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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)5篇幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)范文1

幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是"剪不斷,理還亂"。但本學(xué)期在園長(zhǎng)和業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的支持下,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對(duì)照福安市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識(shí)。

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每周定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī),指出工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高,用她們的話說(shuō),工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的'新的提高。

二、珍愛(ài)幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

1、安全管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡,并督促門(mén)衛(wèi)把好大門(mén)關(guān)。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng),要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了,本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。

2、幼兒健康管理方面,本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,確保了專(zhuān)職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作,認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,于保健老師和班級(jí)老師共同填寫(xiě)好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長(zhǎng),各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比,谷類(lèi)食品的用量增大了。

4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以福安實(shí)驗(yàn)園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng),分工到人,責(zé)任到人,堅(jiān)持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

二、圍繞幼兒園的中心工作,協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作:

1、本學(xué)期將二層樓的兩個(gè)活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的安全和整潔。

2、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時(shí)增添食堂用品。在廚房購(gòu)置一臺(tái)炊飯車(chē),寢室添做20架兒童床及4架空調(diào)等。

3、根據(jù)幼兒游戲活動(dòng)的需要,及時(shí)調(diào)整好了現(xiàn)有活動(dòng)室,并將游戲材料作了記錄,以便流失。

4、添置部分衛(wèi)生清潔用具,保證后源充備

5、期末計(jì)做好了幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算工作。

以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喾此己屯晟?,以期待更多的收獲。

幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)范文2

噼里啪啦的爆竹聲又要臨近了,辭舊迎新的一年又要開(kāi)始了,孩子們的寒假又要來(lái)臨了,我們一學(xué)期的工作也要結(jié)束了。平安度過(guò)一學(xué)期的同時(shí),后勤工作也在圍繞綱要和園務(wù)計(jì)劃的前提下,做到了“三個(gè)確?!?、“四個(gè)力爭(zhēng)”,完成了“省平安校園”的創(chuàng)建?,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:

一、確保校園建設(shè)、教育教學(xué)、辦公、生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位。

經(jīng)過(guò)暑假對(duì)班級(jí)地板的更換,首先要求班級(jí)將衛(wèi)生徹底清理干凈,做到無(wú)衛(wèi)生死角,玩具柜及幼兒桌椅按要求擺放,保證幼兒的安全性和活動(dòng)空間。園區(qū)內(nèi)的花草樹(shù)木聯(lián)系專(zhuān)人安排除草、修枝,在進(jìn)入冬季前對(duì)樹(shù)木做防寒、防蟲(chóng)的處理。班級(jí)的種植園地按幼兒年齡特征準(zhǔn)備植物種子,由保育員帶領(lǐng)幼兒種植,進(jìn)行日常的澆水等照料,使幼兒在種植活動(dòng)中了解植物生長(zhǎng)的過(guò)程。

對(duì)于教育教學(xué)物品,根據(jù)各年級(jí)組需要,要求各年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào),領(lǐng)導(dǎo)批示后,統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),確保活動(dòng)正常開(kāi)展。辦公用品及生活用品按計(jì)劃進(jìn)行分批購(gòu)買(mǎi),常規(guī)用品分2次購(gòu)入,其余物品按需采購(gòu),物品分類(lèi)由專(zhuān)人保管,做到不浪費(fèi)、不虛耗、不濫用。開(kāi)園經(jīng)過(guò)8年,已有不少物品需要維修,班級(jí)物品中,對(duì)于修好能夠確保安全且正常使用的給與維修,對(duì)于已到使用年限或者修了也容易壞的,出于安全角度考慮,我們及時(shí)向上級(jí)打報(bào)告給予更換,避免發(fā)生安全事故,保證正常的活動(dòng)開(kāi)展。

