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文檔簡介
2024年山東省濰坊市第七中學高考化學考前最后一卷預測卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、某溫度下,向10mL0.1mol·L-1CuCl2溶液中滴加0.1mol·L-1的Na2S溶液,滴加過程中-lgc(Cu2+)與Na2S溶液體積的關系如圖所示。已知:Ksp(ZnS)=3×10-25,下列有關說法正確的是A.Na2S溶液中:c(H+)+c(HS-)+c(H2S)=c(OH-)B.a、b、c三點對應的溶液中,水的電離程度最小的為b點C.c點溶液中c(Cu2+)=10-34.4mol·L-1D.向100mLZn2+、Cu2+物質的量濃度均為0.1mol·L-1的混合溶液中逐滴加入10-3mol·L-1的Na2S溶液,Zn2+先沉淀2、常溫下,用0.10mol·L-1的AgNO3溶液分別滴定體積均為50.0mL的由Cl-與Br-組成的混合溶液和由C1-與I-組成的混合溶液(兩混合溶液中Cl-濃度相同,Br-與I-的濃度也相同),其滴定曲線如圖所示。已知25℃時:Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgBr)=4.9×10-13,Ksp(AgI)=8.5×10-16。下列有關描述正確的是()A.圖中X-為Br-B.混合溶液中n(Cl-):n(I-)=8:5C.滴定過程中首先沉淀的是AgClD.當?shù)稳階gNO3溶液25mL時,Cl-與Br-組成的混合溶液中c(Ag+)=7×10-7mol·L-13、下列固體混合物與過量的稀H2SO4反應,能產生氣泡并有沉淀生成的是A.NaHCO3和Al(OH)3 B.BaCl2和NaCl C.MgCO3和K2SO4 D.Na2SO3和BaCO34、設NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是()A.4.6gNa完全轉化成Na2O和Na2O2的混合物,生成物中陰離子總數(shù)為0.1NAB.標準狀況下,22.4L丙烷所含共用電子對數(shù)為8NAC.標準狀況下,2.24LCl2溶于水,轉移的電子數(shù)目為0.1NAD.常溫下,1L0.1mol·L-1NH4NO3溶液中含有的NH4+數(shù)是0.1NA5、自催化作用是指反應物之一使該反應速率加快的作用。用稀硫酸酸化的KMnO4進行下列三組實驗,一段時間后溶液均褪色(0.01mol/L可以記做0.01M實驗①實驗②實驗③1mL0.01M的KMnO4溶液和MnSO41mL0.01M的KMnO4溶液和1mL稀鹽酸1mL0.01M的KMnO4溶液和褪色比實驗①褪色快比實驗①褪色快下列說法不正確的是A.實驗①中發(fā)生氧化還原反應,H2C2OB.實驗②褪色比①快,是因為MnSO4的催化作用加快了反應速率C.實驗③褪色比①快,是因為Cl-的催化作用加快了反應速率D.若用1mL0.2M6、化學與生活密切相關。下列說法正確的是A.垃圾分類中可回收物標志:B.農諺“雷雨肥莊稼”中固氮過程屬于人工固氮C.綠色化學要求從源頭上減少和消除工業(yè)生產對環(huán)境的污染D.燃煤中加入CaO
可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放7、秦皮是一種常用的中藥,具有抗炎鎮(zhèn)痛、抗腫瘤等作用。“秦皮素”是其含有的一種有效成分,結構簡式如圖所示,有關其性質敘述不正確的是()A.該有機物分子式為C10H8O5B.分子中有四種官能團C.該有機物能發(fā)生加成、氧化、取代等反應D.1mol該化合物最多能與3molNaOH反應8、下列實驗操作、現(xiàn)象和結論均正確的是()選項實驗現(xiàn)象結論A植物油和溴水混合后振蕩、靜置溶液分層,溴水褪色植物油萃取了溴水中的Br2B將Cl2通入滴有酚酞NaOH的溶液褪色Cl2具有漂白性C將過量的CO2通入CaCl2溶液無白色沉淀生成生成的Ca(HCO3)2可溶于水D將濃硫酸滴到膽礬晶體上晶體逐漸變白色濃硫酸的吸水性A.A B.B C.C D.D9、下列由實驗得出的結論正確的是實驗結論A將適量苯加入溴水中,充分振蕩后,溴水層接近無色苯分子中含有碳碳雙鍵,能與Br2發(fā)生加成反應B向某溶液中加入稀硫酸,生成淡黃色沉淀和有刺激性氣味的氣體該溶液中一定含有S2O32-C向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,加熱,然后加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱,未觀察到磚紅色沉淀蔗糖未水解或水解的產物不是還原性糖D相同條件下,測定等濃度的Na2CO3溶液和Na2SO4溶液的pH,前者呈堿性,后者呈中性非金屬性:S>CA.A B.B C.C D.D10、2019年2月27日,科技日報報道中科院大連化學物理研究所創(chuàng)新性地提出鋅碘單液流電池的概念,鋅碘單液流電池中電解液的利用率達到近100%,進而大幅度提高了電池的能量密度,工作原理如圖所示。下列說法正確的是A.該電池放電時電路中電流方向為A→a→b→B→AB.M為陰離子交換膜,N為陽離子交換膜C.如果使用鉛蓄電池進行充電,則B電極應與鉛蓄電池中的Pb電極相連D.若充電時C區(qū)增加的離子數(shù)為2NA,則A極增重65g11、用0.10mol/L的NaOH溶液分別滴定體積均為20.00mL、濃度均為0.050mol/L的鹽酸、磷酸及谷氨酸(H2G),滴定曲線如圖所示:下列說法正確的是A.滴定鹽酸時,用甲基橙作指示劑比用酚酞更好B.H3PO4與H2G的第一電離平衡常數(shù)K1的數(shù)量級不同C.用酚酞作指示劑滴定磷酸到終點時,溶液中的溶質為Na2HPO4D.NaH2PO4溶液中:12、“乃焰硝、硫磺、杉木炭所合,以為烽燧銃機諸藥者”是對我國古代四大發(fā)明之一的火藥的描述。