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文檔簡介
土木工程學(xué)院201*—201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)土木工程學(xué)院201*201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)(紅色為不確定的數(shù)據(jù),請你驗(yàn)看)201*--201*學(xué)年第一學(xué)期,土木工程學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照學(xué)校黨委、行政的安排部署,緊緊圍繞我校201*201*學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)中層干部會議部署的工作,以“培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的應(yīng)用型高級人才”的辦學(xué)思想為中心,以理想信念的教育引導(dǎo)為主線,以提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)為目的,在學(xué)風(fēng)建設(shè)、扶貧助困和畢業(yè)生就業(yè)工作上下功夫,在穩(wěn)固基礎(chǔ)的前提下,切實(shí)做好學(xué)生日常教育、管理和服務(wù)工作?,F(xiàn)將一學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)如下我院的學(xué)生基本情況。我院現(xiàn)有全日制在校生700人,共有班級數(shù)16個(本科班13個,專科班3個),配備輔導(dǎo)員兩人,班主任16人。一、加強(qiáng)理想信念教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)可靠接班人學(xué)生理想信念教育工作是學(xué)生工作重要內(nèi)容,我院結(jié)合實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行社會主義、共產(chǎn)主義理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力成長為“四有”新人。1、加強(qiáng)中國特色社會主義理論教育,用科學(xué)的理論武裝學(xué)生的頭腦我院充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)總支的黨的助手和后備軍作用,加強(qiáng)中國特色社會主義理論教育,用科學(xué)的理論武裝學(xué)生的頭腦。學(xué)生黨支部以一系列主題鮮明、形式多樣的理論教育活動為載體,引領(lǐng)廣大青年向黨組織靠攏,如201*年10月下旬,舉辦了為期半個月的、以“‘創(chuàng)先爭優(yōu)’,努力向黨組織靠攏”為主題的入黨知識培訓(xùn)活動,對新生進(jìn)行了系統(tǒng)的入黨知識培訓(xùn),培訓(xùn)后共有167位新生向黨組織遞交了入黨申請書;在11月上旬,舉行了主題為“創(chuàng)先爭優(yōu),學(xué)有所成”的黨章知識競賽,共有178位學(xué)生參與,等等。團(tuán)總支積極響應(yīng)校團(tuán)委號召,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行理論教育。如開展了兩場“嘉園戀愛觀完美人生”主題宣講活動,參與學(xué)生200多人,約占非畢業(yè)生人數(shù)的74%,通過此次活動,引領(lǐng)青年學(xué)生樹立正確的戀愛觀,克服“重戀愛過程、輕戀愛結(jié)果,重戀愛投入、輕學(xué)業(yè)任務(wù)”等現(xiàn)象,幫助大學(xué)生妥善處理戀愛問題、科學(xué)規(guī)劃人生;緊緊圍繞“感恩立志成才”開展了系列主題教育活動,如“感恩”觀影活動、“感恩勵志成才”之唱響團(tuán)歌、“感恩勵志成才”主題講座等青年團(tuán)員喜聞樂見的活動。此次系列教育活動覆蓋了全院團(tuán)支部,共有500多人次參與,在全院掀起了“感恩立志成才”之風(fēng),引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,理論教育取得新成效。在黨團(tuán)建設(shè)中,我院始終堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”,以班為單位組建了11個黨小組和5個共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)小組,對團(tuán)員、班團(tuán)干部、入黨積極分子、黨員進(jìn)行系統(tǒng)地黨團(tuán)知識教育,愛國主義、集體主義、理想信念教育,嚴(yán)格貫徹上級有關(guān)“推優(yōu)入黨”和發(fā)展黨員工作的指示精神,這學(xué)期共選送60名入黨積極分子到黨校培訓(xùn)并發(fā)展了47名學(xué)生黨員,現(xiàn)今我院學(xué)生黨員人數(shù)為103人,入黨積極分子人數(shù)為93人,占學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)比例依次為172%和129%。2、積極開展青年志愿者服務(wù)活動,發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神我院立足學(xué)院實(shí)際,積極探索志愿者服務(wù)體系的建設(shè),創(chuàng)造條件搭建志愿服務(wù)平臺,取得了不錯的成績。一是以義工團(tuán)為組織結(jié)構(gòu)開展志愿到人的衛(wèi)生服務(wù)活動,促進(jìn)了學(xué)院整體教學(xué)環(huán)境的美化,而且義工團(tuán)規(guī)模還在不斷擴(kuò)大,現(xiàn)有義工人員共組織機(jī)制也在不斷健全,使我院志愿者隊(duì)伍的力量不斷壯大,志愿者奉獻(xiàn)精神也不斷深入人心;二是引領(lǐng)團(tuán)員青年走出校園,服務(wù)社會,如201*年11月20日上午,我院團(tuán)總支與校紅十字會學(xué)生分會共23位志愿者懷著一顆“尊老”的心,攜手前往城東社會福利中心開展慰問老人活動;三是以黨小組活動為媒介,開展志愿服務(wù)活動,如11月,黨小組按照10月25日召開的以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的支部大會的工作部署,開展了一系列志愿服務(wù)活動清理象山垃圾、整理圖書館書籍、清理中區(qū)宿舍區(qū)和中區(qū)飯?zhí)弥車芭Fぐ_”等一系列活動,積極響應(yīng)梅州的“創(chuàng)衛(wèi)”工作。二、提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃我院按照學(xué)校“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”的人才培養(yǎng)模式,緊密結(jié)合劉明貴副校長到我院進(jìn)行應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案調(diào)研時提出的三點(diǎn)建設(shè)性意見,在不斷更新教育觀念,進(jìn)行人才培養(yǎng)方案改革的基礎(chǔ)上,以提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)為目的,分年級引導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。新生專業(yè)思想穩(wěn)定工作是我院學(xué)生的重點(diǎn)之一,也是學(xué)生工作的難點(diǎn)工作之一。針對一年級學(xué)生專業(yè)思想不牢固,部分學(xué)生不太適應(yīng)中學(xué)向大學(xué)轉(zhuǎn)變的現(xiàn)狀,我院黨政領(lǐng)導(dǎo)在新生開學(xué)典禮上做了專業(yè)教育報(bào)告會,院長高加成教授親自給學(xué)生講解專業(yè)發(fā)展的前景,并為學(xué)生解答對專業(yè)發(fā)展的疑問。隨后學(xué)工辦專門組織優(yōu)秀的高年級學(xué)生深入一年級學(xué)生中現(xiàn)身說法,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識專業(yè),樹立專業(yè)興趣,迅速完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)大學(xué)生活;同時,我院學(xué)生會與校學(xué)生會合作舉辦了“如何讀大學(xué)”主題講座,邀請了學(xué)工辦主任兼輔導(dǎo)員張敏老師主講,近300名新生聆聽了講座。另外,我院充分重視江南校區(qū)的唯一一個??瓢?,專門配備了一個輔導(dǎo)員和一個系主任,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),并深入進(jìn)行人文關(guān)懷??偟膩碚f,我院的新生專業(yè)思想穩(wěn)定工作還是卓有成效的,新生轉(zhuǎn)專業(yè)的人數(shù)控制在了3人內(nèi)。二年級是學(xué)生面對的主要是基礎(chǔ)課向緊張的專業(yè)課學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換的問題,面對突如其來的緊張與壓力,很多學(xué)生變的無所適從,因此學(xué)工辦一方面配備專門的閱覽室,組織學(xué)生開展定點(diǎn)自習(xí),緩解學(xué)生時間緊張的狀況,另一方面廣泛開展專業(yè)技能比賽和優(yōu)秀學(xué)生評選與宣傳活動,介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),積極引導(dǎo)學(xué)生如何面對專業(yè)的學(xué)習(xí),如舉行了第一屆專業(yè)技能比賽,比賽共設(shè)4個項(xiàng)目CAD繪圖比賽、建筑模型設(shè)計(jì)與制作比賽、測量比賽、現(xiàn)場砌磚比賽,參賽人數(shù)達(dá)到231人,占學(xué)生人數(shù)的33%,在學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)大會上給予獲獎?wù)呶镔|(zhì)獎勵,極大激發(fā)了學(xué)生的專業(yè)熱情。對成績一般、表現(xiàn)欠佳的學(xué)生,班主任能及時找他們談心,查找原因,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,同時,院領(lǐng)導(dǎo)及班主任能及時找其家長配合,鼓勵他們積極上進(jìn),使他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了積極的轉(zhuǎn)變。三、四年級學(xué)生主要面對的是如何學(xué)好專業(yè)課,如何選擇發(fā)展方向的問題,學(xué)工辦一方面采取就業(yè)培訓(xùn),就業(yè)講座,班主任單獨(dú)談心、專業(yè)教師指導(dǎo)等多種方式幫助學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇自己的發(fā)展方向,改變學(xué)生的擇業(yè)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能;同時積極鼓勵學(xué)生報(bào)考研究生,從學(xué)生報(bào)考學(xué)校,報(bào)考方向、復(fù)習(xí)的節(jié)奏和內(nèi)容,考試的注意事項(xiàng)、錄取調(diào)劑等各個環(huán)節(jié)都給予認(rèn)真的輔導(dǎo)。另外,學(xué)院為了拓展學(xué)生專業(yè)視野,結(jié)合課程教學(xué)需要,由書記院長帶隊(duì)組織學(xué)生深入揭陽潮汕機(jī)場和福建永定土樓等參觀見習(xí),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這學(xué)期我院共組織不下于500人次到校外見習(xí)。我院施工技能實(shí)訓(xùn)中心的建立是關(guān)乎我院學(xué)生切身利益的一件“大喜事”,不僅改善了我院的辦學(xué)條件,提升了學(xué)院的辦學(xué)水平,而且對于促進(jìn)素質(zhì)教育,提高大學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),提高學(xué)生的就業(yè)競爭力等,都具有重要意義。三、穩(wěn)固基礎(chǔ),做好學(xué)生日常教育、管理、服務(wù)工作1、扎實(shí)做好學(xué)生安全教育和穩(wěn)定工作我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生安全工作,堅(jiān)持學(xué)生工作無小事,在學(xué)生安全教育管理上制定系列的工作制度和規(guī)范,在實(shí)際工作中嚴(yán)格按照制度辦事。重大節(jié)假日實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)巡查制度,院長親自帶隊(duì)深入學(xué)生宿舍檢查安全隱患,傾聽學(xué)生反映生活上的困難和問題,平時加強(qiáng)學(xué)生安全意識教育,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請銷假制度;日常工作中教育學(xué)生樹立安全防范意識,注意“防火”、“防搶”、“防盜”、“防騙”。每次的學(xué)生會議上,都將學(xué)生安全教育做為主要內(nèi)容,這學(xué)期我院共召開相關(guān)會議8次,如10月17日上午,舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)暨安全信息員工作會議;各學(xué)生班還組織以安全為主題的教育活動。這學(xué)期我院沒發(fā)生一起學(xué)生安全事故,這是我院領(lǐng)導(dǎo)與全體師生共同努力的結(jié)果。2、全面抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)11月24日晚,我院在德龍會堂舉行201*年學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)表彰大會。該院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師和近700名學(xué)生參加了大會。會議表彰了先進(jìn)團(tuán)支部、文明班級等學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀集體和先進(jìn)個人,總結(jié)了一年來學(xué)風(fēng)建設(shè)取得的成績,對下一階段的學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了指導(dǎo)性意見。