二、確保幼兒園財(cái)務(wù)管理規(guī)范、詳細(xì)、帳物相符。

進(jìn)一步建立健全財(cái)務(wù)管理制度,使得管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷(xiāo)、領(lǐng)用制度,規(guī)范物品采購(gòu)過(guò)程控制,強(qiáng)化倉(cāng)庫(kù)管理,做到賬物相符,賬賬相符。采購(gòu)物品嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行,本學(xué)期計(jì)劃內(nèi)的實(shí)際支出基本控制在預(yù)算內(nèi),但由于維修物品較多,預(yù)算未做出此部分支出,采取了集中維修物品清單及價(jià)格,統(tǒng)一匯報(bào)批示,于學(xué)期末合并結(jié)算。

保育教育費(fèi)的收取嚴(yán)格按照物價(jià)局的批示,教育局的指示,在開(kāi)學(xué)初按學(xué)期收取費(fèi)用,除保教費(fèi)和每月按實(shí)收取的伙食費(fèi)外,不再收取任何費(fèi)用。幼兒的油畫(huà)棒、水彩筆及幼兒用書(shū)等,一律由幼兒園提供。

三、確保幼兒園水電、飲食及各處安全,杜絕事故的發(fā)生。

開(kāi)學(xué)前對(duì)班級(jí)物品、水電器進(jìn)行了逐一檢查,修理好后擺放到位。大型玩具由廠家專(zhuān)人檢查后做了維護(hù)工作。全園的水管和電路都請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的水電工做了全面的檢查,對(duì)于上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的廚房下水道經(jīng)常堵塞的情況做了進(jìn)一步的檢查,發(fā)現(xiàn)由于下水管道的設(shè)置不合理導(dǎo)致下水不暢,在對(duì)管道進(jìn)行了重新排布后問(wèn)題得到了改善。

在日常的教學(xué)活動(dòng)中,由班級(jí)老師通過(guò)教學(xué)、游戲、晨鍛等多方面進(jìn)行了安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。組織大班幼兒參觀了江寧消防中隊(duì),了解到許多消防知識(shí),也看到了一些消防設(shè)備,在學(xué)習(xí)的同時(shí)對(duì)消防員叔叔們敬佩不已。配合“11q9”消防日,全園在不通知的情況下,安排了一次演習(xí),廚房人員在第一時(shí)間關(guān)閉電、氣閘門(mén),各班教師及幼兒在聽(tīng)到哨聲后,立即丟下手中物品,教師組織幼兒按照逃生路線從各樓梯及安全門(mén)有序的撤離至東、西兩面的操場(chǎng),并匯報(bào)人數(shù),小二班以最快的速度38秒撤離到西操場(chǎng),全園以2′15″的速度全部安全撤離。

本學(xué)期開(kāi)始,為了更好的保障幼兒入離園的安全,將門(mén)禁卡刷卡機(jī)挪到了第一道大門(mén)處,以杜絕入離園時(shí)可以不刷卡直接從操場(chǎng)進(jìn)入教室的安全漏洞,在9月初統(tǒng)一發(fā)放了幼兒入園門(mén)禁卡后,要求除門(mén)衛(wèi)和保安外,行政值班人員也要在入離園時(shí)間攜報(bào)警器站刷卡處值班,確保每位家長(zhǎng)必須刷卡后才能進(jìn)入,未帶卡的由老師領(lǐng)進(jìn)班級(jí),或確認(rèn)后將幼兒送出,確保幼兒的安全。

四、力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施。

幼兒園在經(jīng)過(guò)8年的使用,各班級(jí)地板已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)部分破損、隆起的現(xiàn)象,雖然沒(méi)有在預(yù)算中列出此項(xiàng)設(shè)施的支出,但在園上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)實(shí)地查看后,大家都想著給幼兒一個(gè)更安全的環(huán)境,同時(shí)也為了讓幼兒更好的生活、學(xué)習(xí),同意增加此項(xiàng)開(kāi)支。經(jīng)過(guò)審批后,在暑假時(shí)集中為所有班級(jí)更換了新的地板。