其中,“焰硝”是A.KClO3 B.Na2SO4 C.KNO3 D.Na2O213、NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是A.Cu與濃硝酸反應生成4.6gNO2和N2O4混合氣體時,轉移電子數(shù)為0.1NAB.標準狀況下,2.24L己烷中共價鍵的數(shù)目為1.9NAC.在0.1mol/L的Na2CO3溶液中,陰離子總數(shù)一定大于0.1NAD.34gH2O2中含有的陰離子數(shù)為NA14、NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是()A.向1L0.5mol/L鹽酸溶液中通入NH3至中性(忽略溶液體積變化),此時NH4+個數(shù)為0.5NAB.向含有FeI2的溶液中通入適量氯氣,當有1molFe2+被氧化時,該反應中轉移電子數(shù)目為3NAC.標準狀況下,22.4L二氯甲烷中含有4NA極性共價鍵D.用惰性電極電解CuSO4溶液,標況下,當陰極生成22.4L氣體時,轉移的電子數(shù)為2NA15、用石墨作電極電解KCl和CuSO4(等體積混合)混合溶液,電解過程中溶液pH隨時間t的變化如圖所示,下列說法正確的是A.ab段H+被還原,溶液的pH增大B.原溶液中KCl和CuSO4的物質的量濃度之比為2∶1C.c點時加入適量CuCl2固體,電解液可恢復原來濃度D.cd段相當于電解水16、常溫下,用AgNO3溶液分別滴定濃度均為0.01mol/L的KCl、K2C2O4溶液,所得的沉淀溶解平衡圖像如圖所示(不考慮C2O42-的水解)。下列敘述正確的是()A.Ksp(Ag2C2O4)的數(shù)量級等于10-11B.n點表示AgCl的不飽和溶液C.向c(Cl-)=c(C2O42-)的混合液中滴入AgNO3溶液時,先生成Ag2C2O4沉淀D.Ag2C2O4+2Cl-=2AgCl+C2O42-的平衡常數(shù)為109.0417、依據(jù)反應2NaIO3+5SO2+4H2O=I2+3H2SO4+2NaHSO4,利用下列裝置從含NaIO3的廢液中制取單質碘的CCl4溶液并回收NaHSO4。其中裝置正確且能達到相應實驗目的是A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②④18、2019年北京園藝會主題是“綠色生活,美麗家園”。下列有關園藝會說法正確的是(
)A.大會交通推廣使用的是利用原電池原理制成太陽能電池汽車,可減少化石能源的使用B.媯汭劇場里使用的建筑材料第五形態(tài)的碳單質——“碳納米泡沫”,與石墨烯互為同分異構體C.傳統(tǒng)煙花的制作常加入含有鉑、鐵、鉀、鈣、銅等金屬元素的發(fā)光劑,燃放時呈現(xiàn)美麗的顏色,大會慶典禁止使用D.秸稈經加工處理成吸水性的材料——植物纖維,可用作食品干燥劑,符合大會主題19、Fe3O4中含有Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ),以Fe3O4/Pd為催化材料,可實現(xiàn)用H2消除酸性廢水中的致癌物NO2-,其反應過程如圖所示。下列說法正確的是()A.Pd作正極B.Fe(Ⅱ)與Fe(Ⅲ)的相互轉化起到了傳遞電子的作用C.反應過程中NO2-被Fe(Ⅱ)氧化為N2D.用該法處理后水體的pH降低20、我國科學家發(fā)明了一種“可固氮”的鋰-氮二次電池,將可傳遞Li+的醚類作電解質,電池的總反應為6Li+N22Li3A.固氮時,鋰電極發(fā)生還原反應B.脫氮時,釕復合電極的電極反應:2Li3N-6e-=6Li++N2↑C.固氮時,外電路中電子由釕復合電極流向鋰電極D.脫氮時,Li+向釕復合電極遷移21、我國科學家成功地研制出長期依賴進口、價格昂貴的物質O1.下列說法正確的是()A.它是O1的同分異構體B.它是O3的一種同素異形體C.O1與O1互為同位素D.1molO1分子中含有10mol電子22、儀器:①容量瓶、②長頸漏斗、③分液漏斗、④滴定管,使用前必須要檢查是否漏液的是A.全部 B.①③④ C.只有③和④ D.只有④二、非選擇題(共84分)23、(14分)請根據(jù)以下知識解答+R2-CHO→(R代表烴基,下同。)+H21,4―丁二醇是生產工程塑料PBT(聚對苯二甲酸丁二酯)的重要原料,它可以通過下圖兩種不同的合成路線制備,請寫出相應物質的結構簡式(1)請寫出A和D的結構簡式:________________________、_____________________。(2)寫出生成CH2BrCH=CHCH2Br的化學反應方程式:______寫出生成F(PBT)的化學反應方程式:___。(3)關于對苯二甲酸的結構,在同一直線上的原子最多有________個。(4)某學生研究發(fā)現(xiàn)由乙炔可制得乙二醇,請你設計出合理的反應流程圖。________________提示:①合成過程中無機試劑任選②反應流程圖表示方法示例如下:24、(12分)據(jù)研究報道,藥物瑞德西韋(Remdesivir)對2019年新型冠狀病毒(COVID-19)有明顯抑制作用。F為藥物合成的中間體,其合成路線如下:已知:R-OHR-Cl(1)A中官能團名稱是________;C的分子式為_____(2)A到B為硝化反應,則B的結構簡式為___,A到B的反應條件是_____。(3)B到C、D到E的反應類型________(填“相同”或“不相同”);E→F的化學方程式為________。(4)H是C的同分異構體,滿足下列條件的同分異構體有_____種。①硝基直接連在苯環(huán)上②核磁共振氫譜峰面積之比為2:2:2:1③遇FeCl3溶液顯紫色(5)參照F的合成路線圖,設計由、SOCl2為原料制備的合成路線_______(無機試劑任選)。25、(12分)金屬磷化物(如磷化鋅)是常用的蒸殺蟲劑。我國衛(wèi)生部門規(guī)定:糧食中磷化物(以PH3計)的含量不超過0.050mg:kg-1時,糧食質量方達標?,F(xiàn)設計測定糧食中殘留磷化物含量的實驗如下(資料查閱)磷化鋅易水解產生PH3;PH3沸點為-88℃,有劇毒性、強還原性、易自然。