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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.根據(jù)下圖所示實驗分析得出的結(jié)論中,不正確的是.A二氧化碳與水反應生成碳酸B正極相連的玻璃管中生成的是氧氣水中加入NaOH,看到U形管a側(cè)液面下降,b側(cè)液面上升C說明不同物質(zhì)著火點不同DNaOH溶解在水中要放熱A.A B.B C.C D.D2.歸納法是學習化學的重要方法之一,下列圖示正確的是()A.溶液關(guān)系 B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒C.六大營養(yǎng)物質(zhì) D.物質(zhì)分類3.下列各組離子可在pH=1的溶液中大量共存的是()A.SO42﹣、Na+、CO32﹣ B.Fe3+、SO42﹣、Cl﹣C.Mg2+、Cl﹣、OH﹣ D.Na+、Ba2+、SO42﹣4.新型材料納米級Fe粉在空氣中易自燃,它能用作高效催化劑。實驗室采用還原法制備納米級Fe粉,其流程如圖所示:下列說法錯誤的是A.將FeCl2﹒nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級鐵粉會與水反應。B.Ⅱ中反應的化學方程式為H2+FeCl2Fe+2HClC.納米級Fe粉比普通Fe粉更易與氧氣反應D.實驗中通入的N2只起到防止納米級鐵粉自燃的作用5.室溫下,向含有MgCl2、FeCl2、CuCl2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應后,過濾,得到濾渣和濾液。將濾渣晾干后稱量,質(zhì)量為a克。取少許濾渣,加入稀鹽酸,有氣泡冒出。則下列判斷中,正確的是()A.濾液一定是無色溶液B.濾液中一定含有MgCl2、FeCl2、CuCl2C.加入鎂粉的質(zhì)量一定小于a克D.濾渣一定是Mg、Fe、Cu三種單質(zhì)的混合物6.決定元素種類的是A.質(zhì)子數(shù) B.核外電子層數(shù)C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)7.下列實驗方案及現(xiàn)象與結(jié)論一致的是()ABCD方案現(xiàn)象a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅點燃某氣體后,干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴,澄清石灰水變渾濁紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅反應后天平失去平衡結(jié)論分子在不斷運動該氣體中一定有碳元素、氫元素和氧元素使石蕊溶液變紅的是二氧化碳該反應不遵循質(zhì)量守恒定律A.A B.B C.C D.D8.下列說法正確的是A.酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入CO2后石蕊溶液變紅,所以CO2是酸B.催化劑能改變化學反應的速率,某反應的速率發(fā)生改變,一定使用了催化劑C.一切發(fā)聲體都在振動,因此,物體只要振動就能產(chǎn)生聲音D.運動員用力蹬地面起跑,原理是物體間力的作用是相互的9.酒精監(jiān)測儀中的反應原理為:C2H5OH+4X(紅棕色)+6H2SO4="==2"Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質(zhì)X的化學式為A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO310.下列屬于金屬共性的是A.很大的硬度B.很高的熔點C.都能和稀硫酸反應制取氫氣D.良好的導電性11.用分子、原子的知識解釋下列現(xiàn)象,錯誤的是()A.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同B.“墻內(nèi)開花墻外香”——分子在不斷的運動C.夏天自行車車胎容易爆裂——受熱后分子體積變大D.用水銀溫度計測量體溫——溫度升高,微粒之間間隔變大12.有三瓶無色無味的氣體X、Y、Z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水,振蕩,只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是A.H2COCH4 B.CH4COH2 C.COCH4H2 D.COH2CH413.下列圖示實驗操作中,正確的是()A.點燃酒精燈 B.過濾C.量取5.5mL液體 D.稱量10.05g固體14.將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如下圖所示。下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述肯定不正確的是A.I處試液變藍紫色B.Ⅱ處溶液變渾濁C.Ⅲ處溶液顏色逐漸變淺D.IV處試紙變紅15.水是生命之源,下列關(guān)于水的敘述不正確的是A.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的B.實驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐浰⑻羁疹}(本大題共1小題,共6分)16.一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成,進行如下實驗:(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色濾液。則原白色粉末中一定不含有____________。(2)取實驗(1)濾出的白以沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體。則原白色粉末中一定含有____________。根據(jù)上述實驗可推斷:原白色粉末的組成有_________種可能。為進一步探究原白色粉末的組成,取實驗(1)得到的濾液,向其中通入二氧化碳,產(chǎn)生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有______________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)已知某種治療胃病藥品的主要成份是鋁碳酸鎂片,化學式為AlaMgb(OH)16CO3?4H2O,假設藥品中的其它成份受熱不分解、不溶于水且不與稀硫酸反應。某研究性學習小組設計了如下實驗探究鋁碳酸鎂片的組成。查閱資料:Ⅰ、氯化鈣是一種白色粒狀物,吸濕性極強,暴露于空氣中極易潮解;Ⅱ、堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物。