幼兒園年級(jí)組長十一月份工作總結(jié)

幼兒園年級(jí)組長十一月份工作總結(jié)總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園年級(jí)組長十一月份工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園年級(jí)組長十一月份工作總結(jié)1送走十月的寒風(fēng)，迎來了十一月的冰冷季節(jié)，小朋友都穿上了厚厚的棉衣，棉褲，棉鞋，戴上了好看的手套和帽子，但是這些都擋不住孩子們的可愛和微笑的面孔，她們每天迎著寒冷的風(fēng)來到幼兒園，但是她們并不怕刺骨的寒風(fēng)，依然微笑著說“老師早上好”！下面我就來說一下十一月份的工作：一、安全教育這個(gè)月，我們班孩子很乖，也沒有什么危險(xiǎn)的事情發(fā)生，每個(gè)小朋友都是平平安安、快快樂樂的過完每一天，在一些存在安全隱患的時(shí)，我們時(shí)刻提醒自己，要讓幼兒安全的離開幼兒園，告訴幼兒門口的兩邊小橋不可以爬上去玩，掉下去就會(huì)很危險(xiǎn)，要跟著爸爸媽媽、爺爺奶奶一起手牽手走出幼兒園，經(jīng)常跟我們班的`家長交流一些關(guān)于安全的話題，讓家長與我們老師一起共同維護(hù)幼兒的成長安全。二、幼兒生活與學(xué)習(xí)興趣幼兒的生活離不開游戲，在學(xué)習(xí)中也離不開游戲，在多數(shù)幼兒園里，多采用游戲化的多元整合材料來上課，而我們幼兒園也采用了游戲化教學(xué)，在我們班孩子對(duì)游戲化教學(xué)很感興趣，也記住很多知識(shí)，通過這些游戲化教學(xué)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)游戲的樂趣，也在游戲中體會(huì)到了生活中很多不一樣的生活習(xí)慣，如：常規(guī)教育中的去哪里都要將小板凳放到桌子下面，吃飯時(shí)、上完廁所、吃完點(diǎn)心、喝過牛奶等要洗手一樣，上下樓不亂跑，都是養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣，在我們班我發(fā)現(xiàn)有很多小朋友都有不好的習(xí)慣，如：把小手放到嘴里、咬指甲、脫鞋子、穿倒鞋、不會(huì)疊被子等生活習(xí)慣，我會(huì)在課余的時(shí)間里幫助她們一一改掉這些不好的習(xí)慣，讓孩子家長也讓自己的孩子多做一些力所能及的事情，讓孩子知道生活中都有哪些學(xué)不到的生活知識(shí)。三、教育教學(xué)的培養(yǎng)十一月份，我們班都在緊張的準(zhǔn)備迎接測試，小朋友也很積極的去完成我給她們的學(xué)習(xí)任務(wù)，尤其是被抽到去考試的孩子，我們更是著重培養(yǎng)練習(xí)，每天早上帶著她們閱讀識(shí)游寶寶、拼音寶寶、英語寶寶、語言故事、數(shù)字寶寶等；孩子們的興趣非常好，終于功夫不負(fù)有心人，她們?yōu)槲覀儼酁槲覀兝蠋煾鼮樗麄冏约嚎汲隽俗畎舻某煽?，我感到很高興，希望他們?cè)谝院蟮臅r(shí)間里學(xué)習(xí)會(huì)更棒！最后，我總結(jié)一下以上幾點(diǎn)，我們班對(duì)孩子實(shí)施了以上幾點(diǎn)，孩子們受益匪淺的學(xué)到了好多，在游戲的學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂，相信隨著時(shí)間的推移，她們會(huì)更加快樂成長，學(xué)習(xí)會(huì)更加努力，知識(shí)會(huì)一天比一天多，快樂會(huì)讓他們更加有自信！幼兒園年級(jí)組長十一月份工作總結(jié)2隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，十一月份的教學(xué)活動(dòng)又接近了尾聲。本月我班重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)扎實(shí)地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動(dòng)。一、教育工作大班幼兒求知欲旺盛，多數(shù)幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)為活潑，好動(dòng)思維敏捷等特點(diǎn)。根據(jù)新的教學(xué)理念，我們?cè)诮逃虒W(xué)中采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。比如數(shù)學(xué)活動(dòng)中，我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué)，注重幼兒主動(dòng)建構(gòu)的過程。我們利用有趣的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩"中學(xué)，操作中練，使他們主動(dòng)、愉快地學(xué)。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”，等游戲一一展示在幼兒面前，幼兒都躍躍欲試，迫不及待地要參加，有效地提高了學(xué)習(xí)興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運(yùn)用題的能力還要加強(qiáng)。美術(shù)教學(xué)中，部分幼兒的手工技能和繪畫技能進(jìn)步較大，如手工上的“剪，折，捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進(jìn)步，畫圖線條較連貫，流暢，部分幼兒能較好的組織安排畫面，具有一定的想象力和創(chuàng)造力。語言活動(dòng)是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié)，許多幼兒心里明白但是表達(dá)不積極，表現(xiàn)在講故事、看圖說話時(shí)聲音小，表情不豐富、不敢講。正對(duì)此況，我們班還要繼續(xù)進(jìn)行“誰是故事大王”的活動(dòng)，以提高幼兒表達(dá)能力，使幼兒想說、敢說、愿意說，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自信心。隨著“科學(xué)小制作”活動(dòng)的展開，我班科學(xué)探索區(qū)的'材料也更加豐富了，孩子們和家長一起利用廢舊材料制作了各種科學(xué)小制作，在全園的評(píng)比中我班方新銳小朋友制作的“有趣的小燈”，王清源小朋友制作的“旋轉(zhuǎn)的七色花”獲得了一等獎(jiǎng)。二、常規(guī)及安全工作本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活能力和衛(wèi)生知識(shí)的知道，如飯前便后要洗手，睡覺時(shí)蓋好被子，學(xué)會(huì)自己穿衣疊被，爭取自己的事情自己獨(dú)立完成。并向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識(shí)，如上下樓梯，在園里自由活動(dòng)玩游戲時(shí)要注意安全，認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志。結(jié)合“119”消防安全日，我園還進(jìn)行了消防演習(xí)，向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時(shí)的逃生方法和注意事項(xiàng)等，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。三、