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大學(xué)開學(xué)典禮演講稿范文1500字(30篇)
研究生前兩年,我是這樣度過的:
研一上學(xué)期,作為一個(gè)初出茅廬的小碩士不免會(huì)有些迷茫,但幸好我們外語部的課程設(shè)置給了我明確的方向,所以我給自己訂立的目標(biāo)是:上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。除了公共課,我們一共有四門學(xué)位基礎(chǔ)課,每一門課上,每位同學(xué)各自負(fù)責(zé)一章,像一個(gè)小專家一樣講給其他同學(xué)。對(duì)于一個(gè)本科學(xué)商務(wù)英語,從未接觸過英語教學(xué)法及相關(guān)理論知識(shí),更未真正講過一節(jié)課的我來說,無疑是一項(xiàng)高難度的挑戰(zhàn)。為了更多地了解專業(yè)知識(shí)和拓展自己的知識(shí)面,我?guī)缀趺刻於寂菰趫D書館,查找相關(guān)文章和書籍,認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)練習(xí)。期末自我總結(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn),在這緊張又充實(shí)的一學(xué)期里,付出的努力真的沒有白費(fèi),對(duì)英語教學(xué)領(lǐng)域的理論有了一定的了解并得以實(shí)踐,并且每一次講課都會(huì)比前一次有很大進(jìn)步,也得到了老師的肯定和好評(píng)。
研一下學(xué)期和研二上學(xué)期,我是在北京外國語大學(xué)中國外語教育研究中心度過的。最初讓我興奮的是:文秋芳、劉潤清、吳一安,這些以前只有在書中見過的名字,現(xiàn)在都見到了真人!在課堂內(nèi)外領(lǐng)略了大師們的風(fēng)采,從他們的言傳身教中不僅學(xué)到了如何學(xué)習(xí),如何做學(xué)問,而且學(xué)到了如何做人。興奮過后壓力也涌上心頭,我們選修的課程不多,但是學(xué)起來卻一點(diǎn)也不輕松。老師們指定的閱讀書目非常多,每天都沉浸在英文文獻(xiàn)的閱讀中。每堂課前要做好充分的準(zhǔn)備再進(jìn)課堂,有備而來才能跟上課堂的節(jié)奏。課下還要寫反思日志,將所學(xué)的內(nèi)容舉一反三,寫成journal呈獻(xiàn)給老師,老師會(huì)從思路和寫作這兩方面對(duì)我們的作業(yè)加以反饋。通過重復(fù)這樣的練習(xí),我們?cè)诖罅块喿x的同時(shí),也練了英語基本功。
研二下學(xué)期,我作為外聘教師,給我們學(xué)校大二的學(xué)生講授大學(xué)英語。這半年的鍛煉,使我真切體會(huì)到教師這一職業(yè)的真諦,看著面前那一雙雙渴望的眼神,責(zé)任感就油然而生,他們的那種可愛無法形容,他們的好奇讓人自信,他們的愛戴尊敬讓人感覺溫馨,那種被需要的感覺讓人滿足,我愛學(xué)生們,也熱愛教師這個(gè)職業(yè)!讀研的兩年,是我人生中成長最快的時(shí)光,在此我想感謝各位老師和同學(xué)們的幫助。與此同時(shí)在學(xué)習(xí)上有三點(diǎn)小感悟想和學(xué)弟學(xué)妹們分享,總結(jié)起來就是多看文獻(xiàn),勤溝通,展優(yōu)勢。
一.多看文獻(xiàn)并不是盲目的看,首先找準(zhǔn)方向,也就是找到自己感興趣的一個(gè)方面,在此基礎(chǔ)上找相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行深入研究,加上適當(dāng)?shù)淖龉P記,最后進(jìn)行整理和總結(jié)。在看的過程中也許會(huì)發(fā)現(xiàn),看了好多,可理解的卻很少,這時(shí)一定不要心急或焦躁,解決的辦法只有一個(gè),就是繼續(xù)看下去,只有一定量的積累才能達(dá)到質(zhì)的變化。
二.勤溝通指的是同學(xué)間的溝通、與老師的溝通、和自己溝通。同學(xué)間的探討不僅能夠拓寬思維的廣度,而且在討論的過程中可能會(huì)碰撞出創(chuàng)新的火花。但是光有雜亂無章的思想是不夠的,還需要老師的指引,才不會(huì)陷入死胡同里。最后,集眾多思想于一身就需要自己和自己溝通,這一點(diǎn)在做學(xué)問中是最重要的,缺乏自我反思,前面的一切努力將前功盡棄。
三.展優(yōu)勢?,F(xiàn)實(shí)生活中,很多人總是希望自己各方面都是最優(yōu)秀的,盲目的攀比,最后迷失了自我。無論是在學(xué)習(xí)亦是生活中,我們都要發(fā)揮自己的長處,盡量回避弱項(xiàng)。理科思維出身的我,看書慢,記東西慢,但是我的邏輯思維還不錯(cuò),所以我將看過的知識(shí)以自己的邏輯在頭腦中重新整合,以一種新的方式儲(chǔ)存起來就變得輕松許多。同樣在科研中,我發(fā)現(xiàn)自己比較擅長數(shù)據(jù)的處理和軟件的應(yīng)用,所以我的畢業(yè)論文是從量化的角度展開分析??辞遄约?,避開劣勢,展現(xiàn)優(yōu)勢。
最后,我想把張宜老師教導(dǎo)我們的一句話與大家分享做學(xué)問先做人,做最好的你自己!祝學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谕庹Z部展現(xiàn)自己的風(fēng)采,學(xué)有所成,生活愉快!
