山東省泰安市重點中學2024年中考三模歷史試題含解析

山東省泰安市重點中學2024年中考三模歷史試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．18世紀末，奧地利作曲家海頓到訪倫敦時發(fā)現(xiàn)，“霧如此之濃，以至于都可以抹到面包上”，濃霧之下，鳥兒也因無法覓食而從天跌落下來。當時英國出現(xiàn)這種濃霧狀況的原因是①石油的使用②電氣廣泛使用③蒸汽動力的應用④煤的使用A．①② B．③④ C．①③ D．②④2．伯里克利時代的雅典民主政治達到極盛，實行民主制的雅典被稱為“男性公民的俱樂部”，不屬于這個俱樂部成員的是A．男性外邦商人B．議員C．陪審員D．將軍3．下圖是某同學整理中國歷代統(tǒng)治者加強思想控制的主要措施的提綱，其中①處應該填寫的是A．軍機處B．文字獄C．錦衣衛(wèi)D．東廠4．1937年，冼星海在家書中寫道：“六年前的三千萬流民的印象，當我還沒有忘記的時候，如今又遭到更大的浩劫?！辈牧现小傲昵暗娜f流民”和“如今……更大的浩劫”產(chǎn)生的起因分別是A．甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭B．西安事變、南京大屠殺C．西安事變、盧溝橋事變D．九一八事變、盧溝橋事變5．下圖是北京西周燕都遺址博物館中青銅器克罍（léi）的銘文拓片，其大意為：周王對太保說，我非常滿意你的供奉，命你的兒子克做燕地的君侯。該銘文拓片可直接用于研究A．禪讓制B．分封制C．禮樂制D．郡縣制6．八年抗戰(zhàn)中，重慶人民作出了巨大的犧牲和貢獻。以下各項屬于重慶人民對抗戰(zhàn)貢獻的是(

)①踴躍參軍參戰(zhàn)