良好的考風(fēng)是形成濃郁學(xué)風(fēng)、端正班風(fēng)、優(yōu)秀院風(fēng)的基礎(chǔ)。這學(xué)期我院以考風(fēng)考紀(jì)為突破口,圍繞“嚴(yán)”字下功夫,全面抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。每次院里的大會、小會都將考風(fēng)考紀(jì)教育作為必不可少的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào),充分重視監(jiān)考工作,在考務(wù)會上對教師提出更加嚴(yán)格的要求,成立專門的期考巡考小組,開好考前動員大會。為此,我院于12月21日,召開考風(fēng)考紀(jì)暨安全教育動員大會,共有師生180多人參加,并在期考之前,以班為單位召開了以端正考風(fēng)考紀(jì)為主題的班會。這學(xué)期期考我院違紀(jì)違規(guī)人數(shù)為0,這是我院以考風(fēng)考紀(jì)為突破口,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效。3、加強(qiáng)學(xué)生資助管理及獎學(xué)金評定工作我院這學(xué)期貸款人數(shù)是60人,被認(rèn)定為貧困生的人數(shù)是168人。為了便于管理,我院為所有貧困生建立的貧困檔案庫,對于特別貧困的學(xué)生優(yōu)先安排勤工儉學(xué)崗位,以保障其基本生活;學(xué)生獎助學(xué)金項(xiàng)目多,額度大,對于各類評優(yōu)評獎工作,我院本著公平、公正、公開的原則,各項(xiàng)評比程序透明、步驟清楚、操作得當(dāng),充分發(fā)揮了評優(yōu)評獎的激勵作用。我院注重用好評優(yōu)、評獎這個學(xué)生工作的杠桿,鼓勵先進(jìn),努力形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣。今年我院的各項(xiàng)評優(yōu)、評獎由各班級采取民主辦法進(jìn)行評定,每班成立評選小組,由班主任擔(dān)任組長,主要班干和部分同學(xué)任組員,在嚴(yán)格執(zhí)行評定條件的基礎(chǔ)上,增加透明度,民主吸收全體同學(xué)的意見,評出本班的先進(jìn)上報(bào)學(xué)院學(xué)工辦,由院學(xué)生工作辦公室成員審核通過后,上報(bào)相應(yīng)部門審批,以保證各項(xiàng)評優(yōu)評獎能真正起到促進(jìn)學(xué)習(xí)、激勵先進(jìn)的作用。今年我院共發(fā)放獎助學(xué)金377000元,獲獎學(xué)生為26人,獲資助學(xué)生為111人。4、繼續(xù)做好學(xué)生談心工作和心理健康教育工作談心工作是我院長抓不懈的工作,院領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視。這學(xué)期我院黨政領(lǐng)導(dǎo)共找重點(diǎn)學(xué)生談心30多人次。在心理健康教育方面,我院建立了全院學(xué)生的檔案,按學(xué)生處要求按時上報(bào)學(xué)生心理健康狀況,進(jìn)行學(xué)生心理健康教育主題講座。組織心理委員與班干部、班主任參加了心理培訓(xùn),并進(jìn)行心理健康宣傳,讓學(xué)生對心理健康有更加正確的認(rèn)識。5、努力為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù),做好學(xué)生就業(yè)工作9月10日,土木工程學(xué)院--廣恒建筑工程有限公司“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”簽約暨掛牌儀式在廣恒建筑公司舉行,這是我校第一個由學(xué)院建立的“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”,這對我院學(xué)生的就業(yè)工有很大的促進(jìn)作用。我院積極引導(dǎo)非畢業(yè)班學(xué)生參加校企合辦的培訓(xùn)班,如10月20日下午,我院在工業(yè)大樓B502室舉辦了以“提升職業(yè)能力,走好職場之路”為主題的與市政班歷屆學(xué)員暢談職場生活的交流會,近200名學(xué)生參加了此次交流會。據(jù)統(tǒng)計(jì),我院有44位學(xué)生成為了第四期“市政班”學(xué)員,有26位學(xué)生成為第一期“鴻藝班”學(xué)員。我院努力為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù),想方設(shè)法引進(jìn)企業(yè),為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位,并充分做好招聘會服務(wù)工作和就業(yè)指導(dǎo)工作。這學(xué)期我院畢業(yè)生人數(shù)是84人,截至12月26日,我院共為畢業(yè)生提供崗位128個,比例為。。。6、指導(dǎo)團(tuán)總支學(xué)生會、建模協(xié)會開展形式多樣、喜聞樂見的活動,開創(chuàng)“一體兩翼”工作新局面我院始終堅(jiān)持“以團(tuán)總支為主體、學(xué)生會和建模協(xié)會為兩翼”的格局,不斷加強(qiáng)對團(tuán)總支學(xué)生會和建模協(xié)會的指導(dǎo),努力打開團(tuán)總支學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)工作的新局面,讓學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)在充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”職能的過程中,不斷創(chuàng)出新成績,取得新成效。本學(xué)期,我團(tuán)團(tuán)總支學(xué)生會和建模協(xié)會開展了一系列極具專業(yè)特色的活動,如第一屆院運(yùn)會和第一屆專業(yè)技能大賽等,極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活,營造了一個寓教于樂、學(xué)生喜愛、格調(diào)高雅、健康向上的校園文化氛圍。本學(xué)期,我院的科教文體事業(yè)取得了較大的進(jìn)步,其中獲得市級以上的獎項(xiàng)為7人次;在第七屆校運(yùn)會上,我院獲得了3個獎項(xiàng),取得了歷史性突破;在第三屆中南地區(qū)高校土木工程專業(yè)“結(jié)構(gòu)力學(xué)競賽”中,我院07(1)班姚旋、蘇永兩位同學(xué)在1463位參賽同學(xué)中脫穎而出,獲得三等獎,為院校爭光,等等。四、工作中存在的不足1、專職學(xué)生工作隊(duì)伍的素質(zhì)和能力以及敬業(yè)精神是直接關(guān)系到學(xué)生教育管理工作的效率和效果,因此加強(qiáng)專職學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)是學(xué)生工作自我完善的一項(xiàng)重要內(nèi)容,本學(xué)期我院在這方面有所忽視。2、對學(xué)生的理想信念教育和專業(yè)素質(zhì)教育還不夠深入和全面,導(dǎo)致宿舍違紀(jì)現(xiàn)象()起,退學(xué)2個,休學(xué)2個。3、低年級學(xué)生專業(yè)思想教育雖然是我院的重點(diǎn)工作,也采取了很多措施,但效果不是很明顯,今后在學(xué)生專業(yè)思想教育方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)展閱讀201*-201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)201*-201*機(jī)電工程學(xué)院二一一年七月八日1學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)201*~201*學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)201*201*學(xué)年第一學(xué)期,機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生教育管理工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央16號文件和教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,緊密圍繞學(xué)校黨委、學(xué)生處和團(tuán)委的工作思路及要求,以人為本,德育為先,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、心理健康教育、社會主義核心價(jià)值體系教育、順利就業(yè)教育,取得了一定成績。對于本學(xué)期的工作,做以下工作總結(jié)。一、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,開闊了工作思路,效果明顯。1、順利完成201*級??妻D(zhuǎn)入機(jī)電工程學(xué)院工作。本學(xué)期8月份,656名201*級專科學(xué)生轉(zhuǎn)入機(jī)電工程學(xué)院,開始了專業(yè)學(xué)習(xí)。我院的在籍學(xué)生數(shù)達(dá)到2239人,其中畢業(yè)生1101人,全院47個班級,29名班主任,是學(xué)校的一個大的二級學(xué)院。對于201*級??仆瑢W(xué)的轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)院工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織了隆重的開學(xué)典禮、迎新晚會、座談會,進(jìn)行全面的思想教育引導(dǎo),幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。2、調(diào)整、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期,緊密結(jié)合我院學(xué)生工作實(shí)際,貫徹學(xué)生處“以會代訓(xùn)”的工作思路,落實(shí)了班主任“以老代新”,通過班主任工作例會和討論會,切實(shí)提高了班主任的思想認(rèn)識水平和工作業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)提高班主任教書育人的思想境界和工作能力。每周班主任例會,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在安排工作的同時,著重滲透了學(xué)校的辦學(xué)理念、管理理念、育人理念和育人目標(biāo),同時組織班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)《心態(tài)比能力更重要》讀本,增強(qiáng)了全體班主任對學(xué)校的認(rèn)同感,部分消除了工作中存在的牢騷情緒,真正感受到班主任工作的樂趣。通過班主任“以老帶新”結(jié)對子達(dá)到共同進(jìn)步的目的。本學(xué)期,根據(jù)工作實(shí)際,對班主任隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整,選拔了工作責(zé)任心強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任??紤]到新班主任工作經(jīng)驗(yàn)不足,安排了“以老帶新”工作,新老班主任相互學(xué)習(xí),討論溝通,不斷提高業(yè)務(wù)水平,共同進(jìn)步。學(xué)院對“以老帶新”結(jié)對子工作進(jìn)行總體指導(dǎo),做了階段性檢查,提出了指導(dǎo)修正意見。3、落實(shí)了學(xué)生干事、輔導(dǎo)員談話制度,進(jìn)一步掌握了大學(xué)生的思想動態(tài)。我院學(xué)生干事、輔導(dǎo)員共4人,每人每周至少與兩名同學(xué)談話,及時把握大學(xué)生思想動態(tài)、心理狀況及學(xué)習(xí)生活等情況,做了詳細(xì)的談話記錄。對于發(fā)現(xiàn)的問題尤其是心理問題,及時進(jìn)行干預(yù),并在工作中形成了成熟的心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,幫助大學(xué)生解決了許多實(shí)際問題。4、鼓勵班主任撰寫德育論文,提升了班主任德育理論水平。本學(xué)期,對全體班主任提出提出撰寫德育論文的要求,并在201*學(xué)年德育年會上有10名班主任的德育論文獲獎,他們是黃偉、田明秀、法煥春、劉俊明、姜惠、谷曉妹、翟建、孫玉琴、路光秋、黨彥。通過凝練德育經(jīng)驗(yàn),形成德育工作規(guī)律性認(rèn)識,這對以后德育工作的順利開展必定會產(chǎn)生巨大的指導(dǎo)作用。5、加強(qiáng)了對班會的組織引導(dǎo)和監(jiān)督檢查工作。班會是班主任對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要陣地,是學(xué)院開展德育工作的主要場所。在學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)安排下,本學(xué)期開展了“我的大*生活”、“人生價(jià)值個人價(jià)值與社會價(jià)值的統(tǒng)一”、“尊師重教,熱愛學(xué)習(xí)”、“我的大學(xué),我做主從新開始,用心經(jīng)營,追求卓越,成就自我”、“理性處事,厚道為人,智慧處世”、“算算時間帳,想想父母心,促促自身行”、“立足崗位,心懷祖國,發(fā)展自我,報(bào)效祖國”、“追求卓越讓我的青春展風(fēng)采”、“正確認(rèn)識和對待獎助學(xué)金評選”、“我充實(shí),我成功,我快樂”、“誠信學(xué)習(xí),誠信應(yīng)考,誠信做人”、“男女生文明交往與自身切身利益的關(guān)系”、“平平安安回家過年,平平安安返學(xué)學(xué)習(xí)”等主題班會,培養(yǎng)了大學(xué)生的集體榮譽(yù)感、愛校榮校情懷、上進(jìn)心、責(zé)任心,增強(qiáng)了凝聚力、戰(zhàn)斗力,創(chuàng)造健康積極向上的良好氛圍。各班的班會,學(xué)院在總體安排的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了監(jiān)督檢查工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽班會,并隨機(jī)抽查學(xué)生了解班會開展情況,把班會效果作為班主任工作考核的一個重要指標(biāo)。