2019人教版九年級物理上冊單元測試(包含答案)-第15章-電流和電流單元培優(yōu)測試

2019人教版九年級物理上冊單元測試（包含答案）——第15章電流和電流單元培優(yōu)測試/第15章電流和電流單元培優(yōu)測試1．某同學(xué)在做實驗時，將燈L1、L2串聯(lián)在電路中，發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮，于是他得出通過兩燈的電流的結(jié)論正確的是（）A．通過L1的電流大 B．通過L2的電流大 C．一樣大 D．不確定2．小明在探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律的實驗中，設(shè)計的電路如圖所示把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出A、B、C處的電流分別是0.12A、0.24A、0.36A，接下來的操作或做法正確的是（）A．結(jié)束實驗，總結(jié)規(guī)律 B．必須保持其中一只燈泡不變換用另一只燈泡進行實驗 C．可以同時換用另外兩只不同的燈泡進行實驗 D．換用電流表的量程，重新測量一次3．如圖所示的“吸引現(xiàn)象”由靜電引起的是（）A．磁鐵吸引硬幣 B．壓緊的鉛塊互相吸引 C．摩擦后的氣球吸引頭發(fā) D．吸盤吸在墻壁上4．如圖所示的電路中，比較a、b、c、d四處電流的大小其中錯誤的是（）A．Ia＝Id B．Ia＞Id C．Ia＞Ib D．Id＞Ic5．在原子中，帶負電的粒子是（）A．質(zhì)子 B．中子 C．電子 D．原子核6．下列說法中正確的是（）A．自然界中只有正、負兩種電荷 B．同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥 C．摩擦起電的過程是創(chuàng)造電荷的過程 D．靜電總是有害的7．一個物體不帶電，是因為它（）A．沒有電子 B．沒有質(zhì)子 C．缺少電子 D．所帶的負電總量與原子核所帶的正電總量相等8．如圖所示，小亮用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒接近從水龍頭流出的細水流時，發(fā)現(xiàn)細水流偏向橡膠棒，不再豎直下流。這一現(xiàn)象說明（）A．水流被風(fēng)吹偏了 B．水流帶有和橡膠棒相反的電荷 C．水帶上了電荷，能吸引不帶電橡膠棒 D．帶上電荷的橡膠棒能吸引細水流9．如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸金屬箔已張開的驗電器金屬球，發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔先閉合，后又張開，以下說法正確的是（）A．摩擦過程中創(chuàng)造了電荷 B．驗電器的金屬箔開始時帶負電荷 C．驗電器的工作原理是異種電荷相互排斥 D．此過程中，瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向橡膠棒10．科技館內(nèi)有一個“靜電球”，當(dāng)參觀者觸摸靜電球時，參觀者的頭發(fā)絲便會一根根地豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的奇妙景象，如圖所示。對這個實驗有如下描述，其中正確的是（）A．豎起的頭發(fā)絲帶有異種電荷 B．“靜電球”的表面可能是塑料制成的 C．參觀者必須站在絕緣板上才能完成實驗 D．在濕潤的環(huán)境中完成這個實驗會更容易11．兩個燈泡接在同一電路中，用電流表測得通過它們的電流相等，那么（）A．兩燈泡的規(guī)格一定相同 B．這兩個燈泡的亮度可能不同 C．這兩個燈泡一定串聯(lián) D．這兩個燈泡可能并聯(lián)12．在探究并聯(lián)電路電流關(guān)系的活動中，某同學(xué)連好如圖所示的電路后，用電流表測出a、b、c三處的電流分別為Ia＝1A、Ib＝0.4A、Ic＝0.6A，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中，則下一步應(yīng)該做的（）A．改變電源電壓，再測出幾組電流值 B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值 D．改變電流表的量程或換電流表再測幾次13．如圖所示，已知電流表A的示數(shù)為1.5A，電流表A1的示數(shù)為0.8A，電流表A2的示數(shù)為1.2A，有關(guān)通過L1的電流的大小說法正確的是（）A．通過L1的電流的大小為0.3A B．通過L1的電流的大小為0.7A C．通過L2的電流的大小為0.5A D．通過L3的電流的大小為0.5A14．對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A．小強擦電風(fēng)扇時發(fā)現(xiàn)葉片下表面有很多灰塵，可能是風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動時與空氣摩擦而帶靜電所吸引的 B．打開香水瓶蓋后，能聞到香味，說明分子在永不停息的運動 C．小紅向地面上潑水時，盆雖然留在手中，但是水卻由于慣性而“飛”了出去 D．小麗盡全力搬一塊大石頭，雖然沒有搬動，但是她也對石頭做了功15．