天峨縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第1頁(yè)
天峨縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第2頁(yè)
天峨縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第3頁(yè)
天峨縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第4頁(yè)
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收集版———收集整理,僅供參考天峨縣中小學(xué)教師

招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)出()。A.下降趨勢(shì)B.先降后升趨勢(shì)C.上升趨勢(shì)D.先升后降趨勢(shì)【答案】:C2.根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能,可將其分為()。A.配置性評(píng)價(jià)與診斷性評(píng)價(jià)B.正式評(píng)價(jià)與非正式評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)D.形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)【答案】:A3.“教師能做的,教務(wù)處不做,學(xué)生能做的,教師不做”體現(xiàn)了班級(jí)管理的()原則。A.集體性B.階級(jí)性C.獨(dú)立性D.主體性【答案】:D4.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時(shí),一再?gòu)?qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目,必要時(shí)可以畫(huà)一些示意圖,這樣做的目的是為了()。A.很好地完成對(duì)心理問(wèn)題的表征B.熟練地使用計(jì)算技能C.有效地監(jiān)控解題過(guò)程D.牢記住題目?jī)?nèi)容【答案】:A5.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()。A.風(fēng)格美B.形體美C.道美D.表美【答案】:C6.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.因材施教原則C.因勢(shì)利導(dǎo)原則D.直觀性原則【答案】:B7.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新,注重個(gè)性”,以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容()。A.形成個(gè)性化教育模式,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和冒尖B.因材施教,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展C.保持個(gè)性,敢于特立獨(dú)行D.加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,追蹤學(xué)術(shù)前沿,更新教學(xué)內(nèi)容【答案】:C8.《學(xué)記》上說(shuō):“不陵節(jié)而施”;這句話體現(xiàn)了()。A.因材施教的教學(xué)原則B.鞏固性教學(xué)原則C.啟發(fā)性教學(xué)原則D.循序漸進(jìn)的教學(xué)原則【答案】:D9.心理學(xué)家艾利斯認(rèn)為,個(gè)體對(duì)事物的看法導(dǎo)致了事物的結(jié)果從使個(gè)體產(chǎn)生相應(yīng)的情緒行為,他所提出的情緒療法是()。A.森田療法B.理性情緒療法C.情緒疏泄法D.藝術(shù)療法【答案】:B10.學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的主渠道,下列對(duì)學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項(xiàng)是()。A.心理輔導(dǎo)把工作的重點(diǎn)放在預(yù)防心理問(wèn)題的出現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展上B.心理輔導(dǎo)等同于心理咨詢和心理治療C.學(xué)校心理輔導(dǎo)以少數(shù)有心理問(wèn)題的個(gè)別學(xué)生為服務(wù)對(duì)象D.學(xué)校心理輔導(dǎo)側(cè)重于學(xué)生的心理與行為障礙矯治的心理治療【答案】:A11.荀子說(shuō)"師數(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;著艾而信,可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。"他提出為師的四個(gè)條件,實(shí)際就是()。A.教學(xué)道德B.社會(huì)道德C.處世道德D.師生關(guān)系道德【答案】:A12.()強(qiáng)調(diào)意識(shí)的結(jié)構(gòu)A.構(gòu)造主義B.機(jī)能主義C.精神分析D.行為主義【答案】:A13.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響,根據(jù)班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論,適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.