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招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”是下面哪種兒童發(fā)展觀的觀點(diǎn)?()A.輻合論B.遺傳與環(huán)境相互作用論C.遺傳決定論D.環(huán)境決定論【答案】:C2.()是教師和學(xué)生相互交談,以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)巳有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)獨(dú)立思考去獲得新知識(shí)的教學(xué)方法。A.談話法B.講授法C.演示法D.討論法【答案】:A3.()包括上課、課外作業(yè)、考試、學(xué)生的集體自修等。A.生活指導(dǎo)管理B.生活管理C.學(xué)生活動(dòng)管理D.學(xué)習(xí)指導(dǎo)管理【答案】:C4.班主任的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計(jì)并開(kāi)展()。A.少先隊(duì)活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.課外活動(dòng)D.班級(jí)教育活動(dòng)【答案】:D5.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力B.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【答案】:A6.教師的威信隨著時(shí)間的推移,會(huì)發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.強(qiáng)烈性B.穩(wěn)定性C.波動(dòng)性D.外顯性【答案】:B7.個(gè)體身心發(fā)展包括_和_兩方面的發(fā)展。()A.人格能力B.個(gè)體社會(huì)化個(gè)體個(gè)性化C.智力因素非智力因素D.身體心理【答案】:D8.將信息輸入與積極情緒體驗(yàn)相結(jié)合能夠提高說(shuō)服效果,這利用了信息的()。A.衍生性B.心理化C.開(kāi)放性D.透明度【答案】:B9.皮亞杰認(rèn)為,智慧的最高表現(xiàn)是()。A.抽象思維B.概括思維C.邏輯思維D.形象思維【答案】:C10.下列說(shuō)法正確的是()。A.學(xué)校工作要以教學(xué)為主,這就是說(shuō)教學(xué)是學(xué)校的唯一工作B.課外活動(dòng)就是活動(dòng)課程,二者沒(méi)有區(qū)別C.《學(xué)記》中就提出了“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想D.向?qū)W生傳授知識(shí)是教師的根本任務(wù)【答案】:C11.個(gè)人的觀念與行為由于受實(shí)際的或想象的群體壓力的影響,而與多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象稱為()。A.依從B.順從C.服從D.從眾【答案】:D12.第一個(gè)對(duì)問(wèn)題解決過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,并明確提出解釋的理論叫做()。A.信息加工論B.頓悟說(shuō)C.定位說(shuō)D.試誤說(shuō)【答案】:D13.注意的兩種最基本的特性是()。A.指向性與集中性B.指向性與分散性C.指向性與選擇性D.集中性與緊張性【答案】:A14.心理學(xué)史上的第一次思潮是()。A.精神分析B.人本主義C.認(rèn)知主義D.行為主義【答案】:D15.毛澤東在()提出新中國(guó)的第一個(gè)教育方針。A.1964年B.1958年C.1957年D.1966年【答案】:C16.吹拉彈唱屬于()。A.操作技能B.認(rèn)知技能C.心智技能D.識(shí)記技能【答案】:A17.如果一國(guó)的三家汽車(chē)公司的汽車(chē)幾乎等于該國(guó)全部汽車(chē)的產(chǎn)量,并且進(jìn)口汽車(chē)數(shù)量非常少,該國(guó)汽車(chē)方面屬于()。A.完全壟斷市場(chǎng)B.寡頭壟斷市場(chǎng)C.不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)D.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)【答案】:B18.“苦心人,無(wú)不負(fù),臥薪嘗膽,三千越申可吞吳”描寫(xiě)的是誰(shuí)?()A.伍子胥B.勾踐【答案】:B19.下列海洋植物中,屬于紅藻類(lèi)的是()。A.裙帶菜B.紫菜C.鳳尾藻D.海帶【答案】:B20.