6、加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),著重提高學(xué)生干部的思想認(rèn)識水平和綜合服務(wù)能力。學(xué)生干部培訓(xùn)工作。本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)院組織了學(xué)生干部培訓(xùn)大會,學(xué)生干事主持培訓(xùn)工作,為期三天。通過培訓(xùn)、發(fā)言、討論、總結(jié),全體學(xué)生干部進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,樹立了大局觀念,提高了思想認(rèn)識。學(xué)生干部審核優(yōu)化工作。9月份,學(xué)院對全體學(xué)生干部進(jìn)行了綜合審核,結(jié)合學(xué)習(xí)成績、綜合測評、綜合成績,全面考慮,調(diào)換了部分不符合學(xué)生干部標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),更加突出學(xué)生干部在學(xué)習(xí)上的帶頭表率作用。學(xué)生會團(tuán)總支換屆工作。為進(jìn)一步響應(yīng)號召,也為學(xué)生會團(tuán)總支注入新鮮血液,營造和諧、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、向上的學(xué)習(xí)和工作氣氛,機(jī)電工程學(xué)院于201*年9月26日下午420在嵩德樓B305隆重舉行學(xué)生會主席團(tuán)競選儀式,拉開了本屆學(xué)生會團(tuán)總支換屆工作的序幕。201*年10月20日舉行了學(xué)生會換屆競選儀式,201*年10月21日舉行了團(tuán)員代表大會暨201*屆團(tuán)總支換屆選舉儀式,從201*級本科和201*級??仆瑢W(xué)中,選拔了大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入學(xué)生組織,為他們展示才華、服務(wù)學(xué)校提供了一個廣闊的平臺。學(xué)生會、團(tuán)總支的換屆選舉工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,學(xué)院院長為每次競選致開幕詞,向?qū)W生干部提出要求,寄予期望。完善選拔培養(yǎng)制度。進(jìn)一步總結(jié)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn),完善學(xué)生干部選拔培養(yǎng)制度,大力規(guī)范學(xué)生干部隊(duì)伍管理,全面實(shí)行了學(xué)生干部檔案管理。加強(qiáng)平時的培養(yǎng)管理,提高了廣大學(xué)生干部工作意識,改進(jìn)了工作作風(fēng),創(chuàng)新了工作方法,克服了以往對學(xué)生干部重選拔、輕培養(yǎng),重使用、輕管理的做法。學(xué)生干部培訓(xùn)大會。為進(jìn)一步增強(qiáng)新一屆學(xué)生干部的責(zé)任意識、大局意識及組織協(xié)調(diào)能力,提升學(xué)生干部的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善我院的學(xué)團(tuán)工作,機(jī)電工程學(xué)院于201*年11月5日召開了學(xué)生干部工作布置會及思想討論會,全院班長、學(xué)生會團(tuán)總支副部長以上學(xué)生干部全體參與。大會強(qiáng)調(diào),作為一名合格的學(xué)生干部必須具有認(rèn)真的工作態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感,凡事都要以身作則,為其他同學(xué)做好榜樣起到帶頭作用。本次專題培訓(xùn)會議的召開,我院學(xué)生干部的思想得到了一次洗禮,了解了工作中存在的一些不足,明確了今后努力的方向,為新一屆學(xué)團(tuán)組織順利開展工作、共同建設(shè)和諧機(jī)電打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二、加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè),突出文化育人功能,全面提升大學(xué)生的人文修養(yǎng)。1、對各類學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行梳理規(guī)范,引導(dǎo)其健康發(fā)展。根據(jù)校團(tuán)委要求,結(jié)合機(jī)電工程學(xué)院實(shí)際,本學(xué)期大力推進(jìn)了科技創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)研究型社團(tuán)建設(shè),為“大學(xué)生機(jī)電創(chuàng)新協(xié)會”提供了更為廣闊的空間,鼓勵協(xié)會積極參與各類科技創(chuàng)新活動,全面鍛煉同學(xué)們的科研創(chuàng)新能力,把社團(tuán)打造成了學(xué)生成長鍛煉的平臺,突出動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造意識,豐富社團(tuán)活動內(nèi)容,積極主動開展豐富多彩的活動,為學(xué)生成長成才服務(wù)。組織大學(xué)生機(jī)電創(chuàng)新協(xié)會參加了學(xué)校科技文化藝術(shù)節(jié)和機(jī)電工程學(xué)院彩燈大賽,取得了非常優(yōu)異的成績。規(guī)范、引導(dǎo)娛樂型社團(tuán)健康發(fā)展,大力加強(qiáng)我院機(jī)電創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電子技術(shù)設(shè)計(jì)等社團(tuán)方向的科研方向引導(dǎo),接受專業(yè)老師指導(dǎo),學(xué)院為社團(tuán)開展科技創(chuàng)新活動提供服務(wù)。各類學(xué)生社團(tuán)的規(guī)范發(fā)展,對同學(xué)們科研意識的培養(yǎng)起到了潛移默化的影響,對校園文化建設(shè)發(fā)揮了推進(jìn)作用,對大學(xué)精神的傳播發(fā)揮了重要作用。2、進(jìn)一步規(guī)范了宣傳教育工作,牢牢把握思想教育主動權(quán)。本學(xué)期,借鑒以往經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮了黑板報(bào)、展板、橫幅的作用,大力營造文化宣傳氛圍,緊跟時代步伐,把握時代主旋律,大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義思想,大力宣傳濱海艱苦創(chuàng)業(yè)史的宣傳教育,對大學(xué)生進(jìn)行愛國愛校教育,提高大學(xué)生的思想覺悟。對于各團(tuán)支部宣傳工作的開展情況,學(xué)院進(jìn)行具體指導(dǎo),同時完善量化考核制度,評選出宣傳教育工作先進(jìn)團(tuán)支部。規(guī)范了墻報(bào)文化建設(shè)。本學(xué)期對學(xué)院的信息欄進(jìn)行了重大調(diào)整、規(guī)范,突出了優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級的宣傳力度,樹立了一大批優(yōu)秀典范,提升了文化建設(shè)層次。為了突出環(huán)境育人功能,團(tuán)總支組織各個團(tuán)支部開展了教室文化周建設(shè)活動,大力宣傳黨團(tuán)基本知識,對宣傳工作表現(xiàn)突出的團(tuán)支部,學(xué)院進(jìn)行了隆重的表彰鼓勵,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。配合學(xué)校建設(shè)了樓梯文化。在每層樓梯拐角處,都懸掛了鏡子,上面貼著名人警句,每個經(jīng)過的人,都在無形中受到熏陶,在思想上產(chǎn)生升華,真正實(shí)現(xiàn)了全過程育人的目標(biāo)。3、加強(qiáng)了團(tuán)組織建設(shè),廣大團(tuán)員充分發(fā)揮了先鋒模范作用。繼續(xù)堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建的工作思路,本學(xué)期努力加強(qiáng)了共青團(tuán)基層組織建設(shè),尤其是基層團(tuán)支部團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),努力增強(qiáng)團(tuán)的生機(jī)與活力。指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展形式多樣的文體活動,營造濃厚的文化氛圍。堅(jiān)持黨團(tuán)工作同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步落實(shí),保持團(tuán)的組織健全、制度落實(shí)、活動經(jīng)常,健康向上。認(rèn)真落實(shí)校團(tuán)委的工作任務(wù)要求,堅(jiān)持黨團(tuán)課學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,豐富團(tuán)的教育內(nèi)容,加強(qiáng)對共青團(tuán)教育活動的跟蹤指導(dǎo)。經(jīng)過團(tuán)總支的積極策劃,我院在開發(fā)區(qū)勞動保障大廳順利掛牌,成為我院青年志愿者協(xié)會志愿服務(wù)社會的平臺,每周組織青年志愿者前往服務(wù)。廣大團(tuán)員在服務(wù)社會的同時,自身覺悟得到了提高,人文修養(yǎng)也得到了增強(qiáng)。4、積極開展了讀書活動、體育活動。本學(xué)期由學(xué)習(xí)部牽頭,學(xué)院讀書協(xié)會和班級讀書活動小組積極行動,組織了多次讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、好書推介會、讀書演講比賽等活動,鼓勵我院同學(xué)多讀書,讀好書,大力營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍,目前在我院讀書已經(jīng)蔚然成風(fēng)。體育部組織了早操比賽、籃球比賽、乒乓球比賽等一些列賽事,同學(xué)們在比賽中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的力量,在比賽中成長。這些活動的開展,形成了我院德育工作的一部分,而活動中所形成的意志力、團(tuán)結(jié)力、集體榮譽(yù)感等無形因素已經(jīng)上升為一種文化,具有了穩(wěn)定性、傳承性的特點(diǎn),同學(xué)們從中深深受益。5、緊密結(jié)合實(shí)際,開展了主題教育活動。在教師節(jié)到來之際,團(tuán)總支組織了主題為“感恩老師”的演講比賽;在中秋佳節(jié),組織了“慶中秋、迎新生”大型晚會;為了慶祝十八周年校慶,組織了“我的濱海我的夢”演講比賽、“身在濱海愛濱?!毖葜v比賽、“濱海情”展板簽字活動、“校歌比賽”、“我和濱海共奮進(jìn)”主題班會等系列活動;為了進(jìn)一步推動團(tuán)員活動,舉行了機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者表彰大會、愛心啟動儀式;為了學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次會議“十二五”規(guī)劃建議,學(xué)院黨支部舉行了“創(chuàng)先爭優(yōu),爭做濱海先鋒”主題黨課;為了幫助更多的同學(xué)從愛心超市中領(lǐng)取到自己所需要的物品,組織同學(xué)們參加了校一分錢基金會組織的“愛心超市大聯(lián)展”活動;為了加深同學(xué)們對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認(rèn)識,提供創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的一些優(yōu)秀人物、事跡供同學(xué)們學(xué)習(xí),舉行了“相信榜樣的力量名人推介會”創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動;為了鼓勵團(tuán)員同學(xué)立足崗位做貢獻(xiàn),組織舉行了“簡單中的偉大郭明義先進(jìn)事跡研討會”;為了慶祝元旦、展示同學(xué)們的動手實(shí)踐能力,舉辦了元旦節(jié)彩燈大賽,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評。三、寬嚴(yán)相濟(jì),以人為本,認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治校的管理理念。從嚴(yán)治校是我校不斷發(fā)展壯大的法寶,結(jié)合新時期大學(xué)生的時代特征,本著以人為本的教育理念,規(guī)范了日常學(xué)生管理秩序,努力營造一種和諧的管理氛圍,提出創(chuàng)建和諧機(jī)電的工作目標(biāo)。學(xué)生管理工作的目的只有一個,就是幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成一種優(yōu)良的品質(zhì)。1、加強(qiáng)了早操管理工作。提出“美好生活從早操開始”的口號,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識早操的重要性,不是在內(nèi)心排斥,而是心情愉悅地跑好每天的早操。本學(xué)期在操場與綜合學(xué)院共同跑操,在協(xié)調(diào)好兩個學(xué)院的同時,努力協(xié)調(diào)我院內(nèi)部各個班級的順序問題,讓跑操基礎(chǔ)較好的201*級專科作為排頭兵,帶領(lǐng)學(xué)院早操有序開展。學(xué)院早操工作實(shí)行了“當(dāng)天通報(bào)、當(dāng)天點(diǎn)評、次日觀摩、次日整改”的工作思路,對于跑操存有問題的班級,在第二天早操時組織觀摩學(xué)習(xí),然后跑操演練,知道合格。在組織本院早操工作順利開展的同時,積極向早操優(yōu)秀學(xué)院學(xué)習(xí),組織了全院班長向大專理科基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)早操活動。2、細(xì)化了衛(wèi)生工作。本學(xué)期衛(wèi)生工作繼續(xù)落實(shí)了個人責(zé)任制和8分鐘清掃制度,各班級衛(wèi)生工作認(rèn)真組織,有序開展。