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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE12024屆湖北省武漢市高三下學(xué)期四月調(diào)研考試歷史試卷2024.4.25本試題卷共8頁,19題。全卷滿分100分,考試用時75分鐘?!镒?荚図樌镒⒁馐马棧?.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出〖答案〗后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并上交。一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.清華大學(xué)收藏了一批戰(zhàn)國中晚期的竹簡,其中《治邦之道》篇系統(tǒng)討論了治國理政問題:“今夫揄(通“逾”)人于其勝,不可不慎,非一人是為,萬民是為。舉而度以可士,興;舉而不度以可士,崩。故興善人,必熟聞其行,焉觀其貌,焉聽其辭?!辈牧现鲝堉螄碚?yīng)該()A.民貴君輕 B.舉賢用能 C.道法自然 D.隆禮重法〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,時空是戰(zhàn)國時期。根據(jù)材料“舉而度以可士,興;舉而不度以可士,崩。故興善人,必熟聞其行,焉觀其貌,焉聽其辭?!笨芍?,舉賢否認(rèn)血緣與出身的因素,提倡不偏富貴與不避貧賤的公平原則,有能則舉之,善用人才,B項正確;材料未涉及孟子民貴君輕的思想主張,排除A項;道法自然屬于道家的思想主張,排除C項;隆禮重法是戰(zhàn)國時思想家荀子的法律思想。荀子在總結(jié)儒法兩家思想后提出“禮法”并重的治國主張,排除D項。故選B項。2.西漢成就最大的三位辭賦家——司馬相如、揚雄、王褒均為蜀人。如表是他們關(guān)于蜀地的描述,這反映出西漢()描述出處關(guān)沫若,微群舸,鏤靈山,梁孫原。(在沫水、若水設(shè)關(guān)口,在群舸劃疆界,鑿?fù)`關(guān)道,在孫源河架橋)司馬相如《難蜀父老》雕鏤鈿器,百伎千工,東西鱗集,南北并湊,馳逐相逢,周流往來,方轅齊轂。揚雄<.蜀都賦》綿亭買席,往來都洛,當(dāng)為婦女求脂澤,販于小市……牽伏販鵝,武陽買茶……易牛羊。王褒(僮約》A.社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.休養(yǎng)生息的推行 C.重農(nóng)抑商的松弛 D.絲綢之路的暢通〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單選題,據(jù)題干設(shè)問詞可知是本質(zhì)題,據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是漢代。根據(jù)材料“鑿?fù)`關(guān)道...東西麟集...販于小市”可知當(dāng)時蜀地社會經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,A項正確;休養(yǎng)生息是在西漢初期,時間不符,排除B項;重農(nóng)抑商政策沒松弛,排除C項;絲綢之路是在河西走廊,和材料無關(guān),排除D項。故選A項。3.據(jù)《唐六典》記載,唐開元年間“凡三十里一驛,天下凡一千六百三十有九所”,履行遞送官文、烽火通訊、接送官吏、運輸物資等職責(zé),并設(shè)館驛使監(jiān)察全國驛站。驛站及館驛使的設(shè)置,反映了這一時期唐朝()A.強(qiáng)化專制統(tǒng)治 B.預(yù)防內(nèi)部叛亂 C.重視地方治理 D.建立監(jiān)察體系〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單選題,據(jù)題干設(shè)問詞可知是本質(zhì)題,據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是唐朝。唐朝設(shè)立驛站和館驛使負(fù)責(zé)運輸物資等職責(zé),這有利于加強(qiáng)對地方的治理,C項正確;專制是強(qiáng)調(diào)的是皇權(quán)和相權(quán)的關(guān)系,和材料無關(guān),排除A項;設(shè)立驛站并不能預(yù)防叛亂,排除B項;館驛使不屬于監(jiān)察體系,排除D項。