②努力生產(chǎn)抗戰(zhàn)物資

③保證抗戰(zhàn)運輸

④開展獻金獻機和慰勞活動A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．托克維爾指出：“1774年，當路易十六執(zhí)政時，法國就已經(jīng)達到空前鼎盛的專制的王朝……在大革命之前，歐洲國家?guī)缀跞慷际蔷髦坪娃r(nóng)奴制，而法國在14至15世紀就廢除了農(nóng)奴制。法國大革命前二十年，人口在增加，財富增長得更快……經(jīng)驗告訴我們，對于一個壞政府來說，最危險的時刻通常就是它開始改革的時候。”對作者觀點的理解最準確的是A．專制社會的君主來改革容易引發(fā)危險B．政治改革落后于經(jīng)濟將加速革命爆發(fā)C．專制王權(quán)推動了法國政治經(jīng)濟的發(fā)展D．經(jīng)濟繁榮是法國大革命爆發(fā)的根本原因8．《全球通史》中寫到：“當凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個丟失的省份還給中國時，在北京的學生和知識分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行?！@場運動是中國歷史上民族感情最強烈、最普遍的表露?！辈牧咸峒暗摹斑@場運動”A．揭開了新民主主義革命的序幕B．開啟了中國近代化的進程C．宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生D．推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治9．義和團運動發(fā)生時，時人的記載大不相同。信奉義和團的劉以桐寫道：（團民）“均自備口糧，毫無滋擾?！蓖砬宕蟪紕傄阌涊d：“拳民出死力為國宣難，入京以來，秋毫無犯。”主剿義和團的勞乃宣寫道：“其黨焚殺劫掠，無所不至?！苯堂穹畤涊d：“（義和團）劫掠焚殺，逾土匪?！睋?jù)此可知A．歷史敘述隨時代變化而不同B．歷史解釋與歷史事實難以統(tǒng)一C．歷史解釋具有一定的主觀性D．歷史事實因史料沖突無從確證10．著名學者辜鴻銘說：“咸同年間，粵匪擾亂。清廷如一叢病之軀，幾難著手。得一時髦郎中湘鄉(xiāng)曾姓者，擬方名日洋務清火湯，服若干劑未見轉(zhuǎn)機……”?！胺舾蓜┪匆娹D(zhuǎn)機”，是因為此“藥方”（）A．在政局動蕩年代難以發(fā)揮作用B．治標不治本，沒觸碰封建制度C．盲目自大以“天朝上國”自居D．藥力過猛，難以下咽11．我國首部禁毒法于2008年6月1日起開始實施。歷史上，國際聯(lián)盟把虎門銷煙開始的6月3日定為“國際禁煙日”。1987年聯(lián)合國又把虎門銷煙完成的翌日6月26日定為“國際禁毒日”。它們的確定是為了紀念被譽為“全球禁毒第一人”的（）A．關天培 B．林則徐C．左宗棠 D．鄧世昌12．在西周的分封制下，受分封的偏遠諸侯國逐步接受了中原文化，一些大諸侯不斷向周圍的夷、戎、狄等少數(shù)民族用兵，進而兼并其土地，進行文化滲透，這主要說明分封制A．加強了中央集權(quán) B．加劇了民族矛盾C．鞏固了封建統(tǒng)治 D．傳播了中原文化13．如下圖是蘇、美、英、法四國1928﹣1936年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢。圖中某條折線反映了蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化的趨勢，這條折線是（）A．① B．② C．③ D．④14．文化是一個民族的精神食糧，中華民族歷史悠久，中華文化燦爛輝煌，曾經(jīng)為世界文明的進步做出了不可么磨滅的貢獻，新時代的我們應積極學習、繼承中華傳統(tǒng)文化的精華，不斷增強文化自信。下列說法正確的有①中國造紙術的傳播為世界文明的進步做出了重大貢獻②祖沖之的圓周率領先世界近千年③日本曾多次派“遣唐使”到中國學習唐文化④中國發(fā)明的指南針大大促進了世界航海事業(yè)的發(fā)展A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④15．圖片是形象的史料。下列圖片生動地反映了中國共產(chǎn)黨對中國革命道路的探索，如果要找黨的歷史上生死攸關的轉(zhuǎn)折點，你會選擇的圖片是（）A．B．C．D．16．大化改新百余年后，土地私有與土地兼并盛行。貴族、豪門、寺院大量購買、兼并土地，組成莊園。地方豪強為了保護自己的莊園，把自己家族和侍從中的青壯年男子武裝起來，組成一種軍事集團。這一集團形成的紐帶是A．封賜土地B．血緣關系C．主仆關系D．血緣關系和主從制相結(jié)合17．下圖所示漫畫反映的是哪一事件后的場景A．九一八事變B．七七事變C．一二·九運動D．西安事變18．今天我國農(nóng)村還在使用的農(nóng)具（見下圖）發(fā)明于A．春秋 B．漢朝 C．隋朝 D．唐朝19．如下圖為抗日戰(zhàn)爭時期某戰(zhàn)役的形勢示意圖。下列關于這場戰(zhàn)役的說法正確的是A．是李宗仁指揮的一場大規(guī)模戰(zhàn)役B．以破壞敵人交通線為主要目標C．粉碎了“日本皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話D．是抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場取得的重大勝利20．有些人的名字暗含紀念意義，比如有人叫“國慶”，因為他出生在國慶節(jié)，那么名叫“紀憲”人可能出生在哪一年A．1951年B．1952年C．1953年D．1954年21．比較是掌握歷史知識的基本技巧之一。近代歷史上，清王朝先后與列強簽訂了《馬關條約》和《辛丑條約》等一系列條約。下列關于這兩個條約的共同點敘述正確的是：①條約的簽訂都有日本參與②都是喪權(quán)辱國的不平等條約③都破壞了中國的領土完整④都加重了中國人民的經(jīng)濟負擔A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④22．初三（1）班舉行的一次歷史活動課上，同學們圍繞著“中國近代化”問題展開討論，下列說法與歷史事實不符合的是①中國近代化是從新文化運動開始的②洋務運動客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展③戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的愛國政治運動④戊戌變法的目的是為了推翻清朝統(tǒng)治，建立資本主義制度⑤中國的近代化進程與世界的近代化進程一樣A．②④⑤ B．①③⑤ C．①②⑤ D．①④⑤23．“這次科技革命中出現(xiàn)的新技術，其數(shù)量之多是前所未有的，這眾多新技術之間聯(lián)系密切，形成了一個技術群?！薄斑@次科技革命”的特點不包括（）A．人類開始制造使用機器 B．科學技術新成果大量涌現(xiàn)C．科技各領域間相互滲透 D．新技術成為最活躍的因素24．既是《南京條約》開放的通商口岸之一，同時又是1980年我國建立的四個經(jīng)濟特區(qū)之一，這個城市是A．深圳B．珠海C．廈門D．汕頭二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．《________》的發(fā)表，標志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立；《________》的簽署，宣告了蘇聯(lián)的解體。26．改革往往是時代的訴求，是歷史的選擇。（1）廢除農(nóng)奴制，推動俄國走上資本主義道路的是________改革。（2）19世紀60年代的日本在政治上通過________來加強中央集權(quán)。（3）立足蘇俄國情，承認自由貿(mào)易、允許發(fā)展資本主義的是________政策。（4）________領導美國人民開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟的資本主義新模式。