謝謝!
大學(xué)開學(xué)典禮演講稿范文1500字篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我這天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一齊慶祝我校今秋的開學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期盼的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,就能實(shí)現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標(biāo)。
作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是-中心校新的期望,社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們寄以很高的期望,期望你們不負(fù)眾望,從我做起,從此刻做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,期望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是三中的新鮮血液,期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們就應(yīng)樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達(dá)與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。
大學(xué)開學(xué)典禮演講稿范文1500字篇21
親愛的同學(xué)們:
今天,__大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮,我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!
100多年前,清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位,延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束,中國的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)?!?,時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長”的第一人。
時(shí)光荏苒,昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué),117年前建校之初,學(xué)校只招收了30名學(xué)生,而今年,我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生,你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。
還有8天,中華人民共和國第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行,你們所在的這個(gè)體育館也是賽場之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“新里程新跨越新精彩”,我也想把這九個(gè)字送給你們——天津大學(xué)20__年入學(xué)的全體新同學(xué)。
人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)就是人生旅程中的一個(gè)重要“里程碑”。這個(gè)里程碑意味著你們長達(dá)九年基礎(chǔ)教育時(shí)期的終結(jié),意味著你們將與父母聚少離多,更意味著你們即將開啟新的人生旅程,意味著你們將要承擔(dān)更多更大的責(zé)任。
你們選擇的這所大學(xué),是中國現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn),她誕生于中華民族危急存亡之時(shí),創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國”,正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說:“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才,儲(chǔ)才必先興學(xué)”。天大人歷來以國家、民族為重,“愛國奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。
__大學(xué)的老校長李曙森在30多年前就曾教育當(dāng)時(shí)的天大學(xué)子:“個(gè)人的前途取決于國家的前途,個(gè)人的幸福寓于國家的富強(qiáng)和人民的幸福之中?!唤ǔ梢粋€(gè)繁榮富強(qiáng)的國家,個(gè)人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來,把國家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上,做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年。”
同學(xué)們,你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展,知識(shí)更新速度不斷加快,世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化,可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。
未來的幾十年中,你們將在全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué),你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松,要想掌握過硬的本領(lǐng),可能還需要吃更多的苦。
但是,現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣,誘使人投機(jī)鉆營,急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下,一些人讀大學(xué)敷衍了事,以為只要能拿到文憑,就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”,天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生,天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣,天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!
同學(xué)們,從今天開始,請(qǐng)你們記住“實(shí)事求是”四個(gè)字,這是天大的靈魂,一代又一代天大人以此作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實(shí)事求是”的內(nèi)涵,并以此作為人生信條之時(shí),就是你們完成人生又一次跨越,成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人:我,是“天大人”!
還有32天,__大學(xué)即將迎來117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。
大學(xué)開學(xué)典禮演講稿范文1500字篇22
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接20__級(jí)研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲?mèng)想;選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過,我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步。你們中還有來自88個(gè)國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的TimothyHesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-MIT全球MBA項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在愛國奉獻(xiàn)、追求卓越精神、自強(qiáng)不息、厚德載物校訓(xùn)和行勝于言校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長,并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著人文日新的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的日新二字出自古代典籍《大學(xué)》中的茍日新,日日新,又日新,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。20__年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反?;魻栃?yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為第一次從中國實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為巨大的突破。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來被稱為納什均衡的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過:于無疑處有疑,方是進(jìn)矣。人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識(shí)插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。第一范文網(wǎng)