故選C項。4.顏真卿楷書因迥異于晉唐楷書傳統(tǒng)而遭到非議,李煜即有“有楷法而無佳處”“得羲之之筋而失于粗魯”的批評;而歐陽修主持編撰的《新唐書》寫道:“真卿立朝正色,剛而有禮,……善正、草書,筆力遒婉,世寶傳之。”對顏真卿楷書不同的評價體現(xiàn)了()A.社會環(huán)境的變遷 B.傳統(tǒng)史觀的影響 C.書法藝術(shù)的提高 D.多重史料的應(yīng)用〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:中國古代。據(jù)材料可知,不同的人對顏真卿楷書有不同的評價,李煜的批評和歐陽修的贊賞,體現(xiàn)了社會環(huán)境的變遷對人們評價的影響,A項正確;傳統(tǒng)史觀對前后歷史的影響是一致的,無法導(dǎo)致這種變化,排除B項;書法藝術(shù)的提高只是一個方面,不能完全概括不同評價的原因,排除C項;多重史料的應(yīng)用在材料中也沒有體現(xiàn),與材料主旨不符,排除D項。故選A項。5.自雍正二年(1724年)起,云南開始建制化推行普及社倉(以民間力量為主興辦的備荒救濟(jì)的倉儲)。改土歸流后,云南借助本土力量,如負(fù)責(zé)經(jīng)管云南威遠(yuǎn)廳19處社倉的土千總、土把總及頭人等,最大程度地將社倉鋪展下去。此項措施()A.奠定了現(xiàn)代國家版圖的基礎(chǔ) B.構(gòu)建起完善的社會保障體系C.實現(xiàn)了邊疆內(nèi)地一體化治理 D.有利于國家認(rèn)同意識的形成〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:清朝(中國)。據(jù)材料可知,云南建制化推行普及社倉,并借助本土力量將社倉鋪展下去,這有助于加強(qiáng)中央政府對邊疆地區(qū)的管理和控制,同時也促進(jìn)了邊疆地區(qū)與內(nèi)地的交流與融合,有利于國家認(rèn)同意識的形成,D項正確;推廣社倉更多是關(guān)于地方社會的救濟(jì)和治理,而不是國家版圖的確定,排除A項;僅憑社倉這一項措施并不能說云南已經(jīng)構(gòu)建起了完善的社會保障體系,排除B項;在晚清時期才最終實現(xiàn)了邊疆和內(nèi)地的一體化治理,排除C項。故選D項。6.1861年漢口開埠后,商貿(mào)發(fā)展速度加快。兩湖茶商在與外商交易時,因不通外國語言文字依賴“子占”(即洋行買辦),以至于商情隔閡。張之洞督鄂時期,倡辦商科學(xué)堂,派遣人員出洋學(xué)習(xí)商學(xué)或考察學(xué)務(wù)和商業(yè),開辦《湖北商務(wù)報》,購買、翻譯和儲備西方商學(xué)書籍等。這些舉措有利于()A.啟蒙民眾思想 B.推動中西交流 C.踐行實業(yè)救國 D.緩和社會矛盾〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單選題,據(jù)題干設(shè)問詞可知是影響題,據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是近代中國。張之洞創(chuàng)辦商科學(xué)堂,派遣人員出洋學(xué)習(xí)商學(xué)或考察學(xué)務(wù)和商業(yè),這有利于推動中西交流,B項正確;啟蒙民眾思想指的是思想解放,材料沒涉及,并且材料涉及的措施不是針對廣大民眾,排除A項;實業(yè)救國思想是在19世紀(jì)末出現(xiàn),不符合題意,排除C項;材料和社會矛盾無關(guān),材料所述措施有利于推斷中西交流,排除D項。故選B項。7.如表是“外國人對辛亥革命的態(tài)度”統(tǒng)計表,此表可用于研究()外國人對辛亥革命的態(tài)度(張玉法《外人與辛亥革命》)國籍美法德俄日英直接參加者2200751協(xié)助4400227同情1512392不詳0500104總計7161214614A.民族危機(jī)的加深 B.西方列強(qiáng)在華的關(guān)系C.瓜分中國的狂潮 D.辛亥革命的世界影響〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1911年(中國)。從表格中可以看出,外國人對辛亥革命的態(tài)度存在差異,有直接參加者、協(xié)助者、同情者,也有不詳者。