(用量標準]如圖:裝置A、B、E中盛有的試劑均足量;C中裝有100原糧;D中盛有40.00mL6.0×10-5mol?L-1KMnO4溶液(H2SO4酸化)。(操作流程)安裝儀器并檢査氣密性→PH3的產生與吸收一轉移KMnO4吸收溶液→用Na2SO3標準溶液滴定。試回答下列問題:(1)儀器E的名稱是______;儀器B、D中進氣管下端設計成多孔球泡形狀,目的是______。(2)A裝置的作用是______;B裝置的作用是吸收空氣中的O2,防止______。(3)下列操作中,不利于精確測定出實驗結果的是______(選填序號)。a.實驗前,將C中原糧預先磨碎成粉末b.將蒸餾水預先煮沸、迅速冷卻并注入E中c.實驗過程中,用抽氣泵盡可能加快抽氣速率(4)磷化鋅發(fā)生水解反應時除產生PH3外,還生成______(填化學式)。(5)D中PH3被氧化成H3PO4,該反應的離子方程式為______。(6)把D中吸收液轉移至容量瓶中,加水稀釋至250.00mL,取25.00mL于錐形瓶中,用5.0×10-5mol?L-1的Na2SO3標準溶液滴定剩余的KMnO4溶液,消耗Na2SO3標準溶液10.00mL.則該原糧中磷化物(以PH3計)的含量為______mg?kg-1,該原糧質量______(填“達標”或“不達標“)。26、(10分)實驗室用乙醇、濃硫酸和溴化鈉反應來制備溴乙烷,其反應原理為H2SO4(濃)+NaBrNaHSO4+HBr↑、CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O。有關數(shù)據(jù)和實驗裝置如(反應需要加熱,圖中省去了加熱裝置):乙醇溴乙烷溴狀態(tài)無色液體無色液體深紅棕色液體密度/g·cm-30.791.443.1沸點/℃78.538.459(1)A中放入沸石的作用是__,B中進水口為__口(填“a”或“b”)。(2)實驗中用滴液漏斗代替分液漏斗的優(yōu)點為__。(3)氫溴酸與濃硫酸混合加熱發(fā)生氧化還原反應的化學方程式__。(4)給A加熱的目的是__,F(xiàn)接橡皮管導入稀NaOH溶液,其目的是吸收__和溴蒸氣,防止__。(5)C中的導管E的末端須在水面以下,其原因是__。(6)將C中的鎦出液轉入錐形并瓶中,連振蕩邊逐滴滴入濃H2SO41~2mL以除去水、乙醇等雜質,使溶液分層后用分液漏斗分去硫酸層;將經硫酸處理后的溴乙烷轉入蒸鎦燒瓶,水浴加熱蒸餾,收集到35~40℃的餾分約10.0g。①分液漏斗在使用前必須__;②從乙醇的角度考慮,本實驗所得溴乙烷的產率是__(精確到0.1%)。27、(12分)ClO2熔點為-59.5℃,沸點為11.0℃,溫度過高可能引起爆炸,易溶于水,易與堿液反應。工業(yè)上用潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃時反應制得。某同學設計了如圖裝置來制取、收集ClO2并測定其質量。實驗I:制取并收集ClO2,裝置如圖所示。(1)裝置A除酒精燈外,還必須添加__________裝置,目的是____________。裝置B應該添加_____________(填“冰水浴”、“沸水浴”或“60℃的熱水浴”)裝置。(2)裝置A中反應產物有K2CO3、ClO2和CO2等,請寫出該反應的化學方程式_____________。實驗II:測定ClO2的質量,裝置如圖所示。過程如下:①在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用100mL水溶解后,再加硫酸溶液;②按照如圖組裝好儀器:在玻璃液封管中加入水,浸沒導管口;③將生成的ClO2氣體由導管通入錐形瓶的溶液中,充分吸收后,把玻璃液封管中的水封液倒入錐形瓶中,再向錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液;④用cmol/LNa2S2O3標準液滴定錐形瓶中的液體,共用去VmLNa2S2O3溶液(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-)。(3)裝置中玻璃液封管的作用是______________。(4)滴定終點的現(xiàn)象是___________________。(5)測得通入ClO2的質量m(ClO2)=_______(用整理過的含的代數(shù)式表示)。(6)判斷下列操作對m(ClO2)測定結果的影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。①若在配制Na2S2O3標準溶液時,燒杯中的溶液有少量濺出,則測定結果________。②若在滴定終點讀取滴定管刻度時,俯視標準液液面,則測定結果_________。28、(14分)現(xiàn)有A、B、C、D、E、F原子序數(shù)依次增大的六種元素,它們位于元素周期表的前四周期。B元素含有3個能級,且毎個能級所含的電子數(shù)相同;D的原子核外有8個運動狀態(tài)不同的電子,E元素與F元素處于同一周期相鄰的族,它們的原子序數(shù)相差3,且E元素的基態(tài)原子有4個未成對電子。請回答下列問題:(1)請寫出D基態(tài)的價層電子排布圖:_____。(2)下列說法正確的是_____。A.二氧化硅的相對分子質量比二氧化碳大,所以沸點SiO2>CO2B.電負性順序:C<N<O<FC.N2與CO為等電子體,結構相似,化學性質相似D.穩(wěn)定性:H2O>H2S,原因是水分子間存在氫鍵(3)某化合物與F(Ⅰ)(Ⅰ表示化合價為+1)結合形成如圖所示的離子,該離子中碳原子的雜化方式是______。(4)己知(BC)2是直線性分子,并有對稱性,且分子中每個原子最外層都達到8電子穩(wěn)定結構,則(BC)2中σ鍵和π鍵的個數(shù)比為______。(5)C元素最高價含氧酸與硫酸酸性強度相近,原因是______。(6)Fe3O4晶體中,O2-的重復排列方式如圖所示,該排列方式中存在著由如1、3、6、7的O2-圍成的正四面體空隙和3、6、7、8、9、12的O2-圍成的正八面體空隙。