下列經(jīng)濟(jì)常識(shí)表述正確的是()。A.社會(huì)總產(chǎn)品在價(jià)值形式上表現(xiàn)為社會(huì)總產(chǎn)值B.社會(huì)再生產(chǎn)就是生產(chǎn)力的再生產(chǎn)和生產(chǎn)關(guān)系的再生產(chǎn)C.紙幣的發(fā)行量取決于商品的供求狀況D.勞動(dòng)力商品的價(jià)值是由市場(chǎng)供求關(guān)系決定的【答案】:A21.含有重要的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家的安全與利益遭受到嚴(yán)重?fù)p害的文件,屬于()。A.絕密文件B.機(jī)密文件C.秘密文件D.保密文件【答案】:B22.科舉是歷代封建王朝通過(guò)考試選拔官吏的一種制度,它從隋代開(kāi)始實(shí)行,到清光緒二十七年舉行最后一科進(jìn)士考試為止,經(jīng)歷了一千三百多年,期間科舉制度不斷發(fā)展完善。下列有關(guān)于科舉制度的形成和完善排序正確的是()。①設(shè)置進(jìn)士科②實(shí)行八股取士③實(shí)行謄錄和糊名制度④增加殿試和武舉A.③①②④B.①④③②C.③①④②D.①②③④【答案】:B23.我國(guó)第一部字典是:()A.《說(shuō)文解字》B.《辭源》C.《爾雅》D.《康熙字典》【答案】:D24.現(xiàn)在世界上通行的盲人文字叫布拉爾點(diǎn)字,它的表示方法是A.6個(gè)圓點(diǎn)B.9個(gè)圓點(diǎn)C.10個(gè)圓點(diǎn)D.12個(gè)圓點(diǎn)【答案】:D25.“微創(chuàng)新”,這個(gè)概念正在成為中國(guó)企業(yè)嘗試的新方向。今天的技術(shù)革新在很多時(shí)候已經(jīng)不再是顛覆性的更新?lián)Q代,任何針對(duì)用戶體驗(yàn)的微小改變,都可能引爆整個(gè)市場(chǎng)。微博就可以看作是在博客基礎(chǔ)上的微創(chuàng)新,用140個(gè)字拉低了用戶門(mén)檻,迅速引發(fā)了全民微博潮。對(duì)于習(xí)慣了模仿的企業(yè)來(lái)說(shuō),如何不讓微創(chuàng)新成為“山寨”的代名詞,是問(wèn)題的關(guān)鍵,特別是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,像團(tuán)購(gòu)這樣的一窩峰現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,然而其中很難看到“微創(chuàng)新”在發(fā)揮作用。這段文字用“團(tuán)購(gòu)”來(lái)說(shuō)明()A.更新?lián)Q代的趨勢(shì)B.集體相約采購(gòu)的行為C.盲目從眾的現(xiàn)象D.復(fù)制與模仿的作法【答案】:D26.互補(bǔ)商品是指兩種或幾種共同滿足消費(fèi)者同一種欲望的相關(guān)商品,在消費(fèi)者的愛(ài)好、貨幣收入和其他商品價(jià)格保持不變的情況下,如果商品甲價(jià)格的下跌引起對(duì)商品乙需求的增長(zhǎng),那么商品甲和商品乙就是互補(bǔ)商品。根據(jù)上述定義,下列屬于互補(bǔ)商品的是()。A.在膠片相機(jī)價(jià)格不變時(shí),膠卷價(jià)格的上漲使得人們對(duì)膠片相機(jī)的需求也相應(yīng)減少B.某學(xué)校為了組織一支乒乓球隊(duì),采購(gòu)了一批乒乓球和球拍,后發(fā)現(xiàn)球拍的質(zhì)量不好,又增購(gòu)了一批高質(zhì)量的球拍C.一些地區(qū)為了緩解交通壓力出臺(tái)了汽車(chē)限購(gòu)令,使得一些汽車(chē)的價(jià)格有所下降,與此同時(shí),由于石油緊缺,汽油的價(jià)格卻在不斷上漲D.由于原料成本的增加,某酒廠將其生產(chǎn)的葡萄酒每瓶的價(jià)格由原先的10元調(diào)至11元,但并沒(méi)有影響市場(chǎng)上酒杯的價(jià)格【答案】:A27.沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人山姆?沃爾頓一生都在勤勉工作。60多歲的時(shí)候,他每天仍然從早上4點(diǎn)半就開(kāi)始工作,直到第二天凌晨。偶然還會(huì)在某個(gè)凌晨5點(diǎn)鐘訪問(wèn)一處配送中心,與員工們一起吃早餐。他常自己開(kāi)著飛機(jī),從一家分店跑到另一家分店,每周至少有4天時(shí)間花在這類(lèi)訪問(wèn)上。20世紀(jì)70年代,公司迅速壯大,山姆不可能遍訪每家分店了,但他還會(huì)經(jīng)常跑到自己的超市里,專(zhuān)門(mén)去聽(tīng)購(gòu)物的老太太們的抱怨,然后再用行動(dòng)消除掉這些顧客的不滿。