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人物采訪提綱人物采訪提綱人物采訪提綱一、采訪對(duì)象2021年的四川省高考狀元郭怡辰二、采訪目的深入了解一個(gè)狀元的成功原因,以及平常的學(xué)習(xí)和生活三、采訪時(shí)間和地點(diǎn)2021年6月26采訪方式各別訪問(wèn),一對(duì)一采訪四、采訪問(wèn)題1.這次作為四川省的高考狀元,自己有沒(méi)有什么感想和大家分享一下?2.平常在生活中你自己覺(jué)得自己應(yīng)該是哪一種類(lèi)型??jī)?nèi)向,外向還是?3.高中三年或是自己平常的學(xué)習(xí)大體是怎么規(guī)劃的?能不能分享一下?比如一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃或是學(xué)期的計(jì)劃?4.學(xué)習(xí)上有沒(méi)有自己覺(jué)得比較好的習(xí)慣和好的復(fù)習(xí)資料跟大家分享一下?5.成都7中嘉祥和成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三都在使用奇速英語(yǔ),可以分享下關(guān)于這個(gè)資料的看法和使用心得,以及建議6.平常生活中有沒(méi)有其他的業(yè)余愛(ài)好?怎么處理課余愛(ài)好和學(xué)習(xí)之間的沖突?7.有沒(méi)有自己特別喜愛(ài)或是崇敬的人或者是書(shū)?對(duì)自己影響最大的是哪一個(gè)?8.關(guān)于各科的學(xué)習(xí)自己平常是怎么規(guī)劃的?尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí),有沒(méi)有自己的一些獨(dú)特的`體會(huì)和感想?9.關(guān)于馬上到來(lái)的大同學(xué)活,自己是怎么看待的?有沒(méi)有一些自己的想法?10.關(guān)于過(guò)去不久的高中生活,自己有沒(méi)有一些想說(shuō)的,關(guān)于父母老師同學(xué)?有沒(méi)有想對(duì)自己說(shuō)的?或者是關(guān)于其他的學(xué)弟學(xué)妹的一些建議或是感受?11.準(zhǔn)備考取哪所大學(xué)和專(zhuān)業(yè),在選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)方面有沒(méi)有自己的一些看法和感想?采訪提綱怎么寫(xiě)?采訪提綱怎么寫(xiě)?采訪提綱怎么寫(xiě)?文/郜永華一般記者在去采訪之前會(huì)準(zhǔn)備一份采訪提綱。如果要回答采訪提綱怎么寫(xiě)的問(wèn)題?我想還是先要回答什么是采訪提綱。采訪提綱說(shuō)白了很簡(jiǎn)單,就是你要采訪對(duì)象要回答的一些問(wèn)題的排列。這些問(wèn)題又不簡(jiǎn)單是干巴巴的排列,必需要的是你對(duì)他本身的熟悉。一、確定采訪主題一般報(bào)社在派記者進(jìn)行采訪之前實(shí)際上已經(jīng)確定好了采訪主題,而記者必需要做的就是圍繞主題進(jìn)行相關(guān)背景調(diào)查,快速翻閱資料,做到心中有底。我記得自己在進(jìn)行中國(guó)文化為什么要走革新之路這個(gè)采訪主題時(shí)整整看了一個(gè)下午關(guān)于文化革新方面的報(bào)道。我始終認(rèn)為,記者要采訪首先要比被采訪者在這方面還懂得要多,雖然你不可能是專(zhuān)家,但你可以借著快速充電成為半個(gè)專(zhuān)家,不然去采訪,可能人就丟大了。二、熟悉被采訪人資料舉例來(lái)說(shuō),你采訪的是某個(gè)事件的某個(gè)人,那么你必需要了解圍繞這個(gè)人曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么樣的事情做個(gè)一個(gè)全面調(diào)查,比如有著自己的經(jīng)歷、讀過(guò)什么樣的學(xué)校、有著怎樣的性格、辦事風(fēng)格是什么?最近他發(fā)生了什么樣的事情……必需要說(shuō)明的是,或許有些資料對(duì)記者來(lái)說(shuō)可能根本就用不上,但我覺(jué)得這很難說(shuō),其實(shí)采訪的過(guò)程就跟上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,也講究知己知彼,百戰(zhàn)不殆。三、深入了解采訪背景如果采訪的是一個(gè)事件,那么你同樣必需要對(duì)事件先做一番調(diào)查。如何調(diào)查?你必需要調(diào)閱大量的資料,你可以看電視上的事件回放、必需要看其他媒體對(duì)它從各個(gè)角度進(jìn)行的報(bào)道,媒體不一樣報(bào)道的角度也會(huì)有不同,同時(shí),你要將各個(gè)媒體不同角度進(jìn)行的采訪和報(bào)道做個(gè)總結(jié),他們各表達(dá)出了什么東西,有著怎樣的觀點(diǎn),被采訪人又是怎樣回答這些問(wèn)題的,他的回答是否一直都是統(tǒng)一的,也就是說(shuō)從他的回答里理解他的`內(nèi)心所想。把這個(gè)事件做到爛熟于心,而且必需要將事件里的這些人物之間的關(guān)系弄明白弄清楚,然后站近了看站遠(yuǎn)了看,是不是還缺少一些東西?你是不是還有不明白的地方,而這些不明白的地方,就是你本次所要采訪時(shí)要提問(wèn)的地方。四、整理線索通過(guò)對(duì)被采訪人和采訪事件的了解,整理出已經(jīng)成型的一些觀點(diǎn)和看法,以及還未成型的觀點(diǎn),尋找本次采訪線索,也即突破口。五、制定問(wèn)題通過(guò)對(duì)人和事件的了解以及對(duì)線索的整理,進(jìn)行問(wèn)題的制定。必需要說(shuō)明的是,問(wèn)題的制定是必需要環(huán)環(huán)緊扣的,它們之間并不是分散的關(guān)系,采訪就是一條流水線,記者必需要做的是沿著這條流水線向下走。什么稱為向下,就是深入挖掘事件的本質(zhì),盡力想辦法讓事件的參加人告訴人們事件的本來(lái)面目是什么,他本來(lái)想收到什么樣的效果。讓讀者讀完之后也覺(jué)得還是有所收獲的,如果你的讀者看完之后覺(jué)得不知所云,好的證實(shí)你本次的采訪是失敗的,其實(shí)從源頭上已經(jīng)失敗了,在于你的問(wèn)題制定不合理。六、排列你的問(wèn)題將問(wèn)題制定之后你就可以在紙上排列你的問(wèn)題了,排列完之后你必需要再看一遍你的采訪提綱是否有什么漏洞。七、其他以上都是采訪前的準(zhǔn)備工作,關(guān)鍵在于采訪過(guò)程。在采訪過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候你的采訪對(duì)象并不像你想象的那樣沿著你的思路走下去,那怎么辦?無(wú)所謂就沿他的思路好了,記者必需要把握的是采訪主題不發(fā)生偏移,同時(shí)還要注意在采訪過(guò)程中

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