Fe3O4中有一半的Fe3+填充在正四面體空隙中,另一半Fe3+和Fe2+填充在正八面體空隙中,則Fe3O4晶體中,正四面體空隙數(shù)與O2-數(shù)之比為_____,有_____%的正八面體空隙沒有填充陽離子。Fe3O4晶胞中有8個圖示結構單元,晶體密度為5.18g/cm3,則該晶胞參數(shù)a=______pm。(寫出計算表達式)29、(10分)氮的氧化物和硫的氧化物是主要的大氣污染物,煙氣脫硫脫硝是環(huán)境治理的熱點問題?;卮鹣铝袉栴}:(1)目前柴油汽車都用尿素水解液消除汽車尾氣中的NO,水解液中的NH3將NO還原為無害的物質。該反應中氧化劑與還原劑物質的量之比為___。(2)KMnO4/CaCO3漿液可協(xié)同脫硫,在反應中MnO4-被還原為MnO42-。①KMnO4脫硫(SO2)的離子方程式為___。②加入CaCO3的作用是___。③KMnO4/CaCO3漿液中KMnO4與CaCO3最合適的物質的量之比為___。(3)利用NaClO2/H2O2酸性復合吸收劑可同時對NO、SO2進行氧化得到硝酸和硫酸而除去。在溫度一定時,n(H2O2)/n(NaClO2)、溶液pH對脫硫脫硝的影響如圖所示:圖a和圖b中可知脫硫脫硝最佳條件是___。圖b中SO2的去除率隨pH的增大而增大,而NO的去除率在pH>5.5時反而減小,請解釋NO去除率減小的可能原因是___。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】
向10mL0.1mol/LCuCl2溶液中滴加0.1mol/L的Na2S溶液,發(fā)生反應:Cu2++S2-=CuS↓,Cu2+單獨存在或S2-單獨存在均會發(fā)生水解,水解促進水的電離,結合溶度積常數(shù)和溶液中的守恒思想分析解答?!驹斀狻肯?0mL0.1mol/LCuCl2溶液中滴加0.1mol/L的Na2S溶液,發(fā)生反應:Cu2++S2-=CuS↓,Cu2+單獨存在或S2-單獨存在均會發(fā)生水解,水解促進水的電離,b點滴加Na2S溶液的體積是10mL,此時恰好生成CuS沉淀,CuS存在沉淀溶解平衡:CuS(s)?Cu2+(aq)+S2-(aq),已知此時-lgc(Cu2+)=17.7,則平衡時c(Cu2+)=c(S2-)=10-17.7mol/L。A.Na2S溶液顯堿性,根據(jù)質子守恒,c(H+)+c(HS-)+2c(H2S)=c(OH-),故A錯誤;B.a、c兩點Cu2+、S2-的水解促進了水的電離,水的電離程度增大,b點可認為是NaCl溶液,水的電離沒有被促進和抑制,水的電離程度最小,故B正確;C.該溫度下,平衡時c(Cu2+)=c(S2-)=10-17.7mol/L,則Ksp(CuS)=c(Cu2+)?c(S2-)=10-17.7mol/L×10-17.7mol/L=10-35.4mol2/L2,c點溶液中含有NaCl和Na2S,c(S2-)=×0.1mol/L,因此c(Cu2+)===3×10-34.4mol/L,故C錯誤;D.向100mLZn2+、Cu2+濃度均為0.1mol?L-1的混合溶液中逐滴加入10-3mol?L-1的Na2S溶液,產生ZnS時需要的S2-濃度為c(S2-)==mol/L=3×10-24mol/L;產生CuS時需要的S2-濃度為c(S2-)==mol/L=10-34.4mol/L,則產生CuS沉淀所需S2-濃度更小,先產生CuS沉淀,故D錯誤;故選B?!军c睛】本題的難點是根據(jù)圖象所提供的信息計算出CuS的Ksp,也是解題的關鍵。本題的易錯點為C,要注意c點溶液中c(S2-)=×0.1mol/L。2、B【解析】
向體積均為50.0mL的由Cl-與Br-組成的混合溶液和由Cl-與I-組成的混合溶液中滴加0.10mol·L-1的AgNO3溶液,根據(jù)溶度積數(shù)據(jù),Cl-與I-組成的混合溶液中I-先沉淀,Cl-與組成的混合溶液中Br-先沉淀,由圖象可知當加入25mLAgNO3溶液時I-和Br-分別反應完,當加入65mLAgNO3溶液時Cl-反應完,據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼、由于Ksp(AgBr)>Ksp(AgI),因此當開始沉淀時,I-濃度應該更小,縱坐標值應該更大,故X-表示I-;故A錯誤;B、由圖象可知,當?shù)味–l-與I-組成的混合溶液時,當加入25mLAgNO3溶液時I-反應完,n(I-)=0.025L0.10mol·L-1=0.0025mol;當加入65mLAgNO3溶液時Cl-反應完,即Cl-反應完消耗了40mLAgNO3溶液,n(Cl-)=0.04L0.10mol·L-1=0.004mol,混合溶液中n(Cl-):n(I-)=0.004mol:0.0025mol=8:5,故B正確;C、由溶度積可知,滴定過程中首先沉淀的是AgI,故C錯誤;D、由圖象可知,當?shù)稳階gNO3溶液25mL時,Cl-與Br-組成的混合溶液中c(Ag+)<7×10-7mol·L-1,故D錯誤。答案選B。3、D【解析】
A.碳酸氫鈉可以和硫酸反應生成二氧化碳氣體,但是NaHCO3和Al(OH)3和硫酸反應都不會生成沉淀,故A錯誤;B.BaCl2和NaCl與硫酸反應,前者可以產生沉淀,但都不會生成氣體,故B錯誤;C.MgCO3可以和硫酸反應生成二氧化碳氣體,K2SO4與硫酸不發(fā)生反應,沒有沉淀生成,故C錯誤;D.Na2SO3可以和硫酸反應生成二氧化硫氣體,BaCO3可以和硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和二氧化碳氣體,既能產生氣泡又有沉淀生成,故D正確;答案選D。4、A【解析】
