8.3.2.2滅火與火災(zāi)自救 化學(xué)反應(yīng)中能量的變化（解析版）

精品試卷·第2頁（共2頁）第2節(jié)氧化和燃燒第2課時滅火與火災(zāi)自救化學(xué)反應(yīng)中能量的變化A知識要點分類練務(wù)實基礎(chǔ)知識點1滅火的原理和方法1、炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是（▲）A、隔絕空氣B、降低可燃物的著火點C、清除可燃物D、升高可燃物的著火點【答案】A【解析】根據(jù)滅火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，（2）隔絕氧氣或空氣，（3）使溫度降到可燃物的著火點以下，解答本題。【分析】【詳解】炒菜油鍋著火時，用鍋蓋蓋熄，原理是隔絕空氣或氧氣。故選：A。2、住宅或商場等地發(fā)生火災(zāi),消防人員用高壓水槍滅火,水在滅火中的主要作用是（▲）A、降低可燃物的著火點B、使可燃物隔絕空氣(氧氣)C、降低溫度到可燃物的著火點以下D、水分解出不能助燃的氣體【答案】C【解析】A、根據(jù)水分解生成氫氣和氧氣的性質(zhì)判斷。B、根據(jù)水蒸發(fā)吸熱的性質(zhì)判斷。C、在滅火中水的作用是降低可燃物的溫度。D、根據(jù)水蒸發(fā)吸熱和滅火的原理判斷。【分析】燃燒是初中化學(xué)上的基本概念，是考查的重點之一，主要以考查燃燒的定義、燃燒的條件和滅火的原理及逃生措施，理解燃燒的定義，掌握燃燒的條件和滅火的原理是解題的前提?！驹斀狻緼、可燃物的著火點一般是不變的，只能降低可燃物的溫度到著火點以下，不能降低著火點，所以錯誤。B、在滅火中水的作用是降低可燃物的溫度，而不是隔絕氧氣，所以錯誤。C、水可降低可燃物的溫度到著火點以下，從而達到滅火的目的，所以正確。D、水分解生成氫氣和氧氣，前者可燃，后者助燃，不能通過水分解出不助燃的物質(zhì)滅火，所以錯誤。故選C。3、應(yīng)用滅火的原理解釋下列現(xiàn)象或措施。（1）用扇子扇蠟燭火焰,一扇就滅?！＃?）實驗室用濕抹布蓋滅失火的酒精燈。▲。（3）圖書、檔案等物的失火用二氧化碳滅火器撲滅?！??！敬鸢浮浚?）使溫度降到蠟燭的著火點以下（2）隔絕空氣（或氧氣）（3）使溫度降到可燃物的著火點以下和隔絕空氣（或氧氣）【解析】【分析】【詳解】破壞燃燒的條件，即可達到滅火的目。①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；②隔絕氧氣（或空氣）；③使可燃物的溫度降到著火點以下。破壞燃燒的三個條件中任何一個即可達到滅火的目的。（1）扇子扇蠟燭火焰，溫度降低到物質(zhì)的著火點以下；（2）實驗室酒精燈失火常用濕抹布蓋滅，從而隔絕空氣（或氧氣）起到滅火的目的；（3）二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大，降溫和隔絕空氣（或氧氣）。故答案為：（1）使溫度降到蠟燭的著火點以下（2）隔絕空氣（或氧氣）（3）使溫度降到可燃物的著火點以下和隔絕空氣（或氧氣）知識點2火災(zāi)自救4、調(diào)查統(tǒng)計表明,火災(zāi)的傷亡事故很多是由于缺乏自救常識造成的,缺氧窒息是導(dǎo)致死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是（▲）A、遇到意外情況,可用掌握的知識進行有效處理,同時撥打“119”電話求助B、室內(nèi)起火,不要急于打開門窗C、發(fā)現(xiàn)燃氣(天然氣、媒氣或液化石油氣等)泄漏,點火檢查泄漏處D、電器著火應(yīng)先切斷電源,再用二氧化碳滅火器撲滅【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、遇到意外，若自己能處理應(yīng)積極面對，根據(jù)具體情況合理自救，通過電話向他人救助，可以獲得更大的救助力量，故A正確；B、室內(nèi)著火時打開門窗能形成空氣對流，增加氧氣，加劇燃燒，故B正確；C、發(fā)現(xiàn)燃氣(天然氣、媒氣或液化石油氣等)泄漏,先關(guān)掉閥門，打開窗戶能形成空氣對流，故C錯誤。