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說:世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。愛好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越北坳冰陡坡、大風(fēng)口以及被稱為不可逾越的第二臺(tái)階三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過長達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決第一范文網(wǎng)這個(gè)缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說:再?zèng)]有別的問題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想。無論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,衣帶漸寬終不悔,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們,未來屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮演講稿范文1500字篇23
時(shí)維九月,序?qū)偃?。在紅墻與綠草地的映襯下,我們懷揣著夢(mèng)想和希望,向著美好的未來出發(fā)。
上一學(xué)年,是金海的追夢(mèng)之年。平安、幸福、優(yōu)質(zhì)、興旺的金海夢(mèng)凝聚著金海人的正能量,激勵(lì)著金海人砥礪前行。高效閃光課堂教學(xué)模式由臨帖、入帖向破帖轉(zhuǎn)變,教學(xué)質(zhì)量顯著提高:62名同學(xué)被長郡、雅禮、寧鄉(xiāng)一中等名校理科實(shí)驗(yàn)班錄取;52人考取藝術(shù)類高校附中,中考6大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿人數(shù)達(dá)107人,6大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿人數(shù)和比率均遙居全縣第一。中考八科優(yōu)秀率、平均分、三率和均居全縣第一。數(shù)學(xué)奧賽中,九年級(jí)6人進(jìn)入全縣前10名,八年級(jí)3人進(jìn)入全縣前10名;物理奧賽有23名同學(xué)躋身全縣前三十名,囊括寧鄉(xiāng)縣前十名,潘湘波榮獲數(shù)學(xué)、物理兩科全縣第一;有6人進(jìn)入八年級(jí)物理奧賽全縣前十名。省內(nèi)外各級(jí)考察團(tuán)紛至沓來,我校的辦學(xué)理念、高效課堂、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、校園文化都得到了考察團(tuán)的高度贊揚(yáng),并在祁陽地區(qū)掀起了向金海學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)校圓滿承辦了湖南省民辦教育協(xié)會(huì)秘書長會(huì)議,20__年長沙市中學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)比武等規(guī)格高、影響好的大型活動(dòng),先后接待了省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考察,各項(xiàng)工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定?!吨袊處焾?bào)》、《瀟湘晨報(bào)》、紅網(wǎng)等主流媒體也紛紛聚焦金海,學(xué)校品牌影響不斷擴(kuò)大。
夢(mèng)想之花,絢麗綻放。站在新的起點(diǎn),我們將帶著理想與激情開啟新的追夢(mèng)之旅。平安、幸福、優(yōu)質(zhì)、興旺的金海夢(mèng)是我們金海人矢志不移的奮斗目標(biāo)和努力方向。有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)才能成功。借此機(jī)會(huì),我想給同學(xué)們寄予三個(gè)希望:
第一,希望同學(xué)們樹立目標(biāo),成為積極向上的孩子。
新學(xué)期,你擁有了奮斗目標(biāo)嗎?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是需要規(guī)劃的,當(dāng)我們把它分解為一個(gè)一個(gè)階段,每個(gè)階段都有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),夢(mèng)想就顯得不那么遙遠(yuǎn)了。我想,目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的,如果你清楚自己是怎樣越來越接近目標(biāo)的,成就感和自信心就會(huì)伴隨著你。一個(gè)心理學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。第一組人既不知道村莊的名字,也不知道路程有多遠(yuǎn),只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛?。剛走出兩三公里,就開始有人叫苦;走到一半的時(shí)候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn),何時(shí)才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了,越往后,他們的情緒就越低落。第二組人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn),但路邊沒有里程碑,只能憑經(jīng)驗(yàn)來估計(jì)行程的時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候,大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn),比較有經(jīng)驗(yàn)的人說:大概走了一半的路程。于是,大家又簇?fù)碇^續(xù)往前走。當(dāng)走到全程的四分之三的時(shí)候,大家情緒開始低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還有很長。這時(shí),有人說:快到了!快到了!大家又振作起來,加快了行進(jìn)的步伐。第三組人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里都有一塊里程碑,人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣歡喜,行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達(dá)了目的地。心理學(xué)家得出了這樣的結(jié)論:當(dāng)人們的行動(dòng)有了明確的目標(biāo),并能把行動(dòng)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照,進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離,人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),就會(huì)自覺地克服一切困難,努力到達(dá)目標(biāo)??梢姡繕?biāo)是努力的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力,是精神的支柱,是指路的明燈。樹立一個(gè)清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活一定是充實(shí)和富有意義的。
