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文檔簡介

美術(shù)宣傳總結(jié)

美術(shù)宣傳總結(jié)1

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間來到交大南洋工作已有兩年,我很榮幸能融入到這個(gè)大家庭,生活和工作都非常的愉快和充實(shí)。我有幸擔(dān)任高二(3)班和高三(4)班的美術(shù)教學(xué)工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的協(xié)助下,順利地完成了美術(shù)教學(xué)工作,非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。以下是我今年的工作總結(jié):

一、工作態(tài)度

我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)和同事們幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,認(rèn)真完成任務(wù),堅(jiān)持理想,堅(jiān)定信念,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

二、工作領(lǐng)悟

基于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我連帶了兩屆高三的美術(shù)教學(xué)。上海美術(shù)高考的風(fēng)向標(biāo)一直都是我們研究的`對象。但治病得從根上醫(yī),我們還是要從學(xué)生的基礎(chǔ)上著手,夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)。從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度上要密切與班主任和家長及時(shí)溝通,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生步入正軌。我個(gè)人必須謙虛謹(jǐn)慎的向別人學(xué)習(xí),盡可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己在自己的崗位上發(fā)揮到最大的作用,更快更效率的完成自己的本職工作。和其他同事的人際關(guān)系也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團(tuán)結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提,這一點(diǎn)不僅僅事工作,平時(shí)的生活中也事如此,所以團(tuán)結(jié)其他同事不僅是個(gè)人的事也是一種工作的義務(wù)!

三、回顧過去,展望未來

對于過去得與失,我會(huì)吸取有利因素強(qiáng)化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除。一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進(jìn),我相信通過我努力和同事合作,以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我會(huì)成為一名優(yōu)秀員工,充分發(fā)揮我個(gè)人能力。也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個(gè)合適工作位置和個(gè)人工作室,但我相信在今后工作中,我還會(huì)繼續(xù)不斷努力下去,我相信,只要我在崗位上一天,我就會(huì)做出自己最大努力,將自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!美術(shù)宣傳總結(jié)2

一學(xué)期匆匆而過,這學(xué)期我們美術(shù)領(lǐng)域組的工作既忙碌又緊張。在教學(xué)中我們努力貫徹《綱要》精神,以孩子為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì),通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中,我們組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受美術(shù)課給教師與孩子帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與孩子共同進(jìn)步,共同成長?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

一、基本情況概述

開學(xué)初,我們結(jié)合本園實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度,面對教學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們團(tuán)結(jié)互助,互相取長補(bǔ)短,有很多收獲。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》精神

2、根據(jù)本學(xué)期教研重點(diǎn),以及老師們提出教學(xué)中的.問題,上網(wǎng)收集有關(guān)資料,組織全組教師學(xué)習(xí)。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。

并在會(huì)議學(xué)習(xí)時(shí)互相討論活動(dòng)中的感受,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。

三、以活動(dòng)促教學(xué)

根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排,美術(shù)組教師一致討論確定,我組有__老師擔(dān)任一課三研的執(zhí)教者。羅老師本學(xué)期結(jié)合六一節(jié)的主題活動(dòng),執(zhí)教中班美術(shù)活動(dòng)《百變魔發(fā)》;組內(nèi)老師認(rèn)真商討,互獻(xiàn)計(jì)策,互幫互助,最后的美術(shù)展示給大家留下了深刻印象!在教師們互聽、互評(píng)活動(dòng)中又大大調(diào)動(dòng)了美術(shù)課堂教學(xué)及孩子美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高了美術(shù)課堂教學(xué)的效果。

四、認(rèn)真完成幼兒園布置的各項(xiàng)工作任務(wù)

開學(xué)不久,我們美術(shù)領(lǐng)域組就接到了門廳布置的任務(wù)。老師們精心設(shè)計(jì)確定了門廳的主題構(gòu)思,并利用課余以及中午休息的時(shí)間在大家共同的努力下完成了門廳的布置任務(wù),使我們的門廳煥然一新。