D、電器著火應(yīng)先切斷電源,再用二氧化碳滅火器撲滅，故D正確。故選：C。5、如圖3-2-8將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,一會兒,高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。圖3-2-8（1）根據(jù)一定的特征可以把事物進行分類。根據(jù)蠟燭的燃燒需要氧氣的參與,把燃燒歸類為▲反應(yīng)。（2）由以上實驗我們可以得到啟發(fā),從著火的高層房間中逃離的正確方法是▲(填字母)。A、用濕毛巾捂住口鼻B、成站立姿勢跑出C、打開窗戶跳出D、沿墻角伏低身子迅速跑向門外【答案】（1）氧化（2）AD【解析】（1）根據(jù)氧化反應(yīng)的判斷方法來分析；（2）根據(jù)火場逃生的做法來分析?！痉治觥勘绢}是分析在大火中逃生的方法。從實驗可知，高的蠟燭先熄滅說明上面的地方最先缺氧，所以在大火中逃生時應(yīng)該盡量低點，而不能站立姿勢跑出，一般用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前行，是高層樓房著火，也不能從窗戶跳出?！驹斀狻浚?）物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，根據(jù)蠟燭的燃燒需要氧氣的參與，把燃燒歸類為氧化反應(yīng)。（2）用濕毛巾捂住口鼻既可以降低空氣的溫度，也可以防止煙塵進入呼吸道，方法正確；高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，說明上面先缺氧，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑，說明燃燒產(chǎn)生煙塵等物質(zhì)，成站立姿勢跑出容易導(dǎo)致窒息，所以不能成站立姿勢跑出，應(yīng)沿墻角伏低身子迅速跑向門外；因為是高層著火，跳窗會造成身體傷害，方法錯誤。故答案為：（1）氧化（2）AD知識點3化學(xué)反應(yīng)中的能量變化6、化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著能量變化。下列屬于吸熱反應(yīng)的是（▲）A、氫氧化鋇和氯化銨反應(yīng)B、石灰水與二氧化碳反應(yīng)C、鎂條與稀硫酸反應(yīng)D、鐵絲燃燒【答案】A【解析】【分析】【詳解】略7、下列說法不正確的是（▲）A、燃放煙花時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能B、蓄電池放電時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C、化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才放出熱量D、化學(xué)反應(yīng)伴隨能量的變化【答案】C【解析】化學(xué)反應(yīng)常伴隨能量的變化，有的放熱，有的吸熱，還有的放出光等，如果做成原電池還可以給外電路供電；電池在使用時，先發(fā)生化學(xué)變化，將其化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，再將電能通過外電路的導(dǎo)線轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。【分析】本題是有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化知識的考查，解決問題的關(guān)鍵是對化學(xué)反應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的掌握?！驹斀狻咳挤艧熁ǖ倪^程中，煙花內(nèi)的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，發(fā)光并放出熱量，該過程由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能和熱能，故A項正確；蓄電池放電是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程，故B項正確；化學(xué)反應(yīng)中不一定只有燃燒放出熱量，如鎂條和稀鹽酸反應(yīng)、氧化鈣和水反應(yīng)都能放熱，故C項不正確；化學(xué)反應(yīng)伴隨能量的變化，通常表現(xiàn)為熱量的變化，故D項正確。