第二,希望同學(xué)們相信自己,成為勇敢追夢(mèng)的少年。
踏入金海,你有足夠的自信去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎?相信自己,成功之門才會(huì)為你開啟;相信自己,人生才能真正屬于自己。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí),在場的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:不!一定是樂譜錯(cuò)了!話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套,以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到所有人否定的情況下,能否相信自己,堅(jiān)持自己正確的主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因附和他人而被淘汰,小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。其實(shí),學(xué)習(xí)也是一樣,無論你的基礎(chǔ)好不好,都要堅(jiān)定信心,帶著夢(mèng)想無所畏懼地向前奔跑。正如你們的學(xué)長肖新宇,在參加西安交大少年班招考時(shí),因?yàn)轭}目難度較大,他有一些題不會(huì)做。但他不斷的告訴自己:考試的時(shí)候,人的心態(tài)和感覺是非常重要的,我做不出的題,別人也不一定做得出,相信自己,保持鎮(zhèn)靜。于是他先從簡單的題做起,那些一時(shí)半會(huì)解答不了的難題留到最后。先做簡單的題能夠讓自己信心增加,后面的題才會(huì)越做越順。最終,他以初試復(fù)試全國第一的成績考上了西安交大少年班。金海是產(chǎn)生夢(mèng)想的地方,也是幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,只要你有信心,金海會(huì)給你一扇門,讓你走到屬于你自己的遠(yuǎn)方。
第三,希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈,成為努力圓夢(mèng)的英雄。
夢(mèng)想是注定艱難的旅程,路上少不了荊棘密布,但那又怎樣,只要堅(jiān)持不懈,就沒有到不了的終點(diǎn)。愛迪生被世人譽(yù)為發(fā)明大王,他一生為人類提供了約二千項(xiàng)大小發(fā)明。他成功的秘訣就是勤奮加恒心。為了尋找燈泡內(nèi)的耐熱材料,他先后試用了大約六千種纖維材料,最后找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然亮了1200個(gè)小時(shí),但他繼續(xù)不斷探索,持之以恒,不斷改進(jìn),最后發(fā)展到鎢絲燈,前后花了20__年時(shí)間。他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成蓄電池,從開始堅(jiān)持不懈地進(jìn)行試驗(yàn),花了20__年時(shí)間,進(jìn)行了近五萬次的試驗(yàn)才獲得成功。正如美國詩人朗費(fèi)羅所說:偉人們到達(dá)高峰不是靠突飛而來的,而是他們?cè)谕閭兒ㄋ囊雇砣圆晦o辛苦地堅(jiān)持攀登而來的。集腋成裘、聚沙成塔是亙古不變的成功定律,在學(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)遇到一些失敗和挫折,但平靜的湖面練不出堅(jiān)強(qiáng)的水手,堅(jiān)持不懈才能讓你不懼任何打擊,即使行走在崎嶇的山路中也能擁有勝似閑庭信步的豪情。
大學(xué)開學(xué)典禮演講稿范文1500字篇24
各位老師同窗們:
很幸運(yùn)可能作為學(xué)生代表站在這里獨(dú)特歡送致遠(yuǎn)學(xué)院20__級(jí)的新生。
20__年5月,我第一次走進(jìn)交大。在提前入學(xué)的兩個(gè)月里,我們上了四門課,其中有一門是語文。這堂課我學(xué)到了清華畢生校長梅貽琦先生的:"所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有巨匠之謂也。"所以在從前的三年多的學(xué)習(xí)里,我十分愛護(hù)我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有,對(duì)我們的編程請(qǐng)求既嚴(yán)厲又會(huì)帶我們出去春游談天說地的程國英老師,有幽默風(fēng)趣而又學(xué)識(shí)廣博的周鋼老師,有能叫出每個(gè)學(xué)生名字如奶奶般的章仰文老師等等,進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院當(dāng)前,和大師接觸的機(jī)遇更多了,這是致遠(yuǎn)學(xué)院給我畢生最大的影響。
鄂維南老師,龐學(xué)誠老師,王亞光老師,王立河老師,章璞老師,蔡申鷗老師和周棟焯老師,胡丹老師,張何鵬老師,陶樂天老師等等,許多,盡管只有兩年時(shí)光,但我已無奈在此會(huì)部列舉。致遠(yuǎn)是一個(gè)平臺(tái),讓我有如斯多的機(jī)會(huì)去意識(shí)這些老師,并與他們交換。在大三的一年里,我和多少位同學(xué)共同在蔡老師跟周老師領(lǐng)導(dǎo)下做神經(jīng)迷信方面的課題。
這是我三年大學(xué)里受益最多的處所。兩位老師給我們包含課題內(nèi)外,學(xué)術(shù)工作的良多指點(diǎn),教會(huì)我們學(xué)會(huì)尋求本人愛好的事。我們常常四五個(gè)小時(shí)的探討,直到深夜一點(diǎn),肚子已經(jīng)餓得不行,蔡老師再帶我們?nèi)ベI貨色吃。在蔡老師的輔助下,我們也和耶魯大學(xué)的汪小京教學(xué)比擬深刻探討了相干的課題研究進(jìn)展。我們很喜歡這樣的生涯。只管成就總在中上左右,但勤懇并且當(dāng)真研討的那份熱忱由于致遠(yuǎn)始終在焚燒!
致遠(yuǎn)學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包,在思惟精神上,也給了我很多。我后來用二十個(gè)字總結(jié),"獨(dú)立之人格,自由之思想,扎實(shí)之基礎(chǔ),卓著之立異"。這里很多是在這些老師的課程中所取得的,也有很大一局部是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部門就是來自于致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生這樣一個(gè)集團(tuán)中。
致遠(yuǎn)的舞臺(tái)很自由,作為第一屆,我們共同樹立學(xué)生會(huì),我們共同為我們這個(gè)團(tuán)體服務(wù),我們一起春游,一起在晚會(huì)中登臺(tái),第一次開中秋晚會(huì)等等。我們能夠把自己的設(shè)法去實(shí)際。為了表白杜婧老師對(duì)我們的關(guān)心照料,我們學(xué)生會(huì)自己給杜老師頒了"激動(dòng)致遠(yuǎn)學(xué)子"獎(jiǎng)。在我回鄉(xiāng)開辦三期的"致遠(yuǎn)班"的路上,學(xué)院給了我很大的和支撐,汪院長親身掛帥替我爭奪了"校長獎(jiǎng)",張校長為致遠(yuǎn)班親筆題詞,這些很打動(dòng),有木有,有木有!所以在第三期的致遠(yuǎn)班,它有了七個(gè)分店,這讓我們都很開心。我們等待每一個(gè)致遠(yuǎn)的學(xué)子也都能自由地把自己的主意施展出來!用舉動(dòng)去追求幻想!
我只是很平常的致遠(yuǎn)學(xué)子中的一員,你們會(huì)做得比我好,但作為學(xué)長,我依然有兩個(gè)字須要和大家分享。"真誠"。我在和老師同學(xué)的交流過程中,有時(shí)表示的口才很好,但也時(shí)常不理解談話,特殊是與大傳授聊天的進(jìn)程。在做一些學(xué)生工作,有時(shí)也會(huì)常常犯過錯(cuò)。但這所有都沒關(guān)系,我我很真誠,所以我曉得大家能懂得我,許可我出錯(cuò),容許我成長。
謝謝很多老師對(duì)我的指導(dǎo),謝謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助。在我的同學(xué)中,特別要提的是馬?琛,他老是把我拉進(jìn)宿舍,關(guān)起門來對(duì)我大量特批。批得固然不必定總對(duì),但他在我的成長路上給了我很多贊助,今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期致遠(yuǎn)班。這一切歸納到兩個(gè)字,仍是"真摯"。
最后,我盼望咱們每一位致遠(yuǎn)學(xué)子都存在"獨(dú)破之人格,自在之思維,扎實(shí)之基本,出色之翻新",思源致遠(yuǎn)的精力!
