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我的中學(xué)夢(mèng)我的中學(xué)夢(mèng)(一)夜空中,一道流星劃過(guò)我的眼前,美麗而又憂傷,我合攏雙手準(zhǔn)備許愿,可那流星卻從我手旁溜走了。。。。。。伸出手想去留住它,卻在深藍(lán)色的夜空中不見(jiàn)了蹤影,我知道,那顆流星就是我的夢(mèng)想,心中有夢(mèng)想,那顆星星就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的存在,一直存在在我們的心中,路會(huì)很長(zhǎng),夢(mèng)想,他會(huì)和你一直在一起,只要你心中還有著那個(gè)夢(mèng)想,就會(huì),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)存在。三月三十一日的早晨,我們學(xué)校組織我們六年級(jí)的學(xué)生去實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀,大家興奮極了,各個(gè)摩拳擦掌,心中又是疑惑,有時(shí)期待。8點(diǎn)多的時(shí)候,看見(jiàn)了我們的校車和幾輛空空的公交車停在了我們學(xué)校門口,老師組織我們上了一輛公交車,我們和四班合坐一輛車,紫心和我好不容易才擠上了一個(gè)位,整個(gè)車內(nèi)十分擁擠,但是心情卻是十分興奮,對(duì)我未來(lái)的夢(mèng)想中學(xué)充滿了憧憬。春風(fēng)吹拂著大地,也吹開(kāi)了我的夢(mèng)想,心中的夢(mèng)想。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,“咔哧”車停了下來(lái),我抬頭一看,哇,這就是傳說(shuō)中的實(shí)驗(yàn)中學(xué)啊,以前經(jīng)常去其它地方路過(guò)過(guò)這里,沒(méi)有太注意,今天,才算是真的看見(jiàn)了,數(shù)了數(shù)一、二、三。。。。。。哇,主教學(xué)樓一共十一層,進(jìn)入了中學(xué)內(nèi),一個(gè)十分養(yǎng)眼的小花園,邵老師給我們介紹,這里是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的英語(yǔ)角,許多學(xué)生早上都來(lái)這里讀英語(yǔ),然后我們又在校園內(nèi)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),接著,去了校史室,里面好多獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀以及照片,我不由得“哦”了一聲。然后,我們開(kāi)始聽(tīng)課,這節(jié)課講的是《用尺規(guī)作線段和角》,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的老師講話特別快,而且重點(diǎn)也只說(shuō)一遍,整節(jié)課下來(lái),我被搞的有些暈頭轉(zhuǎn)向,找不到了東南西北。最后是體育課,老師給我們講了中招體育的要求與項(xiàng)目,一節(jié)課下來(lái),可真累。實(shí)驗(yàn)中學(xué),這不正是我理想的中學(xué)嗎?親切的同學(xué)、和藹的老師、齊全的設(shè)備、美味的飯菜、快樂(lè)的學(xué)習(xí)??墒牵以鯓硬拍芡瓿晌疫@12年來(lái)最大的一個(gè)愿望呢?現(xiàn)在就應(yīng)該緊張起來(lái)了吧,隨時(shí)準(zhǔn)備好,為了備考而奮斗,只有這幾個(gè)月苦些,才能換來(lái)明天的美好吧。實(shí)驗(yàn)中學(xué),我的理想中學(xué)。其實(shí),不只實(shí)驗(yàn)中學(xué),外國(guó)語(yǔ)、鄭州中學(xué)這些不都是我?jiàn)^斗的目標(biāo)嗎?將壓力化成動(dòng)力,只有這樣,才能有我更加美好的明天不是嗎?