27．文明古國各有特色。________帝國作為古代希臘羅馬文明的繼承者，保存了它們的文化遺產(chǎn)，形成自己獨特的文化體系。392年.________成為羅馬帝國的國教，教會勢力迅速增強。阿拉伯人的對外擴張促進________的傳播，奠定了阿拉伯國家的疆域基礎。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）創(chuàng)新·改變材料一：隋朝統(tǒng)一全國后，對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象進行改革。改用考試的方法，向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子，不問什么門第，一律委任官職?！負P《中國人史綱》材料二：在當時的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”?！熘屑s《中國近代史》依據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學，隋朝為選拔人才開創(chuàng)了什么制度？這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化？并產(chǎn)生了什么影響？材料三：向“距離”挑戰(zhàn)補全圖中內(nèi)容。材料四：ABC（3）如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時代”中，應該選擇哪一張？并圍繞材料三的主題說明理由。材料五：我國與發(fā)達國家科技實力的差距，主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實踐反復告訴我們，關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新，著力增強自主創(chuàng)新能力……只有把關鍵核心技術掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經(jīng)濟安全、國防安全和其他安全?；A研究是整個科學體系的源頭，是所有技術問題的總機關，是武器裝備發(fā)展的原動力。只有重視基礎研究，才能永遠保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟全球化深入發(fā)展的大背景下，任何一個國家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國際交流合作，充分利用全球創(chuàng)新資源，在更高起點上推進自主創(chuàng)新，并同國際科技界攜手努力，為應對全球共同挑戰(zhàn)作出應有貢獻。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢，既要重視不掉隊問題，也要從國情出發(fā)確定跟進和突破策略，按照主動跟進、精心選擇、有所為有所不為的方針，明確我國科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來，增強自主創(chuàng)新能力，最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路，堅持社會主義道路。社會主義制度能夠集中力量辦大事，這是我們成就事業(yè)的重要法寶?！斀裥蝿菹?，中國要想實現(xiàn)自主創(chuàng)新應當采取哪些舉措？29．（6分）20世紀的中美關系復雜多變。閱讀材料，結(jié)合所學知識，回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么？你認為這場戰(zhàn)爭對新中國產(chǎn)生了哪些影響？材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是，雙方同意，各國不論社會制度如何，都應根據(jù)尊重各國主權(quán)和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系。國際爭端應在此基礎上予以解決，而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準備在他們的相互關系中實行這些原則?！?972年《中美聯(lián)合公報》據(jù)材料二，中美雙方達成什么共識？根據(jù)材料一、二，新中國成立后到20世紀70年代，中美關系發(fā)生了怎樣的變化？材料三請對材料三中的歷史事件按時間先后順序進行排列。綜合以上材料，你認為中美關系順利、穩(wěn)定發(fā)展的前提是什么？30．（7分）中國共產(chǎn)黨成立98年，執(zhí)政70年，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。中國共產(chǎn)黨能帶領中國人民取得如此巨大成功絕非偶然。閱讀材料，回答問題。材料一甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，無可置疑地證明了滿族無力應對時代的挑戰(zhàn)，自強運動那種表面的近代化，無法使江河日下的統(tǒng)治獲得新生。中國思想界認識到，只有進行一場激進的改革或革命，才能拯救中國。當一部分進步人士倡導效法彼得大帝與明治天皇，進行體制重組時，另一部分人則宣傳革命，主張以中華民國代替清王朝?！熘屑s：《中國近代史：1600—2000，中國的奮斗》（1）材料一中的自強運動指的是哪一歷史事件？請列舉甲午中日戰(zhàn)爭后，主張改革和革命的進步人士各一人。材料二（2）依據(jù)材料二，概括中國共產(chǎn)黨取得的巨大成就。結(jié)合材料一，談談你的感想。材料三大會（中國共產(chǎn)黨“一大”）通過的《中國共產(chǎn)黨黨綱》規(guī)定：黨的名稱為“中國共產(chǎn)黨”；黨的性質(zhì)是無產(chǎn)階級政黨；黨的奮斗目標是推翻資產(chǎn)階級，建立無產(chǎn)階級專政，廢除私有制，直至消滅階級差別。在1922年召開的中國共產(chǎn)黨“二大”上，黨在現(xiàn)階段的奮斗目標修改為反對帝國主義、封建主義、軍閥，建立民主共和國?！缆窗妗稓v史》必修（I）政治文明歷程（3）依據(jù)材料三，結(jié)合所學回答，中國共產(chǎn)黨成立時中國是何社會性質(zhì)？在這種時代背景下，中國共產(chǎn)黨人的理想追求是什么？材料四劉伯承對軍事指揮的不民主，個人說了算，特別是顧問的獨斷專行很有意見。他考慮了一下，操著一口四川話說：“第五次反‘圍剿’戰(zhàn)爭，誠如毛澤東分析，我們在軍事上犯了嚴重錯誤，我同意大家意見，不再重復了。”——孟慶春：《毛澤東的輝煌人生和未了心愿》材料五全會開始全面認真糾正“文化大革命”及其以前的“左”傾錯誤，高度評價了關于真理標準問題的討論確定了解放思想、開動腦筋、實事求是、團結(jié)一致向前看的指導方鐘……——北京師范大學出版社《中國歷史》八年級下冊（4）材料四描述的是劉伯承在哪次會議上發(fā)言的情景？材料五中的“全會”指的是哪次會議？依據(jù)材料說明這兩次會議有何共同點？材料六歷史和人民選擇馬克思主義是完全正確的，中國共產(chǎn)黨把馬克思主義寫在自己的旗幟上是完全正確的，堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，不斷推進馬克思主義中國化時代化是完全正確的?！?）依據(jù)材料六結(jié)合所學回答，中國共產(chǎn)黨是如何運用馬克思主義指導中國革命和建設的？由此形成了哪些理論成果？（6）有人說“中國共產(chǎn)黨能帶領中國人民取得巨大成功絕非偶然，而是因為她有一系列優(yōu)秀特質(zhì)”。請依據(jù)以上材料說說中國共產(chǎn)黨有哪些優(yōu)秀特質(zhì)？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

