2024年河北中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)-道德教育板塊-課時(shí)8 青春時(shí)光、在集體中成長(zhǎng)（七下第一、三單元）

《道德與法治》中考一輪復(fù)習(xí)道德教育板塊課時(shí)8青春時(shí)光、在集體中成長(zhǎng)（七下第一、三單元）目錄01.考點(diǎn)回顧02.模擬考題01考點(diǎn)回顧知識(shí)導(dǎo)圖過教材

夯基礎(chǔ)考點(diǎn)1

青春期的生理變化、矛盾心理1.【教材·相關(guān)鏈接】青春期的含義。（P3）

青春期一般指人的發(fā)育過程中，介于兒童期和成年期之間的過渡期。2.青春期的生理變化。（P3、P5）（1）表現(xiàn)：身體外形的變化，內(nèi)部器官的完善，性機(jī)能的成熟。（2）應(yīng)對(duì)方法：①要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放；②尊重自己，不因自己的生理變化而自卑；③尊重同伴，不嘲弄同伴的生理變化；④在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。3.【拓展】如何提升自己的內(nèi)在美？（1）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提升文化素養(yǎng)。（2）提高自身的思想道德素質(zhì)。（3）在學(xué)校生活中關(guān)愛同學(xué)、熱心幫助同學(xué)。（4）在社會(huì)生活中積極參加公益活動(dòng)，提升自身生命的價(jià)值。4.青春期的矛盾心理。（P5—

6）（1）產(chǎn)生的原因：伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。（2）主要表現(xiàn)：反抗與依賴；閉鎖與開放；勇敢與怯懦。（3）應(yīng)對(duì)方法：①參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；②通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；③通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”?？键c(diǎn)2

思維的獨(dú)立性、批判性、創(chuàng)造性1.獨(dú)立思考。（P9）（1）表現(xiàn)：不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解，同時(shí)能接納他人合理、正確的意見。（2）要求：全面地、發(fā)展地思考問題，能夠透過現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)，并能預(yù)見事物的發(fā)展趨勢(shì)；能夠隨時(shí)檢查和調(diào)控自己的思維過程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或不恰當(dāng)之處，并予以調(diào)整。2.批判性思維。（P10—11）（1）表現(xiàn)：對(duì)事情有自己的看法；敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)；敢于對(duì)不合理的事情說“不”；敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。（2）意義：有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案；能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使我們解決問題，改進(jìn)現(xiàn)狀。（3）要求：①要有質(zhì)疑的勇氣，有表達(dá)自己觀點(diǎn)、提出合理化建議的能力。②要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。③掌握批判的技巧：批判只針對(duì)事情本身，而不是對(duì)人的攻擊；批判要具有一定的建設(shè)性。（教材·方法與技能）3.開發(fā)創(chuàng)造潛力。（P12—13）（1）原因：①青春充滿活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長(zhǎng)帶來無限可能；②青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對(duì)未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力；③我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的好少年。（2）要求：①在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。②關(guān)注他人與社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值，做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。③創(chuàng)造離不開實(shí)踐。青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐，通過勞動(dòng)改變自己，影響世界?！疽族e(cuò)易混】1.獨(dú)立思考就是拒絕聽取他人的意見。（×）[答案]

獨(dú)立思考要求有自己獨(dú)到的見解，同時(shí)也能接納他人合理、正確的意見。2.培養(yǎng)批判精神，就是要敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對(duì)一切事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。[答案]

改正：培養(yǎng)批判精神，就是要敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對(duì)不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。3.開發(fā)創(chuàng)造潛力要立足個(gè)人興趣，另辟蹊徑。（×）[答案]

改正：開發(fā)創(chuàng)造潛力要關(guān)注個(gè)人興趣，關(guān)注他人與社會(huì)，投身社會(huì)實(shí)踐。【教材縱橫】考點(diǎn)3

男生女生1.男女生性別特征的表現(xiàn)。（P14）（1）到了青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯。（2）在社會(huì)文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。2.正確認(rèn)識(shí)男女生的性別優(yōu)勢(shì)。（P17）（1）欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己。（意義）（2）不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。（做法）（3）不因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲，也不因自己某一方面的欠缺而自卑。（做法）（4）男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。（做法）3.正確對(duì)待異性交往。（P17、P19）做到內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體，相互理解、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。4.正確認(rèn)識(shí)異性情感。（P20—21）（1）相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。這是青春成長(zhǎng)中的正常現(xiàn)象。（2）在與異性交往的過程中，我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實(shí)，這并不是真正的愛情。（3）面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理。（4）正確的愛情觀：愛情是一種高尚的情感，既意味著欣賞和尊重，更需要責(zé)任和能力?？键c(diǎn)4