是的,為了你,我的理想中學(xué),我的中學(xué)夢(mèng),能否實(shí)現(xiàn),就看現(xiàn)在了,加油,紫晶,我的中學(xué)夢(mèng),我相信,我堅(jiān)信,一定會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我的中學(xué)夢(mèng),我的最初的夢(mèng)想。初一:愛(ài)拍小伍我的中學(xué)夢(mèng)(二)暑假過(guò)后就要進(jìn)中學(xué)了,終于完成了小學(xué)的任務(wù)來(lái)到夢(mèng)寐以求的中學(xué)生活。中學(xué)生活在我的想象中是那么的神秘,不再天天被家人追著問(wèn)著去做作業(yè),而是要自己主動(dòng)去接受新的學(xué)習(xí)任務(wù);不再依賴父母去洗衣服做飯,而是應(yīng)當(dāng)學(xué)著自立,學(xué)習(xí)自己去做本是自己該做的事情;不再貪戀電視里的動(dòng)畫(huà)片而忽略了學(xué)習(xí)的概念;不再因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑槎c伙伴吵鬧,而應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心相互幫助相互進(jìn)步……中學(xué),也許就是小孩子成長(zhǎng)的第一步吧,那里的老師會(huì)不會(huì)像以前那樣的耐心與慈祥呢?還有中學(xué)的作業(yè)會(huì)不會(huì)變的繁重?學(xué)業(yè)會(huì)不會(huì)變的很難而讓自己的學(xué)習(xí)變的不再那么輕松?看著鄰居的哥哥姐姐都在中學(xué)里,他們每次回家都是高高興興的,好羨慕他們呀!我的中學(xué)生活會(huì)不會(huì)像他們一樣每天都高高興興的,不再因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)而被爸爸罰站不準(zhǔn)出去玩呢?是期待,是緊張,是迷茫,……只有焦急與暗喜的等待著我的中學(xué)夢(mèng)(三)我的中學(xué)夢(mèng)告別小學(xué),迎來(lái)的就是初中的生活,小學(xué)六年我曾經(jīng)對(duì)初中的生活充滿了遐想和期望。學(xué)生生涯就那么幾年,可以說(shuō)從小學(xué)到初中這就是第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考后是第二個(gè),而最重要的是高考之后那是第三個(gè),而今天的我就要迎來(lái)這第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心情特別激動(dòng),也有些舍不得小學(xué)的生活。我的中學(xué)夢(mèng),我理想中的中學(xué)應(yīng)該是自由的,雖然學(xué)業(yè)會(huì)比小學(xué)要多很多,也很繁忙,但是中學(xué)的生活應(yīng)該會(huì)比小學(xué)要多姿多彩,我理想中的中學(xué)呢,會(huì)有很多娛樂(lè)活動(dòng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以有一些自己喜歡的社團(tuán)來(lái)豐富現(xiàn)在的生活,我覺(jué)得初中的班級(jí)也應(yīng)該比現(xiàn)在有趣,因?yàn)橥瑢W(xué)們都不是小學(xué)生了,相對(duì)來(lái)說(shuō),我們都步入了中學(xué),算是青年人,所以我們的思想也沒(méi)有那么幼稚。我理想中的初中,是團(tuán)結(jié)的,是自由發(fā)言的,學(xué)??梢越邮芪覀儗W(xué)生提的意見(jiàn),也可以以學(xué)生的想法為主要的考慮、想想就覺(jué)得迫不及待啊,真想快點(diǎn)走進(jìn)初中的生活看一看。小學(xué)生活讓我很快樂(lè),所以這初中的生活更要我期待,我舍不得小學(xué)這些好伙伴,如果有緣我們也許還會(huì)在一個(gè)初中相見(jiàn)。