由材料中的時間“18世紀末”可知，這一時期處于第一次工業(yè)革命時期，由于蒸汽動力的應用和煤的使用使英國出現(xiàn)了濃霧狀況，B正確；①石油的使用②電氣廣泛使用都是在第二次工業(yè)革命時期，與題目中的時間不符，含有①②的ACD排除。故選B。2、A【解析】

題干的關鍵信息是“伯里克利時代的雅典民主政治達到極盛”。根據(jù)所學知識可知，古希臘是西方的文明之源。古希臘最著名的城邦雅典的民主政治推動了雅典社會經(jīng)濟和文化的發(fā)展。除十將軍外，各級官職向所有公民開放，以抽簽的方式產(chǎn)生；公民大會是最高的權(quán)力機構(gòu)；每個公民都有機會成為陪審員、議員、公民大會的輪值主席；國家為擔任公職、參與政事的公民發(fā)放津貼。雅典的民主政治是建立在奴隸主對奴隸專政的基礎上，重要官職被貴族掌握，奴隸、婦女和外邦人都被排斥在民主政治之外。因而男性外邦商人不是這個俱樂部的成員。A選項符合題意；BCD項不符合題意；故選A?！军c睛】解題的關鍵是熟悉古代雅典的民主政治，從而得出正確的答案。3、B【解析】

依據(jù)“中國歷代統(tǒng)治者加強思想控制”，結(jié)合框表信息可知，為加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議，進行“焚書坑儒”；為了實現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”；明朝時，為禁錮人們的思想實行“八股取士”，阻礙了社會和文化的發(fā)展；結(jié)合課本所學，清朝時期，為加強君主專制，清朝統(tǒng)治者從思想領域嚴密控制知識分子，文化上大興文字獄，使許多知識分子不敢過問政治，從而禁錮了思想，嚴重阻礙了社會的發(fā)展和進步，造成了社會恐怖，摧殘了人才。B項符合題意；雍正帝創(chuàng)立軍機處，標志著我國封建君主集權(quán)進一步強化，皇帝集權(quán)發(fā)展到頂峰，A項不合題意；明朝為了監(jiān)視官民，設立特務機構(gòu)錦衣衛(wèi)、東廠，強化了明朝君主專制強化的表現(xiàn)。CD兩項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。4、D【解析】

依據(jù)題意1937年的六年前指的是1931年，結(jié)合所學知識可知，材料中“六年前的三千萬流民”產(chǎn)生的原因是九一八事變，“如今……更大的浩劫”產(chǎn)生的起因是七七事變（盧溝橋事變），D項符合題意；ABC三項的事件不符合題意；故本題選D。5、B【解析】

根據(jù)“周王對太保說，我非常滿意你的供奉，命你的兒子克做燕地的君侯”結(jié)合所學知識可知，北京西周燕都遺址博物館中青銅器克罍的銘文拓片反映的是西周分封制的歷史。西周建立后，為了鞏固統(tǒng)治，周天子把土地、平民、奴隸分封給親屬和功臣，封他們?yōu)橹T侯，建立諸侯國。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、A【解析】

重慶人民對抗日戰(zhàn)爭的重大貢獻：①踴躍參軍參戰(zhàn)，為抗日前線補充兵源；②努力生產(chǎn)軍火和抗戰(zhàn)物資，保證前線供應；③千方百計保證抗戰(zhàn)運輸；④廣泛開展獻金獻機等活動。故答案選A。7、B【解析】

結(jié)合所學知識，評價改革主要看其是否符合歷史潮流，而不是改革的領導者，故A不符合題意。依據(jù)題干“法國大革命前二十年，人口在增加，財富增長得更快……經(jīng)驗告訴我們，對于一個壞政府來說，最危險的時刻通常就是它開始改革的時候?！?，可以得出其基本觀點為，經(jīng)濟的發(fā)展需要相應的政治上的變革，否則就容易導致社會矛盾的激化，故B符合題意。題干的主旨是分析法國大革命爆發(fā)的原因，不是分析專制王權(quán)的作用，故C不符合題意。題干的主旨是政治改革與法國大革命爆發(fā)的關系，不是經(jīng)濟繁榮，故D不符合題意。故選B。8、A【解析】