A.氧化鈉和過氧化鈉中陰陽離子個數(shù)比都是1∶2,4.6g鈉的物質的量是0.2mol,4.6gNa完全轉化成Na2O和Na2O2的混合物,鈉離子的物質的量是0.2mol,所以生成物中陰離子為0.1mol,陰離子總數(shù)為0.1NA,故A正確;B.標準狀況下,22.4L丙烷的物質的量為=1mol,C3H8含共用電子對數(shù)=1mol×10×NA=10NA,故B錯誤;C.氯氣和水的反應為可逆反應,不能完全反應,故轉移的電子數(shù)小于0.1NA個,故C錯誤;D.銨根離子能少量水解,1L0.1mol·L-1NH4NO3溶液中含有銨根離子的數(shù)目小于0.1NA,故D錯誤;故選A。【點睛】本題的易錯點為A,要注意過氧化鈉中的陰離子為過氧根離子。5、C【解析】
A.碳元素的化合價升高,且錳離子可作催化劑,則實驗①中發(fā)生氧化還原反應,H2C2O4是還原劑,產物MnSO4能起自催化作用,故A正確;B.催化劑可加快反應速率,則實驗②褪色比①快,是因為MnSO4的催化作用加快了反應速率,故B正確;C.高錳酸鉀可氧化氯離子,則實驗③褪色比①快,與催化作用無關,故C錯誤;D.增大濃度,反應速率加快,則用1mL0.2M的H2C2O4做實驗①,推測比實驗①褪色快,故D正確;故選C。6、C【解析】
A.垃圾分類中可回收物標志是,表示垃圾分類中的其他垃圾,故A錯誤;B.空氣中的N2在放電條件下與O2反應生成NO,NO與O2反應生成NO2,NO2與水反應生成的硝酸隨雨水降到地面,同土壤中的礦物相互作用,生成溶于水的硝酸鹽可作氮肥,該過程屬于自然固氮,故B錯誤;C.綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上消除或減少工業(yè)生產對環(huán)境的污染,而不能污染后再治理,故C正確;D.煤燃燒生成CO2和SO2,CaO可以和SO2結合生成CaSO3,并最終被氧化成CaSO4,而CO2在高溫下不能與CaO結合生成CaCO3,則燃煤中加入CaO后可減少酸雨的形成,但不能減少溫室氣體的排放,故D錯誤;答案選C。7、D【解析】
由結構可知分子式,秦皮中物質分子中含酚-OH、碳碳雙鍵、-COOC-及醚鍵,結合酚、烯烴及酯的性質來解答?!驹斀狻緼.由結構可知分子式為C10H8O5,A正確;B.含有羥基、酯基、碳碳雙鍵以及醚鍵4種官能團,B正確;C.含苯環(huán)、碳碳雙鍵可發(fā)生加成反應,碳碳雙鍵、-OH可發(fā)生氧化反應,-OH、-COOC-可發(fā)生取代反應,C正確;D.能與氫氧化鈉反應的為酚羥基和酯基,且酯基可水解生成羧基和酚羥基,則1mol該化合物最多能與4molNaOH反應,D錯誤;故合理選項是D。【點睛】本題考查有機物的結構與性質,把握官能團與性質、有機反應為解答的關鍵,注意選項D為解答的易錯點。8、D【解析】A.植物油中的烴基含有碳碳雙鍵,與溴水發(fā)生加成反應,可導致溴水褪色,褪色原因不是萃取,A錯誤;B.氯氣與水反應生成具有漂白性的次氯酸,而氯氣本身不具有漂白性,B錯誤;C.因碳酸的酸性比鹽酸弱,則二氧化碳與氯化鈣溶液不反應,C錯誤;D.晶體逐漸變白色,說明晶體失去結晶水,濃硫酸表現(xiàn)吸水性,D正確,答案選D。點睛:選項D是解答的易錯點,注意濃硫酸的特性理解。濃H2SO4的性質可歸納為“五性”:即難揮發(fā)性、吸水性、脫水性、強酸性、強氧化性。濃H2SO4的吸水性與脫水性的區(qū)別:濃H2SO4奪取的水在原物質中以H2O分子形式存在時濃H2SO4表現(xiàn)吸水性,不以H2O分子形式而以H和O原子形式存在時,而濃H2SO4表現(xiàn)脫水性。9、D【解析】
A.苯與溴水發(fā)生萃取,苯分子結構中沒有碳碳雙鍵,不能與溴發(fā)生加成反應,故A錯誤;B.向某溶液中加入稀硫酸,生成淡黃色沉淀和有刺激性氣味的氣體,生成的產物為硫和二氧化硫,原溶液中可能含有S2-和SO32-,不一定是S2O32-,故B錯誤;C.水解后檢驗葡萄糖,應在堿性條件下進行,沒有向水解后的溶液中加堿調節(jié)溶液至堿性,加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱,實驗不能成功,故C錯誤;D.測定等物質的量濃度的Na2CO3和Na2SO4溶液的pH,Na2CO3的水解使溶液顯堿性,Na2SO4不水解,溶液顯中性,說明酸性:硫酸>碳酸,硫酸、碳酸分別是S元素、C元素的最高價含氧酸,因此非金屬性:硫強于碳,故D正確;答案選D。10、B【解析】
A.電池放電時,A電極鋅單質被氧化成為鋅離子,所以A為負極,所以電路中電流方向為B→b→a→A→B,故A錯誤;B.放電時A去產生Zn2+,為負極,所以C區(qū)Cl-應移向A區(qū),故M為陰離子交換膜,B區(qū)I2轉化為I-,為正極,所以C區(qū)K+應移向B區(qū),故N為陽離子交換膜,故B正確;C.充電時B電極應與外接電源的正極相連,則B電極應于鉛蓄電池中的PbO2電極相連,故C項錯誤;D.充電時Cl-從A區(qū)移向C區(qū)、K+從C區(qū)移向B區(qū),所以C區(qū)增加的離子數(shù)為2NA時,電路中有1mol電子通過,A極的電極反應為Zn2++2e-==Zn,生成0.5molZn,所以A極增重32.5g,故D錯誤;故答案為B。11、C【解析】
A.鹽酸和氫氧化鈉溶液反應至終點時,pH=7,與酚酞的變色范圍8~10接近,甲基橙的變色范圍在3.1-4.4,則使用酚酞做指示劑更好,故A錯誤;B.滴定前,0.050mol/LH3PO4與H2G的pH值幾乎相等,由此可得,二者第一電離平衡常數(shù)Ki的數(shù)量級相同,故B錯誤;C.20.00mL、0.050mol/L的磷酸用0.10mol/L的NaOH完全中和應消耗30mL氫氧化鈉,根據(jù)圖像,滴定磷酸共有兩次突躍,第二次為滴定磷酸的終點,用酚酞作指示劑滴定磷酸到終點時,消耗氫氧化鈉的體積為20mL,則可以確定達到終點是,溶液中的溶質為Na2HPO4,故C正確,D.當溶液中的溶質為NaH2PO4時,應為磷酸的第一次滴定突躍,根據(jù)圖像顯示,此時溶液顯酸性,即H2PO4-的電離程度大于水解程度,即c(HPO42-)>c(H3PO4),則,故D錯誤;答案選C。12、C【解析】
我國古代四大發(fā)明中的火藥,為“一硝二硫三木炭”,“焰硝”指的為硝酸鉀,答案為C。13、A【解析】