考慮到時(shí)間長(zhǎng)會(huì)發(fā)生電路老化的問(wèn)題,同時(shí)也有班級(jí)電路經(jīng)常跳閘,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)業(yè)的電工為全園的電路進(jìn)行了一次大檢查,將各班級(jí)、活動(dòng)用房及廚房的電路都重新做了整理,對(duì)會(huì)超出負(fù)荷的進(jìn)行了重排,會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題的進(jìn)行了維修,確保電器的正常使用,也是解決了安全中的一大隱患。

同時(shí)解決的還有刷卡機(jī)的電路問(wèn)題,由于刷卡機(jī)需要插電的原因,開(kāi)始裝機(jī)時(shí)只能將刷卡機(jī)裝在方便接電源的玻璃門(mén)處,形成家長(zhǎng)在進(jìn)入鐵門(mén)后才刷卡的現(xiàn)象,為了解決未刷卡就能進(jìn)入校園的安全問(wèn)題,請(qǐng)電工對(duì)門(mén)口的電路做了新的排線,在鐵門(mén)處安裝了防水插座,解決了刷卡機(jī)的電路問(wèn)題,更重要的是解決了入離園的安全隱患。

五、力爭(zhēng)進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目。

為了更好的為家長(zhǎng)和幼兒服務(wù),讓幼兒在園的學(xué)習(xí)生活更加的開(kāi)心,我們堅(jiān)持從開(kāi)園以來(lái)結(jié)合各種節(jié)日,組織豐富的活動(dòng)供幼兒和家長(zhǎng)參加,同時(shí)提供各種節(jié)日禮物。大班畢業(yè)時(shí),為每位幼兒送上一份精美的學(xué)習(xí)用品,祝愿他們能夠成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。同時(shí),我園從上一個(gè)學(xué)年開(kāi)始為幼兒提供所有教學(xué)活動(dòng)所需用品,包括油畫(huà)棒、水彩筆、幼兒用書(shū)等所有物品,真正做到除保育教育費(fèi)外,無(wú)任何其他費(fèi)用,讓家長(zhǎng)減少不必要的開(kāi)支。

六、力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。

結(jié)合托班小朋友年齡和生理的特征,保健老師為他們單獨(dú)制定了營(yíng)養(yǎng)美味且容易消化的食譜,而廚房人員更是盡心盡力的將他們的菜切得更小,做的更細(xì)致,保證托班幼兒吃到營(yíng)養(yǎng)可口的飯菜。每月一次的伙委會(huì)反映伙食費(fèi)的收支平衡問(wèn)題及針對(duì)本月中幼兒不喜歡的菜做出反饋,進(jìn)行合理調(diào)整,提高幼兒進(jìn)餐的興趣。

流行病高發(fā)的10月份期間,通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)疾病防控的宣傳,班級(jí)每日的開(kāi)窗通風(fēng)、臭氧消毒、熏醋、消毒液拖地等方式進(jìn)行空氣消毒,班級(jí)教師對(duì)幼兒的衛(wèi)生要求,如:早上入園先洗手、咳嗽不對(duì)著其他小朋友等,全園無(wú)流行病爆發(fā)。11月末進(jìn)入寒冷的冬季時(shí),保育員做好防寒保暖工作,調(diào)整好空調(diào)和熱水器的溫度,飯菜加蓋保溫,讓幼兒暖暖的過(guò)好冬季。

七、力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

口試、現(xiàn)場(chǎng)操作消毒液配比和規(guī)定時(shí)間床鋪整理,這都是本學(xué)期對(duì)保育員的技能技巧的考核,通過(guò)全面的評(píng)比,提高她們的工作質(zhì)量,對(duì)考核的前三名做出一定的獎(jiǎng)勵(lì),提高她們的工作積極性。

八、努力方向

省平安校園的創(chuàng)建,使得幼兒園的整體安全進(jìn)入一個(gè)新的高度,對(duì)于后面的安全工作,仍繼續(xù)開(kāi)展自查、檢查的方式,堅(jiān)持將安全放在首位的工作態(tài)度。加強(qiáng)精細(xì)化的管理,完善各項(xiàng)制度,更好的將后勤工作開(kāi)展下去。

幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)范文3

本學(xué)期我園三大員工作以《xx市托幼機(jī)構(gòu)保育工作手冊(cè)》為指導(dǎo),以“教書(shū)育人、服務(wù)育人”為方向,結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃,從細(xì)微處入手,注重工作的規(guī)范和流暢,扎實(shí)、有效地開(kāi)展后勤工作,現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

三大員是做好全園后勤保障的根本,如何充分的發(fā)揮三大員的作用做好后勤呢?