影片中盡量少描寫(xiě)反面人物B.避免學(xué)生觀看這類影視片C.對(duì)有模仿行為的兒童進(jìn)行說(shuō)服教育D.影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào),善有善報(bào)”【答案】:D14.在以自我意識(shí)為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中,()是自我意識(shí)在行為上的表現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)。A.自我控制B.自我評(píng)價(jià)C.自我認(rèn)識(shí)D.自我體驗(yàn)【答案】:A15.不屬于報(bào)刊、廣播、電影等大眾傳播媒介特點(diǎn)的是()。A.靈活性B.趣味性強(qiáng)C.知識(shí)深?yuàn)WD.生動(dòng)形象【答案】:C16.在教育學(xué)的研究中,一般認(rèn)為,影響個(gè)體發(fā)展的內(nèi)部因素主要包括()和人的主觀能動(dòng)性。A.人的體質(zhì)狀況B.人的精神狀況C.遺傳D.教育【答案】:C17.我國(guó)公民應(yīng)該遵守的道德規(guī)范是:愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),()。A.敬業(yè)奉獻(xiàn)B.尊老愛(ài)幼C.助人為樂(lè)D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:A18.關(guān)于地理常識(shí),以下說(shuō)法不正確的是()。A.黃金儲(chǔ)量最多的國(guó)家是南非B.世界上最大的湖泊是蘇必利爾湖C.世界上最深的湖泊是貝加爾湖D.世界上面積最大的群島是馬來(lái)群島【答案】:B19.“條例”“規(guī)定”“辦法”等法規(guī)性文件,在內(nèi)部行文時(shí),要用公文中的()文種做“文件頭”加以頒行。A.令B.決議C.公告D.通知【答案】:D20.下列關(guān)于科技的說(shuō)法不正確的是:A.3D打印技術(shù)尚不能打印建筑、骨骼等龐大或特殊的物品B.云計(jì)算是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)處理數(shù)據(jù)的C.等離子電視和液晶電視最大的區(qū)別是成像原理不同D.混合動(dòng)力汽車和太陽(yáng)能汽車均屬于新能源汽車【答案】:A21.下列行為不構(gòu)成使用假幣罪的是()A.用假幣繳納車輛違章罰款B.與網(wǎng)友見(jiàn)面時(shí),用厚厚一沓假幣假裝有錢(qián)人C.在朋友結(jié)婚時(shí),將假幣塞進(jìn)紅包送給朋友D.用假幣兌換美元【答案】:B22.禮堂、音樂(lè)廳等為了保證聲音清晰度,控制混響時(shí)間,在室內(nèi)布置疏松多孔的吸音材質(zhì),其原理是()。A.增強(qiáng)回聲B.減少反射的聲能C.降低聲音的頻率D.減少噪音的產(chǎn)生【答案】:B23.當(dāng)消費(fèi)者的收入沒(méi)有改變時(shí),某種普通商品價(jià)格的上升會(huì)()A.改變?cè)撓M(fèi)者的偏好B.減少該消費(fèi)者的總效用C.使消費(fèi)者對(duì)該商品的需求量增加D.對(duì)該消費(fèi)者所能購(gòu)買(mǎi)的最大商品組合沒(méi)有影響【答案】:B24.根據(jù)《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》,公職人員違法取得的財(cái)務(wù)和用于違法行為的本人財(cái)物,屬于國(guó)家財(cái)產(chǎn)或者不應(yīng)當(dāng)退還以及無(wú)法退還的,()。A.上繳國(guó)庫(kù)B.責(zé)令退賠C.沒(méi)收D.追繳【答案】:A25.近日,禁止干部參賭成為熱門(mén)話題。在春節(jié)來(lái)臨之際,突出抓一下這個(gè)問(wèn)題,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.及鋒而試B.適逢其時(shí)C.適可而止D.恰如其分【答案】:B26.大凡受過(guò)教育的中國(guó)人盡管可能聽(tīng)不懂彼此的方言,卻能閱讀同樣的書(shū)籍……如果他們使用的是字母文字,中國(guó)恐怕早就分裂成像意大利、法國(guó)、葡萄牙那樣的許多國(guó)家了。這段話意在表明()。A.統(tǒng)一文字有利于多民族國(guó)家的形成和發(fā)展B.歐洲分裂成許多小國(guó)家的主要原因是使用字母文字C.中國(guó)漢字既實(shí)用又具有藝術(shù)性D.字母文字只有藝術(shù)性沒(méi)有實(shí)用性【答案】:A27.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決,那么,我們可能會(huì)覺(jué)得,即使所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決,這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛,與美好的人類生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是:()。A.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答B(yǎng).尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法C.