A.4.6gNO2的物質的量是0.1mol,若反應完全產生4.6gNO2,轉移電子0.1NA;若完全轉化為N2O4,4.6gN2O4的物質的量是0.05mol,轉移電子數(shù)為2×0.05×NA=0.1NA,故Cu與濃硝酸反應生成4.6gNO2和N2O4混合氣體時,轉移電子數(shù)一定為0.1NA,A正確;B.標準狀況下,已烷不是氣體,因此不能使用氣體摩爾體積計算其物質的量及化學鍵的數(shù)目,B錯誤;C.缺體積,無法計算溶液中微粒的數(shù)目,C錯誤;D.34gH2O2的物質的量為1mol,由于H2O2是共價化合物,在水中部分電離,存在電離平衡,因此含有的陰離子數(shù)小于NA,D錯誤;故合理選項是A。14、A【解析】
A.向1L0.5mol/L鹽酸溶液中通入NH3至中性(忽略溶液體積變化),n(NH4+)=n(Cl-),所以NH4+個數(shù)為0.5NA,故A正確;B.向含有FeI2的溶液中通入適量氯氣,氯氣先氧化碘離子,沒有FeI2的物質的量,不能計算當有1molFe2+被氧化時轉移電子的物質的量,故B錯誤;C.標準狀況下,二氯甲烷是液體,22.4L二氯甲烷的物質的量不是1mol,故C錯誤;D.用惰性電極電解CuSO4溶液,陰極先生成銅單質再生成氫氣,標況下,當陰極生成22.4L氫氣時,轉移的電子數(shù)大于2NA,故D錯誤。答案選A。15、D【解析】
用惰性電極電解相等體積的KCl和CuSO4混合溶液,溶液中存在的離子有:K+,Cl-,Cu2+,SO42-,H+,OH-;陰極離子放電順序是Cu2+>H+,陽極上離子放電順序是Cl->OH-,電解過程中分三段:第一階段:陽極上電極反應式為2Cl--2e-═Cl2↑、陰極電極反應式為Cu2++2e-═Cu,銅離子濃度減小,水解得到氫離子濃度減小,溶液pH上升;第二階段:陽極上電極反應式為4OH--4e-═2H2O+O2↑(或2H2O-4e-═4H++O2↑),陰極反應先發(fā)生Cu2++2e-═Cu,反應中生成硫酸,溶液pH降低;第三階段:陽極電極反應式為4OH--4e-═2H2O+O2↑、陰極電極反應式為2H++2e-═H2↑,實質是電解水,溶液中硫酸濃度增大,pH繼續(xù)降低;據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼.ab段陰極電極反應式為Cu2++2e-═Cu,由于銅離子濃度減小,水解得到氫離子濃度減小,溶液pH上升,氫離子未被還原,故A錯誤;B.由圖像可知,ab、bc段,陰極反應都是Cu2++2e-═Cu,所以原混合溶液中KCl和CuSO4的濃度之比小于2:1,故B錯誤;C.電解至c點時,陽極有氧氣放出,所以往電解液中加入適量CuCl2固體,不能使電解液恢復至原來的濃度,故C錯誤;D.cd段pH降低,此時電解反應參與的離子為H+,OH-,電解反應相當于電解水,故D正確;選D?!军c睛】本題考查電解原理,明確離子放電順序是解本題關鍵,根據(jù)電解過程中溶液中氫離子濃度變化判斷發(fā)生的反應;本題需結合圖象分析每一段變化所對應的電解反應。16、D【解析】
A.Ksp(Ag2C2O4)=(10-4)2×10-2.46=10-11.46,科學計數(shù)法表示時應該是a×10b,a是大于1小于10的數(shù),故它的數(shù)量級等于10-12,A錯誤;B.n點時c(Ag+),比溶解平衡曲線上的c(Ag+)大,所以表示AgCl的過飽和溶液,B錯誤;C.設c(Cl-)=c(C2O42-)=amol/L,混合液中滴入AgNO3溶液時,生成Ag2C2O4沉淀所需c(Ag+)=,生成AgCl沉淀所需c(Ag+)=,顯然生成AgCl沉淀需要的c(Ag+)小,先形成AgCl沉淀,C錯誤;D.Ag2C2O4+2Cl-=2AgCl+C2O42-的平衡常數(shù)為=109.04,D正確;故合理選項是D。17、B【解析】
依據(jù)實驗步驟及操作的規(guī)范性、科學性分析作答。【詳解】①濃硫酸在加熱條件下與銅反應制取SO2,裝置正確且能達到相應實驗目的;②氣體和液體反應,有防倒吸裝置,裝置正確且能達到相應實驗目的;③用四氯化碳從廢液中萃取碘,靜置后分液,裝置正確且能達到相應實驗目的;④蒸發(fā)溶液時用蒸發(fā)皿,而不應用坩堝,裝置錯誤,不能達到實驗目的;故B項正確。答案選B。18、D【解析】
A.太陽能電池是將太陽能轉化為電能,不是原電池原理,故A錯誤;B.第五形態(tài)的碳單質——“碳納米泡沫”,與石墨烯是同素異形體,而非同分異構體,故B錯誤;C.煙花的使用需要從環(huán)保、安全等多方面考慮,但禁止使用是錯誤的,故C錯誤;D.植物纖維的成分為糖類,無污染,可再生,可用作食品干燥劑,符合大會主題,故D正確,故選D。19、B【解析】
A.從圖示可以看出,在Pd上,H2失去電子生成H+,所以Pd作負極,故A錯誤;B.Fe(Ⅱ)失去電子轉化為Fe(Ⅲ),失去的電子被NO2-得到,H2失去的電子被Fe(Ⅲ)得到,F(xiàn)e(Ⅲ)轉化為Fe(Ⅱ),所以Fe(Ⅱ)與Fe(Ⅲ)的相互轉化起到了傳遞電子的作用,故B正確;C.反應過程中NO2-被Fe(Ⅱ)還原為N2,故C錯誤;D.總反應為:2NO2-+3H2+2H+=N2+4H2O,消耗了H+,所以用該法處理后水體的pH升高,故D錯誤;故選B。20、B【解析】
據(jù)總反應6Li+N22Li3N可知:放電時鋰失電子作負極,負極上電極反應式為6Li-6e-═6Li+,Li+移向正極,氮氣在正極得電子發(fā)生還原反應,電極反應式為6Li++N2+6e-═2Li3【詳解】A.固氮時,鋰電極失電子發(fā)生氧化反應,故A錯誤;B.脫氮時,釕復合電極的電極反應為正極反應的逆反應:2Li3N-6e-=6Li++N2↑,故B正確;C.固氮時,外電路中電子由鋰電極流向釕復合電極,故C錯誤;D.脫氮時,Li+向鋰電極遷移,故D錯誤;答案:B【點睛】明確原電池負極:升失氧;正極:降得還,充電:負極逆反應為陰極反應,正極逆反應為陽極反應是解本題關鍵,題目難度中等,注意把握金屬鋰的活潑性。21、B【解析】