自信、自強(qiáng)1.自信。（P25—26）（1）意義：①自信讓我們充滿激情；②自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。（2）途徑：①自強(qiáng)可以讓我們更自信；②相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來的自信。2.自強(qiáng)。（P26）（1）重要內(nèi)容：不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己。（2）意義：①自強(qiáng)可以讓我們更自信；②自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。（3）途徑：自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持?？键c(diǎn)5

行己有恥、止于至善（5年1考）1.行己有恥。（P28—29）（1）含義：一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。（2）要求：①知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。②有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。③樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。④磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。2.止于至善。（P29—31）（1）含義：“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。（2）要求：①?gòu)狞c(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德；②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣；③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣?！窘滩目v橫】考點(diǎn)6

在集體中成長(zhǎng)<ib>個(gè)人與集體</ib>1.集體的含義。（P53、P55）

集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。2.個(gè)人與集體的關(guān)系。（P53—

55.P57）（1）我們每個(gè)人都有過集體生活的情感需要。①在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。②當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。（2）集體力量與個(gè)人力量的關(guān)系。①集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。②集體的力量對(duì)個(gè)人的影響：a.集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。b.個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。c.集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健康成長(zhǎng)?！疽族e(cuò)易混】集體的力量取決于成員數(shù)量的多少/集體的力量是個(gè)人力量之和。（√）[答案]

改正：集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，并不是個(gè)人力量的簡(jiǎn)單相加。<ib>集體生活中的矛盾和沖突</ib>1.個(gè)人意愿與集體規(guī)則的矛盾和沖突。（P63—

64）產(chǎn)生原因可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求，也可能基于個(gè)人和集體的不同需要。解決辦法（1）面對(duì)沖突，我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求。（2）理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，找到解決沖突的平衡點(diǎn)。（3）對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改進(jìn)建議。2.個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。（P64—

65、P68）（1）在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。（2）堅(jiān)持集體主義，不是不關(guān)注個(gè)人利益，而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下，反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。（3）不同集體之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)從整體利益出發(fā)，自覺地讓局部利益服從整體利益，個(gè)人利益服從集體利益。3.【教材·相關(guān)鏈接】集體主義。（P65）（1）含義：集體主義是個(gè)人與集體辯證統(tǒng)一關(guān)系在道德上的反映，也是集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)正確的價(jià)值取向。（2）內(nèi)容：①要求一切以人民群眾的利益為根本出發(fā)點(diǎn)；②強(qiáng)調(diào)集體利益的道德權(quán)威性，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，個(gè)人利益服從集體利益；③這種集體利益為實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益奠定了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。（3）重要性：集體主義承認(rèn)個(gè)人利益的合理性，保障個(gè)人正當(dāng)利益的實(shí)現(xiàn)，保證個(gè)人利益與集體利益的結(jié)合與協(xié)調(diào)，促進(jìn)集體利益與個(gè)人利益在辯證統(tǒng)一中不斷發(fā)展。1.【易錯(cuò)易混】個(gè)人利益高于集體利益。（√）[答案]

個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的，要把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。<ib>建設(shè)美好集體</ib>1.美好集體的特征。（P72—76）

美好集體有共同的愿景，有良好的氛圍。（1）美好集體是民主的、公正的。（2）美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。（3）美好集體是善于合作的。（4）美好集體是充滿活力的。2.美好集體的作用。（P73）（1）美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。（2）在美好集體中，每個(gè)人都能獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活，感受集體的關(guān)愛，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。3.建設(shè)美好集體的途徑。（P77—

81）（1）共同確定愿景和目標(biāo)。（2）共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容。（3）共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。（4）為集體出力，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)。（5）悉心呵護(hù)集體榮譽(yù)。（6）勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里。（7）在集體生活中，學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。明重點(diǎn)