大學(xué)開學(xué)典禮演講稿范文1500字篇25
首先讓我代表華南師范大學(xué)的老師們,向今年入學(xué)的博士生、碩士生和本科生表達(dá)熱烈的歡迎之情,祝賀之情。每年的今天我們都能看到一張張充滿喜悅的陌生面孔,你們選擇了華師,華師也認(rèn)定了你們,你們的選擇是明智的,華師因你們的明智而感動(dòng)。
今年暑假我結(jié)交了兩位新朋友,一位是高考落榜的大男孩,他失落、沮喪,悔不當(dāng)初,痛不欲生,在他的身上,我看不到今天在座各位那對(duì)未來充滿憧憬的笑臉,也聽不到今天現(xiàn)場那種無憂無慮的歡聲笑語。我勸慰他,開導(dǎo)他,但我知道今后他的道路將很漫長,很艱苦。相比之下,你們是幸運(yùn)的。衷心地祝賀你們?cè)谌松缆返挠忠淮无D(zhuǎn)折中獲得了成功。更要祝賀的是,你們踏上了新的征程,知識(shí)寶庫的大門再度向你們洞開,你們要去探幽尋寶,要在燈火闌珊處,尋她千百度,要在絕處逢生,去享受登上知識(shí)頂峰時(shí)的竊喜與歡樂。
我的另一位新朋友是一個(gè)小女孩,她手持一張北京重點(diǎn)高校錄取通知書迎面走來,生活在她面前像一架和諧的大鋼琴。每天清晨,我們一起做學(xué)術(shù)散步,有時(shí)長達(dá)兩小時(shí)。她好奇地問我各種問題,其中最難回答的是:什么是大學(xué)?我思索了很久才告訴她:大學(xué)是人類的精神樂園。
在大學(xué),積累和凝聚了人類浩瀚的知識(shí)財(cái)富,它們?cè)趫D書館、在實(shí)驗(yàn)室,在教室、在沙龍,在教授的頭腦、在一切真實(shí)的或虛擬的空間,等待你們以正確的方法去獲取。
在大學(xué),偉大的人文精神得到了充分的體現(xiàn)和舒展,所有創(chuàng)新的理念、創(chuàng)造性的思維方式、富有魅力的學(xué)術(shù)活動(dòng)、以及具有獨(dú)創(chuàng)精神的人格個(gè)性,可以得到鼓勵(lì)和贊許。
在大學(xué),尊嚴(yán)二字具有沉甸甸的分量。每一個(gè)人必須保持尊嚴(yán),而每一個(gè)人的尊嚴(yán)不容他人褻瀆。大學(xué)里不答應(yīng)斯文掃地,不容忍虛偽詭詐,更不允許傷風(fēng)敗俗。大學(xué)是平民的天下,卻具有貴族的氣質(zhì);大學(xué)是年輕人的世界,卻尊重千百年造就的傳統(tǒng);大學(xué)生自由、灑脫、奔放,但卻是最講道德、最守紀(jì)律、最高素質(zhì)、最有活力的軍團(tuán),一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)可以立即集結(jié)待命,開赴前線。
這就是大學(xué)!一個(gè)連國王、總統(tǒng)和國家元首也要對(duì)她肅然起敬的地方。
小女孩又問我:如何才能不虛度大學(xué)的四年?
我說:第一,要有責(zé)任感。對(duì)國家、社會(huì)、父母、家庭、老師、同學(xué)、愛人和自己都要有責(zé)任感,學(xué)習(xí)要有責(zé)任感,工作要有責(zé)任感,做人更要有責(zé)任感。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人如同水塘里的一片秋葉,飄來蕩去,永無建樹。那么,什么是責(zé)任感?首先,要知道你自己是什么人;其次,要知道什么你是應(yīng)該或不應(yīng)該做的事,第三,知道你做的事情將對(duì)他人和自己會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果,因?yàn)檎驹谪?zé)任背后的是道德和法律。
第二,要有獨(dú)立性。既要有獨(dú)立的精神,更要有獨(dú)立生存的能力。與獨(dú)立對(duì)立的是依賴,依賴父母,沒有出息;依賴?yán)蠋?,難以成才;依賴電腦,失去自我;依賴金錢,反被吞食。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的競爭社會(huì),必須獨(dú)立!誰今天學(xué)習(xí)不努力,誰明天將加倍努力地去找工作,這是擺在大學(xué)生、研究生面前的一條鐵律。
小女孩去學(xué)校報(bào)到了,告訴我學(xué)校的生活條件很艱苦,八個(gè)人擠在一間狹小的宿舍里,屬于自己的私密空間,只有一個(gè)剛能放下幾本書和一串鑰匙的小抽屜。我馬上聯(lián)想到了美麗靜謐的廣州大學(xué)城,以及生活在大學(xué)城中的你們。大學(xué)城華師校園的現(xiàn)代化程度,不僅在國內(nèi)絕無僅有,而且那些從發(fā)達(dá)國家來參觀的教育家也為之瞠目結(jié)舌。你們?cè)谶@里能享受到的有形或無形的教育資源,會(huì)讓你的同齡人羨慕不已。珍愛它吧,珍愛這片讓我們安靜讀書的凈土,珍愛這段人生最美好的青春時(shí)光。
有一位歷史學(xué)家在總結(jié)一生的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí),得出八個(gè)字:天合地合人合己合。我對(duì)這八個(gè)字有自己的解讀,轉(zhuǎn)贈(zèng)給你們:我以為這要做到天高云淡,為天合;腳踏實(shí)地,為地合;與人為善,為人合;一己康樂,為己合。在萬物和諧之中,我們才能工作與休閑,才能傳承與創(chuàng)造,才能達(dá)到人生的最高境界。
我們的國家要做的事情還很多,沉睡千年的東方雄獅要覺醒,要怒吼,要奮起。在這與13億中國人息息相關(guān)的偉大變革中,每個(gè)人要做的事情也很多。重任在身,反倒時(shí)時(shí)想起兒時(shí)說的一句話:時(shí)刻準(zhǔn)備著!童言無忌,童言也無悔。祖國在召喚,相信你們終將當(dāng)之無愧地站在時(shí)代的最前列。
大學(xué)開學(xué)典禮演講稿范文1500字篇26
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是李永貴,首先,我代表全校老師向各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎。歡迎你們來到湖南科技大學(xué),也祝賀你們從此掀開了人生的新篇章。
我是一位土老師,為什么這么說呢?第一,我來自農(nóng)村,從小田間地頭摸爬滾打,自然脫不掉一身土氣;第二,我本科、研究生、博士至今所學(xué)、所從事的都是土木工程專業(yè),自然又土又木;第三,無論教書還是為人,我也只會(huì)些土辦法。今天結(jié)合我的經(jīng)歷和感受,給同學(xué)們分享幾招過好大學(xué)生活的土辦法。
第一招:自立、自律
大學(xué)是浪漫的,看看我們的校園,春有櫻花夏有荷花,秋有桂花冬有梅花,小橋流水,風(fēng)景宜人。父母不在身邊,高中老師所說大學(xué)想怎么玩就怎么玩的話語還在耳邊回蕩。但如果真是什么都玩,什么時(shí)候都玩,那就糟了。其實(shí),大學(xué)是同學(xué)們?nèi)松匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。在大學(xué),自立讓我們不僅要學(xué)會(huì)管理好自己的學(xué)習(xí),管理好自己的生活,還要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒,學(xué)會(huì)與他人相處。而自律要我們明確什么該為,什么不該為。在追尋夢(mèng)想的道路上,我們會(huì)面對(duì)很多的選擇,只有堅(jiān)守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。說白了,就是要學(xué)會(huì)在各種誘惑面前做個(gè)土包子。面對(duì)誘惑,怎么都不上鉤,不受外界干擾,磨練自己的意志。