我的中學(xué)夢(mèng)(四)我的中學(xué)夢(mèng)從小到大生活都是爸爸媽媽給安排好的,從學(xué)前班到小學(xué),小學(xué)中各種補(bǔ)課班和特長(zhǎng)學(xué)習(xí)都是爸爸媽媽給我安排,幫我選擇的?,F(xiàn)在即將步入中學(xué)的我,對(duì)中學(xué)的生活也充滿了幻想。我也曾經(jīng)經(jīng)?;孟胛业某踔惺鞘裁礃幼拥?,有一次甚至做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)過(guò)一直想想的初中生活。而現(xiàn)在我即將步入了,更是充滿期待了。我理想中的中學(xué),我是可以自由的,我想去初中高中一體的中學(xué),這樣不會(huì)考慮中考升學(xué)的壓力,我想我去的學(xué)校是人性化的,我不要什么封閉式教育,也不想要那種強(qiáng)硬教學(xué)型。我覺(jué)得初中可以有很多業(yè)余活動(dòng),我希望每天有很多時(shí)間可以來(lái)打籃球,希望娛樂(lè)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間一樣多,希望學(xué)校的生活可以和國(guó)外中學(xué)那樣,會(huì)留一些自主家庭作業(yè),我們自己組織伙伴進(jìn)行實(shí)踐和討論,就連學(xué)習(xí)的課程也是這樣,完全是一個(gè)學(xué)生的時(shí)代,我理想中的初中,老師基本都是助教,以學(xué)生為主的學(xué)校思想一定很活躍,很徹底。這就是我理想中的中學(xué),我知道這很不適應(yīng)現(xiàn)在的應(yīng)試教育,也不可能實(shí)現(xiàn)也許。但是我還是很期待這樣的初中,這就是我的中學(xué)夢(mèng)。我的中學(xué)夢(mèng)(五)步入中學(xué)的殿堂,頓時(shí)感覺(jué)到自己的課業(yè)負(fù)擔(dān)加重,耳邊時(shí)刻都有老師提醒著,你們一定要努力,高中的競(jìng)爭(zhēng)壓力很大??墒羌词故沁@樣,我心中懷揣的夢(mèng)想依然沒(méi)有放下,是它鼓勵(lì)著我一路向前。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)主持人。小學(xué)的時(shí)候,班主任曾經(jīng)專門培養(yǎng)過(guò)我的朗誦,一次偶然的機(jī)會(huì),抽派我去市里參加演講比賽。也就是因?yàn)檫@次演講比賽使我漸漸樹(shù)立起了當(dāng)主持人的信心?,F(xiàn)在上了初中了,我的這個(gè)夢(mèng)想在我心中越來(lái)越強(qiáng)烈。雖然課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,但是我依舊堅(jiān)持訓(xùn)練,每天晚上回家也會(huì)對(duì)著鏡子練上一段時(shí)間。我一直相信是金子在哪里都會(huì)發(fā)光。終于功夫不負(fù)有心人,學(xué)校里舉行的元旦文藝演出,過(guò)五關(guān)斬六將,我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了主持人。我不斷的練習(xí),不斷的和其他的主持人在一起切磋磨合,終于在演出的時(shí)候取得了成功。我離夢(mèng)想的道路又近了一步。我也會(huì)一直向著這個(gè)方向努力。這就是我的中學(xué)夢(mèng),一個(gè)需要我付出很多努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我會(huì)在這條路上一直努力,努力,努力。我的中學(xué)夢(mèng)(六)每個(gè)人都有夢(mèng),年齡不同,夢(mèng)也不同,在我上小學(xué)的時(shí)候,我就有一個(gè)初中夢(mèng)。每當(dāng)我看見(jiàn)哥哥姐姐們挎著書(shū)包坐著公交車上上學(xué)的時(shí)候我就羨慕不已。在上小學(xué)的時(shí)候就常常聽(tīng)到哥哥姐姐們講述的初中的精彩生活。