取mg該藥片,研成粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,加熱。鋁碳酸鎂片加熱分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgO、CO2和水,若要測定生成的CO2和水的質(zhì)量,裝置C和D中盛放的藥品應選擇:C_____、D_____。(填序號)①濃硫酸②堿石灰③氯化鈣④純堿實驗開始前關(guān)閉彈簧夾_____(填a或b),打開另一個彈簧夾,先通入一段時間空氣,裝置A中盛放的是堿石灰,它的作用是_____。一段時間后,打開和關(guān)閉相應的彈簧夾,點燃酒精燈加熱,充分反應后,停止加熱,繼續(xù)通入一段時間空氣,目的是_____。另取mg該藥片,加入100g9.8%的稀硫酸,充分反應后濾去不溶物,得到含有MgSO4和Al2(SO4)3等溶質(zhì)的濾液,向濾液中逐漸加入足量的稀NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入溶液中NaOH的質(zhì)量的關(guān)系如圖。已知:MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4Al2(SO4)3+6NaOH=2Al(OH)3↓+3Na2SO4Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2OMg(OH)2不溶于NaOH,NaAlO2可溶于水。圖中當加入溶液中NaOH的質(zhì)量為0.80g時仍沒有沉淀,說明濾液中含有_____。當加入溶液中NaOH的質(zhì)量到X時,生成的沉淀是_____,其中Al(OH)3的質(zhì)量是_____g,X=_____g.(寫出X的計算過程)醫(yī)生建議服用該藥片時一定要嚼碎后再吞服,試用你所學的知識解釋這樣建議的理由是_____。試確定鋁碳酸鎂的化學式為_____。18.(8分)央視《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此,某實驗小組同學取某種“錫紙”進行了以下探究?!板a紙”燃燒的原因:“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件分析:開始“錫紙”不燃燒,但短路后卻能燃燒的原因是。探究“錫紙”中金屬的成分:“錫紙”中的金屬是錫嗎?①“錫紙”是錫箔或鋁箔和紙粘合而成;②鋅粉是一種深灰色固體;③錫(Sn)與酸或鹽溶液反應生成+2價的錫鹽。猜想Ⅰ:“錫紙”中的金屬是錫;猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁。設計方案并進行實驗。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗分析與結(jié)論取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液“錫紙”表面有深灰色固體析出根據(jù)實驗現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動性順序可知猜想(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;反應的化學方程式為:。(交流討論)①實驗中打磨“錫紙”的目的是;②下列物質(zhì)的溶液不可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是(填序號)。A.氯化銅B.硝酸銀C.硫酸鈉D.硫酸亞鐵電器短路會引起火災,我們要嚴加防范。如果電器著火應該采取的滅火方法是:。該小組為了測定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分數(shù),取出3g合金樣品,將60g稀硫酸分為6等份依次加入樣品中,充分反應后過濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實驗數(shù)據(jù)如下:稀硫酸用量第1份第2份第3份第4份第5份第6份剩余固體質(zhì)量m2.0g1.5g1.0g0.6g0.6g(3)表格中,m=。合金樣品中鎂的質(zhì)量=。計算所用稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)。(要求寫出計算過程,下同)計算當加入第4份硫酸溶液且充分反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組進行鐵生銹的實驗探究活動。(探究一)鐵生銹的條件(1)該興趣小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于上圖所示裝置中,經(jīng)過一段時間觀察,_____(填序號)裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡。他們的結(jié)論是:鐵生銹是因為鐵與空氣中的_____等發(fā)生了化學反應。(2)卓瑪同學提出疑問:空氣中的氮氣、二氧化碳沒有參與鐵的生銹過程嗎?為卓瑪同學釋疑的實驗可設計為:_____,觀察并記錄現(xiàn)象即可證明。(探究二)影響鐵生銹速率快慢的因素拉姆說:媽媽常說菜刀沾有鹽水生銹更快。這種說法對嗎?她查閱資料:導電性強(即離子濃度大)的溶液都可加速鐵的生銹。(3)將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的_____(填序號),可使鐵生銹速率加快。a.硫酸鈉溶液b.無水乙醇(4)酸性物質(zhì)也能腐蝕鋼鐵,寫出稀硫酸與鐵反應的化學方程式_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、二氧化碳能溶于水,是否會有產(chǎn)物碳酸需用酸堿指示劑檢驗;故錯誤;B、電解水時正極的氣體體積少是氧氣,能使帶火星的木條復燃,負極的氣體體積多,能燃燒是氫氣,故正確;C、根據(jù)可燃物燃燒的條件,該實驗中可燃物已與氧氣接觸,乒乓球片先燃燒,紙片后燃燒,可知不同物質(zhì)著火點不同,故正確;D、氫氧化鈉溶于水放熱,所以向小試管中加入氫氧化鈉,裝置中氣體遇熱膨脹,看到U形管a側(cè)液面下降,b側(cè)液面上升,故正確。點睛:電解水時,為增強水的導電性,可在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液(一般不加氫氧化鈉溶液,容易起泡沫)。閉合電路后,會看到試管內(nèi)的電極上出現(xiàn)氣泡,過一段時間,與電源正(氧氣),負極(氫氣)相連的試管產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2。(氧氣的密度為1.429g/mL,氫氣的為0.089g/mL;通過計算可得氧氣與氫氣的質(zhì)量比為8:1,氫,氧兩種分子和原子個數(shù)比都是2:1)。可簡單概括為:“正氧負氫1:2,質(zhì)量比為8:1”。2、A【解析】