依據(jù)所學可知，“凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個丟失的省份還給中國”是指巴黎和會上，列強將德國在中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。這一消息傳到國內(nèi)后，北京的學生爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行，掀起了五四愛國運動，揭開了新民主主義革命的序幕。B項指洋務運動，C項指中共一大的召開，D項指北伐戰(zhàn)爭。故選A。9、C【解析】

依據(jù)題干“義和團運動發(fā)生時，時人的記載大不相同”，可見題干中劉以桐等人都屬于同時代的歷史人物，故A不符合題意。歷史解釋與歷史事實并非難以統(tǒng)一，歷史解釋經(jīng)過考證后可以與歷史事實統(tǒng)一，故B不符合題意。劉以桐等人的記載大不相同，可見立場不同影響他們各自的說法，說明歷史解釋具有一定的主觀性，故C符合題意。歷史事實需要多方面的史料驗證得出準確結(jié)論，并不是因史料沖突無從確證，故D不符合題意。故選C。10、B【解析】

依據(jù)題干“得一時髦郎中湘鄉(xiāng)曾姓者，擬方名日洋務清火湯”，結(jié)合所學知識，此“藥方”是指19世紀60~90年代曾國藩等為代表的洋務派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產(chǎn)和科學技術以維護清朝封建統(tǒng)治的洋務運動。洋務運動是中國近代化的起步，但是由于洋務運動只是單純學習西方科學技術，而沒觸碰封建制度，沒有使中國走上富強道路，最后甲午戰(zhàn)敗宣告洋務運動破產(chǎn)即“服若干劑洋務清火湯未見轉(zhuǎn)機”。故ACD三項不符合題意，故選B。點睛：本題主要考查洋務運動失敗的根本原因，屬于理解層面，難度比較大。洋務運動的主觀目的是維護封建統(tǒng)治，而不是把中國引向資本主義。因此，“服若干劑未見轉(zhuǎn)機”。11、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，鴉片戰(zhàn)爭之前，1839年6月3日，林則徐下令將繳獲的鴉片，在虎門海灘當眾銷毀。虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。林則徐被譽為“全球禁毒第一人”，B符合題意，ACD三項不符合題意；因此選B。12、D【解析】

依據(jù)材料內(nèi)容可知，西周諸侯王進行武力兼并的同時，對被兼并地區(qū)進行文化滲透，從而傳播了周王朝代表的中原文化，所以D項符合題意；周代分封制下，諸侯王擁有相當大的獨立性，并不能穩(wěn)定周天子的統(tǒng)治，A項排除；材料是從文化角度分析分封制，而不是從民族矛盾的角度來分析，B項排除；西周實行分封制時，是奴隸社會，不是封建社會，C項排除。故選D。13、D【解析】

據(jù)“蘇、美、英、法四國1928～1936年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢圖”可知，④折線圖工業(yè)發(fā)展不斷迅速提高，反映了1928﹣1936年蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢。蘇聯(lián)在1928﹣﹣1937年實行了兩個五年計劃，進行了社會主義工業(yè)化建設，重點發(fā)展重工業(yè)，兩個五年計劃完成后，蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值迅速提高。因而題干④曲線最有可能反映的是蘇聯(lián)（俄）工業(yè)產(chǎn)值增減情況。A、B和C項不符合題意。排除。故選D。14、D【解析】

依據(jù)所學可知，①中國造紙術的傳播為世界文明的進步做出了重大貢獻。東漢時宦官蔡倫總結(jié)西漢以來的經(jīng)驗，用樹皮、破布和舊魚網(wǎng)做原料造紙，改進了造紙術，提高了質(zhì)量，降低了成本，使紙得以廣泛使用。造紙術的發(fā)明和改進是書寫材料的一次偉大變革，是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一。它促進了文化交流和教育的普及，對人類文化的傳播和發(fā)展都起到了不可估量的作貢獻。②祖沖之的圓周率領先世界近千年。祖沖之是中國南北朝時期杰出的數(shù)學家、天文學家。祖沖之一生鉆研自然科學，首次將“圓周率”精算到小數(shù)點后第七位，即在3.1415926和3.1415927之間。這項成果領先世界近一千年。③日本曾多次派“遣唐使”到中國學習唐文化。唐朝時期，中日交往頻繁，除了民間交往外，日本政府也派遣使節(jié)團到中國交流，這就是遣唐使。日本先后十三次派出遣唐使，學習中國的文化。④中國發(fā)明的指南針大大促進了世界航海事業(yè)的發(fā)展。戰(zhàn)國時期，制成世界上最早的指南儀器﹣﹣司南；北宋，指南針開始用于航海事業(yè)。指南針的發(fā)明和傳播，大大促進了中國航海事業(yè)的發(fā)展，也為新航路的開辟提供了重要條件。①②③④都正確，故D符合題意；ABC包括不全面，不合題意。故此題選D。15、D【解析】試題分析：1935年1月遵義會議召開。內(nèi)容：集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定了毛澤東的正確主張，選舉毛澤東為中央政治局常委。遵義會議結(jié)束了王明“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉(zhuǎn)折點。所以答案是D。考點:人教新課標八年級上冊·新民主主義革命的興起·紅軍不怕遠征難16、C【解析】