山姆正是通過(guò)多聽(tīng)員工、多聽(tīng)顧客的聲音,才了解到沃爾瑪?shù)倪\(yùn)營(yíng)情況以及顧客的真正需求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.山姆是一個(gè)傾聽(tīng)市場(chǎng)的老手B.激勵(lì)人們,最好的辦法就是傾聽(tīng)C.獲取財(cái)富,需要一對(duì)傾聽(tīng)的耳朵D.聽(tīng),還是不聽(tīng),需要藝術(shù)【答案】:C28.消費(fèi)稅是一種________比較大的稅,既有政府財(cái)政收入利益,也有企業(yè)與居民個(gè)人消費(fèi)者的利益,牽一發(fā)而動(dòng)全身。消費(fèi)稅是我國(guó)的主要稅種,在財(cái)政收入中所占比重不斷提高。因此,將消費(fèi)稅納入立法軌道已成________。A.覆蓋面B.影響力C.涉及面D.靈活性【答案】:C29.建筑大師們()的故宮,只是北京城市中軸線上的一個(gè)高潮。從景山南北望去,人們可以清楚看見(jiàn)這條壯偉軸線的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.頂禮膜拜B.嘆為觀止C.感慨萬(wàn)千D.傳為美談【答案】:B30.在人們的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域里,心理學(xué)總是被蒙上一層神秘的面紗,認(rèn)為心理學(xué)(),離我們的生活很遙遠(yuǎn)。實(shí)際上,心理學(xué)與我們的日常生活緊密相連,心理學(xué)()在生活的表象之下,支配著人們的行動(dòng)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.變幻莫測(cè)躲藏B.高不可攀掩蓋C.深不可測(cè)隱藏D.夸大其詞蘊(yùn)含【答案】:C31.儒學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、內(nèi)涵豐富,其內(nèi)部不僅有子學(xué)、經(jīng)學(xué)之分,也有漢學(xué)、宋學(xué)的對(duì)立,每一學(xué)術(shù)形態(tài)下又有不同之派系,故后世有所謂“道統(tǒng)”說(shuō),以對(duì)其內(nèi)容作出判別、衡定、分析。一種學(xué)術(shù)思想,雖極復(fù)雜,但不可無(wú)一中心,道統(tǒng)即表示一種居中心地位的思想傳統(tǒng)。儒家的道統(tǒng)觀念由來(lái)已久,不過(guò)系統(tǒng)表述道統(tǒng)思想的是唐代中期的韓愈。韓愈道統(tǒng)說(shuō)是在“儒門(mén)淡薄”的頹勢(shì)下,辟佛老、明仁義,重新確立儒學(xué)的正統(tǒng)地位,故對(duì)后世影響甚大。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:()。A.韓愈的道統(tǒng)說(shuō)被后世普遍認(rèn)同B.韓愈是儒學(xué)發(fā)展史上的標(biāo)志性人物C.儒學(xué)體系復(fù)雜,內(nèi)部存在一些彼此矛盾的思想D.道統(tǒng)說(shuō)因?yàn)閷W(xué)術(shù)思想的復(fù)雜性而出現(xiàn)【答案】:A32.早些年社會(huì)上造假之風(fēng)就已(),站牌、電線桿等貼滿了密密麻麻的非法小廣告,身份證、文憑可以偽造,單位公章也可以仿造,就連偽造推薦信中的領(lǐng)導(dǎo)簽字都可以達(dá)到()的地步。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.大肆盛行無(wú)與倫比B.盛極一時(shí)魚(yú)目混珠C.沉渣泛起以假亂真D.如日中天惟妙惟肖【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師道德行為的揭示,可以從下列哪些因素著手()A.行為后果的主觀因素B.行為后果的客觀因素C.行為發(fā)生的主觀因素D.行為發(fā)生的客觀因素【答案】:BC34.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動(dòng)力的是()。A.艱苦環(huán)境的鍛煉B.思想政治教育C.制度的約束和監(jiān)督D.自身的道德需要【答案】:ABC35.認(rèn)知策略主要包括()。A.精加工策略B.組織策略C.調(diào)節(jié)策略D.復(fù)述策略【答案】:ABD36.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個(gè)變量會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.可辨別性B.鞏固性C.可組織性D.可利用性【答案】:ABD37.