此外,不同國家的態(tài)度也各不相同,如美國奉行中立政策,日本則有較多的參與和干涉。這些不同的態(tài)度反映了辛亥革命在國際上的復(fù)雜性和多樣性,同時也表明了這場革命對世界產(chǎn)生了一定的影響,D項正確;民族危機(jī)的加深是辛亥革命爆發(fā)的背景,而不是外國人對辛亥革命的態(tài)度,排除A項;表格雖然顯示了不同國家的外國人對辛亥革命的態(tài)度,但并沒有直接展示這些國家之間在中國的具體關(guān)系,排除B項;瓜分中國的狂潮發(fā)生在甲午戰(zhàn)后,與辛亥革命時間不符,排除C項。故選D項。8.《中華蘇維埃共和國臨時中央政府對外宣言》明確提出共和國的性質(zhì)是“工農(nóng)兵以及一切勞苦民眾的政權(quán)”,以“聯(lián)合全世界被壓迫的民眾起來推翻世界帝國主義的統(tǒng)治”為目的,確定與蘇聯(lián)結(jié)成鞏固聯(lián)盟,提出“徹底的民族自決”“取消一切不平等條約”“獨立”“和平”等外交政策。該宣言()A.是俄國道路與中國實際結(jié)合的典范 B.為新中國政權(quán)建設(shè)提供了歷史經(jīng)驗C.推動了工作重心的轉(zhuǎn)移 D.打破了帝國主義對中國的經(jīng)濟(jì)封鎖〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代中國。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,《中華蘇維埃共和國臨時中央政府對外宣言》體現(xiàn)了在當(dāng)時的政治主張和外交政策,這些經(jīng)驗為后來新中國政權(quán)建設(shè)提供了重要的歷史借鑒,B項正確;俄國道路與中國實際結(jié)合是一個逐步探索的過程,不能簡單地說這是典范,排除A項;當(dāng)時的工作重心并沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移,排除C項;該宣言主要是在政治和外交方面的表達(dá),對于打破帝國主義經(jīng)濟(jì)封鎖的作用有限,排除D項。故選B項。9.抗戰(zhàn)初期,陜甘寧邊區(qū)流通法幣。皖南事變發(fā)生后,邊區(qū)決定發(fā)行“陜甘寧邊區(qū)幣”,強(qiáng)調(diào)“務(wù)須用政府法令,保證邊區(qū)內(nèi)部完全行使邊幣,不準(zhǔn)行使法幣。邊區(qū)銀行的紙幣,是用政府的法令保證其行使,邊區(qū)內(nèi)一切交易價格,均須以邊幣為標(biāo)準(zhǔn),社會上一切支付手續(xù),均須以邊幣為工具,否則,即系違法之舉”。邊幣的發(fā)行旨在()A.壯大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.保障抗日戰(zhàn)爭的物質(zhì)需求C.提高邊區(qū)人民生活水平 D.建立自主的邊區(qū)經(jīng)濟(jì)體系〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是目的題,時空是全面戰(zhàn)爭時期。根據(jù)材料及所學(xué)可知,皖南事變后,國民政府停發(fā)入路軍軍餉,并且對陜甘寧邊區(qū)實行經(jīng)濟(jì)封鎖。領(lǐng)導(dǎo)的邊區(qū)銀行發(fā)行貨幣,落實“發(fā)展經(jīng)濟(jì),保障供給”的政策,大力扶持農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展,提供革命軍隊和工作人員的生活費和事業(yè)費,通過發(fā)放貸款支持對外貿(mào)易,換回根據(jù)地缺乏的物資,說明其目的主要是建立自主的邊區(qū)經(jīng)濟(jì)體系,D項正確;1937年9月22日,國民黨通訊社發(fā)表《中共中央為公布國共合作宣言》。23日,蔣介石發(fā)表實際承認(rèn)合法地位的談話,標(biāo)志著以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,排除A項;邊幣的發(fā)行有利于穩(wěn)定邊區(qū)金融和經(jīng)濟(jì)秩序,促進(jìn)根據(jù)地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“保障”一詞說法不準(zhǔn)確,排除B項;邊幣的發(fā)行有助于提高邊區(qū)人民的生活水平,但與題意不符,排除C項。