構(gòu)建平安校園-優(yōu)化育人環(huán)境(論文)

構(gòu)建平安校園---優(yōu)化育人環(huán)境(論文)構(gòu)建平安校園優(yōu)化育人環(huán)境 學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分，可以說，它不僅關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定，而且關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。從這個(gè)角度上講，加強(qiáng)小學(xué)生安全教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。值得我們思考的是，妨害校園安全的隱患到底有哪些呢？我們又該如何去應(yīng)對(duì)呢？一、校園安全常見的安全事故1、不當(dāng)活動(dòng)事故。學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的傷害。2、擠壓、踐踏事故。放學(xué)和下課時(shí)在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭(zhēng)先而造成的擠壓、踐踏等事故。3、交通事故。上學(xué)、放學(xué)學(xué)生不遵守交通秩序，在上學(xué)、放學(xué)時(shí)的一些不良行為。（4）、體育活動(dòng)事故。體育活動(dòng)或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中，活動(dòng)隨意，體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。二、學(xué)校安全問題的相關(guān)對(duì)策我校始終以“構(gòu)建平安校園”為目的，“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”主題,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，堅(jiān)持強(qiáng)化責(zé)任，硬化手段，優(yōu)化措施，細(xì)化管理的方式，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；堅(jiān)持采用“四抓”“三防”“四無”的措施，（“四抓”是抓安全責(zé)任落實(shí)，抓安全教育落實(shí)，抓安全隱患的排查處理，抓安全工作督查。“三防”春防病，夏防水。秋冬防火；“四無”時(shí)間無空擋，地域無死角，管理無疏忽，惡劣天氣無事故。）營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，我們的具體做法是：（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視管理科學(xué)為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各相關(guān)職能部門，具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。安全管理做到"六化"，即安全工作運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)化、工作開展制度化、工作過程常態(tài)化、工作層面全面化、工作參與全員化，工作手段多樣化，多角度全方位開展安全工作。（二）、制度保證措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校和班主任、各部門工作人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹"誰主管，誰負(fù)責(zé)"的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。學(xué)校建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大事故處置預(yù)案。(三)、齊抓共管群防群治學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與有關(guān)部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。學(xué)校工作堅(jiān)持“安全警鐘時(shí)時(shí)敲，安全工作人人管”的原則，努力做好安全防護(hù)工作。不斷加強(qiáng)學(xué)校綜合治理和校園治安工作，學(xué)校同派出所建立聯(lián)系，保證學(xué)校周邊治安效果好。調(diào)動(dòng)全體教師的安全工作意識(shí)，不斷強(qiáng)化教師的安全責(zé)任，上課、課余、大型集會(huì)都能積極管理好學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶班制度，帶班領(lǐng)導(dǎo)每天第一個(gè)來到學(xué)校為學(xué)生打開大門，最后一個(gè)離開校園。還邀請(qǐng)下倉(cāng)交警大隊(duì)干警為我校師生開展交通安全主題教育活動(dòng)，交警們通過錄像、宣傳牌為師生講解了遵守安全的重要性。及時(shí)消除學(xué)生中存在的安全隱患。在教學(xué)樓重點(diǎn)部位都有教師和學(xué)生值日，做好學(xué)生的安全防護(hù)工作。我們堅(jiān)持安全隱患定期不定期檢查和巡查制度，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，教室、教育設(shè)施，帶班領(lǐng)導(dǎo)每天檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，比如窗戶的防盜網(wǎng)，教室的電線電路，實(shí)驗(yàn)室的危險(xiǎn)藥品，體育教學(xué)用具等。對(duì)于硬件設(shè)施不符合要求的我們想辦法整改。在今年校園周邊環(huán)境專項(xiàng)治理中，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的聯(lián)動(dòng)，做好學(xué)校校園周邊環(huán)境專項(xiàng)治理工作。針對(duì)我校校園緊鄰津圍公路這一現(xiàn)狀，學(xué)校積極與上倉(cāng)鎮(zhèn)派出所、下倉(cāng)交警支隊(duì)、上倉(cāng)鎮(zhèn)綜合執(zhí)法等部門聯(lián)系，主動(dòng)反映情況，使整治工作的各項(xiàng)措施切實(shí)落到實(shí)處。我校和薊縣交警大隊(duì)下倉(cāng)支隊(duì)攜手共同開展治理學(xué)校門口交通秩序活動(dòng)，學(xué)校在校門口劃出了禁止停車的“禁區(qū)”,通過警校攜手使我校校園門口安全形勢(shì)有了很大改觀。學(xué)校還將有關(guān)道路交通安全教育的內(nèi)容印成《告家長(zhǎng)書》，發(fā)放給學(xué)生家長(zhǎng)，本學(xué)期學(xué)校為學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)放《家長(zhǎng)一封信》1620份?？傊倚Ｒ呀?jīng)形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成三位一體安全教育網(wǎng)絡(luò)。我校安全事故責(zé)任率始終保持為0。(五）、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們?cè)诎踩逃矫?，?jiān)持做到四個(gè)落實(shí)——教材落實(shí)，計(jì)劃落實(shí)，課時(shí)落實(shí)，人員落實(shí)，以安全教育周和安全教育月為重點(diǎn)，經(jīng)常開展安全教育。1、認(rèn)真