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.大大方方,不拘小節(jié)B.注意場(chǎng)合C.隨心所欲D.把握分寸【答案】:BD38.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.觸類(lèi)旁通B.舉一反三C.聞一知十D.一目十行【答案】:ABC39.奧蘇泊爾認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)遷移會(huì)產(chǎn)生直接影響的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性【答案】:ABC40.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.“好孩子”的道德取向B.懲罰與服從的道德取向C.社會(huì)契約的道德取向D.普遍原則的道德取向【答案】:CD41.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.能力是核心要素B.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力C.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素D.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系【答案】:ABD42.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性C.為人師表具有較弱的激勵(lì)性D.為人師表缺乏可操作性【答案】:AB43.下列關(guān)于握手禮儀的的描述,正確的有()A.晚輩與長(zhǎng)輩握手,晚輩應(yīng)先伸手B.上下級(jí)之間握手,下級(jí)應(yīng)先伸手C.主人與客人握手,主人宜先伸手D.男女同事之間握手,女士宜先伸手【答案】:CD44.下面關(guān)于公文格式的說(shuō)法,不正確的有()。A.公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方B.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn)C.一件聯(lián)合發(fā)文,可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào)D.蓋印應(yīng)端正、清晰,做到上壓正文,下壓成文日期【答案】:ACD45.下列關(guān)于地震自救表述正確的是()。A.在單元樓內(nèi),可選擇空間小的衛(wèi)生間、廚房、儲(chǔ)藏室以及墻角躲避B.在家中要就地避難,可選擇安全的地方如床下、桌子底下躲避C.為防止次生災(zāi)害發(fā)生,首先切斷電源,氣源,防止火災(zāi)發(fā)生D.應(yīng)該疏散到高大建筑場(chǎng)所,窄小胡同,陡山坡以及河岸邊【答案】:ABC46.下列公文中,經(jīng)過(guò)會(huì)議形式?jīng)Q定的有()。A.公告B.部分決定C.意見(jiàn)D.決議【答案】:BD47.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法,正確的有()。A.嬰幼兒不宜食用蜂蜜B.蔬菜大棚里充入二氧化碳主要是為了減少病蟲(chóng)害C.滌綸面料是一種常見(jiàn)的有機(jī)合成材料D.兒童缺鋅會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,抵抗力差【答案】:ACD48.家庭社會(huì)工作者應(yīng)具有旳素養(yǎng)有哪些?()A.運(yùn)用豐富旳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行診斷旳能力B.整合社會(huì)資源,協(xié)助家庭共同面對(duì)困境旳能力C.對(duì)婚姻家庭問(wèn)題進(jìn)行分析旳能力D.應(yīng)用家庭社會(huì)工作旳基本理論、工作措施與技巧旳能力【答案】:BC49.社會(huì)工作價(jià)值觀旳重要內(nèi)容涉及()。A.相信人旳潛能B.尊重個(gè)人權(quán)益C.追求社會(huì)公平D.強(qiáng)調(diào)黨旳領(lǐng)導(dǎo)【答案】:BD50.事件上報(bào)質(zhì)量要求()、()、()三個(gè)時(shí)間必須在同一天。A.圖片拍攝時(shí)間B.事件結(jié)案事件C.事件發(fā)生時(shí)間D.平臺(tái)創(chuàng)建時(shí)間【答案】:ACD51.當(dāng)事人確有經(jīng)濟(jì)困難,經(jīng)當(dāng)人事申請(qǐng),可以()A.分期繳納B.免于繳納C
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