有感而發(fā)-記錄生活點(diǎn)滴-抒寫真實(shí)感受課件_第1頁
有感而發(fā)-記錄生活點(diǎn)滴-抒寫真實(shí)感受課件_第2頁
有感而發(fā)-記錄生活點(diǎn)滴-抒寫真實(shí)感受課件_第3頁
有感而發(fā)-記錄生活點(diǎn)滴-抒寫真實(shí)感受課件_第4頁
有感而發(fā)-記錄生活點(diǎn)滴-抒寫真實(shí)感受課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

有感而發(fā)——記錄生活點(diǎn)滴，抒寫真實(shí)感受知識(shí)鏈接文章有情，它是心靈的顫抖，是激情的流露：〔1〕有“感〞對(duì)寫作的重要性。感由心生，真切動(dòng)人。〔2〕“感〞的來源及獲取方法。敞開胸懷，用心感受，在生活中找米。構(gòu)思指津

〔1〕敘事：交代“感〞的觸發(fā)點(diǎn)，精煉、簡潔圍繞自己的感受。

〔2〕寫感：靈活采納多種手法，充分地、巧妙地、多方面地表達(dá)自己的心得，提示文章的中心。

〔3〕明理：可在結(jié)尾直接特別，也可采納恰當(dāng)?shù)男揶o手法，富有新意地婉轉(zhuǎn)、含蓄地表達(dá)。注意點(diǎn)：

〔1〕認(rèn)真回想開學(xué)以來所經(jīng)歷的所有事情，抓住最令你興奮、激動(dòng)或懊惱、后悔的事，深入思索，分析你有這種反應(yīng)的原因。

〔2〕所發(fā)感想必需有要“根〞，不可是無源之水，無本之木。感想要自然、水到渠成，不可牽強(qiáng)附會(huì)?！?〕所擬的題目要能與文章內(nèi)容、主題相對(duì)應(yīng)，不能文不對(duì)題。

六、佳作欣賞：課堂笑語我在課題里究竟發(fā)生過多少次笑聲，連我自己也覺得多的不計(jì)其數(shù)，印象深的也可舉出不少。記得那次英語課，那位即讓我們尊敬又叫我們害怕的英語老師叫我同桌起來回答問題，她慌忙之中說錯(cuò)了一個(gè)字母，竟把“我們坐輪船去旅行〞說成了“我們騎綿羊去旅行〞。教師里“哄〞的一聲，大家差點(diǎn)笑破了肚皮。英語老師圓睜著眼，臉都紅了，我看他那是忍住笑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論