A、飽和溶液可能是濃溶液,選項A正確;B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,選項B錯誤;C、糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機鹽和水是人體的六大營養(yǎng)物質(zhì),選項C錯誤;D、氧化物指的是含兩種元素,且一種元素是氧元素,氧化物不包括酸,選項D錯誤;故選:A?!军c睛】本題主要考查溶液的關(guān)系,構(gòu)成物質(zhì)的微粒,六大營養(yǎng)物質(zhì)物質(zhì)的分類、反應類型、元素含量,反應實質(zhì)粉末的知識,比較簡單。3、B【解析】

在pH=1的溶液中大量的氫離子。A.CO32-和氫離子不共存,錯誤;B.Fe3+、SO42-、Cl-和氫離子間不會結(jié)合生成沉淀、氣體、或水,能共存,正確;C.Mg2+和OH-生成沉淀,不能共存,錯誤;D.Ba2+和SO42-生成沉淀,不共存,錯誤。故選B?!军c睛】不共存就是指離子間能相互結(jié)合生產(chǎn)沉淀或氣體或水。4、D【解析】試題分析:A選項將FeCl2﹒nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級鐵粉會與水反應是正確的敘述;B選項B.Ⅱ中反應的化學方程式為H2+FeCl2Fe+2HCl是正確的敘述;C選項納米級Fe粉比普通Fe粉更易與氧氣反應,有題的敘述可知是正確;D選項實驗中通入的N2只起到防止納米級鐵粉自燃的作用是錯誤的敘述,還可起到隔絕氧氣的作用.考點:物質(zhì)的性質(zhì)5、C【解析】

向含有MgCl2、FeCl2、CuCl2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,鎂先和氯化銅反應生成氯化鎂和銅,后和氯化亞鐵反應生成氯化鎂和鐵,取少許濾渣,加入稀鹽酸,有氣泡冒出,說明濾渣中含有鐵或鐵和鎂;A、如果氯化亞鐵部分反應,則濾液仍然是淺綠色的,該選項說法不正確;B、濾渣中一定含有鐵,則濾液中一定不含有氯化銅,該選項說法不正確;C、鎂和氯化銅、氯化亞鐵反應后析出固體質(zhì)量大于反應的鎂質(zhì)量,因此加入鎂粉的質(zhì)量一定小于ag,該選項說法正確;D、濾渣可能是Mg、Fe、Cu三種單質(zhì)的混合物,也可能是銅和鐵的混合物,該選項說法不正確。故選:C。【點睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。6、A【解析】

元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))。故選:A。7、A【解析】

A、a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅,說明了分子在不斷運動,故A正確;B、點燃某氣體后,干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴,說明有水生成;澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該氣體中一定有碳元素、氫元素,氧元素可能由參加反應的氧氣提供,所以氧元素是可能存在,故B錯誤;C、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅,使石蕊溶液變紅的是二氧化碳與水反應生成碳酸,而不是二氧化碳,故C錯誤;D、碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳逸出后,天平失去平衡,但該反應仍遵循質(zhì)量守恒定律,故D錯誤。故選A。8、D【解析】