抓核心●青春期的生理變化、矛盾心理1.進(jìn)入青春期，我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：__________的變化，內(nèi)部器官的完善，性機(jī)能的成熟。身體外形2.在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的________。內(nèi)在美3.積極面對(duì)和正確處理青春期的______矛盾，我們才能健康成長(zhǎng)。心理●思維的獨(dú)立性、批判性、創(chuàng)造性4.__________并不等同于一味追求獨(dú)特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解，同時(shí)能接納他人合理、正確的意見。獨(dú)立思考5.在學(xué)習(xí)中，我們需要______的精神和勇氣，有表達(dá)自己觀點(diǎn)、提出合理化建議的能力。批判6.青春的______意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐，通過勞動(dòng)改變自己，影響世界。創(chuàng)造●男生女生7.男生女生擁有各自的__________。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己。性別優(yōu)勢(shì)8.____________，需要我們內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體。與異性交往●自信、自強(qiáng)9.______讓我們充滿激情；______可以讓我們更自信，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。自信自強(qiáng)●行己有恥、止于至善10.“__________”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力；要求我們樹立______意識(shí)；需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。行己有恥底線11.“__________”要求我們?cè)谏钪袑ふ摇百t”，將他們作為榜樣；要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。止于至善●在集體中成長(zhǎng)12.集體的力量來源于成員____________和__________。共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作13.在集體中，個(gè)人利益與集體利益________是一致的。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持__________。本質(zhì)上集體主義14.__________的特征：民主的、公正的；充滿關(guān)懷與友愛的；善于合作的；充滿活力的。美好集體15.在集體生活中，學(xué)會(huì)______他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)______他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。接納關(guān)愛練真題

知考情考點(diǎn)1

青春期的生理變化、矛盾心理&1&

①設(shè)題素材：名言警句、學(xué)生生活事例等。②考查角度：正確對(duì)待青春期的生理、心理變化等。③結(jié)合考查知識(shí)點(diǎn)：個(gè)人與集體、與他人交往等。1.[2023溫州]

步入青春期后，小高因?yàn)殚L(zhǎng)痘產(chǎn)生了焦慮。作為小高的好友，你會(huì)和他說(

)

B①青春期的生理變化很正常

②我們要注重內(nèi)在美的提升③自我評(píng)價(jià)一定是不真實(shí)的

④有空我們一起去鍛煉放松A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④考點(diǎn)2

思維的獨(dú)立性、批判性、創(chuàng)造性&2&

①設(shè)題素材：學(xué)生生活事例等。②考查角度：正確認(rèn)識(shí)思維的獨(dú)立性、批判性、創(chuàng)造性等。③結(jié)合考查知識(shí)點(diǎn)：創(chuàng)新、個(gè)人與集體等。2.[2023株洲]

媽媽發(fā)現(xiàn)小剛的穿著有些另類，便對(duì)他說：“你是一個(gè)學(xué)生，這樣穿可不太好?！毙偛灰詾槿坏卣f：“你知道什么！好些同學(xué)都這么穿，這才叫‘酷’，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要你管。”對(duì)此，以下理解正確的是(

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C①批判性思維就是敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，不聽取任何意見②獨(dú)立思考不是人云亦云，而是有自己的見解③獨(dú)立思考要能接納他人合理的、正確的意見④“酷”就要穿奇裝異服，追求與眾不同A.①④

B.①③

C.②③

D.②④考點(diǎn)3

男生女生&3&

①設(shè)題素材：學(xué)生生活事例、漫畫等。②考查角度：正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待異性交往等。③結(jié)合考查知識(shí)點(diǎn)：青春期生理、心理變化，與他人交往等。3.[2023懷化]

隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，越來越多的女性開始從事以往被認(rèn)為只有男性才能勝任的工作：女工程師、女科學(xué)家、女飛行員、女宇航員……這一變化的出現(xiàn)表明(

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BA.男生女生有各自的性別優(yōu)勢(shì)，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短B.不過于受性別刻板印象的影響，可以發(fā)揮自己潛能C.要實(shí)現(xiàn)男女平等，必須無條件地給女性機(jī)會(huì)D.只要自己努力就沒必要向異性學(xué)習(xí)考點(diǎn)4

自信、自強(qiáng)&4&

①設(shè)題素材：名言警句、個(gè)人先進(jìn)事跡、生活事例等。②考查角度：個(gè)人品質(zhì)等。③結(jié)合考查知識(shí)點(diǎn)：挫折、生命的意義等。4.[2023衡陽]

對(duì)下列名言警句解讀正確的是(

)