總之,今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范且豐富的教學(xué)和教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。我們會(huì)繼續(xù)努力,把今后的工作做得更好。美術(shù)宣傳總結(jié)3

大學(xué)宿舍是學(xué)校的組成部分,是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的重要場所,宿舍的安全和整潔能為同學(xué)們提供一個(gè)良好的環(huán)境,有力促進(jìn)同學(xué)們的生活質(zhì)量。所以,大學(xué)生宿舍安全知識(shí)宣傳是非常必要的,它能讓同學(xué)們了解如何防盜、防火,并且一旦發(fā)生盜竊、火災(zāi)事件如何處理,盡可能的事?lián)p失降到最低。同時(shí)也能讓同學(xué)們樹立“宿舍是我家,衛(wèi)生靠大家”的觀念,把宿舍衛(wèi)生搞好,并在此基礎(chǔ)上美化宿舍,讓宿舍成為同學(xué)們心目中美好的“家”。

為配合、推動(dòng)宿舍安全知識(shí)宣傳活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步重視宿舍安全問題,此次活動(dòng)我們增加海報(bào)和橫幅宣傳,宣傳主題圍繞宿舍防盜、宿舍防火展開動(dòng)員,使學(xué)生們從思想上真正認(rèn)識(shí)到防火防盜的重要性,提高安全意識(shí)。消防安全人人有責(zé),希望有更多的學(xué)生加入,

擔(dān)負(fù)起自身責(zé)任,為自己、為他人、為學(xué)校、為社會(huì)造就安全的氛圍。此次活動(dòng)雖然規(guī)模不大,但前期準(zhǔn)備活動(dòng)還是費(fèi)了一些功夫,原以為一張小小的海報(bào)難不住我們,可當(dāng)我們真正去設(shè)計(jì)時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)原來想把自己的心聲用文字恰到好處的表達(dá)出來是多么的難,都說大學(xué)里語文已經(jīng)與我們無緣,但我們不得不承認(rèn),生活處處有語文,寫作已經(jīng)成為每一個(gè)現(xiàn)代人必備的技能之一。所以我覺得要想辦好一個(gè)活動(dòng),我們著實(shí)需要在各個(gè)方面做好工作,不管多小的一個(gè)活動(dòng),都需要一個(gè)非常完善的活動(dòng)流程一步步走下來,每一處都不可疏忽,只有這樣,我們的'活動(dòng)才能夠順利展開并且收到預(yù)想的效果。我們或許會(huì)這樣想,大型活動(dòng)值得我們付出更多的精力與時(shí)間,小型活動(dòng)則可以稍微懈怠一點(diǎn),但通過這次活動(dòng),我終于明白,不管是大型活動(dòng)還是小型活動(dòng),都值得我們認(rèn)認(rèn)真真的付出時(shí)間與精力,因?yàn)?,成功的舉辦一個(gè)小型活動(dòng)的意義絕不亞于大型活動(dòng)。以后的每個(gè)活動(dòng)我們都要認(rèn)真對待。

總的來說,本次活動(dòng)是相當(dāng)成功的,實(shí)現(xiàn)了系學(xué)生會(huì)、宿管部成員、個(gè)人的多贏。真心希望以后還有更多類似的機(jī)會(huì)可以得到鍛煉,我們也會(huì)將此次活動(dòng)中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)合理地運(yùn)用于工作及其他活動(dòng)之中,以求得更大的進(jìn)步!美術(shù)宣傳總結(jié)4