故選：C。B規(guī)律方法綜合練提升能力8、如圖3-2-9所示的滅火球是一種新型消防產(chǎn)品,火災(zāi)發(fā)生時將滅火球滾入火中,滅火球遇明火后自動噴灑干粉,覆蓋在物體表面,實現(xiàn)滅火。該滅火球滅火的主要原理是（▲）圖3-2-9A、清除可燃物B、降低可燃物的溫度C、隔絕空氣D、降低可燃物的著火點【答案】C【解析】根據(jù)滅火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，（2）隔絕氧氣或空氣，（3）使溫度降到可燃物的著火點以下，解答本題。【分析】本題考查了根據(jù)滅火原理的知識進行解題的能力。【詳解】滅火球遇明火后自動噴灑干粉，覆蓋在可燃物表面隔絕氧氣而滅火。故選：C。9、下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中,正確的是（▲）甲乙圖3-2-10A、蠟燭用嘴一吹即滅,是因為吹出的氣體主要是二氧化碳B、將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延長煤燃燒的時間C、由圖3-2-10中甲的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火D、如圖3-2-10中乙,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點【答案】C【解析】A.根據(jù)滅火的原理來分析；B.根據(jù)促進燃燒的方法來分析；C.根據(jù)鎂條的性質(zhì)來分析；D.根據(jù)燃燒的條件來分析?！痉治觥勘绢}考查了燃燒的條件、滅火的原理、促進燃燒的方法，難度不大?！驹斀狻緼、蠟燭用嘴一吹即滅，是因為空氣流通帶走熱量，造成蠟燭溫度低于其著火點而滅火，故錯誤；B、將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是增大與氧氣的接觸面積，促進燃燒，故錯誤；C、鎂條能在二氧化碳中燃燒，所以金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火，故正確；D、如圖乙,火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為火柴梗的溫度更容易達到其著火點，故錯誤。故選：C。10、“防火勝于救火”,科學(xué)認識燃燒,增強安全防范意識是每個公民應(yīng)該具備的安全素養(yǎng)之一。下列說法錯誤的是（▲）A、身上著火不要亂跑,可就地打滾使火熄滅B、水能滅火,是因為水能降低可燃物的著火點C、夜間發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,千萬不能使用抽油煙機等用電設(shè)施D、油庫、面粉廠和煤礦的坑道內(nèi)要嚴禁煙火,以避免爆炸的發(fā)生【答案】B【解析】A、身上著火如果亂跑則會加速空氣的流動，提供更充足的氧氣，而使火勢更旺，可以據(jù)此解答；B、根據(jù)滅火的原理分析解答；C、根據(jù)可燃性氣體泄漏的處理方法解答；D、根據(jù)廠內(nèi)具有可燃物考慮。【分析】每個人都應(yīng)懂得防火知識，學(xué)會如何自救，掌握滅火的原理、自救措施等在實際生產(chǎn)、生活中意義重大?！驹斀狻緼、身上著火如果亂跑則會加速空氣的流動，提供更充足的氧氣，而使火勢更旺，所以身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅，故正確；B、水能滅火，是因為水能降低可燃物的溫度到著火點以下，著火點不能降低，故錯誤；C、天然氣泄漏，應(yīng)迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，故正確；D、油庫、面粉廠和煤礦的坑道內(nèi)等場所都含有易燃的微粒，所以應(yīng)該嚴禁煙火，否則容易發(fā)生火災(zāi)或爆炸，故正確；故選：B。