●學(xué)習(xí)內(nèi)容有針對(duì)性。針對(duì)組內(nèi)的成員我們開(kāi)展了“一日操作”流程的梳理與學(xué)習(xí),把握每一環(huán)節(jié)的操作要點(diǎn);學(xué)習(xí)“消毒水的配制”、“衛(wèi)生間清潔與消毒的方法”、“午餐、午睡的護(hù)理要點(diǎn)”、“傳染病發(fā)生后的消毒與隔離工作”、“點(diǎn)心護(hù)理的觀摩研討”等,如針對(duì)幼兒自主點(diǎn)心活動(dòng)中采用自主套餐方式老師如何來(lái)進(jìn)行護(hù)理開(kāi)展了研討,通過(guò)多次的現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討活動(dòng)老師們認(rèn)為此方式很好,有助于幼兒按自己的意愿選取套餐,同時(shí)根據(jù)套餐選取餅干時(shí)對(duì)幼兒也是一個(gè)能力的挑戰(zhàn),與此同時(shí)作為生活老師還需關(guān)注幼兒點(diǎn)心護(hù)理中自理能力的發(fā)展和行為習(xí)慣的表現(xiàn),并適時(shí)地給予幫助??傊嗅槍?duì)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容使老師在操作的過(guò)程中更趨于規(guī)范、合理、有序。

●學(xué)習(xí)形式呈多樣性。為調(diào)動(dòng)組內(nèi)成員能積極參與每一次的學(xué)習(xí)活動(dòng),在參與中能大膽地清楚地講述自己的想法和建議,為此我們的學(xué)習(xí)方式是多樣的,有案例的交流,有說(shuō)故事活動(dòng),有討論式,有經(jīng)驗(yàn)分享式,有知識(shí)小測(cè)試,有崗位技能的展示等,不同形式的學(xué)習(xí)方式使老師們不同的能力得到了鍛練。如在交流如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的活動(dòng)中,老師們運(yùn)用PPT照片呈現(xiàn)的方式介紹自己在引導(dǎo)幼兒過(guò)程中的方法和成效;在清潔、護(hù)理知識(shí)小測(cè)試活動(dòng)中運(yùn)用搶答的方式進(jìn)行,使老師們?cè)谙嗷サ母?jìng)答過(guò)程中增加了相關(guān)的知識(shí)和操作方法;崗位技能的比賽活動(dòng),我們采用先說(shuō)后操作的方法進(jìn)行,一方面提高了老師的正確操作技能,同時(shí)也使老師們語(yǔ)言表達(dá)能力得到了提高。營(yíng)養(yǎng)員刀技及點(diǎn)心制作活動(dòng)則是與膳食組家長(zhǎng)成員一起開(kāi)展,在雙方的互動(dòng)中我們營(yíng)養(yǎng)員以過(guò)硬的切和制作的技術(shù)羸得了家長(zhǎng)的好評(píng)。

●扎實(shí)開(kāi)展項(xiàng)目“兒童化語(yǔ)言在工作中運(yùn)用”的研討。如何在工作中運(yùn)用兒童化的語(yǔ)言,使孩子在與自己的互動(dòng)習(xí)得良好的生活自理和行為習(xí)慣?我們組內(nèi)梳理一日活動(dòng)中的環(huán)節(jié)、針對(duì)各環(huán)節(jié)梳理兒童化語(yǔ)言及兒歌、實(shí)踐中運(yùn)用并撰寫(xiě)案例進(jìn)行交流,撰寫(xiě)的案例中更多的體現(xiàn)老師運(yùn)用的兒歌或是兒童化語(yǔ)言幼兒是否理解、是否能接受,其效果如何,是否需要作調(diào)整等。經(jīng)過(guò)研討形成了“兒童化語(yǔ)言小集子”,我們的生活老師也取得了一定的成效:1.生活老師走近孩子,關(guān)注孩子。隨著項(xiàng)目研討工作的推進(jìn),生活老師與幼兒的話多了,眼中有孩子了,當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣或那樣問(wèn)題時(shí),老師能及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。2.生活老師親近孩子,培養(yǎng)孩子。在生活老師的共同引導(dǎo)下,幼兒的生活習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