科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類生活D.生命的意義就是使人類生活變得更加美好【答案】:B28.類的壽命與基因有關(guān),體內(nèi)有多個(gè)基因??著你的生命長(zhǎng)短。研究表明,那些在惡劣環(huán)境下控制機(jī)體防御功能的基因,能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長(zhǎng)其壽命。了解這些基因的運(yùn)作??,或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長(zhǎng)人類生命的秘訣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.操控規(guī)律B.支配原理C.決定機(jī)制D.主宰流程【答案】:C29.2010年,研究人員在富含砷的沉淀物中發(fā)現(xiàn)了一種怪異的生物體,這種被命名為“GFAJ-1”的細(xì)菌可以在富砷少磷的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中茁壯生存。研究人員稱,這種細(xì)菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置,改寫(xiě)了自己的DNA。由此有人認(rèn)為豐命畢,已被推翻。然而,最近的研究否定了這個(gè)結(jié)論。雖然這種細(xì)菌確實(shí)可以存活于2010年實(shí)的環(huán)境中,但是當(dāng)磷的數(shù)量減少到比當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)量還要少時(shí),“GFAJ-1”細(xì)菌就無(wú)法存活。此外,在“GFAJ-1”細(xì)菌的DNA中并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)砷的存在??梢?jiàn)這種喜砷生命的生存同樣需要磷元素,只不過(guò)需求量極少而已。文中的“生命法則”是指()。A.DNA不可能被改寫(xiě)B(tài).喜砷生命同樣需要磷C.生命依賴于特定環(huán)境D.磷是生命不可或缺的【答案】:D30.世上有各種各樣的人,有人喜花好月圓,有人愛(ài)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,有人好斷鴻零雁,也有人偏喜歡殘荷敗柳,一彎勾月。后者被人稱為喜歡“缺憾美”。但可知道,彎月本身已懷抱著未來(lái)的圓滿,斷鴻零雁更深切體會(huì)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的可貴。殘荷敗柳的前身,難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致?根據(jù)該段文字,我們不能推出的是()。A.缺憾美的事物也具有審美價(jià)值B.缺憾美與完美存在聯(lián)系C.自然界都是有缺憾的,唯有缺憾,才顯出它的豐富多彩D.每個(gè)人的審美觀存在著區(qū)別【答案】:C31.一場(chǎng)激烈緊張的圍棋賽事結(jié)束了,選手張行以微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)手,賽后面對(duì)媒體的采訪時(shí),張行()道:“好險(xiǎn)好險(xiǎn),贏得真不容易”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.撫手稱頌B.彈冠相慶C.額手稱慶D.舉杯相慶【答案】:C32.有項(xiàng)購(gòu)物實(shí)驗(yàn),先讓購(gòu)物者看一些他們喜愛(ài)的物品,或是厭惡的物品,以改變他們的情緒,然后再展示一些普通物品的圖片,讓購(gòu)物者在其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn),受積極情緒控制的受試者,能夠很快做出購(gòu)買(mǎi)決定,且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說(shuō)明()。A.提示售貨員切不可讓顧客購(gòu)物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒B.購(gòu)物者看他們喜愛(ài)的物品會(huì)很快做出購(gòu)買(mǎi)決定C.情緒不好的購(gòu)物者會(huì)很快改變他們的購(gòu)買(mǎi)決定D.心情愉快能讓購(gòu)物者做出快而不易變更的決定【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.大大方方,不拘小節(jié)B.隨心所欲C.把握分寸D.注意場(chǎng)合【答案】:CD34.培養(yǎng)職業(yè)良心要求()。A.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)B.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選C.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行服務(wù)群眾D.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行總結(jié)批判【答案】:ABD35.從業(yè)人員辦事公道的涵義是()。A.辦事公道涉及到當(dāng)事人雙方的利益B.對(duì)當(dāng)事雙方都按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事,不偏不倚C.