A、酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入二氧化碳后石蕊溶液變紅,是因為二氧化碳與水反應生成了碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊溶液變紅,不是因為二氧化碳是酸,不符合題意;B、催化劑能改變化學反應的速率,但是某反應的速率發(fā)生改變,不一定是使用了催化劑,如溫度也能改變反應速率,不符合題意;C、一切發(fā)聲體都在振動,但是物體振動后還需要介質(zhì)進行傳播才能聽到聲音,如物體在真空中振動不能產(chǎn)生聲音,不符合題意;D、運動員用力蹬地面起跑,是因為力的作用力是相互的,運動員用力蹬地,地也能給運動員一個反作用力,符合題意。故選D。9、A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,故:反應前已知的原子個數(shù):碳原子2個、氫原子18個、氧原子25個、硫原子6個;反應后原子個數(shù):鉻原子4個、硫原子6個、氧原子17個、碳原子2個、氫原子18個,故可知4X中含有鉻原子4個和12個氧原子,故物質(zhì)X的化學式為CrO1.故選A.10、D【解析】

金屬共性即金屬普遍具有的性質(zhì),據(jù)此結(jié)合常見金屬的物理性質(zhì)和化學性質(zhì),進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、很大的硬度,不是金屬的共性,如鈉的硬度較小,選項錯誤,不符合題意;B、很高的熔點,不是金屬的共性,如鈉的熔點較低,選項錯誤,不符合題意;C、都能和稀硫酸反應制取氫氣不是金屬的共性,如金不與酸反應,選項錯誤,不符合題意;D、金屬都具有良好的導電性,屬于金屬共性,選項正確,符合題意。故選:D。11、C【解析】

A、氫氣和液氫都可做燃料,因為都是H2這一種物質(zhì),即相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同,故A選項正確,不符合題意;B、“墻內(nèi)開花墻外香”,屬于分子的不斷運動,故B選項正確,不符合題意;C、夏天自行車車胎容易爆裂,是由于夏天溫度升高,分子之間間隙變大使得氣體體積變大造成的,分子自身體積是不變的,故C選項不正確,符合題意;D、用水銀溫度計測量體溫——溫度升高,微粒之間間隔變大,此說法正確,故D選項不符合題意;故選C。【點睛】分子、原子、離子等微觀粒子始終在做無規(guī)則運動,且粒子間存在間隙,這些都受溫度的影響,但粒子自身大小是不會改變的。12、A【解析】X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),說明Y是CO;只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁,說明Z是CH4,故X是H2,故選A。13、B【解析】A、不能用燃著的酒精燈引燃酒精燈,錯誤;B、過濾時要注意“一貼、二低、三靠”,正確;C、量取液體時要求“量一次,程最小”原則,量取5.5mL的液體不能用50mL的量筒,應該用10mL的量筒,錯誤;D、稱量固體的質(zhì)量時,天平的左盤放置的是物體,右盤放的是砝碼,錯誤。故選B。14、A【解析】

培養(yǎng)皿中央的大理石中的碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。A、I處:二氧化碳和水反應生成碳酸,試液變紅色,選項錯誤;B、Ⅱ處:二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,溶液變渾濁,選項正確;C、Ⅲ處:二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉,溶液的堿性變?nèi)酰芤侯伾饾u變淺,選項正確;D、IV處:二氧化碳和水反應生成碳酸,使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅,選項正確。故選A。15、D【解析】A.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的,正確;B.在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;D、過濾只能除掉水中難溶性固體,硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。選D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CuSO4CaCO35BaCl2、NaOH【解析】