第二招:每天達(dá)成一個(gè)小目標(biāo)
大學(xué)生活是豐富多彩的,各路高手層出不窮,各類社團(tuán)五花八門。你可能想要學(xué)習(xí)東西很多,這么多想法怎么辦?化繁為簡!分階段設(shè)定目標(biāo),分階段一步一步完成,每天達(dá)成一個(gè)小目標(biāo),每月達(dá)成一個(gè)中目標(biāo),每年下來自然會(huì)成長很多。正如諸葛亮所言:夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。這句話告訴我們,只有心無旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知,增長才干;只有堅(jiān)忍不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。
第三招:做社會(huì)的人
大家可能會(huì)奇怪地問,我不本來就是社會(huì)的人嗎?我說的社會(huì)的人是指一個(gè)有正義感、有責(zé)任心,有文化、有知識(shí),有朋友、有團(tuán)隊(duì)精神,經(jīng)得起艱苦歷練、懷抱遠(yuǎn)大追求的人,將來能在社會(huì)上卓有建樹的人。這一點(diǎn)是最難的,也是最需要我們慢慢品味的。如果說這一招有什么捷徑的話,那也唯有真誠做人,踏實(shí)做事。
其實(shí),青年人本該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì),本應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,本應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。親愛的同學(xué)們,作為青年中的佼佼者,你們更需要反復(fù)地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,才是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力;追隨本心的召喚,才能鑄就絢麗的人生。
土人出土招,但愿同學(xué)們能有所受益。祝愿同學(xué)們都能度過一個(gè)健康、快樂、充實(shí)而豐富多彩的大學(xué)生活,都能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。預(yù)祝各位老師、各位同學(xué)中秋節(jié)快樂!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮演講稿范文1500字篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
我曾千百次的回眸,凝望校園的青蔥歲月。
我曾默默含淚揮手,作別逝去的花樣年華。
__年前,我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園,參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮,從那里,我開始憧憬未來。但我沒有想到的是,在我走出大學(xué)校園7年之后,還會(huì)以一種新的身份站在這里,歡迎作為大學(xué)新生的你們。
現(xiàn)在的你們,與__年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情,仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母铩⑷?chuàng)造。懷揣著同樣的感受,我走過了4年的大學(xué)時(shí)光,走過了一段社會(huì)經(jīng)歷,最終來到了這里,從此我的生命中每年多了一個(gè)節(jié)日,就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀,因?yàn)槟銈?,讓我享受做教師的快樂?/p>
有句話叫“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多,讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們,無論是直線攀登,或是迂回上升,只要能最終登頂,都是得其所愿,重要的是過程。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,跟同齡人是沒有區(qū)別的,是什么讓我們?cè)?年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過這3年時(shí)光的過程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識(shí),不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。未來成功與否,不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮,而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人,領(lǐng)先了他人,就領(lǐng)先了社會(huì),那么你離成功,也就是咫尺之遙。
我覺得人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,步入大學(xué)校園便意味著人已成年,行為處事不能無拘無束,不然是對(duì)自己的不尊重,對(duì)自己都不尊重,又何談尊師重教?何談對(duì)得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無非就是活的精彩,活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置,各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生,大學(xué)生是什么,是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場精英擁有最初夢(mèng)想時(shí)的身份,所以,同學(xué)們,放大你們青春里的所有美好因素,包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn),從這里起航,只要你們?cè)敢飧冻龊顾?,那收獲的一定會(huì)是碩果累累。
同時(shí),大學(xué)校園是豐富多彩的,如果你只是出了課堂就步入寢室,或者是只要周末就投入父母懷抱,而沒有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn),那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候,一定會(huì)為這份遺失的收獲而悔恨。總之,所有的精彩都來自于付出,如果沒有付出,那大學(xué)生活必定是索然無味的。校園的美妙不會(huì)揣到你的兜里,只會(huì)放在你的面前,如果想要,你得伸手擁抱。
我不得不說我羨慕你們,真的很羨慕你們。你們站在我夢(mèng)開始的地方,懷揣著可以高飛的夢(mèng)想,自由地飛翔,無論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖,都可以在這里起航。
而我們老師要做的,就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜?。就像我們校園ppt大賽的口號(hào)一樣:
是你們,活力奔放!