●保健工作細(xì)致、到位。保健工作開(kāi)展的是否有效直接關(guān)系到全園師、幼的健康,為此保健老師在日常工作中深入一線,了解二大員的實(shí)際操作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出和幫助,有效的提升了二大員的操作的規(guī)范性,與此同時(shí)保健老師嚴(yán)格做好晨檢工作關(guān)、合理安排幼兒膳食、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳。本學(xué)期手足口病是個(gè)高發(fā)期,每當(dāng)有病情發(fā)生時(shí)保健老師做到“三個(gè)及時(shí)”,及時(shí)隔離、及時(shí)治療、及時(shí)報(bào)告。同時(shí)天天加強(qiáng)晨檢工作,并且在每天幼兒午睡前及起床后深入班級(jí)、觀察幼兒手上、口腔等處是否有皰疹或身體不適,將傳染源控制在可控的范圍內(nèi)。

二、加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)設(shè)溫馨校園環(huán)境

●注重營(yíng)養(yǎng)膳食工作的衛(wèi)生、安全、科學(xué)。嚴(yán)格食堂管理,營(yíng)養(yǎng)員、保健老師每天把好進(jìn)菜驗(yàn)收關(guān),保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交叉感染,確保了幼兒在園的健康。

●保育員嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,并做好消毒記錄。

●為了確保幼兒及幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)和值班工作的管理力度,門(mén)衛(wèi)不得擅自離崗,陌生人不能隨便入園,做好“來(lái)客登記”。

●加強(qiáng)檢查,消除安全隱患。三大員及保安工作人員認(rèn)真做好每學(xué)期、每月、每周、每日的重點(diǎn)檢查項(xiàng)目,加強(qiáng)對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、消防設(shè)施、運(yùn)動(dòng)器械、食品衛(wèi)生、校園周邊交通安全等進(jìn)行全面的檢查工作,積極排查幼兒園存在的一些安全隱患問(wèn)題,并及時(shí)解決、消除安全隱患,確保校園的安全,本學(xué)期無(wú)一例門(mén)衛(wèi)安全事故發(fā)生。

三、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,合理規(guī)范采購(gòu)

●學(xué)期初及時(shí)采購(gòu)幼兒所需的物品及其它各類(lèi)物資,以保障如期開(kāi)園,在購(gòu)物方面先做好購(gòu)物的清單,避免盲目性購(gòu)物,努力做到精打細(xì)算。

●月月清賬。本學(xué)期為了對(duì)幼兒園財(cái)物能合理使用,減少浪費(fèi),做到心中有數(shù),家底清楚。我們規(guī)范了教師領(lǐng)用、借用及申購(gòu)登記手續(xù),管理員每月就物資進(jìn)行做好清賬記錄,有效的減少的物資的重復(fù)性浪費(fèi)。

四、校園的維修與綠化管理

●房屋維修。建園雖只有二年的時(shí)間,但是墻體還是出現(xiàn)了滲水和發(fā)霉的現(xiàn)象,多次聯(lián)系建筑方后墻體得以維修,但因維修的不徹底三樓淘氣包的東側(cè)還是有滲水現(xiàn)象,還得再聯(lián)系,并加以及時(shí)的修復(fù)。