于是我常?;孟胫约荷现袑W(xué)的美麗幻想中。我腦海中的中學(xué)是這樣的,我們?cè)谝粋€(gè)寬敞明亮的教室上課,不同的同學(xué)和老師組成一個(gè)班級(jí),我們相互學(xué)習(xí),相互照顧。每天下午課,我們就去食堂吃飯,吃著美味可口的飯菜,吃完后,我們就到寬大的操場(chǎng)散散步,然后回去上晚自習(xí)。晚自習(xí)后我們就開(kāi)始洗澡,自己洗衣服,自己整理床鋪,我們開(kāi)始自己獨(dú)立的生活,什么事都靠自己。自己起床,自己整理,自己打算,自己安排。這就是我的中學(xué)夢(mèng),但是這也是一個(gè)夢(mèng),要想夢(mèng)想成真就得靠自己好好學(xué)習(xí),努力考上中學(xué),才能圓夢(mèng)。聽(tīng)說(shuō)中學(xué)很自由,這有利有弊,一來(lái)我們開(kāi)始獨(dú)立,但同時(shí)沒(méi)有了監(jiān)督我們是否會(huì)獨(dú)立,這一切都要從現(xiàn)在開(kāi)始改變,為了我的中學(xué)夢(mèng),現(xiàn)在開(kāi)始努力改變吧。等著我吧,我的中學(xué)夢(mèng)。我要努力改變學(xué)習(xí),完成自己的初中夢(mèng)我的中學(xué)夢(mèng)(七)小學(xué)畢業(yè)考后,我就意識(shí)到,我已經(jīng)不是小學(xué)生了,我即將成為初中生。初中的生活和學(xué)習(xí)是怎么樣的呢,和小學(xué)相比有哪些不同呢,我對(duì)此充滿好奇和疑惑。我的中學(xué)夢(mèng),我夢(mèng)中的中學(xué),它應(yīng)該有我喜歡的一些體育設(shè)施,我希望它有乒乓球桌,有羽毛球場(chǎng)館,有游泳池……這樣,我的課余生活才不會(huì)那樣枯燥無(wú)味。我想象著,我可以再每天下午的放學(xué)后,到乒乓球桌那里和小伙伴們打它個(gè)半小時(shí)左右,既鍛煉了身體,又能放松自己,讓自己能更好得投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)之中。我打算著,到了體育課或者是學(xué)校的第二課堂時(shí),我可以到游泳池里暢所自如得游泳,特別是夏天,下水的時(shí)候,我們可以遠(yuǎn)離外界的炎熱,而進(jìn)入清涼的水中,遠(yuǎn)離暑氣。就是這樣,我可以在充滿體育氣息的初中里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。當(dāng)然,不止體育方面,在其他方面我也有我對(duì)中學(xué)的想象,我們可以坐在燈光明亮的教室里,老師用著電腦、放映機(jī)等多媒體給我們上課,課余時(shí)間,我們可以結(jié)伴跑到學(xué)校的圖書(shū)館里暢游書(shū)海,我們還可以參加學(xué)校舉辦的多種多樣的活動(dòng),比如書(shū)法比賽、唱歌比賽等等。我的初中生涯,快來(lái)吧,我期待著!我的中學(xué)夢(mèng)(八)常常碰到隔壁的阿姨說(shuō)自己的孩子在初中里的學(xué)習(xí)和生活是如此如此的精彩,說(shuō)到學(xué)習(xí)的課程很多不僅有語(yǔ)文數(shù)學(xué),還有物理化學(xué)生物外語(yǔ)音樂(lè)地理政治等等,總之很多課程。原本對(duì)于學(xué)習(xí)開(kāi)竅的我來(lái)說(shuō),接觸到新的課程學(xué)業(yè)真是讓我興奮??!初中的課程大體已經(jīng)在我腦海中留下了印象,想象著自己又可以跟同學(xué)一塊拼讀其他的課程,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)上的佼佼者,真是既高興又緊張還有一點(diǎn)小焦慮……暑假里出門,經(jīng)常碰見(jiàn)親戚說(shuō)我要長(zhǎng)大了,爸媽也經(jīng)常在身邊講長(zhǎng)大了要懂事情了,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不要老是跟同學(xué)攀比學(xué)習(xí)成績(jī),而是要自己完全掌握,以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)等等。