根據(jù)所學知識可知化改新百余年后，土地私有與土地兼并盛行。貴族、豪門、寺院大量購買、兼并土地，組成莊園。大莊園還享有“不輸不入”的特權(quán)，既不向國家納稅，也不準地方官吏進入莊園，干涉莊園事務。中央對地方逐漸喪失了控制能力，社會局勢動蕩。地方豪強為了保護自己的莊園，把自己家族和仆從中的青壯男子武裝起來，組成一種血緣關系和主從制相結(jié)合的軍事集團，成員稱為“武士”。小的武士團追隨、服從一個更強大的首領，組成大的武士團。因此這一紐帶是主仆關系，故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項。故選C。17、A【解析】

依據(jù)題干漫畫的內(nèi)容，結(jié)合所學知識可知，從圖中我們看到“張學良”、“蔣介石”、“東北”、“不抵抗命令”等文字，結(jié)合所學知識，我們可以想到蔣介石讓張學良在東北實行不抵抗政策，是發(fā)生在“九一八事變”后，A項符合題意；BCD三項與漫畫無關，排除；故選A?！军c睛】解題的關鍵是學生掌握典型的識圖題的解題思路，學生需要認真觀察圖片從中找出有效信息結(jié)合問題確定答案。18、D【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學知識可知，圖片反映的是曲轅犁。唐朝農(nóng)民改進犁的構(gòu)造制成曲轅犁，還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。19、B【解析】

依據(jù)題干圖片并結(jié)合所學知識可知，圖為抗日戰(zhàn)爭時期百團大戰(zhàn)的形勢示意圖，李宗仁指揮的一場大規(guī)模戰(zhàn)役是臺兒莊戰(zhàn)役，故A不符合題意。為了粉碎敵人的“囚籠”政策，1940年8月，八路軍在彭德懷等指揮下，在華北向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊，主要目標是破壞敵人交通線，摧毀日偽軍據(jù)點，史稱“百團大戰(zhàn)”，百團大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)期間中國軍隊主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役，它提高了中國共產(chǎn)黨和八路軍的威望，堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心，故B符合題意。粉碎了“日本皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話的是平型關大捷，故C不符合題意。抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場取得的重大勝利是臺兒莊戰(zhàn)役，故D不符合題意。故選B?！军c睛】對于地圖類歷史選擇題，要抓住歷史地圖中關鍵性地名、國家和區(qū)域分界線等有效信息，調(diào)動和運用所掌握的歷史知識，與試題的相關信息建立正確的聯(lián)系，并作出綜合性判斷，從而選出最符合題干要求的選項。20、D【解析】

依據(jù)所學可知，1954年9月，第一屆全國人民代表大會在北京召開，大會制定了《中華人民共和國憲法》。這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法?！凹o憲”即紀念憲法出臺，故D符合題意；1951年、1952年、1953年與題干無關，故ABC不合題意。故此題選D?！军c睛】抓住題干關鍵詞“紀憲”是解題的關鍵，1954年9月，第一屆全國人民代表大會在北京召開，大會制定了《中華人民共和國憲法》。這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。21、D【解析】

依據(jù)題干《馬關條約》和《辛丑條約》的信息，結(jié)合所學知識可知，《馬關條約》和《辛丑條約》都是喪權(quán)辱國的不平等條約，都有日本參與，都有賠款的內(nèi)容，加重了中國人民的經(jīng)濟負擔，①②④符合題意；《辛丑條約》沒有破壞中國的領土完整，③不是二者的共同點，不符合題意；排除含有③的ABC三項；故選D。22、D【解析】

依據(jù)所學可知，①中國近代化是從洋務運動開始的，洋務運動為中國的近代化開辟了道路；②洋務運動中出現(xiàn)了中國第一批近代企業(yè)，客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展；③戊戌變法是一次自上而下的資產(chǎn)階級改良愛國政治運動，在社會上起到了思想啟蒙的作用；④戊戌變法的目的是救亡圖存，維新變法，發(fā)展資本主義，辛亥革命的目的才是為了推翻清朝統(tǒng)治，在中國建立資本主義制度；⑤中國的近代化進程與世界的近代化進程剛好相反。世界的近代化進程是思想運動—資產(chǎn)階級革命—工業(yè)革命，而中國的近代化進程是洋務運動（經(jīng)濟層面）—戊戌變法、辛亥革命（政治層面）—新文化運動（思想層面）。所以說法與歷史事實不符合的是①④⑤，D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。23、A【解析】

根據(jù)題干的“這次科技革命中出現(xiàn)的新技術，其數(shù)量之多是前所未有的，這眾多新技術之間聯(lián)系密切，形成了一個技術群。”的信息可知，這是描述的第三次科技革命，結(jié)合所學知識可知，第三次科技革命的特點有：科學技術新成果大量涌現(xiàn)；科技各領域相互滲透；新技術成為最活躍的因素，BCD都符合題意；所以答案選擇A。24、C【解析】