硫酸銅為白色固體,溶于水后其水溶液呈藍色,氯化鋇和硫酸鈉可以反應生成不溶于水且不溶于酸的白色沉淀;在書寫可能的組合時,盡可能的根據(jù)題意把每一組合寫出,要仔細分析每一實驗步驟的用意及實驗中所發(fā)生的化學反應,從而做出正確的判斷.【詳解】(1)把白色粉末溶解后得無色溶液,可知一定沒有硫酸銅,因為硫酸銅溶于水會使溶液變藍;(2)實驗(1)中的白色固體可能是碳酸鈣,也可能是硫酸鈉與氯化鋇反應后生成的硫酸鋇沉淀,但是硫酸鋇不溶于水而且不溶于酸,而題目中的白色沉淀全部溶于稀鹽酸中,說明這種白色沉淀是碳酸鈣;由實驗(2)可以分析出硫酸鈉和氯化鋇只能存在一種,或者都不存在,所以根據(jù)(1)和(2)的條件可以得出可能組合為:①CaCO3BaCl2②CaCO3BaCl2NaOH③CaCO3Na2SO4④CaCO3Na2SO4NaOH⑤CaCO3NaOH故有5種可能;通入二氧化碳后產(chǎn)生了白色沉淀,根據(jù)題給條件這種白色沉淀只能是碳酸鋇,但是二氧化碳不能與氯化鋇反應生成沉淀,從而我們判斷還應該有氫氧化鈉,氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉后,碳酸鈉與氯化鋇反應生成了碳酸鋇沉淀,故推斷原白色粉末中還含有物質(zhì)的是BaCl2、NaOH.故答案為(1)CuSO4;(2)CaCO3;5;BaCl2、NaOH.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、③②b除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣,防止對實驗結(jié)果的測定造成干擾使生成的水和二氧化碳完全被C、D裝置吸收H2SO4Mg(OH)2、Al(OH)31.568便于充分吸收Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O【解析】

實驗一(1)分析本題的實驗裝置可知,樣品鋁碳酸鎂片在加熱條件下分解生成鋁和鎂的氧化物、CO2、H2O,裝置C中應放入能吸水的物質(zhì),但不能吸收二氧化碳氣體,否則無法確定生成的水和二氧化碳各自的質(zhì)量,所以裝置C中是吸收水蒸氣,利用無水CaCl2可以吸收,裝置D是吸收二氧化碳氣體的裝置,可以利用堿石灰吸收二氧化碳氣體,故答案為③;②;(2)實驗開始前關(guān)閉彈簧夾b,打開彈簧夾a,先通入一段時間空氣,氣目的是趕凈裝置B中的二氧化碳和水蒸氣,確保CD兩裝置吸收的水蒸氣、二氧化碳全部是樣品分解生成的;(3)當B處的酒精燈點燃后以及反應結(jié)束后一段時間內(nèi)仍然要通入空氣的目的是使生成的水和二氧化碳完全被C、D裝置吸收;實驗二、(4)由圖象分析,NaOH加入0.80g,仍沒有沉淀,說明濾液含硫酸,當加入NaOH的質(zhì)量到x時,生成的沉淀有氫氧化鎂和氫氧化鋁;圖象分析沉淀3.48g為Mg(OH)2,Al(OH)3的質(zhì)量量為5.04-3.48g=1.56g;設與硫酸鎂反應的氫氧化鈉的質(zhì)量為x,與硫酸鋁反應的氫氧化鈉的質(zhì)量為y,得x=4.8gy=2.4g則x=4.8g+2.4g+0.8g=8g;(5)醫(yī)生建議服用該藥片時一定要嚼碎后再吞服,試用你所學的知識解釋這樣建議的理由是:便于充分吸收;(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素的質(zhì)量不變,根據(jù)以上數(shù)據(jù),3.48gMg(OH)2中鎂元素的質(zhì)量為1.44g,原子個數(shù)為6個,Al(OH)3的質(zhì)量量1.56g,鋁元素的質(zhì)量為0.54g,原子個數(shù)為2個,故鋁碳酸鎂的化學式為Al2Mg6(OH)16CO3?4H2O。18、(1)溫度達到了著火點;(2)Ⅱ;2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3;除去表面的氧化物;ABC;先切斷電源,然后用干粉滅火器撲滅或者用沙土蓋滅;(3)2.5g;(4)2.4g;(5)20.4%;(6)23.9%【解析】探究一:“錫紙”與氧氣接觸,但是開始“錫紙”不燃燒而短路后卻能燃燒的原因是短路時,溫度升高,溫度達到了“錫紙”的著火點;探究二:【進行實驗】鋁比鋅活潑,而錫不如鋅活潑,所以打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液.若有深灰色固體析出則為鋁,若沒有深灰色固體析出則為錫;鋁與氯化鋅反應生成鋅和氯化鋁;故答案為Ⅱ成立;反應的化學方程式為2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3;【交流討論】(1)實驗中打磨“錫紙”的目的是除去表面的氧化物;(2)選擇的鹽溶液中的金屬元素應介于鋁和錫之間,銅和銀均排在錫的后面,鈉排在鋁的前面,而鐵介于二者之間,硫酸亞鐵滿足條件,故答案為ABC;【反思應用】因水能導電,則如果電器著火應采取的滅火方法是先切斷電源,然后用干粉滅火器撲滅或者用沙土蓋滅;【探究拓展】(3)第2和3實驗對比中可知,每

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