在衛(wèi)生保持上,充分發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,樓梯樓道衛(wèi)生維護(hù)由學(xué)生會團(tuán)總支各部適當(dāng)分工,利用課間休息時間進(jìn)行維護(hù);衛(wèi)生間日常維護(hù)工作由自習(xí)課的學(xué)生干部承擔(dān),為全院師生提供了清潔衛(wèi)生的環(huán)境;室外衛(wèi)生區(qū)主要由衛(wèi)生部維護(hù),利用課間和中午休息時間收拾衛(wèi)生,清掃垃圾;青年志愿者每周進(jìn)行主干道衛(wèi)生維護(hù),帶頭落實(shí)“彎腰行動”,各個班級每周日下午進(jìn)行衛(wèi)生維護(hù)。通過周密安排,詳細(xì)分工,基本達(dá)到了衛(wèi)生無死角的目標(biāo),增強(qiáng)了全體同學(xué)衛(wèi)生保持意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、規(guī)范了紀(jì)檢工作。繼續(xù)在大學(xué)生中提倡行為舉止文明,杜絕奇裝異服。本學(xué)期,組織專門人員嚴(yán)查吸煙、喝酒、私自外出上網(wǎng)、男女交往不文明、遲到、早退、染發(fā)、燙發(fā)、佩戴首飾等違規(guī)違紀(jì)行為,對大學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行合理引導(dǎo),幫助其樹立正確的審美觀,我院大學(xué)生基本做到了儀表樸實(shí)端莊,交往文明大方。對于承擔(dān)具體工作的紀(jì)檢部,學(xué)院首先進(jìn)行教育,要求大家查人先查己,在日常紀(jì)檢工作中切實(shí)發(fā)揮模范表率作用。在處理違規(guī)事件中,與校黨委保持思想高度一致,充分發(fā)揮過失單的作用,既給違規(guī)同學(xué)留下了改正的機(jī)會,又起到了教育警示作用。4、加強(qiáng)了公寓管理工作。本學(xué)期,學(xué)院要求全體班主任每周深入宿舍,督促大學(xué)生整好內(nèi)務(wù),養(yǎng)成一種好習(xí)慣,同時認(rèn)真檢查、排除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,通過全體師生共同努力,我院學(xué)生公寓內(nèi)沒出現(xiàn)火災(zāi)等重大惡性事故。對班主任深入公寓的次數(shù)和工作效果,學(xué)院每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,作為班主任考評的基本參考依據(jù)。5、規(guī)范了學(xué)生干部管理工作。本屆學(xué)生會團(tuán)總支學(xué)生干部隊(duì)伍,從換屆到正式工作,學(xué)院做了詳細(xì)周密的安排,既有民意測驗(yàn),又有工作考核,從根本上保證了隊(duì)伍的純潔性。堅(jiān)持會議制度,每周一下午,學(xué)生干事組織召開班長會、學(xué)生會團(tuán)總支副部長以上干部會議,與廣大學(xué)生干部溝通思想,交流觀點(diǎn),引導(dǎo)大家提高認(rèn)識,努力工作,目前形成了一支作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、思想覺悟高尚的學(xué)生干部隊(duì)伍。建立健全學(xué)生干部管理制度,建立了學(xué)生干部檔案。重視學(xué)生干部培訓(xùn),本學(xué)期舉行了兩次學(xué)生干部集中培訓(xùn),受訓(xùn)干部都寫出了學(xué)習(xí)心得。四、集中力量建設(shè)平安校園,保障全體師生根本利益。1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)消防安全“防火墻”工程。為切實(shí)加強(qiáng)對實(shí)施構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立了由院長任組長,院長助理任副組長、干事輔導(dǎo)員任組員的實(shí)施構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程領(lǐng)導(dǎo)小組,在校黨委、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)組織,協(xié)調(diào)工作。具體分工如下組長翟明戈(院長),負(fù)責(zé)總體指導(dǎo)。副組長劉富鑫(院長助理),負(fù)責(zé)傳達(dá)要求,明確任務(wù)。組員劉俊明(學(xué)生干事)、法煥春(輔導(dǎo)員)、田明秀(輔導(dǎo)員)、姜惠(輔導(dǎo)員),負(fù)責(zé)檢查落實(shí),做好統(tǒng)計(jì)。消防安全“防火墻”工程領(lǐng)導(dǎo)小組在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面協(xié)調(diào),統(tǒng)籌兼顧,為我院消防工作奠定了很好的組織保證。2、大力推進(jìn)“四個能力”建設(shè),提高解決實(shí)際問題的能力。貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作原則,前移火災(zāi)預(yù)防口,切實(shí)提高了我院“檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、開展消防宣傳教育培訓(xùn)”的“四個能力”建設(shè),全面提升我院消防安全管理水平,優(yōu)化消防安全環(huán)境,有效防范重特大火災(zāi)事故發(fā)生,我院消防安全“四個能力”建設(shè)取得了顯著成績。3、宿舍安全管理。在平時注重做好思想教育工作,在日常檢查中要重點(diǎn)排查各種安全隱患,重點(diǎn)是吸煙、點(diǎn)蠟、使用大功率電器。本學(xué)期公寓違紀(jì),學(xué)院都納入了班級量化管理和班主任工作考核中,對于違規(guī)同學(xué),全院通報(bào)批評,同時注重做好思想教育工作,保證同學(xué)們在校的根本利益。4、教學(xué)樓安全管理。生活部組織學(xué)生干部,每月定期檢查教學(xué)樓內(nèi)的消防設(shè)施和電燈開關(guān)等物品,發(fā)現(xiàn)問題,馬上向維修科報(bào)修。每周六下午和晚上,安排主要學(xué)生干部負(fù)責(zé)巡視檢查教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)安全隱患馬上上報(bào)處理。我院還培養(yǎng)了師生組織疏散逃生的能力。本學(xué)期組織全體師生進(jìn)行疏散逃生演練,在演練之前對我院教室的分布情況反復(fù)研究,制定了詳細(xì)的疏散逃生方案,確保疏散方案萬無一失,疏散方案擬定后通知到全院師生,讓師生熟悉自己的疏散路線,通過演練讓全體師生熟悉樓道疏散通道、安全出口,掌握疏散程序、逃生技能。在火災(zāi)逃生演練時學(xué)生會、團(tuán)總支各部門及時就位在相應(yīng)負(fù)責(zé)的樓層、疏散通道、安全出口進(jìn)行組織疏散和維持現(xiàn)場秩序,確保不發(fā)生踩踏和擁堵情況發(fā)生,讓師生用最短的時間疏散。通過組織師生進(jìn)行疏散逃生演練,大大提高了師生的疏散逃生能力,確保發(fā)生危險(xiǎn)時能夠及時脫險(xiǎn)。五、高度重視特殊學(xué)生的教育管理工作。1、心理健康教育工作。本學(xué)期,學(xué)院調(diào)整、充實(shí)了心理健康工作小組,進(jìn)一步健全了心理協(xié)會在學(xué)校三級一寓心理健康網(wǎng)絡(luò)中的作用。對全院同學(xué)進(jìn)行了兩次集中心理排查,對存在不同程度心理障礙的學(xué)生,學(xué)院及時干預(yù)、聯(lián)系家長,順利解決了一些難題。07機(jī)械本1班甄龍勇同學(xué),存在一定的心理問題,經(jīng)過學(xué)院積極工作,其母親在本學(xué)期初來學(xué)校表達(dá)了陪讀的想法,在學(xué)校正常教育的基礎(chǔ)上,家長加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系,保證了人身安全。2、貧困學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。學(xué)院要求班主任日常留意班級內(nèi)的家庭困難學(xué)生,建立了班級困難學(xué)生檔案資料,院辦存檔。學(xué)院在建立、完善貧困生檔案的同時,為特殊學(xué)生切實(shí)解決問題,經(jīng)過協(xié)調(diào),本學(xué)期為13名貧困生辦理了食堂半價(jià)窗口優(yōu)惠待遇,同學(xué)們非常感動,對學(xué)校的這一政策非常感激,表示一定努力學(xué)習(xí),將來成才回報(bào)母校六、實(shí)習(xí)學(xué)生的教育管理。自201*年7月19日開始,我院201*級??仆瑢W(xué)(除了工程造價(jià)專業(yè))陸續(xù)進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,開始了本學(xué)期的實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)期6個月。實(shí)習(xí)單位共5個,分別是海信電器股份有限公司、柳州五菱山東聯(lián)合有限公司、皇明太陽能有限公司、青島車之翼有限公司、青島輪庫有限公司。實(shí)習(xí)生的安全問題作為本學(xué)期學(xué)院的一項(xiàng)重要工作來抓,建立了班主任定期反饋制度、班主任定期深入實(shí)習(xí)單位制度、班主任工作責(zé)任追究制度,督促班主任加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系,做經(jīng)常性的思想教育工作。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)每隔一段時間都會深入到實(shí)習(xí)單位,了解實(shí)習(xí)情況,看望實(shí)習(xí)學(xué)生,鼓勵大家抓住實(shí)習(xí)機(jī)會,鍛煉自己的動手實(shí)踐能力。經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致工作,效果顯著,無重大惡性事故發(fā)生,實(shí)習(xí)工作進(jìn)展順利。參加專升本的同學(xué)自201*年10月9日返校,我院把專升本同學(xué)編為5個班級,選拔責(zé)任心強(qiáng)的班主任進(jìn)行管理,幫助大家迅速甩掉實(shí)習(xí)期間形成的一些壞習(xí)慣,盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自組織召開專升本學(xué)生座談會數(shù)次,了解大家的困難,幫忙出謀劃策。七、創(chuàng)先爭優(yōu)工作順利進(jìn)行,效果顯著。創(chuàng)先爭優(yōu)工作是鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措,是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的工作。根據(jù)校黨委創(chuàng)先爭優(yōu)工作的部署和要求,機(jī)電工程學(xué)院黨支部的創(chuàng)先爭優(yōu)活動有序扎實(shí)開展。1、全院師生黨員積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)承諾活動。充分認(rèn)識建立健全承諾、踐諾、評諾制度的重要性,精心組織,周密實(shí)施,全院師生共同參與承諾活動,建立承諾數(shù)據(jù)庫。立足于“群眾需要什么,黨組織和黨員能做什么”,我院黨支部率先作出黨支部承諾,從教育教學(xué)、科研、育人、學(xué)生就業(yè)等多角度分析了我院在工作上要努力和奮斗的目標(biāo),并提出了具體的幸而有效的踐諾措施。全院黨員同志立足自身工作,在學(xué)生中公開承諾,在全院師生中起到了表率作用,使全院師生意識到這項(xiàng)活動不是虛的,是實(shí)的;不是遠(yuǎn)的,是近的;不是口頭的,是行動的;不是一朝一夕的,是長期堅(jiān)持的,需要落實(shí)到實(shí)踐中發(fā)揮其意義和作用的。2、全院開展“創(chuàng)先爭優(yōu),爭當(dāng)濱海先鋒”活動。為增進(jìn)同學(xué)們對十七屆五中全會精神的貫徹和落實(shí),進(jìn)一步開展“創(chuàng)先爭優(yōu),爭做濱海先鋒”活動,我院特于201*年10月28日下午組織召開了“創(chuàng)先爭優(yōu),爭做濱海先鋒”主題黨課。本次黨課由機(jī)電工程學(xué)院黨支部書記翟明戈同志主講,全院學(xué)生干部及班級優(yōu)秀學(xué)生共同參加。本次黨課的成功召開,為我院全面貫徹落實(shí)十七大五中全會精神,進(jìn)一步深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu),爭做濱海先鋒”活動指明了方向。3、加強(qiáng)團(tuán)建工作,營造黨團(tuán)和諧氛圍。全院開展了班級文化周活動,團(tuán)支部爭創(chuàng)先進(jìn)班集體,以團(tuán)建促黨建,在全院掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮,201*年12月2日下午舉行了“班級文化建設(shè)總結(jié)表彰大會”進(jìn)行表彰總結(jié),為營造和諧班級、和諧學(xué)院貢獻(xiàn)自己的力量。4、創(chuàng)先爭優(yōu)重在行動。。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,我院組織全體班主任和全體學(xué)生簽署承諾書,大家緊密結(jié)合自身實(shí)際,做出切實(shí)可行的承諾。廣大師生在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)過程中,以自己的承諾為中心,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,收到了很好的效果。為了鼓勵先進(jìn),樹立榜樣,充分發(fā)揮優(yōu)秀集體的模范表率作用,進(jìn)一步激勵廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、全面發(fā)展,學(xué)院在201*年12月25日隆重舉行了本學(xué)期優(yōu)秀集體頒獎大會。本次表彰主要包括“早操優(yōu)秀班級”、“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”、“十佳內(nèi)務(wù)宿舍”三項(xiàng)。本次優(yōu)秀集體的評選、表彰是學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,是我院學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容,是貫徹我院人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,集中體現(xiàn)并充分展示了我院人才培養(yǎng)的理念和價(jià)值導(dǎo)向,凝聚了人心,團(tuán)結(jié)了力量,對今后工作的順利開展具有思想引導(dǎo)作用。