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校教育的重要組成,我們學(xué)校對美術(shù)課以及相關(guān)活動(dòng)非常重視,一年來組織學(xué)生參加了很多的活動(dòng),取得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和很好的成績。我校現(xiàn)有五位專職的美術(shù)教師,我們團(tuán)結(jié)一心,群策群力,想盡辦法將我校美術(shù)教學(xué)。課外活動(dòng),美術(shù)少年宮辦的有聲有色。在一年一度的__市學(xué)生藝術(shù)節(jié)中有三個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)。其余為三等獎(jiǎng);在交通安全繪畫展中,取得三個(gè)一等獎(jiǎng),六個(gè)二等獎(jiǎng),九個(gè)三等獎(jiǎng),五十多個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績,并受到交警一隊(duì)的表揚(yáng)和肯定,取得良好的社會(huì)影響;在電視臺(tái)舉辦的“家裝萬能俠卡通形象設(shè)計(jì)大賽”中,同學(xué)們設(shè)計(jì)的作品多幅入圍。我們每學(xué)年舉辦一次大型美術(shù)繪畫展覽。如上一學(xué)期的“校園文化月書畫展”,有數(shù)百幅書畫作品參與展出,在學(xué)生中參與面很廣;本學(xué)期的.“___美術(shù)少年宮交通安全主題繪畫展”,展出了七十多幅同學(xué)們精心創(chuàng)作的美術(shù)作品,水平之高令老師,同學(xué)驚訝。每年三月份的校園文化月已成為學(xué)生展示自己藝術(shù)才能的大舞臺(tái),繪畫、手工、書法、小制作、電腦繪畫、電腦報(bào)、手抄報(bào)、現(xiàn)場書畫等同學(xué)們積極踴躍報(bào)名參加,有上千的人次獲獎(jiǎng),這也是對我校美術(shù)教育的一次檢驗(yàn)與延伸。

在美術(shù)教學(xué)中通過集體備課,集體教研,公開課教學(xué),課后評(píng)議等環(huán)節(jié)來提高每位教師的課堂教學(xué)水品,提出問題,實(shí)踐研究,解決問題,總結(jié)吸取,這是我們教研的主線,每一學(xué)期圍繞一教學(xué)中急待解決的問題來展開,取得了很好的效果。比如上一學(xué)期的美術(shù)教學(xué)模式的制定,本學(xué)期美術(shù)繪畫作業(yè)的評(píng)價(jià)辦法等都具有很實(shí)用的操作性。

接下來我就一年來美術(shù)學(xué)科工作開展情況以及好的經(jīng)驗(yàn)做法作一簡單介紹。

1、我校嚴(yán)格按照課標(biāo)安排課時(shí),一至四年級(jí)每周兩節(jié)美術(shù)課,五六年級(jí)每周一點(diǎn)五節(jié)課,每位美術(shù)教師一周十八節(jié)課,都為合格學(xué)歷的專業(yè)美術(shù)教師。每周四上午前兩節(jié)課教研,有美術(shù)音樂教師組成的藝術(shù)教研組,教研主要就課題內(nèi)容和教師講課評(píng)課展開。

2、我校小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)模式簡單歸納為:一看二試三講四練五評(píng),也就是觀察欣賞激趣—發(fā)現(xiàn)探索嘗試—講解示范點(diǎn)撥—自主練習(xí)輔導(dǎo)—講解小結(jié)拓展等環(huán)節(jié)。其中在美術(shù)四個(gè)不同課型中又略有不同,在這就不多敘述。

3、重點(diǎn)講一下我們本學(xué)期的研究成果。本學(xué)期課題是課堂教學(xué)的子課題,美術(shù)繪畫作業(yè)的評(píng)價(jià)辦法。前提是結(jié)合我校本學(xué)期的小組圍坐組織教學(xué)模式。

美術(shù)作業(yè)評(píng)價(jià)的具體操作,一學(xué)期利用專門的兩節(jié)美術(shù)課時(shí),學(xué)生每完成一課進(jìn)行課堂小結(jié),完成三課時(shí)由教師組織,組長負(fù)責(zé),全體參與,同學(xué)評(píng)價(jià)。也就是我常和同學(xué)們說的,如何畫你做主,畫的好壞同學(xué)們說了算。