故選D項。10.長期以來,為了減輕飛沙和粉塵的危害,敦煌莫高窟492個洞窟中只有8—10個洞窟輪番對游人開放。2016年4月“數(shù)字敦煌”上線,游客移動鼠標(biāo)就可以看到他想?yún)⒂^的每一個洞窟,大大減少了對文物不可逆轉(zhuǎn)的傷害。這說明,文物的保護(hù)應(yīng)()A.維護(hù)文化的多樣性 B.適應(yīng)時代的現(xiàn)代性C.確保遺產(chǎn)的完整性 D.還原歷史的真實性〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單選題,據(jù)題干設(shè)問詞可知是本質(zhì)題,據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是現(xiàn)代中國。為減少飛沙和粉塵的危害,莫高窟輪番對游客開放,并利用技術(shù)手段來減少對文物的傷害,這體現(xiàn)了文物的保護(hù)適應(yīng)時代的現(xiàn)代性,即利用技術(shù)手段和管理來保護(hù)文物,B項正確;材料只涉及莫高窟,體現(xiàn)不出文化的多樣性,排除A項;材料強(qiáng)調(diào)的是如何對文物進(jìn)行保護(hù),不涉及遺產(chǎn)的完整性,排除C項;真實性是相對于人工改造,材料沒涉及人工改造,排除D項。故選B項。11.如圖,某位學(xué)者收集了如下資料,他研究的歷史主題是()《荷馬史詩》中,土地的多少是衡量一個人是否富有的最顯著的標(biāo)志。梭倫改革給雅典公民劃分等級時,所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是土地收入的多寡;公民不事生產(chǎn),每個公民有一塊份地,如果失去份地,他將喪失公民權(quán)。柏拉圖構(gòu)建的理想國家中,各種職業(yè)齊全。亞里士多德的政治理想中,以農(nóng)民公民組成的國家最好。A.雅典民主政治的基礎(chǔ) B.區(qū)域文化的多元并存C.羅馬帝國的軍事擴(kuò)展 D.農(nóng)耕文明的自給自足〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單選題,據(jù)題干設(shè)問詞可知是推斷題,據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是古希臘。根據(jù)材料“土地多少是衡量一個人是否富有的最顯著的標(biāo)志……每個公民有一塊份地,如果失去份地,他將喪失公民權(quán)……各種職業(yè)齊全……以農(nóng)民公民組成的國家最好”可知強(qiáng)調(diào)國家的基礎(chǔ)是土地、農(nóng)民等,因此研究的主題是雅典民主政治的基礎(chǔ),A項正確;材料沒強(qiáng)調(diào)別的地區(qū)的文化,體現(xiàn)不出多元來,排除B項;材料沒涉及羅馬的擴(kuò)張,排除C項;古希臘不是農(nóng)耕文明,排除D項。故選A項。12.《熙德之歌》問世于中世紀(jì),對以榮譽感、社會責(zé)任感、紳士風(fēng)度為主體的騎士精神進(jìn)行了完美的詮釋;《堂吉訶德》問世于文藝復(fù)興時期,卻蘊含了對騎士精神的諷刺。上述變化根源于()A.市民文學(xué)的發(fā)展 B.世俗王權(quán)的衰落 C.資本主義的萌芽 D.科學(xué)革命的興起〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是原因題,時空是中世紀(jì)至近代的歐洲。根據(jù)材料“以榮譽感、社會責(zé)任感、紳士風(fēng)度為主體的騎士精神進(jìn)行了完美的詮釋”“《堂吉訶德》問世于文藝復(fù)興時期,卻蘊含了對騎士精神的諷刺”及所學(xué)可知,騎士文學(xué)的產(chǎn)生與中世紀(jì)封建制度的形成密切相關(guān)。騎士精是中世紀(jì)歐洲騎士階層所持有的一種道德準(zhǔn)則和生活方式。