八、畢業(yè)生就業(yè)工作全面展開,學(xué)院統(tǒng)籌規(guī)劃。201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作已基本展開,今年我院共有畢業(yè)班22個,共1102名學(xué)生畢業(yè),就業(yè)工作艱巨。對此,機(jī)電工程學(xué)院在校就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組和我院院長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合實(shí)際,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員行動,狠抓落實(shí),已順利開展本屆畢業(yè)生就業(yè)工作。1、明確畢業(yè)生工作指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)就業(yè)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家、省、市就業(yè)政策法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行《青島濱海學(xué)院畢業(yè)生推薦方案》和《青島濱海學(xué)院畢業(yè)生推薦紀(jì)律》,切實(shí)落實(shí)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)的方案、程序,在院就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)下,緊密結(jié)合我院今年畢業(yè)生實(shí)際情況,以提高就業(yè)率為中心,加強(qiáng)就業(yè)教育,拓寬就業(yè)渠道,確保畢業(yè)生順利離校,積極穩(wěn)妥地做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作。2、加強(qiáng)畢業(yè)生工作組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以院長為組長、以學(xué)生干事為副組長、全體畢業(yè)班班主任為成員的畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組長和小組成員得崗位職責(zé)。學(xué)院制定了科學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)工作考核實(shí)施辦法,實(shí)行“班主任”負(fù)責(zé)制,將工作業(yè)績與個人獎懲掛鉤,各班級制定詳細(xì)可行的就業(yè)、簽約目標(biāo),制定公平公正的就業(yè)推薦名次表,并督促班主任按計(jì)劃按規(guī)定落實(shí)。加強(qiáng)對畢業(yè)班班主任的指導(dǎo)和培訓(xùn),充分發(fā)揮班主任在就業(yè)工作中的重要作用,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),逐級落實(shí),促進(jìn)就業(yè)工作落到實(shí)處。學(xué)院專門挑選精干學(xué)生干部成立就業(yè)部,協(xié)助老師開展畢業(yè)生就業(yè)工作,班主任建立班級同學(xué)就業(yè)飛信群、QQ群,及時將最新政策傳達(dá)給畢業(yè)生。為了進(jìn)一步推動201*屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的開展,提高畢業(yè)班班主任的就業(yè)服務(wù)能力,學(xué)院于201*年11月19日召開了畢業(yè)班班主任就業(yè)培訓(xùn)會,這次就業(yè)指導(dǎo)會不僅使班主任們了解到當(dāng)前的就業(yè)新形勢,而且還了解到社會人才的需求和就業(yè)指導(dǎo)工作開展的方法,為畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。為了充分做好本屆畢業(yè)生的就業(yè)、穩(wěn)定工作,我院積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),在同學(xué)中形成良好的就業(yè)氛圍,為本屆畢業(yè)生就業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過召開學(xué)生大會,對畢業(yè)生加強(qiáng)畢業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,幫助畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)的嚴(yán)峻形勢,認(rèn)清自身所處的位置,增強(qiáng)緊迫感,正確分析自身優(yōu)勢,增強(qiáng)就業(yè)信心。引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀,正確定位,把個人價(jià)值與祖國人民的需要統(tǒng)一起來,鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生到農(nóng)村和基層單位工作,鼓勵大學(xué)生應(yīng)征入伍,提倡畢業(yè)生到西部地區(qū)志愿服務(wù)、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。加強(qiáng)就業(yè)知識學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,學(xué)院有專職人員隨時解答畢業(yè)生對就業(yè)政策、就業(yè)程序等疑問,幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)意識,引導(dǎo)畢業(yè)生實(shí)事求是、科學(xué)合理地定位。積極組織畢業(yè)生參加校內(nèi)外各種就業(yè)招聘會,加強(qiáng)組織指導(dǎo)和協(xié)調(diào),及時提供相關(guān)信息,為畢業(yè)生和用人單位的“雙向選擇”搭建了橋梁,提供了細(xì)致周到的服務(wù)。九、存在的問題和不足。本學(xué)期學(xué)生管理工作雖然取得了一定成績,但還有一些問題和不足,需要在今后工作中加以改正,不斷進(jìn)步。在學(xué)生的思想教育引導(dǎo)上,還不夠到位,學(xué)期末出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的違紀(jì),今后思想教育工作需要進(jìn)一步加強(qiáng),取得實(shí)效。畢業(yè)生的教育工作需要探討新的思路和模式,在從嚴(yán)治校的范圍內(nèi),引導(dǎo)畢業(yè)生提高自律意識,開闊就業(yè)思路?;A(chǔ)部學(xué)生轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí),在初期學(xué)習(xí)、生活等方面需要加強(qiáng)適應(yīng)性教育,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)一步明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),盡快適應(yīng)新的環(huán)境。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在黨委、學(xué)生處和團(tuán)委的指導(dǎo)下,本學(xué)期的學(xué)生教育管理工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,相信通過學(xué)院全體師生共同努力,我院必定能為學(xué)校又好又快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。機(jī)電工程學(xué)院二一一年一月四日友情提示本文中關(guān)于《土木工程學(xué)院201*—201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,土木工程學(xué)院201*—201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。土木工程專業(yè)建設(shè)總結(jié)建筑裝飾專業(yè)創(chuàng)建工作總結(jié)旌德職教中心建筑裝飾專業(yè)前身系安徽省旌德第二中學(xué)職高部建筑專業(yè),始建于1999年。旌德縣職業(yè)教育中心成立后,建立了建筑裝飾專業(yè)。多年來,在各級政府、上級主管部門大力支持和全校教職員工共同努力下,建筑裝飾專業(yè)在專業(yè)開發(fā)、師資建設(shè)、設(shè)備條件、教學(xué)管理以及教學(xué)質(zhì)量均得到了較快的發(fā)展,取得了良好的成效,并逐漸形成了自身的特色?,F(xiàn)就本專業(yè)的創(chuàng)建工作總結(jié)如下一、專業(yè)開發(fā)我縣雖然是一個山區(qū)小縣,但是在全國房地產(chǎn)大的浪潮下,同樣得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,因此,與此配套建筑裝飾裝修的需求也空前暴漲,然而到目前為止,卻還沒有一家真正專業(yè)化建筑裝飾裝修企業(yè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場的需求。在此背景下,我們進(jìn)行了深入廣泛社會調(diào)查并反復(fù)論證,緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需求,與地方產(chǎn)業(yè)密切對接,理清思路,確定了符合企業(yè)、行業(yè)緊缺急需人才需要的建筑裝飾專業(yè)。充分體現(xiàn)了辦學(xué)定位準(zhǔn)確,發(fā)展思路清晰,堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展服務(wù),為學(xué)生的成長全面發(fā)展服務(wù)的清晰改革思路。多年來我們始終遵循職業(yè)教育規(guī)律,緊貼職業(yè)教育改革方向,形成具有本專業(yè)特色和地方特色的教育理念。同時在專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、課程和教材建設(shè)、人才引進(jìn)和教師培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)投入等方面受到了政府很大政策支持,受到了縣教育行政部門以及學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對本專業(yè)高度重視并承諾全力支持。二、師資建設(shè)經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),建立了一支事業(yè)心強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、專業(yè)理論水平較高和專業(yè)實(shí)踐能力較強(qiáng),運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力強(qiáng),職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理、能夠勝任建筑裝飾專業(yè)理論兼實(shí)踐教學(xué)工作的教學(xué)教師隊(duì)伍;建立了本專業(yè)的學(xué)科帶頭人、學(xué)科梯隊(duì),團(tuán)隊(duì)合作的科研專業(yè)隊(duì)伍。目前,本專業(yè)有專業(yè)技術(shù)人員10名。其中,高級2名,中級4名。具有中、高級專業(yè)技術(shù)職稱的專業(yè)技術(shù)人員占總?cè)藬?shù)50%。具有本科學(xué)歷的教師9名,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的90%;雙師型教師達(dá)50%以上。聘請有本行業(yè)中、高級專業(yè)技術(shù)人員兼職任教。專業(yè)帶頭人有一定學(xué)歷、本專業(yè)高級職稱和雙師型教師證書,能勝任本專業(yè)兩門以上專業(yè)課程教學(xué)與實(shí)訓(xùn),有較強(qiáng)教研和專業(yè)實(shí)踐能力。專業(yè)課程有本校教師任教,教師周課時平均為12-14節(jié),本校在職教師達(dá)70%以上,外聘生產(chǎn)一線專業(yè)技術(shù)人員兼職任教達(dá)20%以上。專職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每個教學(xué)班實(shí)訓(xùn)時有2名,完全滿足了教學(xué)要求。專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)制定了切實(shí)可行的師資培養(yǎng)規(guī)劃和措施,目標(biāo)任務(wù)明確,有制度保證強(qiáng)力;繼續(xù)教育措施落實(shí),成效顯著。教師參加培訓(xùn)平均每年達(dá)70%以上;專業(yè)實(shí)踐平均每兩年達(dá)2個月以上,參加的教師達(dá)100%。筑裝飾專業(yè)自成立以來,以科研、教改為載體,以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),不斷調(diào)整科研結(jié)構(gòu),加強(qiáng)科研建設(shè),建立符合教育與科技發(fā)展規(guī)律的充滿活力的科研運(yùn)行機(jī)制,積極開展學(xué)科學(xué)術(shù)研究和教育教學(xué)改革。堅(jiān)持自身特色,適應(yīng)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和市場發(fā)展。近年來,建筑裝飾專業(yè)在教科研方面也取得一定成績,科研綜合能力水平不斷提高。有市級以上教科研立項(xiàng)課題;撰寫專業(yè)教學(xué)論文公開發(fā)表近兩年達(dá)3篇。三、設(shè)備條件以更新試驗(yàn)設(shè)備為基礎(chǔ),提高試驗(yàn)教學(xué)和管理水平,以建立開放式試驗(yàn)教學(xué)模式為手段,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。