●綠化。綠化是校園文化的一個(gè)重要組成部分。學(xué)期初在保障中心的關(guān)心下我園增加多個(gè)品種的苗木和果樹(shù),使我園的綠化充滿了生機(jī)。但目前雖與原施工方多次交涉,建議他們進(jìn)行養(yǎng)護(hù)去除雜草,施工方總是推拖,故建議下學(xué)期重?fù)耩B(yǎng)護(hù)方。

總之,通過(guò)一學(xué)期努力,在園長(zhǎng)的關(guān)心和引領(lǐng)下,我們后勤人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)有了明顯的進(jìn)步和提高,如組內(nèi)成員因家中有事時(shí),其他成員能及時(shí)的進(jìn)行替代工作;當(dāng)一位生活老師二班一保時(shí),其他成員也能在自己工作完成之后伸出進(jìn)行援助等。后勤人員的學(xué)習(xí)勁增強(qiáng)了,如“說(shuō)故事”結(jié)合PPT進(jìn)行,原本擔(dān)心她們不會(huì)制作,但經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后均能自制;如“折紙比賽”活動(dòng)每位老師折出自己最拿手的作品,并將各自的折紙作品創(chuàng)設(shè)了“動(dòng)物樂(lè)園”;如張奚來(lái)園才一多月,但是在這短短的時(shí)間里能很快地適應(yīng),且做事干練,利索,源自于她好學(xué)之心等。后勤人員具有吃苦耐勞之心,如二位營(yíng)養(yǎng)員在有接待任務(wù)或是增加工作量之時(shí)從不叫苦,而總是默默的接受并出色的完成。在園內(nèi)我們總能看到保安人員忙碌的身影,建構(gòu)輪胎山,制作“大樹(shù)”,修理小便器等。當(dāng)然在我們后勤的隊(duì)伍建設(shè)方面還存在著一些不足之處:

存在的問(wèn)題:

隊(duì)伍建設(shè)方面:部份人員在日常的工作中還存在著一定的惰性。

后勤人員與家長(zhǎng)之間的溝通還待提升。

營(yíng)養(yǎng)員在色、香、味美的烹飪技術(shù)有待提高。

保健老師需加強(qiáng)過(guò)程性的指導(dǎo)工作。

管理方面:后勤管理制度有待進(jìn)一步完善、工作方法有待進(jìn)一步創(chuàng)新。

努力方向:

1、創(chuàng)新工作方法,完善管理制度。

(1)在制度化管理與人性化管理尋找一個(gè)平衡點(diǎn),完善后勤考核評(píng)價(jià)體系及激勵(lì)機(jī)制,以項(xiàng)目獎(jiǎng)、評(píng)選“優(yōu)秀非在編員工”抓手,根據(jù)工作績(jī)效、工作態(tài)度、出勤情況等,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、有效性以及工作的積極性。

(2)在提高后勤兩大員業(yè)務(wù)知識(shí)水平的同時(shí)注重思想教育、家園溝通的內(nèi)容,每次教研研活動(dòng)增加一些快樂(lè)項(xiàng)目,形成團(tuán)結(jié)合作、積極向上、輕松愉快的工作、學(xué)習(xí)氛圍。

2、進(jìn)一步規(guī)范保健工作,加大管理力度。

(1)在日常工作中加強(qiáng)周重點(diǎn)工作環(huán)節(jié)的抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋。

(2)規(guī)范倉(cāng)儲(chǔ)物資量的進(jìn)與出,并做好相關(guān)的記錄。

(3)營(yíng)養(yǎng)員的烹飪技術(shù)需加以培訓(xùn)和指導(dǎo)。

幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)范文4

這個(gè)學(xué)期是一個(gè)手忙腳亂的學(xué)期。整個(gè)學(xué)期在原學(xué)期計(jì)劃的履行中,全體教師還齊心完成了年終工作以及幼兒園工作。雖然整個(gè)學(xué)期是忙碌的,但在園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班級(jí)的積極配合下,后勤工作才得以繼續(xù)更好地開(kāi)展,全力服務(wù)于教學(xué),以充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心安全工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地的完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤簡(jiǎn)要工作總結(jié):