對(duì)當(dāng)事雙方各打五十大板,實(shí)行折衷處理D.辦事公道以法律、道德、政策等為依托【答案】:AB36.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有()。A.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課B.不利于課堂的管理C.是一種單向性的思想交流方式D.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)【答案】:ACD37.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()。A.情境B.會(huì)話C.協(xié)作D.意義建構(gòu)【答案】:ABCD38.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()A.尊重理解B.一視同仁C.謙虛和藹D.頤指氣使【答案】:ABC39.心理過(guò)程包括()A.認(rèn)知過(guò)程B.意志過(guò)程C.個(gè)性心理特征D.個(gè)性傾向性【答案】:AB40.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有()。A.借助學(xué)習(xí)工具B.利用好社會(huì)教育資源C.明確目標(biāo)D.好學(xué)多問(wèn)【答案】:ACD41.()是貫穿社會(huì)主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.規(guī)則B.責(zé)任C.愛(ài)D.專業(yè)技術(shù)【答案】:BC42.廉政教育具體指()。A.提醒、勸告B.正式談話C.書(shū)面警告D.紀(jì)律處罰【答案】:ABC43.下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有()。A.保護(hù)環(huán)境B.辦事公道C.愛(ài)國(guó)守法D.團(tuán)結(jié)友善【答案】:CD44.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)可能帶來(lái)的影響有()。A.緩解物價(jià)上漲的影響B(tài).加大企業(yè)的生產(chǎn)成本C.強(qiáng)化人們的通脹預(yù)期D.增加轉(zhuǎn)移支付的總量【答案】:ABC45.全世界僅有的同時(shí)擁有“世界自然遺產(chǎn)”和“世界生物圈保護(hù)區(qū)”兩項(xiàng)國(guó)際桂冠的世界風(fēng)景名勝區(qū)有()。A.黃龍B.都江堰C.峨眉山D.九寨溝【答案】:AD46.著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森認(rèn)為政府的經(jīng)濟(jì)職能主要有()。A.改善收入分配B.通過(guò)宏觀經(jīng)濟(jì)政策穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)C.提高經(jīng)濟(jì)效率D.執(zhí)行國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策【答案】:ABCD47.生活垃圾被稱作“放錯(cuò)地方的資源”,這是因?yàn)樯罾梢裕ǎ?。A.回收后循環(huán)利用B.用于生產(chǎn)木炭、焦油和煤氣C.作為農(nóng)作物肥料D.經(jīng)過(guò)處理后用于發(fā)電【答案】:ABCD48.下列()狀況下可以有限度打破“保密"原則。A.服務(wù)對(duì)象向你透露受到性傷害,但她不讓你說(shuō)出去B.同事跟你聊天時(shí)打聽(tīng)你旳服務(wù)對(duì)象旳隱私資料C.你旳服務(wù)對(duì)象跟你透露她和朋友講參與械斗,但她但愿你保密D.服務(wù)對(duì)象向你透露她也許自殺【答案】:CD49.王阿姨旳女兒患有先天性心臟病,身體狀況始終不好。王阿姨心里很傷心,始終以淚洗面,也不知如何面對(duì)和照顧自己旳女兒。社會(huì)工作者理解狀況后,開(kāi)始接觸王阿姨,協(xié)助她體現(xiàn)自己旳情緒,輔導(dǎo)她掌握照顧生病旳孩子、與孩子溝通旳技巧和措施。社會(huì)工作者簡(jiǎn)介王阿姨參與了一種先天性心臟病患兒旳家長(zhǎng)自助小組,讓她定期參與活動(dòng),與其她家長(zhǎng)互相交流。在社工旳協(xié)助下,王阿姨還參與了社區(qū)旳某些活動(dòng),宣傳疾病旳治療和避免。王阿姨終于可以真正面對(duì)和接受女兒患病旳事實(shí),并以積極旳心態(tài)和女兒一起生活和成長(zhǎng)。在這個(gè)案例中,社會(huì)工作者運(yùn)用了哪些工作措施?()A.小組工作B.社區(qū)工作C.社區(qū)發(fā)展D.個(gè)案工作【答案】:BD50.接上級(jí)通知?,社區(qū)工作站?工作人員X?要將“臺(tái)風(fēng)預(yù)警”的消息通過(guò)?網(wǎng)站通知居?民,可以選擇的?方法是()A.通過(guò)固話語(yǔ)?音推送通知?B.通過(guò)社區(qū)小?喇叭欄目通?知C.通過(guò)手機(jī)語(yǔ)?音推送通知?D.通過(guò)短信推?送通知【答案】:ABCD51.檔案裝訂時(shí)應(yīng)當(dāng)采?。ǎ┭b訂的方法。A.三孔B.下齊C.雙線D.右齊【答案】:ABCD52.滅火救援調(diào)查中的火災(zāi)撲救經(jīng)過(guò)主要內(nèi)容包括()等情況。A.火情偵查、初戰(zhàn)力量B.增援力量到場(chǎng)

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