四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第八單元《 西門(mén)豹治鄴》教學(xué)課件 第2課時(shí)

人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)課件26.西門(mén)豹治鄴第二課時(shí)復(fù)述方法復(fù)述時(shí)要抓住課文的主要內(nèi)容，對(duì)于其他內(nèi)容可以適當(dāng)省略。梳理方法練習(xí)復(fù)述根據(jù)文中講述的關(guān)鍵事件，課文可以分為三個(gè)部分：摸清鄴縣底細(xì)懲治巫婆和官紳興修水利文章的三個(gè)部分，哪個(gè)部分能省略？哪個(gè)部分應(yīng)該復(fù)述得詳細(xì)一些，哪個(gè)部分可以復(fù)述得簡(jiǎn)潔一些？“懲治巫婆和官紳”是主要內(nèi)容，要復(fù)述得詳細(xì)一些，“摸清鄴縣底細(xì)”和“興修水利”可以適當(dāng)刪減。練習(xí)復(fù)述“摸清鄴縣底細(xì)”老大爺?shù)乃拇位卮鸢四男┬畔?？年年給河神娶媳婦巫婆、官紳硬逼老百姓出錢(qián)送新娘的情景人們外逃年年干旱想一想，簡(jiǎn)要復(fù)述這部分內(nèi)容，為了讓別人聽(tīng)得明白，哪些信息不能省略，哪些信息可以刪減？“巫婆、官紳硬逼老百姓出錢(qián)”和“人們外逃”不能省略?！八托履锏那榫啊币Ａ?，因?yàn)楹竺嫖鏖T(mén)豹用這個(gè)方法懲治了壞人?！靶履镯樦铀倪^(guò)程”可以刪減。練習(xí)復(fù)述“摸清鄴縣底細(xì)”。西門(mén)豹?jiǎng)偟洁捒h上任時(shí)，看到這里田地荒蕪，人煙稀少，就找來(lái)一位老大爺了解情況，從老大爺口中得知，此地的巫婆和官紳每年從老百姓家選女孩給河神娶媳婦，還硬逼老百姓出錢(qián)，搜刮了很多錢(qián)財(cái)。到河神娶媳婦那天，他們把打扮好的新娘放到葦席上沉到河里，就這樣殘害了很多女孩，有女孩的人家大部分都逃走了，這地方的人口也越來(lái)越少。其實(shí)漳河根本沒(méi)發(fā)過(guò)大水，而且這個(gè)地方還年年干旱。練習(xí)復(fù)述“懲治巫婆和官紳”?！皯椭挝灼藕凸偌潯笔侵饕獌?nèi)容，復(fù)述時(shí)要講得詳細(xì)些，還記得三年級(jí)學(xué)過(guò)的復(fù)述方法嗎？要說(shuō)清楚事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)。要說(shuō)清楚主要人物的表現(xiàn)。西門(mén)豹在河神娶媳婦的時(shí)候去了現(xiàn)場(chǎng)，救下了女孩，并將計(jì)就計(jì)將巫婆和官紳頭子投進(jìn)了漳河。官紳們都嚇得面如土色，跪地求饒，老百姓也明白自己上當(dāng)受騙了，不再相信河神娶媳婦的鬼話(huà)。小結(jié)

簡(jiǎn)要復(fù)述時(shí)，可以把故事最重要的部分復(fù)述得詳細(xì)一些，讓別人聽(tīng)清楚故事的經(jīng)過(guò)，對(duì)人物有比較深刻的印象。讀一讀“閱讀鏈接”上的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么。這里寫(xiě)的也是西門(mén)豹治鄴的故事，但是和課文的形式不一樣。課文中寫(xiě)了西門(mén)豹怎么說(shuō)，這里每個(gè)人說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)出來(lái)了。還寫(xiě)了每個(gè)人說(shuō)話(huà)時(shí)的樣子、動(dòng)作。我們看到的閱讀材料叫“劇本”。劇本的特點(diǎn)是什么？請(qǐng)讀一讀課文后面的選做題。劇本要把人物的對(duì)話(huà)寫(xiě)清楚；要設(shè)計(jì)人物的動(dòng)作、神態(tài)……大家還記得西門(mén)豹懲治巫婆和官紳的經(jīng)過(guò)嗎？救下姑娘懲治巫婆懲治官紳頭子威懾官紳討論：為了把西門(mén)豹懲治惡人的整個(gè)過(guò)程表演完整，大家認(rèn)為還要加上哪些內(nèi)容？來(lái)到漳河邊老百姓終于明白了真相……任務(wù)：以小組為單位，選取一至兩個(gè)片段，改編成課本劇，并演一演。①討論：對(duì)話(huà)的人物有哪些？怎么對(duì)話(huà)（內(nèi)容、神態(tài)和動(dòng)作）？②編寫(xiě)：按照故事情節(jié)的發(fā)展，改編劇本。步驟