名言警句解讀①天行健，君子以自強(qiáng)不息自強(qiáng)②日省其身，有則改之，無則加勉自信③羞惡之心，義之端也行己有恥④人而無禮，焉以為德文明有禮CA.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④考點(diǎn)5

行己有恥、止于至善&5&

①設(shè)題素材：個(gè)人先進(jìn)事跡、生活事例、名言警句等。②考查角度：個(gè)人品質(zhì)等。③結(jié)合考查知識(shí)點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)自己、中華傳統(tǒng)美德等。5.[2023連云港]

“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程。行走在這條路上，需要我們(

)

D①與朋友坦誠(chéng)相待，毫無保留

②舍棄物質(zhì)追求，養(yǎng)護(hù)精神③從點(diǎn)滴小事做起，積少成多

④汲取榜樣力量，見賢思齊A.①②

B.①④

C.②③

D.③④6.[2023福建]

閱讀材料，回答問題。

A小區(qū)廣場(chǎng)舞的音樂聲嚴(yán)重影響到居民的生活和休息，為此，居民向居委會(huì)反映。經(jīng)居委會(huì)工作人員勸說，跳舞的居民意識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤，決定作出改變。幾天后，跳舞的居民仍在整齊劃一地跳著舞，但現(xiàn)場(chǎng)卻聽不到一點(diǎn)噪聲，原來他們都佩戴了一副能同步接收舞曲的耳機(jī)。居民們紛紛點(diǎn)贊這種“靜音模式”的廣場(chǎng)舞。

從道德角度，分析跳舞的居民選用“靜音模式”給我們的啟示。[答案]

要有知恥之心，提高辨別“恥”的能力，學(xué)會(huì)做出正確的行為選擇；要學(xué)會(huì)尊重他人，做到換位思考，與人為善，設(shè)身處地為他人著想。（或符合題意、觀點(diǎn)正確的其他答案）考點(diǎn)6

在集體中成長(zhǎng)&6&

①設(shè)題素材：助人為樂、熱心公益等個(gè)人先進(jìn)事跡，漫畫等。②考查角度：正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系、建設(shè)美好集體的做法等。③結(jié)合考查知識(shí)點(diǎn)：堅(jiān)持國(guó)家利益至上、承擔(dān)責(zé)任等。7.[2023陜西]

品日記

談啟示

◎我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

◎一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！?jié)選自《雷鋒日記》上述兩則日記啟示我們要(

)

B①主動(dòng)迎難而上，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志

②做到文明有禮，平等對(duì)待他人③自覺融入集體，增強(qiáng)個(gè)人力量

④參與集體生活，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)A.②③④

B.①③④

C.①②③

D.①②④【熱愛勞動(dòng)

以勞健心】8.[2023安徽]

觀察漫畫，回答下列問題。漫畫一

快樂大掃除漫畫二

勞動(dòng)助成長(zhǎng)（1）結(jié)合漫畫一，說說班級(jí)大掃除為什么會(huì)給我們帶來快樂。[答案]

勞動(dòng)是幸福的源泉,人世間的美好夢(mèng)想都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；通過集體勞動(dòng),承擔(dān)集體責(zé)任,維護(hù)集體榮譽(yù),體驗(yàn)合作帶來的快樂。（答出一點(diǎn)即可）（2）觀察漫畫二，談?wù)勀銖闹心塬@得哪些感悟。[答案]

既要認(rèn)識(shí)到文化課學(xué)習(xí)的重要性，也應(yīng)認(rèn)識(shí)到掌握勞動(dòng)技能的意義;加強(qiáng)勞動(dòng)教育,提高勞動(dòng)素養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展;學(xué)生獲得初步的職業(yè)體驗(yàn)，形成初步的職業(yè)生涯規(guī)劃。02模擬考題1.新考法·結(jié)合名言警句考查批判精神

[2023蘇州中考]

朱熹說：“讀書無疑者，須教有疑；有疑者，卻要無疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！边@主要啟示我們(

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BA.正確評(píng)價(jià)自己

B.培養(yǎng)批判精神

C.開發(fā)創(chuàng)造潛力

D.參加社會(huì)實(shí)踐2.［原創(chuàng)新題］某中學(xué)每年都舉行登山活動(dòng)。第一年，校長(zhǎng)在總結(jié)大會(huì)上說：“我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)男同學(xué)幫助女同學(xué)背書包……我為同學(xué)之間的相互關(guān)愛而感動(dòng)！”第二年，校長(zhǎng)又說：“我發(fā)現(xiàn)到半山腰后，大多數(shù)女同學(xué)仍然堅(jiān)持自己背書包……我為同學(xué)之間的相互體諒而感動(dòng)！”由此可知，校長(zhǎng)的感慨(