文藝復(fù)興時期,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,出現(xiàn)了資本主義萌芽,強(qiáng)調(diào)人文主義精神,追求個性解放,從而產(chǎn)生了批判騎士文學(xué)的作品,C項正確;市民文學(xué)是中世紀(jì)歐洲迥異于騎士文學(xué)的一種文學(xué)形式,它以嬉笑怒罵、蔑視崇高為諷刺手法,將高雅與粗俗倒置,在一定程度上表現(xiàn)出道德的失范和審美觀的變異,市民文學(xué)的出現(xiàn)并不是致騎士文學(xué)走向衰落的原因,排除A項;材料未涉及中世紀(jì)王權(quán)走向衰落的相關(guān)信息,與題意不符,排除B項;16世紀(jì)歐洲興起了科學(xué)革命,與題干信息無關(guān),排除D項。故選C項。13.如表反映了一戰(zhàn)前巴爾干地區(qū)出現(xiàn)的兩次區(qū)域沖突。據(jù)此可知當(dāng)時()時間進(jìn)程第一次巴爾干戰(zhàn)爭1912年塞爾維亞、保加利亞、希臘和門的內(nèi)哥羅結(jié)成同盟,自稱巴爾干同盟,既反對奧斯曼帝國又針對奧匈帝國,并趁奧斯曼帝國力量衰弱對它開戰(zhàn)。第二次巴爾干戰(zhàn)爭1913年巴爾干同盟爆發(fā)內(nèi)訌,以塞爾維亞、希臘、門的內(nèi)哥羅、羅馬尼亞為一方,以保加利亞為另一方,爆發(fā)了第二次巴爾干戰(zhàn)爭。奧斯曼帝國站在塞爾維亞一邊,奧匈帝國支持保加利亞。A.世界大戰(zhàn)醞釀 B.軍事集團(tuán)對峙 C.民族主義興起 D.殖民體系瓦解〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單選題,據(jù)題干設(shè)問詞可知是推斷題,據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是近代歐洲。根據(jù)材料,在一戰(zhàn)前巴爾干半島爆發(fā)兩次地區(qū)沖突,背后有大國如奧匈帝國的參與,這無疑會激化這個地區(qū)的矛盾,使得巴爾干地區(qū)成為歐洲的火藥桶,最終爆發(fā)世界大戰(zhàn),A項正確;材料僅僅體現(xiàn)地區(qū)沖突,沒涉及軍事集團(tuán)的對峙,排除B項;民族主義指的是民族獨立,和材料無關(guān),排除C項;巴爾干島這些國家不是殖民地,排除D項。故選A項。14.在斯大林的設(shè)想中,蘇聯(lián)通過壓低農(nóng)產(chǎn)品收購價格、壓縮輕工業(yè)的產(chǎn)能及壓低出廠價格等方式降低居民收入中用于消費支出的比例,從而形成居民的“強(qiáng)制儲蓄”。蘇聯(lián)的這種儲蓄管理辦法()1940—1985年蘇聯(lián)居民用于儲蓄的資金總量變化圖A.推動了農(nóng)業(yè)集體化的發(fā)展 B.突破了蘇聯(lián)模式的束縛C.積累了重工業(yè)所需的資金 D.調(diào)整了國民經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1940-1985年(蘇聯(lián))。據(jù)材料可知,斯大林通過壓低農(nóng)產(chǎn)品收購價格等方式形成居民的“強(qiáng)制儲蓄”,主要是為了積累重工業(yè)所需的資金。這種做法在一定程度上為重工業(yè)的發(fā)展提供了資金支持,C項正確;材料中的現(xiàn)象是農(nóng)業(yè)集體化的結(jié)果,排除A項;材料中的儲蓄管理辦法正是蘇聯(lián)模式的一部分,即通過犧牲農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)來發(fā)展重工業(yè),所以并沒有突破蘇聯(lián)模式的束縛,排除B項;這種方式主要是為了積累資金,這種資金的積累不會直接對國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整產(chǎn)生作用,排除D項。故選C項。15.20世紀(jì)60年代,“全球南方”概念開始出現(xiàn)。21世紀(jì)以來,一些西方國家急于為中國等發(fā)展中國家戴上“發(fā)達(dá)國家”的帽子,出現(xiàn)了拋棄“發(fā)展中國家”概念的聲音。與之相對,“全球南方”概念則在國際社會再度流行起來。在2023年金磚國家安全事務(wù)高級代表會議上,中國指出,獨立自主是“全球南方”的政治底色,發(fā)展振興是“全球南方”的歷史使命。材料表明()A.國際秩序加速變革 B.世界科技革命持續(xù)進(jìn)行C.區(qū)域集團(tuán)不斷增加 D.