目前建立建設(shè)了滿足本專業(yè)課程要求的專業(yè)教室,建筑裝飾裝修操作技能實(shí)訓(xùn)室,建筑裝飾施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、校內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)工作室、教研室真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境,實(shí)訓(xùn)中心建筑面積3000平方米,實(shí)訓(xùn)車間建筑面積為450平方米,購置了符合建筑裝飾特色專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的要求,現(xiàn)代化程度較高具有一定的先進(jìn)性實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)主要設(shè)備,購置了相關(guān)教學(xué)模型、掛圖、電教設(shè)備等,保證實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的順利開展。課程組將精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,結(jié)合我校實(shí)際,科學(xué)合理地安排并保障了開出率為100%;建立系列試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理制度、設(shè)備維護(hù)管理辦法、增強(qiáng)設(shè)備為課程服務(wù)的價(jià)值體現(xiàn)等,確保實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值達(dá)標(biāo)率在85%以上。學(xué)校將根據(jù)中職學(xué)生的特點(diǎn)及我們學(xué)校的實(shí)際,完善并制定了嚴(yán)格的執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)制度》,《設(shè)備使用規(guī)范》等相關(guān)管理制度,使實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備的完好率保持在90%以上。為便于學(xué)生自主學(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn)室制定的相應(yīng)管理制度明確了學(xué)生能在相應(yīng)的時間自發(fā)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),并安排指導(dǎo)教師進(jìn)行必要的指導(dǎo),實(shí)訓(xùn)室醒目處張貼《實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)規(guī)范》、《試驗(yàn)施訓(xùn)安全條例》等,保障學(xué)生能利用業(yè)余時間自主安全地學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)合作并建立了實(shí)踐教學(xué)基地,本專業(yè)還與本地2-3家企業(yè)(裝飾公司、廣告公司),設(shè)計(jì)院簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,建立符合室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)與施工技術(shù)課程教學(xué)要求的校外實(shí)踐教學(xué)基地。與相關(guān)企業(yè)建立深層次的工學(xué)結(jié)合合作教育機(jī)制,在實(shí)習(xí)內(nèi)容、考核管理等方面進(jìn)行有效合作。保持課堂教學(xué)的有效延伸,促進(jìn)技能教學(xué)的實(shí)效性。聘請企業(yè)的相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員作為現(xiàn)場專家,每學(xué)期初定期召開聯(lián)席會議,研討課程教學(xué)有關(guān)問題,請他們參與課程內(nèi)容的調(diào)整、技能訓(xùn)練項(xiàng)目的確定、考核標(biāo)準(zhǔn)的制定、考試考核等工作,使校企合作更深入、更實(shí)在、更符合專業(yè)和課程發(fā)展客觀需要。此外,還定購專業(yè)藏書20多冊,專業(yè)期刊10種以上近年來,年平均教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入逐年增加,教學(xué)經(jīng)費(fèi)有了充足保障。四、教學(xué)管理組織專業(yè)骨干教師和從合作企業(yè)聘請現(xiàn)場專家制定了《建筑裝飾》課程教學(xué)大綱,對該課程在專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)中的地位、作用、價(jià)值評價(jià),確立課程內(nèi)容、考核內(nèi)容。將本課程目標(biāo)定位為通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握制圖的基本技法,懂得室內(nèi)設(shè)計(jì)理念思路,具有欣評價(jià)作品的能力,創(chuàng)新能力,熟練掌握室內(nèi)裝飾施工的基本原理、工藝流程、技術(shù)要領(lǐng),具備獨(dú)立完成一般室內(nèi)裝飾各方面設(shè)計(jì)的能力,并指導(dǎo)施工,將設(shè)計(jì)與施工有機(jī)結(jié)合,同時具備室內(nèi)裝飾工程預(yù)算能力,施工組織管理能力;能在建筑裝飾裝修行業(yè)從事設(shè)計(jì)、施工、檢測、預(yù)算、組織管理等工作。甚至創(chuàng)辦裝飾公司。通過本課程的學(xué)習(xí)和職業(yè)資格認(rèn)證考試,能獲得勞動部門簽發(fā)的室內(nèi)建筑裝飾工中級或以上的技能證書。按照職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn),完善了現(xiàn)有的課程標(biāo)準(zhǔn),吸納新知識、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德、安全規(guī)范的教育。根據(jù)職業(yè)和職業(yè)能力培養(yǎng)崗位要求,不斷整合課程結(jié)構(gòu),將本課程分為七個模塊⑴設(shè)計(jì)基本原理理念思路模塊,主要學(xué)習(xí)把握設(shè)計(jì)的方針原則,了解裝飾風(fēng)格,深刻理解現(xiàn)代裝飾的本質(zhì)將物質(zhì)功能與精神功能完美結(jié)合。⑵裝飾表現(xiàn)形式、構(gòu)成要素模塊,學(xué)習(xí)掌握材料、燈光、色彩、景物、飾件對裝飾效果的影響,掌握內(nèi)部空間處理、室內(nèi)家具陳設(shè)技巧。⑶裝飾設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法模塊,學(xué)習(xí)掌握應(yīng)用素描、電腦軟件繪制施工圖、效果圖、三維動畫技能。⑷裝飾設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)模塊,主要學(xué)習(xí)和掌握設(shè)計(jì)委托合同書的編制及防火規(guī)范、照明標(biāo)準(zhǔn)等,使設(shè)計(jì)更具合理合法性。⑸裝飾施工技術(shù)模塊,主要學(xué)習(xí)裝飾施工基本原理、工藝流程、工具應(yīng)用、操作要領(lǐng)。(6)裝飾工程定額與預(yù)算模塊,主要學(xué)習(xí)裝飾工程定額與預(yù)算的編制和應(yīng)用。(7)職業(yè)品質(zhì)道德模塊,主要學(xué)習(xí)品質(zhì)道德對事業(yè)發(fā)展、人生理想的重要意義,教育培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。在課程教學(xué)過程中,切實(shí)貫徹“以項(xiàng)目為驅(qū)動,以任務(wù)作引領(lǐng)”原則,充分體現(xiàn)以職業(yè)崗位作業(yè)流程、工作任務(wù)、項(xiàng)目為向?qū)У膶?shí)踐性教學(xué)方向,實(shí)踐教學(xué)課時占50%以上。本課程教學(xué)中,始終堅(jiān)持“教、學(xué)、做合一”的原則,靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法與手段。采用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)手段,通過制作電子教案、多媒體課件,形成教學(xué)課件系列;采用現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等方法,使學(xué)生掌握關(guān)鍵知識,訓(xùn)練學(xué)生維修的基本技能。采用探究式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新探究的能力。為方便學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)校制定了精品課程網(wǎng)頁制作方案,將教學(xué)資源公布在校園網(wǎng)頁上,實(shí)現(xiàn)資源共享。對課程團(tuán)隊(duì)成員,通過加強(qiáng)教研活動、推行集體備課制度,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)方法的探討。針對教材內(nèi)容和學(xué)生基礎(chǔ)水平,對不同的教學(xué)內(nèi)容采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。大力推行演示教學(xué)法、案例教學(xué)法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目,完善項(xiàng)目教學(xué)的應(yīng)用。突出“理論夠用、重在實(shí)踐”的原則,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識和技能的能力,實(shí)現(xiàn)真實(shí)的任務(wù)式教學(xué)。在規(guī)劃期內(nèi),建成內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、使用方便的高水平課程網(wǎng)頁,將本課程的教學(xué)大綱、考核大綱、電子教案、多媒體課件、習(xí)題、試卷、教學(xué)錄像等教學(xué)資源全部實(shí)行上網(wǎng),并全學(xué)期開放,引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)上教學(xué)資源自主學(xué)習(xí),通過Internet網(wǎng)查詢資料,還可以通過網(wǎng)上平臺進(jìn)行答疑與交流。五、教學(xué)質(zhì)量通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生對本課程在建筑裝飾專業(yè)中的地位和作用有了更明確的認(rèn)識,學(xué)習(xí)目的更明確,學(xué)習(xí)積極性得到提高。在學(xué)校和上級教育部門組織的技能競賽活動中,取得較好的成績,參加國家職業(yè)資格認(rèn)證考試,獲證中級制證的比例達(dá)50%。課程考核優(yōu)秀率達(dá)50%,合格率達(dá)100%。近兩屆畢業(yè)生一次就業(yè)率均達(dá)100%用人單位對畢業(yè)生滿意率在90%以上。在教學(xué)過程中,教師通過項(xiàng)目設(shè)置,任務(wù)設(shè)計(jì),使學(xué)生通過項(xiàng)目訓(xùn)練,讓學(xué)生在共同協(xié)作中完成任務(wù),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神;在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中,教育學(xué)生愛護(hù)工具和設(shè)備,職業(yè)道德意識顯著增強(qiáng);通過加強(qiáng)安全管理,使學(xué)生具備安全操作意識;鼓勵學(xué)生在完成任務(wù)過程中,大膽創(chuàng)新,出色完成任務(wù)??傊緦I(yè)在以教學(xué)評估指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,經(jīng)過多年建設(shè),在師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)管理建設(shè)、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面取得了顯著的成績,但仍存在不足,今后,我們要不斷努力,進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),提升檔次。建筑裝飾專業(yè)201*-1-5擴(kuò)展閱讀土木工程專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告土木工程專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告蘇州科技學(xué)院土木工程專業(yè)自201*年被列入江蘇省高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)以來,在省教育廳的總體指示精神引導(dǎo)下,在學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)配合下,土木工程學(xué)院按照申報(bào)書中的建設(shè)方案和工作目標(biāo),對照相關(guān)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真部署和按計(jì)劃逐步實(shí)施各項(xiàng)建設(shè)工作,在學(xué)校和土木工程學(xué)院的共同努力下,基本實(shí)現(xiàn)了建設(shè)工作所要達(dá)到的目標(biāo)?,F(xiàn)將具體建設(shè)情況匯報(bào)如下1、建設(shè)方案的執(zhí)行和完成情況(1)教育教學(xué)水平逐步提高通過近三年的建設(shè),已全面提升了土木工程專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,201*年已成為全國高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。使我院土木工程專業(yè)的整體水平進(jìn)入全國同類院校的先進(jìn)行列。(2)人才培養(yǎng)方案的改革和修訂由于社會的快速發(fā)展和變化,作為土木工程專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,應(yīng)作相應(yīng)的調(diào)整,使人才培養(yǎng)目標(biāo)符合社會發(fā)展需要,注重知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,注重創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。