作業(yè)采用等級(jí)制,分為a加,a,b,c四等。a以上為合格等級(jí),bc為不合格等級(jí)。全班共分十二個(gè)小組,每組六人,組長為一號(hào),其余依次為二三四五六號(hào)。首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)“組內(nèi)我最優(yōu)”,老師給出適當(dāng)時(shí)間,組長組織,成員表決,推選出組內(nèi)最優(yōu)秀的作品進(jìn)行展示,其等級(jí)為a加;展示環(huán)節(jié)后會(huì)有同學(xué)自己的畫也很不錯(cuò),這就是下一環(huán)節(jié)“你行我也行”,認(rèn)為自己的畫和剛才同學(xué)的畫比較也很優(yōu)秀的可將美術(shù)本交到科代表手中,教師篩選通過,然后由各組相同號(hào)碼的同學(xué)舉手表決,必要時(shí)老師也可算一票,過半數(shù)同意即為a加,未通過為a。

兩輪展示后已有近半數(shù)同學(xué)有了相應(yīng)的等級(jí),其余的繪畫在組內(nèi)由組員表決出相應(yīng)的等級(jí),最高位a,亦可為b,c。然后由組長統(tǒng)一打上等級(jí)和日期。不合格檔的畫下去要接著完成或重畫,完成后由教師親自判并寫上評(píng)語。

本學(xué)期的課堂教學(xué)改革,從暑期的局長動(dòng)員,學(xué)校的精心組織安排,教師的積極參與實(shí)踐和教研室的團(tuán)體賽講,我校本次課改也開展的如火如荼。具體到美術(shù)學(xué)科,每位美術(shù)教師都精心組織一節(jié)公開課教學(xué),校長,馬老師聽了每位老師的課。前一節(jié)講后一節(jié)評(píng),每位教師都會(huì)提出寶貴的建議,交流好的經(jīng)驗(yàn),使每位授課教師都講有所獲,講有所悟,上好每一節(jié)常態(tài)課。

存在的問題和困惑是:相關(guān)部門要加大對美術(shù)教師的進(jìn)修,培訓(xùn),學(xué)習(xí)上的支持;市教研室要成立由專業(yè)美術(shù)教研員,優(yōu)秀美術(shù)教師組成的市級(jí)美術(shù)教研機(jī)構(gòu),把教研,活動(dòng)搞起來,這樣才能和兄弟地市縮小差距;每學(xué)期舉辦一次美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng),如教師技能賽,教師寫生活動(dòng),教師書畫展,課堂教學(xué)交流,教師專業(yè)技能培訓(xùn)等,切實(shí)激活教師活力,提高專業(yè)能力。

1、以課堂教學(xué)改革為契機(jī),繼續(xù)完善課堂教學(xué)模式。

2、立足教研,解決教學(xué)中存在的主要問題。

3、積極爭取學(xué)?;I建標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)教室,手工教室,陶藝室。

4、組織美術(shù)教師堅(jiān)持專業(yè)技能的訓(xùn)練,盡一切可能爭取條件。美術(shù)宣傳總結(jié)5

本學(xué)期我擔(dān)任__年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,一學(xué)期來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)講評(píng)作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,工作中出現(xiàn)一定的失誤是在所難免的。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來的,向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),互補(bǔ)有無,取長補(bǔ)短。追憶往昔,展望未來,為了下學(xué)期更好的工作,我現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:

1.讓學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,會(huì)極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性

學(xué)生,之所以忽視美術(shù)學(xué)習(xí),是他們認(rèn)為只要文化課學(xué)好就行了,美術(shù)課學(xué)好與否無所謂。其實(shí),美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課,與其它課緊密相關(guān)。美術(shù)水平的高低,直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺,對作品做出“象不象”、“美不美”的評(píng)價(jià)是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、想象、聯(lián)想的能力,并具有一定的思想水平、認(rèn)識(shí)水平,這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得。

2.盡可能上好每一節(jié)課

我邊學(xué)邊教認(rèn)真地學(xué)習(xí)教材的編寫特色,盡可能弄懂學(xué)習(xí)內(nèi)容,了

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