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B①?gòu)?qiáng)調(diào)了男女同學(xué)各有優(yōu)劣，促進(jìn)大家融洽相處②說明教師教書育人，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)③反映了老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)都很隨意，不必當(dāng)真④說明男生女生應(yīng)相互理解、相互幫助、相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④3.[2023達(dá)州中考]

“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！薄短Α愤@首詩(shī)說的是，生命即使平凡如苔花，生長(zhǎng)在沒有陽光的角落里，也要像牡丹一樣綻放自己的青春?！短Α方o我們的啟示有(

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A①青春的探索需要自信

②永不放棄生命的希望③生命成長(zhǎng)不需借助外力

④青春的我們要行己有恥A.①②

B.①③

C.②④

D.③④4.［原創(chuàng)新題］習(xí)近平總書記在回憶自己的知青生活時(shí)說：“15歲來到黃土地時(shí)，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事！”從習(xí)近平總書記的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，你能認(rèn)識(shí)到(

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A①青春年華不應(yīng)辜負(fù)，自立自信樹立理想②只有經(jīng)歷艱苦環(huán)境，才能成為棟梁之材③青春年少志存高遠(yuǎn)，為國(guó)為民敢于擔(dān)當(dāng)④堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取，提升素質(zhì)才有出息A.①③

B.①④

C.②④

D.①②5.[2023廣西中考]

下列對(duì)個(gè)別初中生的行為點(diǎn)評(píng)正確的是(

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序號(hào)行為點(diǎn)評(píng)①家里來客人時(shí)，熱情招待做到以禮待人②在閱覽室與同學(xué)大聲交談自覺遵守規(guī)則③同學(xué)請(qǐng)教問題時(shí)，耐心解答不嘲笑懂得尊重他人④上學(xué)遲到時(shí)，在考勤登記本上故意寫錯(cuò)班級(jí)維護(hù)集體榮譽(yù)BA.①②

B.①③

C.②④

D.③④6.[2023天津中考]

我擅長(zhǎng)寫作，班級(jí)成立了文學(xué)社，我擔(dān)任社長(zhǎng)，帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步。我的經(jīng)歷表明(

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AA.集體為我們搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)

B.集體力量是成員的簡(jiǎn)單相加C.個(gè)人依靠集體就能獲得成功

D.個(gè)人的力量大于集體的力量7.[2023廣東中考]

為了幫助因先天性疾病而無法行走的小亮同學(xué)，全班同學(xué)組成互助小分隊(duì)，男生負(fù)責(zé)背他上下樓，女生負(fù)責(zé)背書包。在同學(xué)們的幫助下，小亮與同學(xué)們一起度過了快樂的中學(xué)時(shí)光。這讓我們體會(huì)到(

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DA.誠(chéng)實(shí)守信讓我們崇德向善

B.集體建設(shè)要避免內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)C.美好集體是民主和公正的

D.美好集體充滿關(guān)懷與友愛8.新情境·結(jié)合微博記錄培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)

以下是九年級(jí)學(xué)生小華在微博中的記錄：記錄一

3月5日：班級(jí)進(jìn)行了“學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)，大家走上街頭、走進(jìn)養(yǎng)老院開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們收獲滿滿。4月19日：張鵬同學(xué)在路邊等待過馬路時(shí)，一位車主看到他后主動(dòng)減速，停在斑馬線前，讓其先過。張鵬迅速?gòu)陌唏R線通過，通過后還不忘向車主鞠躬表示感謝。6月26日：填報(bào)將來就業(yè)志愿時(shí)，我認(rèn)真分析自己的興趣愛好及優(yōu)勢(shì)，選擇了自己擅長(zhǎng)的專業(yè)。閱讀材料，回答下列問題。（1）“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”從他的記錄中你學(xué)習(xí)到了什么？[答案]

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)是關(guān)愛他人、積極奉獻(xiàn)社會(huì)的行為；停車禮讓是遵守社會(huì)規(guī)則、維護(hù)社會(huì)秩序的