一、合理使用經(jīng)費(fèi),完善辦園條件

為了盡快完善辦園初期條件,使我們夢(mèng)得利爾幼兒園更加穩(wěn)定、更加規(guī)范化,本學(xué)期花了大批資金辦了以下幾件實(shí)事:

1、購(gòu)買(mǎi)了幼兒營(yíng)養(yǎng)計(jì)算軟件,使得孩子們以后的食譜能夠多樣化,營(yíng)養(yǎng)均衡化。

2、大型演播廳、電教室、圖書(shū)室安裝了窗簾,避免長(zhǎng)期日曬損壞室內(nèi)物品。

3、定期根據(jù)教職工領(lǐng)用物品的情況,添置了倉(cāng)庫(kù)缺少的物品,盡可能的保證了教職工領(lǐng)用物品時(shí)不缺貨。

4、配備了另外六個(gè)班級(jí)的桌椅等電器配置,以及購(gòu)買(mǎi)了多件大型戶外玩具,攀爬球、毛毛蟲(chóng)等,以及小木馬,平衡木等。

5、圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)百分百親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)活動(dòng)、畢業(yè)匯報(bào)等活動(dòng),做到了有預(yù)案、有目的、有總結(jié)、有反思。

6、完成了安全教育活動(dòng),組織全園教職工及幼兒地震演練,讓師生做到時(shí)刻安全在心中。

二、加強(qiáng)物品管理,提高使用效益

根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件?!傲己玫沫h(huán)境和設(shè)備條件”就是做好幼兒園后勤工作的一個(gè)重要條件。對(duì)園內(nèi)及班級(jí)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定物品登記表和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前各班班主任進(jìn)行清點(diǎn)登記,期末進(jìn)行清點(diǎn)后交后勤處統(tǒng)一保管。同時(shí),定期檢查核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查并及時(shí)維修了戶外幼兒大型玩具、監(jiān)控系統(tǒng)、刷卡系統(tǒng)、廚房電器設(shè)備等,保證了本學(xué)期物品的安全使用。

三、加強(qiáng)食堂的管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)非常重要的工作。這一年來(lái),我們逐漸的建立健全了各項(xiàng)膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責(zé)》、《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化,定期對(duì)幼兒生活進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,分析幼兒每人每日營(yíng)養(yǎng)攝入量、各類(lèi)食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等,嚴(yán)格堅(jiān)持餐餐按照食譜做,不私自調(diào)菜單。我們始終樹(shù)立“安全第一,一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。本學(xué)期的具體做法:

1、每月組織召開(kāi)一次后勤會(huì)議,總結(jié)每月的工作,對(duì)做的不到位的事情提出整改意見(jiàn)。

2、對(duì)廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。

3、對(duì)廚房?jī)?chǔ)物室的食品至少半個(gè)月進(jìn)行一次全查,對(duì)食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、合格證等一一進(jìn)行落實(shí),對(duì)于過(guò)期和即將過(guò)期的食品立即處理,杜絕了食物中毒的隱患因素。所以,本學(xué)期師生飲食無(wú)一事故發(fā)生。

四、狠抓安全工作,消除不安全的隱患

定期對(duì)一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。

針對(duì)全國(guó)不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。門(mén)衛(wèi)室及時(shí)購(gòu)買(mǎi)了警棍、狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛(wèi)器械,保障頭道關(guān)卡的安全。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度、安全巡邏制度、以及安全救援小組,明確部門(mén)職責(zé),避免事故發(fā)生。把安全工作放在全園工作的首位,對(duì)來(lái)園來(lái)訪人員做了認(rèn)真登記,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。本學(xué)期五月中旬,在中心校的組織下,完成了全園滅火器年檢充粉工作,保證了滅火器能夠隨時(shí)正常使用。

本學(xué)期的后勤工作能夠圓滿完成,離不開(kāi)董事會(huì)、園長(zhǎng)的正確指導(dǎo),離不開(kāi)班級(jí)教師們的積極配合,離不開(kāi)廚房、保潔的辛苦付出,離不開(kāi)兩位富

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