自201*年起我們對原有的人才培養(yǎng)計(jì)劃在專業(yè)指導(dǎo)委員會的培養(yǎng)規(guī)范框架內(nèi),結(jié)合自身的情況,考慮用人單位的需求,重新修訂并形成了“土木工程專業(yè)08人才培養(yǎng)方案”,新的人才培養(yǎng)方案更注重應(yīng)用型人才的培養(yǎng),更注重學(xué)生實(shí)踐和動手能力的鍛煉和訓(xùn)練,在知識體系方面,強(qiáng)調(diào)知識領(lǐng)域的系統(tǒng)性、知識單元和知識點(diǎn)的全面性;在實(shí)踐體系方面,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐領(lǐng)域與知識領(lǐng)域的銜接和支撐、實(shí)踐單元和環(huán)節(jié)與應(yīng)用和實(shí)踐能力培養(yǎng)要求相對應(yīng)。目前已在08級學(xué)生中付諸實(shí)施。(3)師資隊(duì)伍的建設(shè)近三年通過加大對現(xiàn)有中青年教師的培養(yǎng)力度,加大人才的引進(jìn)力度,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,本專業(yè)的教師隊(duì)伍有了顯著的加強(qiáng),目前本專業(yè)教授有14人(原有9人),副教授有25人(原有12人),教師中具有博士學(xué)位的有17人(原有7人),具有碩士及以上學(xué)位的教師比例達(dá)到82%(原有78%),獲國家級優(yōu)秀教師1人,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)各1個。已形成一支職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)水平高,學(xué)術(shù)水平在國內(nèi)有一定影響的師資隊(duì)伍。(4)專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的投入和籌措學(xué)校在不斷改善教學(xué)設(shè)施的同時逐步加大了教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入,201*年~201*年教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入分別為245萬、273萬、293萬。與立項(xiàng)前相比均有較大幅度的增長;另外通過積極成功申報(bào)中央與地方共建項(xiàng)目及省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目,籌得建設(shè)經(jīng)費(fèi)近900萬,對專業(yè)建設(shè)起到更好的支撐作用。(5)課程體系建設(shè)和教學(xué)改革借人才培養(yǎng)方案修訂和各級“教學(xué)質(zhì)量工程”開展之機(jī),在課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革中以結(jié)構(gòu)分析與施工技術(shù)為支撐點(diǎn),積極開展力學(xué)、設(shè)計(jì)、施工等主要課程的建設(shè),注重應(yīng)用能力的培養(yǎng),這批課程已分別被列入省級或?qū)W校級精品課程或?qū)W校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。獲省部級教改項(xiàng)目2項(xiàng)。(6)教學(xué)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)經(jīng)過近幾年的建設(shè),目前已有1部江蘇省精品教材,1部建設(shè)部“十一五”規(guī)劃教材;部分主干課程已建立了教學(xué)資源庫;已有蘇州一建集團(tuán)有限公司、蘇州二建集團(tuán)有限公司、蘇州建筑設(shè)計(jì)研究院、蘇州市交通設(shè)計(jì)研究院、蘇州路達(dá)監(jiān)理公司、蘇州天獅監(jiān)理公司等長期合作的實(shí)習(xí)基地8個,合作交流的內(nèi)容有所擴(kuò)大;綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)數(shù)量有顯著的增加;結(jié)構(gòu)工程實(shí)驗(yàn)室已成為江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;力學(xué)實(shí)驗(yàn)室已成為省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn);學(xué)院資料室與土木工程專業(yè)相關(guān)的資料已達(dá)1500余種5000余冊,滿足了土木工程專業(yè)學(xué)生課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)所需要資料要求。(7)教學(xué)管理模式的完善進(jìn)一步完善了學(xué)校、學(xué)院兩級教學(xué)管理模式,目前已形成了學(xué)校和二級學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)章和細(xì)則,明確各自的權(quán)力、職責(zé)和工作內(nèi)容。2、改革與建設(shè)的主要方面從201*年,特別是自立項(xiàng)建設(shè)以來,我院土木工程專業(yè)針對自身的特點(diǎn)和不足,重點(diǎn)抓了師資隊(duì)伍的建設(shè)和專業(yè)發(fā)展所必需的學(xué)科平臺建設(shè);重點(diǎn)開展了人才培養(yǎng)模式和課程體系及教學(xué)內(nèi)容的改革,到目前已收到顯著的成效。(1)師資隊(duì)伍建設(shè)借助地理位置的優(yōu)勢,學(xué)校提供優(yōu)厚的待遇和條件,土木工程學(xué)院營造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和氛圍,積極引進(jìn)本專業(yè)和學(xué)科的專家、學(xué)術(shù)帶頭人以及具有博士學(xué)位的中青年學(xué)術(shù)骨干;學(xué)校和二級學(xué)院制定相應(yīng)的優(yōu)惠政策,積極創(chuàng)造條件,支持和鼓勵在職教師進(jìn)一步提升自己的學(xué)歷和職稱。經(jīng)過近幾年的建設(shè),目前已擁有一定數(shù)量的本專業(yè)的知名專家和學(xué)術(shù)帶頭人,擁有了一批不同層面和不同學(xué)科的中青年學(xué)術(shù)骨干,學(xué)歷層次和職稱層次較以前有了較大的提升,為土木工程專業(yè)的發(fā)展打下了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)學(xué)科平臺建設(shè)有了專業(yè)發(fā)展所需要的人,土木學(xué)院便積極著手營造適合專業(yè)發(fā)展的環(huán)境。為此我們尋找和抓住各種機(jī)遇,組織人員分階段、有重點(diǎn)地一一搭建有利于自身專業(yè)發(fā)展的各種平臺。通過積極成功申報(bào)3項(xiàng)中央與地方共建項(xiàng)目及1項(xiàng)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目,打造滿足了教學(xué)、科研所需的硬件條件;通過參加土木工程專業(yè)教育評估和本科教學(xué)評估,以評促建,全方位促進(jìn)了專業(yè)建設(shè),提升了本科教學(xué)水平;通過碩士點(diǎn)的增設(shè)(防災(zāi)減災(zāi)工程與防護(hù)工程)、江蘇省結(jié)構(gòu)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和江蘇省結(jié)構(gòu)工程重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)成功,提高了科研和學(xué)科建設(shè)水平;通過土木工程專業(yè)在江蘇省內(nèi)的本一批次招生,保證了本專業(yè)的生源質(zhì)量;通過加深與社會、企業(yè)的長期合作,為應(yīng)用型人才實(shí)踐能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)提供了廣泛的領(lǐng)域,有利于學(xué)生的就業(yè)面向。這些平臺的構(gòu)建,確保了我院土木工程專業(yè)的良性發(fā)展,更為我院土木工程專業(yè)和相關(guān)學(xué)科進(jìn)一步上水平、上臺階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。土木工程專業(yè)繼201*年成為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)后,201*年又被教育部遴選為全國高校第二批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。近三年,本專業(yè)教師獲6項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,1項(xiàng)國家重點(diǎn)支撐項(xiàng)目,12項(xiàng)省部級項(xiàng)目,13項(xiàng)市廳級項(xiàng)目;發(fā)表學(xué)術(shù)論文225篇,其中在國內(nèi)外核心刊物上發(fā)表論文155篇,三大檢索論文108篇;獲省部級科研獎勵3項(xiàng),市廳級獎勵11項(xiàng)。(3)人才培養(yǎng)模式和課程體系及教學(xué)內(nèi)容的改革師資隊(duì)伍建設(shè)和各類平臺建設(shè)的最終目的,是為了保證和提高本科人才培養(yǎng)的質(zhì)量。近三年,通過對新形勢下社會發(fā)展和社會需求的調(diào)研,對全國土木工程專業(yè)指導(dǎo)委員會正在制訂的“土木工程專業(yè)規(guī)范”精神的領(lǐng)會和研究,結(jié)合我院的具體情況,認(rèn)真修訂了人才培養(yǎng)方案,目前已形成并實(shí)施了“土木工程專業(yè)08人才培養(yǎng)方案”。由于我們的定位是在應(yīng)用型人才的培養(yǎng)上,所以08人才培養(yǎng)方案更注重學(xué)生工程實(shí)踐和動手能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,為此我們優(yōu)化了學(xué)時搭配,壓縮了課堂教學(xué)的時間,提供了更多的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間,同時搭建了許多有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的平臺。在知識體系和實(shí)踐體系的安排上,充分體現(xiàn)滿足上述能力培養(yǎng)的過程;在相關(guān)知識和實(shí)踐領(lǐng)域、知識和實(shí)踐單元以及知識和技能點(diǎn)的組織上,既滿足“土木工程專業(yè)規(guī)范”的要求、滿足社會和用人單位的需求,又體現(xiàn)我們自己的辦學(xué)特色。在形成總體方案后,我們根據(jù)總體要求全部重新制訂了相關(guān)教學(xué)大綱,進(jìn)一步從細(xì)節(jié)上明確和體現(xiàn)人才培養(yǎng)的方式和思路。通過征求部分專家和用人單位的意見和建議,經(jīng)過進(jìn)一步的修改和完善目前已在08級學(xué)生中使用。3、經(jīng)費(fèi)的投入及使用情況學(xué)校在不斷改善教學(xué)設(shè)施的同時逐步加大了教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入,201*年~201*年教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入分別為245萬、273萬、293萬,此教學(xué)經(jīng)費(fèi)主要用于教學(xué)儀器購置、圖書資料購置、教學(xué)儀器維修正常教學(xué)活動的維持費(fèi)用。另外,自201*年以來,土木工程專業(yè)通過積極努力,爭取到各類專項(xiàng)建設(shè)的立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和各類平臺建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)經(jīng)費(fèi)以及政策匹配經(jīng)費(fèi)近900萬元,這部分資金的引入改善和提高了教學(xué)、科研的硬件建設(shè)水平,改善了教學(xué)、科研環(huán)境,對本專業(yè)的建設(shè)起到了推動和促進(jìn)作用。4、本專業(yè)特色優(yōu)勢本專業(yè)以結(jié)構(gòu)分析與施工技術(shù)為支撐點(diǎn),堅(jiān)持外語與計(jì)算機(jī)不斷線。形成了基礎(chǔ)扎實(shí)、技能熟練、結(jié)合實(shí)踐的特色,畢業(yè)生受到各地用人單位的好評。經(jīng)過二十多年的建設(shè),土木工程專業(yè)結(jié)構(gòu)工程學(xué)科已成為江蘇省重點(diǎn)學(xué)科,土木工程專業(yè)繼201*年成為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)后,201*年又成為全國高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。(1)注重課程體系的優(yōu)化,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)本專業(yè)以土木工程項(xiàng)目的勘測設(shè)計(jì)施工管理為主線,并考慮到外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、實(shí)踐環(huán)節(jié)等在四年教學(xué)中的連續(xù)性,對課程安排進(jìn)行了整體優(yōu)化。較好地處理了主干課程與相關(guān)課程、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的相互關(guān)系。較好地解決了學(xué)生從理論到實(shí)踐、從基礎(chǔ)理論到專業(yè)訓(xùn)練的循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程,拓寬了學(xué)生的知識面,加強(qiáng)了學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。