A.O1與O1的結構相同,是同種物質,故A錯誤;B.O1與O3都是氧元素的單質,互為同素異形體,故B正確;C.O1與O1都是分子,不是原子,不能稱為同位素,故C錯誤;D.O原子核外有8個電子,1molO1分子中含有16mol電子,故D錯誤;故選B?!军c睛】本題的易錯點為A,要注意理解同分異構體的概念,互為同分異構體的物質結構須不同。22、B【解析】
據(jù)儀器的構造、用途判斷其用法。【詳解】①容量瓶用于配制一定物質的量濃度的溶液,其瓶塞與瓶口須吻合使用前必須檢查是否漏液。②長頸漏斗上下相通、沒有塞子或活塞,無須檢查是否漏液。用于向反應容器中添加液體,下端應插入液面下形成液封。③分液漏斗有活塞和玻璃塞,必須檢查是否漏液。球形分液漏斗用于向反應容器中添加液體,不需形成液封;錐形分液漏斗用于萃取分液。④滴定管用于滴定實驗,使用前需檢查酸式滴定管的活塞處、堿式滴定管的乳膠管處是否漏液。本題選B。二、非選擇題(共84分)23、CH≡CCH=CH2CH≡CCH2OHCH2=CHCH=CH2+Br2→CH2BrCH=CHCH2BrnHOCH2(CH2)2CH2OH+→+2nH2O4個【解析】
乙炔與甲醛發(fā)生加成反應生成D為HC≡CCH2OH,D與甲醛進一步發(fā)生加成反應生成E為HOCH2C≡CCH2OH,E與氫氣發(fā)生加成反應生成HOCH2CH2CH2CH2OH。分子乙炔聚合得到A為HC≡CCH=CH2,結合信息可以知道及HOCH2CH2CH2CH2OH可以知道,A與氫氣發(fā)生加成反應生成B為CH2=CHCH=CH2,B與溴發(fā)生1,4-加成反應生成BrCH2CH=CHCH2Br,BrCH2CH=CHCH2Br與氫氣發(fā)生加成反應生成C為BrCH2CH2CH2CH2Br,C發(fā)生水解反應得到HOCH2CH2CH2CH2OH,1,4-丁二醇與對苯二甲酸發(fā)生縮聚反應生成PBT為,由乙炔制乙二醇,可以用乙炔與氫氣加成生成乙烯,乙烯與溴加成生成1,2-二溴乙烷,1,2-二溴乙烷再發(fā)生堿性水解可得乙二醇。據(jù)此分析?!驹斀狻?1)由上述分析可以知道A為HC≡CCH=CH2,D為HC≡CCH2OH,答案為:HC≡CCH=CH2;HC≡CCH2OH;(2)CH2=CHCH=CH2與溴發(fā)生1,4加成反應生成BrCH2CH=CHCH2Br,化學方程式為:CH2=CHCH=CH2+Br2→CH2BrCH=CHCH2Br,1,4-丁二醇與對苯二甲酸發(fā)生縮聚反應生成PBT,反應方程式為:;(3)關于對苯二甲酸的結構,在同一直線上的原子為處在苯環(huán)對位上的兩個碳原子和兩個氫原子,所以最多4個,答案為:4;(4)由乙炔制乙二醇,可以用乙炔與氫氣加成生成乙烯,乙烯與溴加成生成1,2-二溴乙烷,1,2-二溴乙烷再發(fā)生堿性水解可得乙二醇,反應的合成路線流程圖為:。24、酚羥基C8H7NO4濃硫酸、濃硝酸、加熱相同:++HCl2+H2【解析】
根據(jù)流程圖,A在濃硫酸、濃硝酸、加熱條件下發(fā)生取代反應生成B,B的結構簡式為,B和發(fā)生取代反應生成C(),C和磷酸在加熱條件下發(fā)生取代生成D,D在SOCl2、催化劑、加熱條件下轉化為E(),E與A發(fā)生被取代轉化為F,根據(jù)E、F的結構簡式可判斷,A的結構簡式為,據(jù)此分析答題?!驹斀狻?1)根據(jù)流程圖中A的結構簡式分析,官能團名稱是羥基;根據(jù)圖示C中的每個節(jié)點為碳原子,每個碳原子連接4個共價鍵,不足鍵由氫原子補齊,則分子式為C8H7NO4;(2)A到B為硝化反應,根據(jù)分析,B的結構簡式為,A到B的反應條件是濃硫酸、濃硝酸、加熱;(3)根據(jù)分析,B和發(fā)生取代反應生成C(),C和磷酸在加熱條件下發(fā)生取代生成D,則B到C、D到E的反應類型相同;E與A發(fā)生被取代轉化為F,A的結構簡式為,化學方程式為:++HCl;(4)C的結構簡式為,H是C的同分異構體,①硝基直接連在苯環(huán)上,②核磁共振氫譜峰面積之比為2:2:2:1,說明分子結構中含有4中不同環(huán)境的氫原子,且氫原子的個數(shù)比為2:2:2:1,③遇FeCl3溶液顯紫色,說明結構中含有酚羥基,根據(jù)不飽和度可知,還存在CH=CH2,滿足下列條件的同分異構體結構簡式為、,共有有2種;(5)與氫氣在催化劑作用下發(fā)生加成反應生成,在SOCl2、催化劑、加熱條件下轉化為,則合成路線為:+H2。25、分液漏斗增大接觸面積吸收空氣中的還原性氣體PH3被氧化cZn(OH)25PH3+8MnO4-+24H+=5H3PO4+8Mn2++12H2O0.085不達標【解析】
由實驗裝置圖可知,實驗的流程為安裝吸收裝置→PH3的產生與吸收→轉移KMnO4吸收溶液→亞硫酸鈉標準溶液滴定。已知C中盛有100g原糧,E中盛有20.00mL1.13×10-3mol?L-1KMnO4溶液(H2SO4酸化),吸收生成的PH3,B中盛裝焦性沒食子酸的堿性溶液,其作用是吸收空氣中的O2,防止氧化裝置C中生成的PH3,A中盛裝KMnO4溶液的作用除去空氣中的還原性氣體?!驹斀狻浚?)儀器E的名稱是分液漏斗;儀器B、D中進氣管下端設計成多孔球泡形狀,目的是增大接觸面積,故答案為分液漏斗;增大接觸面積;(2)A裝置的作用是吸收空氣中的還原性氣體;B裝置的作用是吸收空氣中的O2,防止PH3被氧化,故答案為吸收空氣中的還原性氣體;PH3被氧化;(3)實驗前,將C中原糧預先磨碎成粉末及將蒸餾水預先煮沸、迅速冷卻并注入E中,均可準確測定含量,只有實驗過程中,用抽氣泵盡可能加快抽氣速率,導致氣體來不及反應,測定不準確,故答案為c;(4)磷化鋅易水解產生PH3,還生成Zn(OH)2,故答案為Zn(OH)2;(5)D中PH3被氧化成H3PO4,該反應的離子方程式為5PH3+8MnO4-+24H+=5H3PO4+8Mn2++12H2O,故答案為5PH3+8MnO4-+24H+=5H3PO4+8Mn2++12H2O;(6)由2KMnO4+5Na2SO3+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+5Na2SO4+3H2O,剩余高錳酸鉀為5.0×10-5mol?L-1×0.01L××=2×10-6mol,由5PH3+8KMnO4+12H2SO4=5H3PO4+8MnSO4+4K2SO4+12H2O可知,PH3的物質的量為(0.04L×6.0×10-5mol?L-1-2×10-6mol)×=2.5×10-7mol,該原糧中磷化物(以PH3計)的含量為=0.08mg/kg>0.050mg/kg,則不達標,故答案為0.085;不達標?!