而我總想著可以花時(shí)間讀讀自己喜歡的書(shū)籍,有了體育課時(shí)間做自己喜歡的運(yùn)動(dòng),不再因?yàn)閯e人家的孩子在中學(xué)里如何如何而去猜測(cè),到了完全可以自己去體會(huì)的時(shí)間了。感嘆光陰似箭歲月如梭啊,沒(méi)想到小學(xué)在自己的玩樂(lè)中就這樣過(guò)去了,迎來(lái)了初中生活,我也要像電影里的英雄人物一樣,做出撼天地泣鬼神的事情,讓家人感到我已經(jīng)長(zhǎng)大了!加油,我的初中生活!我的中學(xué)夢(mèng)(九)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了,對(duì)于馬上就要升入到中學(xué),心中充滿了無(wú)限的遐想和期待。在我的想象中,中學(xué)生能夠自己一個(gè)人上學(xué),不用家長(zhǎng)送了。上學(xué)的路上,騎著自行車,和同學(xué)無(wú)忌的談著心中的小秘密,該是多么愜意的事情。進(jìn)了學(xué)校,拿起和小學(xué)截然不同的課本,有讓人充滿驚嘆的化學(xué)反應(yīng),有讓人目不暇接的祖國(guó)地貌。當(dāng)然,讓我感覺(jué)最興奮的還應(yīng)該是,自己好像更加的成熟了。課間,我可以和同學(xué)無(wú)拘無(wú)束的談?wù)摾蠋熤v授的各種課題,分享各自的經(jīng)驗(yàn)心得,還可以玩各種好玩的游戲。最讓我向往的,就是化學(xué)課了,據(jù)說(shuō)有一種最厲害的水叫“王水”,它可不是普通的水,而是由濃硫酸和濃鹽酸混合而成的,可別小看這混合而成的新液體,他可是比濃硫酸或濃鹽酸厲害一百多倍呢。其實(shí),這里面還有一個(gè)故事呢,據(jù)說(shuō)是二戰(zhàn)的時(shí)候,德國(guó)有個(gè)科學(xué)家,有一塊黃金打造的獎(jiǎng)牌,有一天,德國(guó)戰(zhàn)敗了,馬上就要被敵國(guó)攻入所在的城市??茖W(xué)家被通知要馬上撤走,這時(shí)候,科學(xué)家猶豫了,如果他帶著這個(gè)純金打造的獎(jiǎng)牌逃跑的時(shí)候,很可能會(huì)被人搶掉,科學(xué)家靈機(jī)一動(dòng),就用濃硫酸和濃鹽酸混合成王水,把獎(jiǎng)牌放了進(jìn)去,純金獎(jiǎng)牌馬上融化在王水里,從外面看上去,就好像一杯普通的液體。德國(guó)收回城市,科學(xué)家返回實(shí)驗(yàn)室,那杯溶解了純金獎(jiǎng)牌的王水仍在桌在上。我的中學(xué)夢(mèng)(十)我的中學(xué)夢(mèng)每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人心中都會(huì)存有希望。我也不例外,夢(mèng)想陪我度過(guò)了歡快的童年,度過(guò)了六年的小學(xué)生活。現(xiàn)在我即將畢業(yè),一個(gè)個(gè)新的夢(mèng)想便在我腦海中浮現(xiàn)。新的學(xué)校,新的同學(xué),新的環(huán)境,新的教學(xué),新的老師,這一切的一切又會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的生活呢。我多次幻想過(guò),也一直一直的期待。我理想中的中學(xué)會(huì)有一個(gè)偌大的操場(chǎng),因?yàn)槲覐男【屠鲜巧?,而且我還不喜歡運(yùn)動(dòng)。但是后來(lái)慢慢的遠(yuǎn)東,我漸漸喜歡上運(yùn)動(dòng),所以我希望我理想中的初中有一個(gè)大的健身館,還有最好的塑膠跑道可以讓我每天都做好充足的運(yùn)動(dòng)。如果有我也一定利用好這個(gè)操場(chǎng),鍛煉身體,不再生病。我希望
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