教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案（能力提升）

教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列天氣中，最適合外出旅行的是（

）。A.陰雨綿綿

B.風(fēng)雪交加

C.晴空萬(wàn)里2.一樣?xùn)|西亮晶晶，又光又硬又透明，工人叔叔造出來(lái)，它的用處數(shù)不清。打一種常見材料：（）A.沙

B.玻璃

C.鋼勺3.下圖中能在土壤中生活的動(dòng)物是（

）。A.

B.

C.4.“驕陽(yáng)似火”描述的季節(jié)是（

）季。A.春

B.夏

C.秋

D.冬5.對(duì)人類的生活造成很大破壞的天氣是（

）。A.微風(fēng)

B.小雨

C.龍卷風(fēng)6.通過(guò)小女孩的衣著可以判斷，下面這張照片是在（

）季拍的。A.春

B.冬

C.秋二.填空題(共6題，共18分)1.在建造房屋的材料中，沙粒、木材屬于（

）材料。2.看一看。把上圖中的紙折成右邊的形狀，我們發(fā)現(xiàn)它的長(zhǎng)度（

），但它的寬度（

）。3.材料的特性決定材料的（

）。4.天空中沒(méi)有云或云很少，陽(yáng)光充足這樣的天氣是（

）。5.蒲公英在（

）開花，在夜晚和陰雨天閉合。6.用（

）摸和掂，感覺(jué)不同材料表面的（

）程度等特點(diǎn)以及不同材料的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.一片土地生活著一種植物。（

）2.木材是非常好的建筑材料，我們應(yīng)該無(wú)限地加以利用。（

）3.楓葉在夏天變紅。（

）4.我們可以用手掂一掂餐具的輕重。（

）5.每種材料都有自己不同的功能。（

）6.地球上的資源十分豐富，因此我們浪費(fèi)一些無(wú)所謂。（

）四.連線題(共2題，共15分)1.將椅子各組成部分的名稱及所用材料連起來(lái)。2.連一連。五.填表題(共1題，共10分)1.請(qǐng)將材料對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)序號(hào)填在相應(yīng)的位置。①堅(jiān)硬

②柔軟

③光滑

④粗糙

⑤有彈性

⑥透氣

⑦輕

⑧防水

⑨吸水

⑩其他（自己填寫）六.簡(jiǎn)答題(共3題，共14分)1.比一比，多種材料的椅子和單種材料椅子的區(qū)別有哪些？2.寫出4種在周圍的土壤上生活著的動(dòng)物。3.你知道的天氣有哪些？七.綜合題(共3題，共16分)1.看圖回答問(wèn)題。①圖a，果樹長(zhǎng)出的果子可以供（

）和（

）食用。②圖b，松鼠將松果埋入土中，可以幫助（

）繁殖后代。③圖c，鳥捉蟲吃，可以防止（

）生病。A.人類

B.動(dòng)物

C.植物2.選擇合適的帽子，并將序號(hào)填到相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。運(yùn)動(dòng)時(shí)，要戴能遮陽(yáng)、防護(hù)，有裝飾作用的帽子。（

）游泳時(shí)，要戴能防水，減少阻力的帽子。（

）冬季，要戴柔軟、保暖的帽子。（

）夏季，要戴能遮雨、遮陽(yáng)，用麥稈、水草等編制的透氣的帽子。（

）3.觀察下圖，回答問(wèn)題。（1）圖1中的女孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用手摸

C.用鼻子聞（2）圖2中的小女孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用手掂

C.用鼻子聞參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.C6.B二.填空題1.天然2.短了；沒(méi)有變3.用途4.晴天5.清晨6.手；粗糙；輕重三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下：2.如下：五.填表題1.②④⑤⑥⑦⑨；②④⑤⑥⑦⑨；①③⑧；①③⑧重、有光澤；①④⑧耐磨六.簡(jiǎn)答題1.使用單種材料是無(wú)法實(shí)現(xiàn)這么多功能的；使用多種材料可以使椅子更加美觀耐用和舒適方便等；綜合利用多