁(yè)
七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第3單元生活離不開規(guī)則第9課法律與我們的生活第2框?qū)W會(huì)用法維權(quán)全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)百_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)會(huì)使用方法維權(quán)

1/12知識(shí)整理知識(shí)概覽1.法律

我們行為,也

我們權(quán)益。學(xué)會(huì)正確運(yùn)使用方法律來保護(hù)自己權(quán)益,才能充分發(fā)揮法律作用。

2.我們必須自覺接收法律

,不突破

。法律對(duì)社會(huì)組員有保護(hù)作用,同時(shí),也是一個(gè)約束,我們首先要恪守

,確保自己行為不突破法律底線。只有自覺成為

,我們才能得到法律保護(hù)。

3.我們要以

維護(hù)本身權(quán)益。

4.我們要培養(yǎng)

,養(yǎng)成遵法習(xí)慣。自覺恪遵法律、法規(guī),需要長(zhǎng)久堅(jiān)持,并形成習(xí)慣。只有這么,我們才能把恪遵法律規(guī)范作為自己

,在需要時(shí)候主動(dòng)尋求法律幫助。

規(guī)范

保護(hù)

約束

底線

法律

法規(guī)

遵法公民

正當(dāng)伎倆

法律意識(shí)

行為準(zhǔn)則

2/12知識(shí)整理知識(shí)概覽3/12情景導(dǎo)入重難突破威廉一世當(dāng)年在距離柏林不遠(yuǎn)波茨坦修建了一座行宮。有一次,這位皇帝用偉人們慣有動(dòng)作,登高遠(yuǎn)眺波茨坦市全景,正欲掐腰感嘆江山如此多嬌時(shí),他視線卻被緊挨著宮殿一座磨坊擋住了。如此不合時(shí)宜“違章建筑”,讓這位領(lǐng)袖非常掃興。他希望能夠買下這座磨坊。幾次協(xié)商,許以高價(jià),曉之以理,動(dòng)之以情,可這個(gè)老漢一直軟硬不吃。面對(duì)這么不識(shí)抬舉、不可理喻“釘子戶”,威廉終于“龍顏”震怒,派警衛(wèi)人員把磨坊給拆了。第二天,這個(gè)老漢竟然一紙?jiān)V狀把國(guó)家元首告上了法庭,法院受理后,判決威廉一世敗訴。判決皇帝必須“恢復(fù)原狀”,重新把那磨坊蓋起來,以賠償因?yàn)椴饸Х孔釉斐蓳p失。請(qǐng)你思索讀了上述小故事,你有何感悟?4/12情景導(dǎo)入重難突破提醒

當(dāng)我們正當(dāng)權(quán)益受到不法侵害時(shí),我們要依法維護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益。能夠經(jīng)過調(diào)解、和解、訴訟以及仲裁等各種方式維護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益。5/12情景導(dǎo)入重難突破我們?cè)鯓幼霾拍馨l(fā)揮法律作用?(1)我們必須自覺接收法律約束,不突破底線。法律對(duì)社會(huì)組員有保護(hù)作用,同時(shí),也是一個(gè)約束,只有自覺成為遵法公民,我們才能得到法律保護(hù)。(2)我們要以正當(dāng)伎倆維護(hù)本身權(quán)益。我們應(yīng)該自覺選擇那些正當(dāng)伎倆或方式,來維護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益。(3)我們要培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成遵法習(xí)慣。自覺恪遵法律、法規(guī),需要長(zhǎng)久堅(jiān)持,并形成習(xí)慣。只有這么,我們才能把恪遵法律規(guī)范作為自己行為準(zhǔn)則,在需要時(shí)候主動(dòng)尋求法律幫助。6/12123451.(浙江湖州中考)《中華人民共和國(guó)慈善法》第33條要求:“禁止任何組織或者個(gè)人假借慈善名義或者假冒慈善組織開展募捐活動(dòng),騙取財(cái)產(chǎn)。”這一要求直接表達(dá)了法律(

)A.對(duì)人們行為起規(guī)范作用B.保護(hù)公民財(cái)產(chǎn)收益權(quán)C.對(duì)人們行為起保護(hù)作用D.保護(hù)公民財(cái)產(chǎn)使用權(quán)A

7/12123452.對(duì)下面漫畫《法律援助》認(rèn)識(shí)正確是(

)法律援助A.政治生活需要法律B.只有經(jīng)過法律才能要到工資C.我國(guó)法律維護(hù)公民正當(dāng)權(quán)益D.我國(guó)法律制裁違法犯罪行為C8/12123453.年8月19日,長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)西湖街道譚家沖小區(qū)組織召開青少年“法制與環(huán)境保護(hù)”知識(shí)教育講座,小區(qū)全體工作人員與轄區(qū)40多名青少年參加了此次講座。對(duì)青少年來講,要做到(

)①加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)②知道法律要求,按照法律要求辦事③提升自己法律意識(shí),培養(yǎng)對(duì)法律信仰④不做違反社會(huì)規(guī)則、違法犯罪事

A.①②③ B.①②③④C.①②④ D.②③④B9/12123454.小李、小梁是在校中學(xué)生,在覺察到幫人送“貨”是毒品時(shí),認(rèn)為沒有獲取經(jīng)濟(jì)酬勞不算違法,仍繼續(xù)幫毒販跑腿。造成小李、小梁這種思想認(rèn)識(shí)原因是(

)A.懂法,含有一定法律常識(shí)B.知道違法與犯罪判斷標(biāo)準(zhǔn)C.法制觀念微弱,不能依法自律D.知道權(quán)利和義務(wù)含有一致性C10/12123455.觀察漫畫,回答下列問題。請(qǐng)你利用所學(xué)法治相關(guān)知識(shí),談?wù)剬?duì)這幅漫畫認(rèn)識(shí)。11/1212345答案

①法律面前人人平等,任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論