各國依存程度日益加深〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單選題,據(jù)題干設(shè)問詞可知是本質(zhì)題,據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是二戰(zhàn)后世界。中國為代表的金磚國家針對西方國家的圖謀,提出獨立自主,強(qiáng)調(diào)發(fā)展振興,體現(xiàn)了舊的國際秩序逐漸向新的國際秩序變革,A項正確;材料沒涉及科技革命,排除B項;金磚國家不是區(qū)域集團(tuán),排除C項;材料體現(xiàn)不出依存度,排除D項。故選A項。二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.【龍圖像的演進(jìn)】材料一龍圖像是中國傳統(tǒng)文化的一顆璀璨明珠,它經(jīng)過了以下演進(jìn)歷程(如下表)——整理自汪田明《中國龍的圖像研究》等材料二清末龍圖像平民化越來越明顯,龍的貴賤等級意義漸失,越來越濃厚的吉祥意蘊長存,更多地體現(xiàn)出生活化的氣息,表達(dá)一種美好的愿望,有“龍鳳呈祥”“趨吉避兇”“飛黃騰達(dá)”之意。1866年清政府首次派出以斌椿為首的考察團(tuán)游歷歐洲,考察團(tuán)的小輪上懸掛有黃龍旗,并將其作為清國的標(biāo)識。1888年9月30日,清政府編寫《北洋海軍章程》,首次在清國正式文件中將黃龍旗稱作“國旗”。此后,長方形的黃龍旗代替以前的三角龍旗,在全國、各駐外使館和華僑中作為清朝“國旗”懸掛。這一時期,黃龍旗在民間使用范圍的不斷擴(kuò)展,民間懸掛“國旗”的意義逐漸突破以往彰顯皇家權(quán)威的政治性節(jié)日的范圍?!幾灾苡巍饵S龍旗與現(xiàn)代國家想象:晚清的“國旗”、象征與民族主義》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),概括從先秦至宋元時期影響龍圖像演進(jìn)的共同因素。(2)根據(jù)材料指出龍圖像在清代的變化,并結(jié)合所學(xué)加以簡要評價。〖答案〗(1)審美的需要;權(quán)力的象征。(2)變化:平民化,世俗化;出現(xiàn)在國旗中;突破了彰顯皇家權(quán)威的政治性節(jié)日的范圍。評價:有利于推進(jìn)民主化進(jìn)程;有利于中國和其他國家的交往;有利于增強(qiáng)民眾的政治認(rèn)同?!冀馕觥健拘?】本題是背景類材料分析題,據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是中國古代。根據(jù)材料“形成了自由、生動的藝術(shù)風(fēng)格龍圖像有氣吞山河的氣度具有豐滿富麗、強(qiáng)勁健壯的特點”可知是審美的需要。根據(jù)材料“以維護(hù)帝王對龍的獨尊代表著權(quán)力與地位”得出權(quán)力的象征?!拘?】本題是對比類和影響類材料分析題,據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是清朝。第一問。根據(jù)材料“平民化越來越明顯更多地體現(xiàn)出生活化的氣息”得出平民化和世俗化。根據(jù)材料“考察團(tuán)的小輪上懸掛有黃龍旗”得出出現(xiàn)在國旗中。根據(jù)材料“黃龍旗在民間的使用范圍不斷擴(kuò)展”得出突破了彰顯皇家權(quán)威的政治性節(jié)日的范圍。第二問,根據(jù)所學(xué)知識得出有利于推進(jìn)民主化進(jìn)程,有利于中國和其他國家的交往,有利于增強(qiáng)民眾的政治認(rèn)同。17.“新華精神”與知識建國】材料一1937年4月,新華書店誕生于延安清涼山萬佛洞的簡陋石窯中。當(dāng)時的物質(zhì)條件很差,印刷生產(chǎn)力落后,但出版物的內(nèi)容卻精益求精,定價低廉,絕不唯利是圖。而書店招收新人員時,首先要上“為人民服務(wù)”這一課??谷諔?zhàn)爭時期,新華書店付出了重大犧牲,比如膠東新華書店在1939年的反“掃蕩”戰(zhàn)斗中,犧牲和負(fù)傷70多人;晉綏新華書店三次被日偽軍燒毀,在群眾支持下一次次重建起來。而后世所稱的“新華精神”由此奠基。隨著解放戰(zhàn)爭的節(jié)節(jié)勝利,中共中央和中國人民解放軍確定了這樣一條原則——每解放一座城市就要立刻著手辦理四件事:開辦銀行、開辦郵局、開辦供銷社和開辦新華書店。