鴉片戰(zhàn)爭中，1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》，割香港島給英國，開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。黨的十一屆三中全會以后，我國對外開放開始起步。1980年我國在廣東深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立了四個經(jīng)濟特區(qū)。因此C符合題意，ABD不符合題意。故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、聯(lián)合國家宣言阿拉木圖宣言。【解析】

依據(jù)所學知識可知，二戰(zhàn)中法西斯國家的侵略擴張，激起了世界人民的廣泛憤怒，中、美、蘇等國家為了對付共同的敵人法西斯，逐漸走向聯(lián)合，1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》。簽字各國保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德日意三國及其附庸，絕不單獨與敵人停戰(zhàn)或耦合。宣言的發(fā)表，標志著世界反法西斯聯(lián)盟（或世界反法西斯同盟或國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線）的最終形成。1991年12月21日，蘇聯(lián)11個共和國的領導人在中亞國家哈薩克斯坦前首都阿拉木圖舉行的首腦會議，簽署了《阿拉木圖宣言》。主要內(nèi)容：確認由俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯3國簽署的獨立國家聯(lián)合體的宗旨和原則；宣布聯(lián)合體成員國將通過協(xié)調(diào)機構(gòu)進行平等協(xié)作，保留軍事戰(zhàn)略力量的統(tǒng)一指揮和以核武器進行統(tǒng)一監(jiān)督；各成員國將在形成和發(fā)展共同經(jīng)濟區(qū)域方面進行合作；宣布隨著獨聯(lián)體的成立，蘇聯(lián)將停止存在，《阿拉木圖宣言》的簽署是蘇聯(lián)解體的標志性事件?！军c睛】本題主要識記與靈活掌握第二次世界大戰(zhàn)重大事件和蘇聯(lián)解體以及影響。26、1861年農(nóng)奴制廢藩置縣新經(jīng)濟羅斯?！窘馕觥?/p>

（1）結(jié)合所學知識可知，1861年俄國沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令，1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上一個重要轉(zhuǎn)折點，促進了社會上各個方面出現(xiàn)了新氣象，推動了俄國走上發(fā)展資本主義的道路。（2）結(jié)合所學知識可知，1868年日本明治政府開始實行一系列改革，政治上廢藩置縣加強中央集權(quán)。（3）結(jié)合所學知識可知，列寧在調(diào)查后認為，只有立足俄國國情，改變戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，才能恢復和發(fā)展生產(chǎn)。1921年春，蘇維埃政府開始實行新經(jīng)濟政策。（4）結(jié)合所學知識可知，1933年羅斯福就任美國總統(tǒng)，為了應付日益嚴重的經(jīng)濟大危機，羅斯福宣布實施新政，采取國家干預手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟形勢。27、拜占庭基督教伊斯蘭教【解析】

（1）依據(jù)所學可知，拜占庭帝國作為古代希臘羅馬文明的繼承者，保存了它們的文化遺產(chǎn)，形成自己獨特的文化體系。拜占庭帝國是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出了獨具特色的拜占庭文化，在世界上產(chǎn)生過重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍。拜占庭文化對為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)。（2）依據(jù)所學可知，392年，基督教成為羅馬帝國的國教，教會勢力迅速增強?；浇讨饕ǎ禾熘鹘?、正教、新教三大教派和其他一些較小教派。4世紀后期，羅馬帝國確定基督教為國教，大大促進了基督教的傳播。（3）依據(jù)所學可知，阿拉伯人的對外擴張促進伊斯蘭教的傳播，奠定了阿拉伯國家的疆域基礎。伊斯蘭教的傳播加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一，到穆罕默德病逝時，阿拉伯半島已基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。他的繼承者們經(jīng)過一系列大規(guī)模的征服和擴張，將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯國家建成一個地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）科舉制從按門第高低到以考試選拔科舉制使出身低微但有才能的人可以進入各級政府任職較大影響了西方文官制度的形成（2）A：蒸汽（3）選擇A電子計算機的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術革命，開啟了信息化時代?；ヂ?lián)網(wǎng)突破了時間和空間的限制，使人們可以進行即時的交流，改變了人們的學習、工作和生活方式。（4）重視基礎科學研究；深化國際交流合作；根據(jù)世界形勢和國情制訂正確的策略和方針；堅持社會主義制度等?！窘馕觥?/p>