是你們,才情蕩漾!
是你們,融聚希望!
是你們,飛揚(yáng)榮光!
最后,祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代,用心去營造絢麗多彩的花樣年華。
大學(xué)開學(xué)典禮演講稿范文1500字篇28
20__級(jí)新同學(xué)們:
大家上午好!
站在這里,我最糾結(jié)的是,作為教師代表,一位年長者的說教很可能讓你們覺得無趣,恨不得以葛優(yōu)躺的姿勢,延緩即將到來的軍訓(xùn)。我深知,幾分鐘的致辭,很容易落入雞湯文與成功學(xué)的窠臼,你們的小宇宙或許已然思接千載,視通萬里。我不想進(jìn)行靈魂安利,但是靈魂安利在蔓延,比如每年九月初開學(xué),就會(huì)有龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德烈的一段話廣為傳播:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是我希望你將來會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。在我看來,這自然是有道理的,但依然是精英教育的思維,與平民的現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)。
面對(duì)你們,我很自然會(huì)緬懷青春,以及與青春相關(guān)的一切,比如春天,比如愛情,比如生命力,比如瘋狂、感性、浪漫、激切、迷茫、率真、單純等等。這些都是青春的基因,你逃無可逃,為什么要抗拒呢?只有照單全收,方有成長的喜悅,這不就是成就感嗎?
所以我歌唱所有的青春,比如50年代王蒙先生在《青春萬歲》中的序詩:
所有的日子,所有的日子都來吧,
讓我編織你們,用青春的金線,
和幸福的瓔珞,編織你們。
我也不止一次地吟誦80年代海子的《面朝大海,春暖花開》:
從明天起,做一個(gè)幸福的人,
喂馬、劈柴,周游世界
從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開
毫無疑問,青春是人生最華彩的樂章,是天地最無私的賜予,她是《詩經(jīng)》《楚辭》中的香草美人,她是唐詩宋詞里的離愁別緒,她是徐志摩眼中的彩虹,她是林徽因的人間四月天。青春是穿越時(shí)空的美麗,于是德國哲學(xué)家瓦爾特&本雅明說,青年,無論如何,是沉睡著的睡美人。我覺得這也是閱讀中國90后的正確打開方式。
此刻,我的思緒從沉睡著的睡美人漂移到葛優(yōu)躺,然后來到了最近網(wǎng)絡(luò)最歡樂的砍柴和放羊的故事:
你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,他的羊吃飽了,你的柴呢?
據(jù)說,請(qǐng)放棄你的無效社交是這個(gè)段子的正確解讀,而別樣的解讀仍然在持續(xù)發(fā)酵。這讓我聯(lián)想到一則禪宗故事&&
一位行者問老和尚:您得道前,做些什么?
老和尚說:砍柴、挑水、做飯。
行者問:那得道后呢?
老和尚說:砍柴、挑水、做飯。
面對(duì)一樣的答案,行者不禁產(chǎn)生了疑問:那何謂得道?