據(jù)1949年9月的統(tǒng)計,全國已有新華書店735處,職工8100人。材料二1949年9月,毛澤東在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的開幕詞中指出:“隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)高潮的到來,不可避免地將要出現(xiàn)一個文化建設(shè)的高潮。”為了專業(yè)化發(fā)展,新華書店的出版、發(fā)行、印刷業(yè)務(wù)分開,新華書店成為專門從事發(fā)行的企業(yè),發(fā)行工作有了很大的進(jìn)展,《新民主主義論》等政治類書籍大量出版并在新解放區(qū)廣泛傳播;大力發(fā)行掃盲課本,還向農(nóng)村發(fā)行《三里灣》《小二黑結(jié)婚》《莊農(nóng)雜志》等通俗讀物。1951年,新華書店發(fā)行有關(guān)抗美援朝的書刊1億冊,向中國人民志愿軍捐獻(xiàn)“新華書店職工號”飛機(jī)一架,高射炮一門。一五計劃期間,平均每年新建新華書店門市部400處,在少數(shù)民族地區(qū)的每個縣(旗)都建立了新華書店。——摘編自鄭士德、鄭北星《中國書業(yè)史》(1)根據(jù)材料一、概述“新華精神”的具體表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二概括建國初期新華書店發(fā)展的特點,并結(jié)合所學(xué)分析新華書店發(fā)展的意義?!即鸢浮剑?)精益求精;人民服務(wù);革命犧牲精神(2)特點:將業(yè)務(wù)細(xì)分,成為專門發(fā)行企業(yè);大量發(fā)行政治類、掃盲、通俗讀物;大力支持抗美援朝;書店增加較快,拓展到少數(shù)民族地區(qū)。意義:推動了文化事業(yè)的發(fā)展;推動了政治思想的傳播;有力支援了抗美援朝;有利于推動工業(yè)化建設(shè)和少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展?!冀馕觥健拘?】本題是特點類材料分析題,據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是近代中國。根據(jù)材料“當(dāng)時的物質(zhì)條件很差,印刷生產(chǎn)力落后,但出版物的內(nèi)容卻精益求精,定價低廉,絕不唯利是圖”得出精益求精。根據(jù)材料“首先要上“為人民服務(wù)”這一課??谷諔?zhàn)爭時期,新華書店付出了重大犧牲”得出為人民服務(wù),革命犧牲精神。【小問2】本題是特點類材料分析題和影響題,據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是建國初期。第一問,根據(jù)材料“新華書店的出版、發(fā)行、印刷業(yè)務(wù)分開,新華書店成為專門從事發(fā)行的企業(yè),發(fā)行工作有了很大的進(jìn)展”得出將業(yè)務(wù)細(xì)分,成為專門發(fā)行的企業(yè)。根據(jù)材料“《新民主主義論》等政治類書籍大量出版并在新解放區(qū)廣泛傳播;大力發(fā)行掃盲課本,還向農(nóng)村發(fā)行《三里灣》《小二黑結(jié)婚》《莊農(nóng)雜志》等通俗讀物。1951年,新華書店發(fā)行有關(guān)抗美援朝的書刊1億冊”得出大量發(fā)行政治類、掃盲、通俗讀物;大力支持抗美援朝。根據(jù)材料“一五計劃期間,平均每年新建新華書店門市部400處,在少數(shù)民族地區(qū)的每個縣(旗)都建立了新華書店”得出大力支持抗美援朝;書店增加較快,拓展到少數(shù)民族地區(qū)。第二問,根據(jù)所學(xué)知識得出推動了文化事業(yè)的發(fā)展;推動了政治思想的傳播;有力支援了抗美援朝;有利于推動工業(yè)化建設(shè)和少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展。18.【世界市場與大國關(guān)系】材料一從棉花貿(mào)易的主要供給者——美國來看,棉花、小麥和煙草出口在1820—1860年占美國全部出口的70%以上,其中多為棉花,其棉花產(chǎn)量大部分用于出口,在整個19世紀(jì)出口占產(chǎn)量比重穩(wěn)定保持在60%以上。