關(guān)于組成物質(zhì)的最小粒子，下列說法正確的是（）A．分子或者原子 B．質(zhì)子或者中子 C．電子或原子核 D．有更小的粒子16．節(jié)日彩燈中串聯(lián)著20個小燈泡，若電源插頭處電流為100mA，則通過每個小燈泡的電流為A．家中有兩盞燈，每盞燈工作電流為300mA，電爐子的工作電流為3A，電冰箱的工作電流為1A，它們共同工作時，干路的電流為A。17．為了驗證并聯(lián)電路的電流特點，小萌設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗。（1）小薇先將電流襲接在L1所在的支路上，畫了電路圖圖甲，請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線分別將導(dǎo)線a，b正確的連接到相應(yīng)的接線柱上。（2）當(dāng)她剛正確連接完所有的導(dǎo)線，兩個燈泡立即發(fā)光，電流表指針偏向零刻度線左方，其原因分別是和。（3）過了一會后，觀察到燈L2繼續(xù)發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：。（4）排除故障后，她測出了L1支路的電流后想再測L2支路以及干路上的電流，于是她連接了如圖丙所示的電路，當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個電流表的指針所指位置均為圖丁所示，則通過燈L1的電流為A，通過燈L2的電流為A。（5）根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：。（6）為了驗證結(jié)論的普遍性，可以采用下列方式，繼續(xù)完成實驗（多項選擇）。A．更換電壓表量程B．更換不同規(guī)格的燈泡C．更換不同規(guī)格的電源D．改變開關(guān)的位置。18．工廠里經(jīng)常使用靜電除塵技術(shù)，用一塊帶電的金屬板，把浮塵吸附在金屬板上，靜電除塵的原理是。毛皮與橡膠棒摩擦后，用毛皮靠近輕小球，輕小球被排斥，則該輕小球帶電。19．一些“粘”字與物理知識有一定的關(guān)系，都能用物理規(guī)律來解釋。例如：剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭，是因為液體凝固。光滑鉛塊擠壓在一起就能“粘”住，是因為分子間有引力。請在下面問題的橫線上，填上對應(yīng)的物理規(guī)律：穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨，是因為。用雙面膠能夠把紙“粘”在墻上，是因為。20．氣球與羊毛衫相互摩擦后會吸引頭發(fā)，這說明氣球；如果將兩個帶同種電荷的氣球靠近時，會出現(xiàn)相互的現(xiàn)象。21．如圖所示，（1）當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開時，電流表A1的示數(shù)為1A，則電流表A2的示數(shù)為A．A3的示數(shù)為A。（2）當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時，電流表A3和A2的示數(shù)分別為4.5A和1.5A，①畫出最簡電路。②求電流表A1的示數(shù)。（3）若將S1、S2和S3同時閉合會發(fā)生什么現(xiàn)象？22．在電源外部的電路中，電流的方向是從電源的負極流向正極。（判斷對錯）23．方向和大小都不隨時間而變化的電流叫恒定電流（判斷對錯）24．導(dǎo)體是靠自由電子的移動導(dǎo)電的。（判斷對錯）25．甲燈泡正常發(fā)光時通過的電流為0.2A．當(dāng)甲燈泡與相同的乙燈泡串聯(lián)后接入電路中，兩燈都能正常發(fā)光，此時電路中的電流多大？請說明理由。26．如圖所示，（1）當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開時電流表A1的示數(shù)為1A，求電流表A2和A3的示數(shù)各為多少？畫出電路簡圖（等效電路圖）；（2）當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時，電流表A3和A2的示數(shù)分別為4.5A和1.5A，求電流表A1的示數(shù)為多少？（3）若將S1、S2和S3同時閉合會發(fā)生什么現(xiàn)象？答案1．C。2．C。3．C。4．B。5．C。6．A。7．D。8．D。9．D。10．C。11．BD。12．AC。13．BC。14．ABC。15．AD。16．0.1；4.6。17．（1）斷開；（2）連接電路時開關(guān)沒有斷開；電流表的正負接線柱接反了；（3）L1斷路；（4）1.92；0.48；（5）相等；（6）BC。18．帶電體能夠吸引輕小物體；正。19．帶電體能夠吸引輕小物體；分子間有引力。20．帶了電荷；排斥21．（1）當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開時，電流表A2的示數(shù)為1A電流表A3的示數(shù)為0A；（2）當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時，電流表A1的示數(shù)為3A；（3）若將S1、S3同