重視各類實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,并注意基本技能的培養(yǎng);在專業(yè)課學(xué)習(xí)階段,做到實(shí)踐性環(huán)節(jié)不斷線,通過連續(xù)交互安排的課程設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí),以及畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的綜合訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生工程師的基本能力訓(xùn)練,全面培養(yǎng)從事工程實(shí)踐的能力。(2)注重專業(yè)面拓寬,培養(yǎng)寬口徑人才要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握的基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)的知識單元、知識點(diǎn),覆蓋了土木工程專業(yè)的各個學(xué)科領(lǐng)域,為學(xué)生在校學(xué)習(xí)專業(yè)課和畢業(yè)后在本專業(yè)的各個領(lǐng)域繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,為拓寬學(xué)生的知識面,結(jié)合我校原有專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)傳統(tǒng),土木工程專業(yè)涵蓋了建筑工程和道路與橋梁工程二個專業(yè)課群組。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和社會需求,自主選擇一個專業(yè)課群組,同時要求了解另一個課群組相關(guān)專業(yè)知識。(3)注重學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了哲學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、科普、衛(wèi)生等全校性公共選修課程。同時積極組織和開展課外各類學(xué)科競賽活動和學(xué)生自主的科研、創(chuàng)新活動,這些均納入到新修訂的人才培養(yǎng)方案中,從而鼓勵學(xué)生積極參與其中。5、存在的問題及改進(jìn)措施經(jīng)過幾年的建設(shè),我院土木工程專業(yè)的建設(shè)工作雖然取得了可喜的成績,但還存在一些需進(jìn)一步改進(jìn)和提高的問題。師資隊(duì)伍雖較以前有了較大程度的加強(qiáng),但在部分學(xué)科(道路與橋梁工程)目前還缺少學(xué)科帶頭人;教師(尤其是中青年教師)中具有博士學(xué)位的比例還不高;正高職稱的教師比例還應(yīng)有所提高。這需要我們更應(yīng)注重現(xiàn)有教師的培養(yǎng),進(jìn)一步放開政策,創(chuàng)造條件,積極鼓勵教師提升自己的學(xué)歷和職稱水平。新修訂的08培養(yǎng)方案,實(shí)施只有兩年,在制訂中雖然已考慮了可能出現(xiàn)的各種問題,但在以后的執(zhí)行中,尤其是在專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,還會遇到新的問題;目前在新、老兩個培養(yǎng)方案同時執(zhí)行的過程中,在教學(xué)管理中也存在如何銜接和過渡的問題。這需要我們細(xì)心梳理、精心準(zhǔn)備,提前認(rèn)真做好每學(xué)期的教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃,及時發(fā)現(xiàn)問題并能及時得以解決,保證08培養(yǎng)方案的順利執(zhí)行。友情提示本文中關(guān)于《土木工程專業(yè)建設(shè)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,土木工程專業(yè)建設(shè)總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。土木工程個人認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)個人認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)前幾天,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實(shí)習(xí)開始了,認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)前,老師給我們做了實(shí)習(xí)動員,著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn)1安全第一,要處處注意安全;2嚴(yán)肅對待實(shí)習(xí),要端正態(tài)度,每個人到要參加,不可以隨便缺勤;3一切行動聽指揮,不要擅自獨(dú)立行動;4在實(shí)習(xí)中可以幫助我們對土木工程有個感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識,為將來的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中,我們?nèi)チ瞬煌慕ㄖさ?,深入到建筑施工單位,在技術(shù)人員和老師的指導(dǎo)下,參觀了工地,了解了工地的工作流程、章程、以及一些細(xì)節(jié)。最后,我們順利完成了一周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事建筑工作打下良好基礎(chǔ)收獲與體會實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯聽說過很多的實(shí)習(xí),但這次親身經(jīng)歷卻是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一周里我還是有不少的收獲。12月2號,我們?yōu)槠谝粋€星期的土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí),正式結(jié)束。一個星期來的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學(xué)習(xí),我對土木工程這門課有了更加全面的認(rèn)識。掌握的一些實(shí)用的具體的專業(yè)知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。多日去工施工現(xiàn)場的體會,讓我體會到土木工程是一個如何的行業(yè),絕對不是享受的行業(yè),雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。在認(rèn)識實(shí)習(xí)中還體會了應(yīng)有的職業(yè)道德,聯(lián)想到四川8級的大地震,好幾棟樓的倒塌,給我們敲響了警鐘。所以,我們應(yīng)端正思想,堅(jiān)守我們的職業(yè)道德,才能更好的為祖國的四化建設(shè)服務(wù)。我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員,你們的教誨讓我受益非淺。請?jiān)试S我在土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)的最后向老師們表示最真誠的謝意擴(kuò)展閱讀土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)號201*20901505姓名李巍巍班級201*級土木工程5班指導(dǎo)老師彭老師尚老師實(shí)習(xí)日期201*-11-11~201*-11-13成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院目錄第一部分前言第二部分認(rèn)識實(shí)習(xí)第三部分一、實(shí)驗(yàn)時間和地點(diǎn)二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康娜?、?shí)驗(yàn)內(nèi)容(一)、參觀正在做外墻磚修的房子建筑結(jié)構(gòu);施工中的安全措施;外墻的裝修關(guān)于框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框剪結(jié)構(gòu)、框支剪力墻結(jié)構(gòu)的介紹;(二)、參觀簡支梁橋簡支梁橋的介紹;簡支梁橋的結(jié)構(gòu);大渡河上的橋;(三)、觀看有關(guān)視頻臺灣高鐵施工;豎井隧道施工方法;新奧法隧道施工方法;(四)、參觀正在建造的房子、橋涵、道路1、正在修建的房子;設(shè)備介紹;混凝土的養(yǎng)護(hù);拆模板的原則;關(guān)于施工的介紹;(五)、觀看橋涵(涵洞)涵洞的介紹;(六)、路堤護(hù)坡植物護(hù)坡的概念;植物護(hù)坡的原理;植物護(hù)坡與土木工程防護(hù)主要功能的對比;植物護(hù)坡機(jī)理框圖;植物護(hù)坡的必要性。第四部分總結(jié)2第一部分一、前言據(jù)課程安排,我們于201*年11月11日進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。這是一個讓我們了解建筑的好機(jī)會,讓我們再學(xué)習(xí)專業(yè)課之前對專業(yè)先有點(diǎn)認(rèn)識和了解。不會迷迷糊糊,對專業(yè)有個大概的認(rèn)識。這次建筑實(shí)習(xí)短短幾日,但我所想所見所感比之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識都要多的多。當(dāng)我離開校園,離開書本,真正去體驗(yàn)建筑時,我才發(fā)覺他的魅力。土木工程專業(yè)是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)、技術(shù)和工程的總稱。它既指與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑工程、道路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動。土木工程專業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門學(xué)科。認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識,增強(qiáng)感性認(rèn)識,以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專業(yè)知識是不現(xiàn)實(shí)的,我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對我們專業(yè)獲得一些感性認(rèn)識,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)入土木工程專業(yè)一年多了,可對于這個專業(yè)并不是很了解,現(xiàn)在學(xué)校提供了這樣的機(jī)會可以對這個專業(yè)有個更全面真實(shí)的認(rèn)識,我感到十分的開心。認(rèn)識實(shí)習(xí)是我們土木專業(yè)必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié),也是讓我們把理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,同時鍛煉了我們的動手能力,通過老師的講解分析,知道了一些實(shí)際生產(chǎn)中的經(jīng)驗(yàn)知識,鞏固了所學(xué)的理論知識。實(shí)習(xí)還能讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,讓我們也早些認(rèn)識到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認(rèn)真的讀,要有好的專業(yè)知識,才能為好的實(shí)際動手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更讓你明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓你知道了大學(xué)是為你們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會。通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。第二部分認(rèn)識實(shí)習(xí)一、實(shí)驗(yàn)時間和地點(diǎn)1、201*-11-11星期五,樂山大渡河大橋、簡支梁橋、正在做外墻裝修的房子;2、201*-11-12星期六,觀看臺灣高鐵施工、豎井隧道施工方法和新奧法隧道施工法的視頻;3、201*-11-13星期日,參觀正在建造的小區(qū)房、橋涵和道路。二、實(shí)習(xí)目的走進(jìn)施工現(xiàn)場,親身感受建筑工地的氛圍,在實(shí)踐中更好的理解理論知識,為以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是參觀建筑物、工地和各種路橋,聽老師的講解。本次實(shí)習(xí)參觀中,我主要了解了如下內(nèi)容(一)、參觀正在做外墻裝修的房子建筑結(jié)構(gòu)我們參觀了已經(jīng)建號的樓房,有22層,每層大約3米,屬高層建筑。(中國自1982年起規(guī)定超過10層的住宅建筑和超過28米高的其它民用建筑為高層建筑)結(jié)構(gòu)是剪力墻框架結(jié)構(gòu)。通過老師的講解認(rèn)識到建筑結(jié)構(gòu)是以其承重結(jié)構(gòu)所用的材料來劃分,一般可以分為鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu)等。a.木結(jié)構(gòu):構(gòu)件所使用的材料為木材單層建筑。b.混合結(jié)構(gòu)承重材料為磚石,樓板、層頂為鋼筋混凝土單層或多層建筑。c.鋼筋混凝土結(jié)構(gòu):構(gòu)件所使用的材料為鋼筋混凝土多層、高層、超高層建筑。d.鋼與混凝土組合結(jié)構(gòu):主要承重構(gòu)件材料國型鋼和混凝土超高層建筑e.鋼結(jié)構(gòu):要承重構(gòu)件所使用的材料為型鋼重型廠房、受動力作用的廠房、可移動或可拆卸的建筑、超高層建筑或高聳建筑.施工中的安全措施在施工中安全是一個很重要的環(huán)節(jié),首先得保證工人的安全,“預(yù)防為主,安全第一”。老師給我們介紹了安全設(shè)備中的安全網(wǎng)。它是高處作業(yè)的必備。安全網(wǎng)用于各種建筑工地,特別是高層建筑,可全封閉施工。能有效
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