從棉花貿(mào)易的需求者——英國來看,英國的棉花消費量遠(yuǎn)超過其他國家,1890年前甚至遠(yuǎn)超過歐洲大陸整體的棉花消費量;1820年英國進(jìn)口美棉占其棉花進(jìn)口的74.7%,1880年為72.36%?!幾詫O澤生《貿(mào)易媒介與資源性商品定價》材料二年度英對美進(jìn)出口貿(mào)易額占比(單位:%)美對英進(jìn)出口貿(mào)易額占比(單位:%)占英國總出口額占英國總進(jìn)口額占美國總出口額占美國總進(jìn)口額186016.221.349.438.3189012.123.050.223.019107.217.428.117.0——整理自黃正柏、梁軍《從沖突到和解——近代英美關(guān)系考察》材料三1898年美西戰(zhàn)爭之后,美國力量的迅速崛起使歐洲國家中產(chǎn)生了“美國威脅論”。19世紀(jì)末英國開始了從美洲戰(zhàn)略撤退的進(jìn)程,20世紀(jì)初期英國多次在英美外交糾紛中主動向美國讓步。處于崛起過程中的美國雖然也曾卷入戰(zhàn)爭,但更多的是回避與列強(qiáng)迎頭相撞,特別是對當(dāng)時的霸權(quán)國家英國,美國一邊表現(xiàn)出友好的一面,一邊把實現(xiàn)本國的利益擺在首位。正是這種應(yīng)對英國的策略,使美國增強(qiáng)了國際影響,并乘第一次世界大戰(zhàn)之機(jī)走向全球舞臺的中心,成為世界大國?!幾岳罹S永《19世紀(jì)后期至20世紀(jì)初美國崛起過程中對英政策分析》(1)根據(jù)材料一、二、歸納英美貿(mào)易關(guān)系的顯著變化,并結(jié)合所學(xué)分析導(dǎo)致這種變化的原因。(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),說明20世紀(jì)初美國對英政策產(chǎn)生影響,并從大國關(guān)系的角度總結(jié)歷史結(jié)論?!即鸢浮剑?)顯著變化:英美貿(mào)易額占比總體下降;英國對美國進(jìn)出口貿(mào)易額占比下降幅度更大;美國對英國進(jìn)出口貿(mào)易額占比也有所下降。原因:第二次工業(yè)革命中,美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對緩慢;美國國內(nèi)市場不斷擴(kuò)大,對英國市場的依賴減少;英國在國際市場上面臨其他國家的競爭。(2)影響:使美國避免了與英國的直接沖突,為美國的崛起創(chuàng)造了相對穩(wěn)定的國際環(huán)境;促進(jìn)了美國國際影響力的增強(qiáng),為美國走向全球舞臺中心奠定了基礎(chǔ)。歷史結(jié)論:大國之間應(yīng)保持相互尊重、平等互利的關(guān)系,通過對話與合作解決分歧,實現(xiàn)共同發(fā)展;大國關(guān)系的變化會受到國際形勢和自身發(fā)展的影響。〖解析〗【小問1】本題是對比類、背景類材料分析題。時空是19世紀(jì)至20世紀(jì)初(英美)。第一小問變化,據(jù)材料二數(shù)據(jù)可知,英美貿(mào)易額占比總體下降;英國對美國進(jìn)出口貿(mào)易額占比下降幅度更大;美國對英國進(jìn)出口貿(mào)易額占比也有所下降。第二小問原因,據(jù)材料二中的時間并結(jié)合所學(xué)可知,第二次工業(yè)革命中,美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對緩慢;美國國內(nèi)市場不斷擴(kuò)大,對英國市場的依賴減少;結(jié)合當(dāng)時的時代背景可知,英國在國際市場上面臨其他國家的競爭?!拘?】本題是影響類、認(rèn)識類材料分析題。時空是20世紀(jì)初(英美)。第一小問影響,據(jù)材料三“處于崛起過程中的美國雖然也曾卷入戰(zhàn)爭,但更多的是回避與列強(qiáng)迎頭相撞,特別是對當(dāng)時的霸權(quán)國家英國,美國一邊表現(xiàn)出友好的一面,一邊把實現(xiàn)本國的利益擺在首位”并結(jié)合所學(xué)可知,使美國避免了與英國的直接沖突,為美國的崛起創(chuàng)造了相對穩(wěn)定的國際環(huán)境;
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