老和尚回答說:得道前,砍柴時(shí)惦記著挑水,挑水時(shí)惦記著做飯;得道后,砍柴即砍柴,挑水即挑水,做飯即做飯。
禪意盎然的故事,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的原住民你們來說,自然是別有會(huì)心。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)鼓勵(lì)我們蜻蜓點(diǎn)水般地從多種信息來源中廣泛采集碎片化的信息我們變得對(duì)掃描和略讀越來越得心應(yīng)手,但是,我們正在喪失的卻是專注能力、沉思能力和反省能力。這是互聯(lián)網(wǎng)的問題,也是青春的問題。互聯(lián)網(wǎng)帶來的去中心化、游戲化、扁平化、碎片化、民主化;青春的浮躁、急迫、三心二意、瞻前顧后、貪多務(wù)得等等也會(huì)妨礙我們健康成長和得道。老子《道德經(jīng)》里說:少則得、多則惑,是以圣人抱一為天下式。圣人總是執(zhí)著地追求一個(gè)方面,為天下人思考最普遍的理論準(zhǔn)則,有舍才有得,無為而無不為,這是道家的生活姿態(tài)。對(duì)于精力旺盛的你們來說,在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,在進(jìn)行人生規(guī)劃時(shí),可以再三玩味這則禪宗故事。
很遺憾的是,我還是落入雞湯文與成功學(xué)的窠臼。好吧,讓我們喚醒內(nèi)心的洪荒之力,吹響青春的集結(jié)號(hào),我們繼續(xù)讀詩,把海子的詩歌讀完:
從明天起,和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字
陌生人,我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海,春暖花開
大學(xué)開學(xué)典禮演講稿范文1500字篇29
尊敬的年輕朋友們,
我很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家講幾句話。首先,對(duì)大家入主清華表示熱烈歡迎!對(duì)大家最終選擇加盟清華表示衷心感謝!今天我和大家分享一個(gè)故事,兩項(xiàng)不足,三個(gè)問題,四條建議。
當(dāng)今,全球變暖被公認(rèn)為21世紀(jì)人類面臨的最大挑戰(zhàn)之一。應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),就需要弄清,在導(dǎo)致全球變暖的二氧化碳和甲烷這兩大溫室氣體中,碳元素在全球自然和人工系統(tǒng)中到底如何循環(huán)遷移。解決這個(gè)問題的重要工具是生物地球化學(xué)的基本原理!有趣的是272年前的今天在法國出生的近代化學(xué)之父Lavoisier(拉瓦錫)正巧是生物地球化學(xué)理論的創(chuàng)立者。拉瓦錫證明了植物體內(nèi)的碳來源于空氣。他提出了動(dòng)物呼吸是氧在生物體內(nèi)緩慢燃燒的猜想。他發(fā)表的題為地球陸地表面元素的轉(zhuǎn)化的論文,開創(chuàng)了生物地球化學(xué)研究的先河。這門學(xué)問經(jīng)過了兩個(gè)多世紀(jì)的沉默,如今成為近20__年來地球科學(xué)最活躍的學(xué)科。這就是重要科學(xué)發(fā)現(xiàn)的價(jià)值體現(xiàn)!
經(jīng)過近37年的改革開放,我國科學(xué)技術(shù)得到了很大發(fā)展。但是科技界一般認(rèn)為我們的重要科學(xué)發(fā)現(xiàn)還不多。以地學(xué)為例,我國的研究主要關(guān)注本國范圍,難以完全支撐國家參與全球氣候變化談判。在技術(shù)創(chuàng)新方面,我國的表現(xiàn)也差強(qiáng)人意。例如,20__年P(guān)BS商業(yè)節(jié)目和Wharton商學(xué)院聯(lián)合評(píng)出過去30年間出現(xiàn)的30種最有影響的創(chuàng)新,沒有一樣出自我國。
問題出在哪?我曾經(jīng)有幾點(diǎn)不成熟的看法,發(fā)表在Nature的一篇短文中。概括起來,一是對(duì)研究成果,不論是誰都想爭掛第一署名。這種要求妨礙了學(xué)者之間的合作與共享。這是其二。而難于合作又導(dǎo)致無法實(shí)現(xiàn)合理的研究分工。這是其三。
研究生是學(xué)術(shù)研究的生力軍。在超越前人的道路上,嘗試克服這些問題大有必要。下面根據(jù)我對(duì)中外研究生的對(duì)比,給大家四條建議:
第一,要加強(qiáng)主動(dòng)性研究生階段以自學(xué)和自我探索為主,老師更像一個(gè)教練。因此,要從被動(dòng)接受教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)尋求支持。這一點(diǎn),我感觸頗深。一個(gè)國內(nèi)的研究生找到老師會(huì)問老師,你讓我做什么?而一個(gè)外國研究生會(huì)說老師,我最近想做什么,您能幫我嗎?結(jié)果,在國外的實(shí)驗(yàn)室會(huì)出現(xiàn)這種情況,技藝超群的中國研究生成為外國研究生的助手。這種狀況必須改變!
第二,和導(dǎo)師建立起互信互動(dòng)關(guān)系。有些國內(nèi)的研究生說怕老師。在清華不該有這種感覺!我呼吁大家把研究組當(dāng)成家。在這個(gè)家里,老師仁慈寬容,以身作則,因才施教;學(xué)生暢所欲言,敢想敢干。通過師生互動(dòng),做到以學(xué)生為本,使學(xué)生真正成為這個(gè)家里的主人。
第三,要培養(yǎng)學(xué)術(shù)批判精神。這是國內(nèi)研究生的薄弱環(huán)節(jié)。必須養(yǎng)成恰當(dāng)?shù)貙W(xué)術(shù)批評(píng)的習(xí)慣。培養(yǎng)批判力最好的辦法是閱讀經(jīng)典論文和書籍。高超的批判能力輔以豐富的想象力能提升一個(gè)人的學(xué)術(shù)視野和境界,為超越前人打下基礎(chǔ)。
第四,要勇于跨界。這需要花大氣力走出自己熟悉的領(lǐng)域?qū)W習(xí)新東西。有時(shí)需要做到全方位跨界這包括時(shí)間、空間和不
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