11、如圖3-2-11所示的滅火器噴射后成泡沫,泡沫層析出的水會在可燃物表面迅速形成一層水膜,達到滅火目的,同時生成的水膜使得可燃物較難復(fù)燃。下列關(guān)于該滅火器的說法錯誤的是（▲）圖3-2-11A、噴射后形成的水膜,可以使得可燃物與空氣隔離B、噴射后形成的水膜蒸發(fā)吸收熱量,降低了火場的溫度C、噴射后的泡沫漫布火場降低氧氣濃度,防止復(fù)燃D、噴射后形成的水膜使可燃物的著火點降低,不再燃燒【答案】D【解析】根據(jù)便攜式水霧滅火器，噴射后成水霧狀，活化劑會在可燃物表面迅速形成一層水膜，達到滅火目的，同時生成的水膜使得可燃物較難復(fù)燃進行分析。【分析】本題主要考查了依據(jù)滅火的原理，選擇滅火器的類型，才能有效地撲救不同種類的火災(zāi)，達到預(yù)期的效果?！驹斀狻緼、噴射后形成的水膜，可以使得可燃物與空氣隔離，故A正確；B、噴射后的水霧蒸發(fā)吸收熱量，降低了火場的溫度，故B正確；C、噴射后的水霧漫布火場降低氧氣濃度，防止復(fù)燃，故C正確；D、噴射后的水膜不能降低可燃物的著火點，故D錯誤。故選：D。12、某金屬堆發(fā)生火災(zāi),十多噸金屬鎂發(fā)生爆燃后發(fā)出刺眼的白光,將夜空映照得如同白晝。消防指揮部立即動員力量,尋找沙土進行滅火。鎂是一種銀白色的金屬,在高溫條件下遇水反應(yīng)釋放出氫氣。（1）利用沙土滅火的原理是▲。（2）本次火災(zāi)消防員不能用水來滅火,其原因是▲?！敬鸢浮浚?）使可燃物隔絕空氣（或氧氣）（2）鎂在高溫條件下遇水反應(yīng)釋放出氫氣，氫氣在空氣中能燃燒，甚至發(fā)生爆炸【解析】根據(jù)滅火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，（2）隔絕氧氣或空氣，（3）使溫度降到可燃物的著火點以下，解答本題?！痉治觥扛鶕?jù)燃燒需要同時滿足的三個條件，滅火可采取隔絕氧氣、降低溫度到著火點以下或撤離可燃物的原理進行滅火?！驹斀狻俊窘馕觥浚?）覆蓋沙土滅火的原理是：使可燃物隔絕空氣（或氧氣）。（2）據(jù)題中信息可知，鎂在高溫條件下遇水反應(yīng)釋放出氫氣，氫氣在空氣中能燃燒，甚至發(fā)生爆炸。故答為：（1）使可燃物隔絕空氣（或氧氣）（2）鎂在高溫條件下遇水反應(yīng)釋放出氫氣，氫氣在空氣中能燃燒，甚至發(fā)生爆炸。13、滅火氈是一種新型的滅火用品。使用時,將滅火氈從套中取出,覆蓋在燃燒物上,以達到滅火的目的。（1）滅火氈的滅火原理是▲。（2）滅火氈是由羊毛和鋁質(zhì)纖維制成的,羊毛和鋁質(zhì)纖維都是可燃物,但在滅火時滅火氈沒有燃燒,其原因是▲。（3）請你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法：▲?！敬鸢浮浚?）使可燃物與空氣（氧氣）隔絕（2）溫度沒有達到滅火氈的著火點（3）森林起火，在火勢蔓延前方砍出一片隔離帶【解析】滅火總是圍繞破壞燃燒的三個條件，所以對滅火原理進行分析時，就是對能否隔絕氧氣、能否降低溫度、能否撤離可燃物進行分析；在進行舉例時一定要注意題中要求“與上述滅火原理不同的滅火方法”，即前兩個原理若分析錯誤，舉例也就會受牽連而出錯?！痉治觥壳宄扇嘉锘蚴箍扇嘉锱c其他物品隔離、隔絕氧氣（或空氣）或使溫度降到著火點以下，這些滅火的原理在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，考查了學(xué)生對知識的應(yīng)用能力?！驹斀狻浚?）根據(jù)滅火氈的使用方法“將滅火氈從套中直接取出，覆蓋在燃燒物上”，可知滅火氈隔絕可燃物與氧氣的接觸而達到滅火目的。故答：使可燃物與空氣（氧氣）隔絕。（2）既有可燃物羊毛和鋁質(zhì)纖維又與氧氣接觸卻沒有燃燒，那一定是由于溫度沒達到可燃物的著火點。故答：溫度沒有達到滅火氈的著火點。（3）滅火三原理：隔絕氧氣、降低溫度至著火點以下、撤離可燃物，前兩個原理分別在前面使用了，因此這兒的舉例就有了個要求“舉出撤離可燃的滅火方法”。故答：森林起火，在火勢蔓延前方砍出一片隔離帶（合理答案均可）。故答案為：（1）使可燃物