（1）據(jù)材料一“隋朝統(tǒng)一全國后，對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象，進行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子，不問什么門第，一律委任官職……”和材料二“在當時的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會”可知，材料一、二反映了我國古代的科舉制度，隋文帝時用分科考試的辦法選拔官員，隋煬帝時設進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才，我國科舉制度正式誕生。這一創(chuàng)新制度使選官方式發(fā)生了從按門第高低到以考試選拔。由重視門第到注重才能的變化。并結(jié)合所學知識可知，科舉制改善了用人制度，便于在全社會范圍內(nèi)選拔人才，為人們創(chuàng)造了相對平等的競爭機會；科舉制使出身低微但有才能的人可以進入各級政府任職，給社會帶來革新氣象和創(chuàng)造精神。根據(jù)“我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響”可知，我國科舉制度較大影響了西方文官制度的形成。（2）根據(jù)材料結(jié)合所學知識可知，A反映的是第一次工業(yè)革命，第一次工業(yè)革命把人類帶入蒸汽時代。（3）根據(jù)所學知識可知，信息化時代應該選擇A，20世紀四五十年代以來，人類在原子能、電子計算機、航天技術、生物工程等領域取得重大突破，標志著第三次科技革命的到來。1945年底，世界上第一臺電子計算機誕生，標志著第三次科技革命的興起。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛應用，計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向。電子計算機的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術革命，開啟了信息化時代?；ヂ?lián)網(wǎng)突破了時間和空間的限制，使人們可以進行即時的交流，改變了人們的學習、工作和生活方式。（4）根據(jù)材料五“只有重視基礎研究，才能永遠保持自主創(chuàng)新能力”、“要深化國際交流合作，充分利用全球創(chuàng)新資源，在更高起點上推進自主創(chuàng)新，并同國際科技界攜手努力，為應對全球共同挑戰(zhàn)作出應有貢獻?！?、“最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路，堅持社會主義道路”等可知，當今形勢下，中國要想實現(xiàn)自主創(chuàng)新應當重視基礎科學研究；深化國際交流合作；根據(jù)世界形勢和國情制訂正確的策略和方針；堅持社會主義制度等。29、（1）抗美援朝，保家衛(wèi)國。提高了中國的國際威望；鞏固了人民民主政權(quán)（一點即可得分）（2）共識：以和平共處五項原則來處理雙方關系變化：從敵對狀態(tài)到走向關系正?；?。（3）排序：CBA（4）相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政；中國發(fā)展壯大、立足于世界舞臺。（一點即可得分）【解析】

（1）依據(jù)題干“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”可知反映的抗美援朝。結(jié)合課本所學，1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國侵略朝鮮，應朝鮮人民共和國的請求中國政府派兵援助。為了抗美援朝、保家衛(wèi)國，1950年10月，中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略軍；抗美援朝的勝利，為了國內(nèi)建設贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境，鞏固了新生政權(quán)；提高了中國的國際地位，為保衛(wèi)世界和平做出了貢獻。（2）依據(jù)材料二“雙方同意，各國不論社會制度如何，都應根據(jù)尊重各國主權(quán)和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系”，結(jié)合課本所學，尊重各國主權(quán)和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處五項原則。由此可知中美雙方達成以和平共處的原則來處理國與國之間的關系；依據(jù)課本所學，1972年尼克松訪華，雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》，中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了，兩國關系從敵對狀態(tài)開始走向正?；?。（3）依據(jù)圖A文字人民日本發(fā)表中美建交公報，圖B尼克松訪華，結(jié)合課本所學，1972年2月尼克松總統(tǒng)訪問中國，會見毛澤東主席，并與周恩來總理舉行會談，雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》。中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了，兩國關系開始走向正常化；1971年10月第26屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案，恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利，恢復中國安理會常任理事國的席位。由此按時間順序排列：CBA（4）依據(jù)上述材料二“雙方同意，各國不論社會制度如何，都應根據(jù)尊重各國主權(quán)和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系?！敝忻离p方達成處理國家關系和平共處五項原則，雙方建立友好關系；材料三中美建交、中國恢復在聯(lián)合國合法席位，得出中美關系的前提是相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政；中國發(fā)展壯大、立足于世界舞臺?！军c睛】（1）問圖片“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”“美國陸軍上將克拉克在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字”是解題的關鍵，由此確定相關史實抗美援朝，據(jù)所學回答問題抗美援朝的目的、影響；（2）問材料二“雙方同意，各國不論社會制度如何，都應根據(jù)尊重各國主權(quán)和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系?！笔墙忸}的關鍵，由此可知雙方達成與和平共處五項原則處理國家關系；（3）問據(jù)圖片文字圖A人民日本發(fā)表中美建交公報，圖B尼克松訪華，圖C第26屆聯(lián)合國大會確定相關史實，確定先后順序；（4）問綜合性問題依據(jù)前面的答案分析，中國的強大，中美關系就會有所改善，中美兩國相互尊重，中美兩國就能和平相處。30、（1）洋務運動?？涤袨?、梁啟超、嚴復、譚嗣同、光緒帝等（其中一個維新派即可）；孫中山、黃興、宋教仁等（其中一個資產(chǎn)階級革命派即可）。（2）成就：建立了中華人民共和國。確立了社會主義制度（三大改造基本完成，我國進人社會主義初級階段也可以）。國內(nèi)經(jīng)濟快速發(fā)