军c睛】本題考查物質含量測定實驗,側重分析與實驗能力的考查,注意元素化合物知識與實驗的結合,把握物質的性質、測定原理、實驗技能為解答的關鍵。26、防止暴沸b平衡壓強,使?jié)饬蛩犴樌蜗?HBr+H2SO4(濃)SO2+Br2+2H2O加快反應速率,蒸餾出溴乙烷SO2防止污染環(huán)境冷卻并減少溴乙烷的揮發(fā)檢漏53.4%【解析】
(1)液體加熱需要防止液體瀑沸,B為球形冷凝管,應采取逆流原理通入冷凝水,進行充分冷凝回流;(2)滴液漏斗可以使漏斗的上方和下方的壓強相等,使?jié)饬蛩犴樌飨拢?3)濃硫酸有強氧化性,氫溴酸與濃硫酸混合加熱可生成Br2和SO2;(4)給A加熱可以加快反應速率蒸出溴乙烷;實驗中產生的二氧化硫、溴化氫、溴等可以用稀NaOH溶液吸收;(5)通過E的末端插入水面以下冷卻減少溴乙烷的揮發(fā);(6)①帶有活塞或瓶塞的裝置使用前要檢查是否漏水;②10mL乙醇的質量為0.79×10g=7.9g,其物質的量為0.172mol,所以理論制得溴乙烷的物質的量為0.172mol,其質量為18.75g,根據(jù)產率=×100%計算?!驹斀狻?1)液體加熱加入沸石,可以防止液體瀑沸,B為球形冷凝管,應采取逆流原理通入冷凝水,進行充分冷凝回流,所以B中進水口為b;(2)滴液漏斗可以使漏斗的上方和下方的壓強相等,使?jié)饬蛩犴樌飨?,而分液漏斗沒有這個功能;(3)濃硫酸有強氧化性,氫溴酸與濃硫酸混合加熱可生成Br2和SO2,發(fā)生氧化還原反應的化學方程式為2HBr+H2SO4(濃)SO2+Br2+2H2O;(4)加熱的目的是加快反應速率,溫度高于38.4℃溴乙烷全部揮發(fā)蒸餾出來,實驗中產生的二氧化硫、溴化氫、溴等會污染空氣,所以可以用稀NaOH溶液吸收,防止污染環(huán)境;(5)導管E的末端須在水面以下,通過冷卻得到溴乙烷,減少溴乙烷的揮發(fā);(6)①分液漏斗有上口塞子和下口有控制液體流量的活塞,在使用前需要檢查是否漏水;②10mL乙醇的質量為0.79×10g=7.9g,其物質的量為0.172mol,所以理論制得溴乙烷的物質的量為0.172mol,其質量為18.75g,所以溴乙烷的產率=×100%≈53.4%。【點睛】考查制備實驗方案設計,為高頻考點,涉及計算、基本操作、氧化還原反應、除雜等知識點,明確實驗原理及物質性質、基本操作規(guī)范性是解本題關鍵,知道各個裝置可能發(fā)生的反應,題目難度中等。27、溫度控制使反應發(fā)生(或正常進行),并防止溫度過高引起爆炸冰水浴2KClO3+H2C2O4K2CO3+CO2↑+2ClO2↑+H2O用水再次吸收殘余的二氧化氯氣體,并使錐形瓶內外壓強相等當?shù)稳?最后)一滴標準液時,溶液由藍色恰好變?yōu)闊o色,且半分鐘內不褪色,說明滴定至終點1.35cV×10-2g偏高偏低【解析】
(1)二氧化氯(ClO2)沸點為11℃,用氯酸鉀粉末與草酸在60℃時反應可生成二氧化氯等物質,裝置A必須添加溫度控制裝置,需溫度計,ClO2溫度過高可能引起爆炸,其溫度要保持60-80℃之間,ClO2的沸點低,用冰水可以使ClO2冷凝為液體;(2)KClO3和草酸發(fā)生氧化還原反應生成ClO2、K2CO3、CO2和H2O,根據(jù)得失電子守恒、原子守恒書寫方程式;(3)用水再次吸收殘余的二氧化氯氣體,并使錐形瓶內外壓強相等;(4)溶液由藍色恰好變?yōu)闊o色,且半分鐘內不褪色,說明滴定至終點;(5)根據(jù)關系式2ClO2~5I2~10Na2S2O3計算n(ClO2),再根據(jù)m=nM計算m(ClO2);(6)根據(jù)關系式2ClO2~5I2~10Na2S2O3判斷,若操作使Na2S2O3偏少,則ClO2偏低;若操作使Na2S2O3偏大,則ClO2偏高?!驹斀狻?1)二氧化氯(ClO2)沸點為11℃,用氯酸鉀粉末與草酸在60℃時反應可生成二氧化氯等物質,裝置A必須添加溫度控制裝置,所以裝置A中還應安裝的玻璃儀器是溫度計;ClO2熔點為-59℃,沸點為11.0℃,溫度過高可能引起爆炸,其溫度要保持60-80℃之間,控制溫度的目的是使反應發(fā)生(或正常進行),并防止溫度過高引起爆炸,ClO2的沸點:11.0℃,沸點低,用冰水可以使ClO2冷凝為液體,收集在試管中或常溫下二氧化氯為氣態(tài),裝置B使用冰水浴裝置,進行降溫處理;(2)KClO3和草酸發(fā)生氧化還原反應生成ClO2、K2CO3、CO2和H2O,根據(jù)得失電子守恒、原子守恒書寫方程式2KClO3+H2C2O4K2CO3+CO2↑+2ClO2↑+H2O;(3)裝置中玻璃液封管的作用是,用水再次吸收殘余的二氧化氯氣體,并使錐形瓶內外壓強相等;(4)當?shù)稳?最后)一滴標準液時,溶液由藍色恰好變?yōu)闊o色,且半分鐘內不褪色,說明滴定至終點;(5)VmLNa2S2O3溶液含有Na2S2O3物質的量n(Na2S2O3)=V?10-3L×cmol/L=c?V?10-3mol.則:根據(jù)關系式:2ClO2~5I2~10Na2S2O3,210n(ClO2)c?V?10-3mol所以n(ClO2)=n(Na2S2O3)=×c?V?10-3mol,所以m(ClO2)=n(ClO2)?M=×c?V?10-3mol×67.5g/mol=1.35cV×10-2g;(6)①若在配制Na2S2O3標準溶液時,燒杯中的溶液有少量濺出,使標準溶液的濃度減小,消耗的體積增大,則測定結果中ClO2的含量偏高
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