小學一年級體育隊列隊形《向前看齊》教學設計導學單_第1頁
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希望小學集體備課教學設計年級一年級科目體育與健康課時1課時主備人課題隊列隊形向前看齊(縱隊)輔備人執(zhí)教人時間2022.3.10內(nèi)容修改意見教材分析隊列和隊形對于促進學生身體的正常發(fā)育,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài),培養(yǎng)學生嚴格組織紀律性和集體主義觀念具有重要意義。在教學中正確的運用隊列和隊形練習,有利于提高學生的注意力、觀察力、自制力及自我表現(xiàn)能力,有利于發(fā)展學生合作意識,不僅可以培養(yǎng)學生身體良好的姿態(tài)與形態(tài),也是培養(yǎng)學生聽從指揮,遵守紀律,養(yǎng)成朝氣蓬勃精神風貌的有效方法。從而有利于達到課堂學目標,提高教學質(zhì)量。學情分析根據(jù)低年級兒童身心發(fā)展特點,和進行活動的需要,僅建議安排一些動作簡單的原地動作與行進間動作變換練習。其目的是讓學生知道隊列隊形的基本概念和方法,能夠迅速站隊,在集體活動中找到自己的位置與集體動作協(xié)調(diào)一致,體驗個體與集體的關系,能夠在教師的指導下做到“令行禁止,逐漸養(yǎng)成身體的正確姿勢和良好姿態(tài)。教學目標1.通過教學,熟悉各個口令,記住自己所在位置。2.能養(yǎng)成遵守紀律習慣,樂意按教師的指揮和要求行動。教學重點前后左右距離適當教學難點會主動看齊教法學法教法:講解示范法、指導糾錯法、情景融入法......。學法:模仿練習法、分組練習法、自主體驗法......易錯點易混點前后距離不適當,不向前看教學準備研讀教材、叫笛、音響一個、田徑場一個教學過程一.開始部分(2分鐘開始部分(一)、課堂常規(guī)1.體育委員集合整隊。2清點人數(shù)。3.師生問好宣布本次課的內(nèi)容及注意事項。5.安排見習生(根據(jù)情況而定)要求:1.在指定地點快速集合,做到快、靜、齊。4.認真聽取課堂內(nèi)容與要求。5.見習生根據(jù)教師安排學習。隊形組織示意圖:二.準備部分(5分鐘)1.熱身跑2.徒手操。(1)頸部運動(2)擴胸運動(3)體轉(zhuǎn)運到(4)全身運動要求:認真聽教師口令跟隨練習三基本部分(25分鐘)1向前看齊(縱隊)教師講解“向前看齊”的動作方法并示范,指導學生做模仿練習動作方法口令:“向前看-齊!”排頭不動,其余學生,依次看前面學生的后頸,同時將兩臂(或半臂)先前平舉對正,掌心相對見下圖動作要點:上體正直,兩臂前平舉,平時前者后頸。要求:學生認真觀察教師的示范動作,并認真聽教師講解動作方法和要點,并按教師要求進行模仿練習。反復練習,比一比那組同學做得好,教師巡視指導,并作出相應的鼓勵。游戲:抓不會向前看的人目的:鍛煉學生動作的熟練性和快速反應能力。方法及規(guī)則:學生低頭,聽教師口令;當教師數(shù)數(shù)數(shù)到單數(shù)時,學生就快速抬頭向前看,做錯的學生就出列唱一首歌或背一首小詩。教師講解示范,然后組織學生進行游戲,并鼓勵表揚學生練習積極性的。要求:1.遵守游戲規(guī)則,積極參加游戲。2.學生按教師的分組和游戲規(guī)則進行游戲。3.認真聽教師對游戲活動總結。結束部分(5分鐘)1.教師整隊。2.放松練習。3.課堂總結。4.安排學生收還器材。5.師生再見。板書設計作業(yè)設計記住今天所學的內(nèi)容,在家演示給家長看。教學反思希望小學集體備課導學單科目體育與健康年級一年級課題隊列隊形:“向前看齊(縱隊)”游戲課時1主備人輔備人執(zhí)教人學習目標1.通過教學,熟悉各個口令,記住自己所在位置。2.能養(yǎng)成遵守紀律習慣,樂意按教師的指揮和要求行動。學習重難點重點:前后左右距離適當難點:會主動看齊內(nèi)容提要學習過程修改建議學生跟隨教師口令復習隊列隊形立正,稍息選出優(yōu)秀的學生做示范并表揚

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