暑期學習心得體會范文

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學習作為一種獵取學問溝通情感的方式,已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁恍腥鄙俚囊豁椫匾獌?nèi)容。下面是我收集整理的暑期學習心得體會范文，歡迎大家閱讀參考學習!

暑期學習心得體會范文1

今年暑假我校針對“新課程改革下的新課型”進行了組織學習，通過觀看光碟、分析詳細課例、參加課型爭論，我對新課型有了進一步的了解。俗話說，“不打無把握的仗”，假如將上一節(jié)課比作老師們的一場戰(zhàn)役，那么備課好比是作戰(zhàn)前的戰(zhàn)略部署和預(yù)備，可想而知備課對于能否上好一堂課的打算性作用。那么，如何備好一堂課呢?現(xiàn)在我就這一問題結(jié)合暑期培訓的一些心得，談?wù)勎业目捶āＮ矣X得備好一堂課應(yīng)從以下幾個方面考慮：

一、熟識教材。

包括預(yù)授課的內(nèi)容、預(yù)授課整個單元的內(nèi)容以及與本課內(nèi)容相關(guān)的之前學習過的教材。上一堂課并非為了僅僅上好這一節(jié)課，而是為了整個單元甚至整冊書、整個學校階段的連貫學習。同一單元不同課之間的學問具有肯定的相關(guān)性，都有肯定的聯(lián)系，那么我們可以通過復(fù)習單元前面部分的內(nèi)容而引入到后部分學問的新授。最終可以將整個單元的內(nèi)容串聯(lián)起來進行整體復(fù)習，避開了學問的分割性。

二、選擇教法。

我們采納的教學方法應(yīng)當面對大多數(shù)同學，充分考慮大多數(shù)同學的需求。作為一名老師不能只把握一種教學方法，應(yīng)當觸類旁通，把多種教學方法融入到自己的教學之中。比如一個班級的同學人數(shù)較多，我們就應(yīng)當適當?shù)目紤]一下小組合作的學習方法。但切忌不能流于形式，真正發(fā)揮好同學的力量，真正起到幫帶作用。同時還要培育同學的合作精神和合作意識。所以我們老師在備課的過程中肯定要依據(jù)所教的中等生的學問、力量水平，來選擇適當?shù)慕虒W方法。另外，也要留意因材施教，體現(xiàn)教學的層次性，要留意能使學優(yōu)生具有肯定的拔高，對學困生的要求應(yīng)當相對有所降低。

暑期學習心得體會范文2

每年的暑期培訓都是一次充電，一次思想的盛宴。今年的暑期培訓也布滿了才智和溫情，有閱歷豐富、談吐幽默的A老師的精彩講座，也有討論教育教學多年的B教授的諄諄教導，還有學科組內(nèi)對課標、教材的共享和爭論。除了這些感受頗深、收獲頗多的講座，最讓我印象深刻的是全體年輕老師參與的讀書演講活動“讀教育名著，做才智老師”。

在學校大禮堂里，一百多位老師一起參加進讀書演講活動。每位老師都在假期里仔細研讀了蘇霍姆林斯基的兩本著作，分散成一篇篇布滿教育才智的演講稿，聲情并茂地與每位老師共享。在我閱讀完這兩本著作后，我對蘇大師反復(fù)提到的閱讀感悟頗深。

在利用閱讀關(guān)心同學學習方面，蘇霍姆林斯基有很多獨到的方法。比如說，在轉(zhuǎn)化“后進生”方面，蘇霍姆林斯基有著一套背道而馳的方法。一般老師的做法是給這些孩子更少的學問量和習題量，覺得他們在學習上已經(jīng)有困難了，那就削減他們的負擔，爭取讓他們把這少量的學問點把握就好。但是，蘇霍姆林斯基卻認為，關(guān)心后進生最有效的手段就是擴大他們的閱讀范圍。讓這些兒童的頭腦里產(chǎn)生盡可能多的關(guān)于四周世界的疑問，積累盡可能多的信息素材，這將是他們開頭思索的契機，也將是他們維持學習愛好的不竭動力。

不僅是后進生需要廣泛閱讀，每個孩子在智力進展上，都需要閱讀的介入。假如一個同學廣泛地閱讀，那么在課堂上所講解的任何一個新概念、新現(xiàn)象，就會納入他從各種書籍里吸取到的學問體系里去。在這種狀況下，課堂上所講授的學問就具有特別的吸引力：同學感到這些學問是關(guān)心他把“頭腦里已有的”東西弄得更加清晰所必不行少的。

當然，老師更要閱讀，要成為孩子們讀書的榜樣。蘇霍姆林斯基談到一位老老師上的一堂公開課，非常精彩，聽課的老師們也全都投入進了課堂而遺忘做記錄。課后詢問這位老師這堂課預(yù)備了多久，老老師說他花了15分鐘構(gòu)思了這節(jié)課，但是卻是一輩子都在備這節(jié)課。老師的閱讀就是備課，老師要一生都在備課。我也是個愛讀書的人，而蘇霍姆林斯基和這位老老師就是激勵我連續(xù)廣泛閱讀的良師。蘇霍姆林斯基在《給剛參與學校工作的老師的幾點建議》中，提出的第一條建議便是讀書，而且這種讀書是有方向性的，有目的性的。每個月讀三本書：一本是學科方面的書，一本是榜樣人物事跡的書，還有一本是心理學方面的書。日積月累，持之以恒，三五十年后，教科書在老師的眼里看來自然就淺易得像識字課本一樣了。

閱讀對每個人來說都是積累才智的最佳途徑，閱讀也是指引我們老師教書育人的明星。

暑期學習心得體會范文3

今年暑假，上級支配了為期四天的老師學習，學習期間使我深深熟悉到：老師是進行道德品質(zhì)教育的教育者。自己必先接受教育，自身必需具有高尚的道德品質(zhì)，方能以身立教，為人師表。在推行素養(yǎng)教育的今日，社會主義老師肩負著培育有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人的重任，對當今老師的道德修養(yǎng)有著更高的要求。老師的師德如何，直接影響到青年一代的成長，關(guān)系到教育事業(yè)的進展，關(guān)系到中華民族的興衰，影響千秋萬代。作為一名人民老師，自己的為人處事、治學態(tài)度、行為習慣甚至于服飾儀表，一言一行、一舉一動都處在嚴格的監(jiān)督之下，都會直接對同學產(chǎn)生影響，起著極為重要的作用。自身要為同學和社會作出表率，必需要做到：

第一，喜愛教育事業(yè)，勇于擔當責任。從事教育事業(yè)，走上三尺講臺，當好一名合格的人民老師，是我劇烈的抱負追求。教育是令人沉醉的事業(yè)，是我最情愿從事的事業(yè)。為此，我深知自己任重而道遠。同時，作為社會的一員，必需勇于擔當自己的社會責任，能夠糊涂地熟悉到自己的言行代表著一個群體，始終要留意其產(chǎn)生的社會影響、社會效益。

其次，虛心好學，刻苦鉆研。我把虛心向別人學習、向前人學習，向老老師學習作為自己奮飛的起點。通過學習老老師的工作閱歷和敬業(yè)精神，來豐富自己的熟悉、學問及才能。同時我常靜坐獨思己過，剖析自己的不足,加以改進?？炭嚆@研，做到精益求精是老師職業(yè)的需要，是師德責任感的體現(xiàn)。自己在教學中的教學技巧、力量和學問水平的凹凸強弱，直接影響到自己在同學集體中的威信?？傊灰屚瑢W懷疑自己的學問。但是，假如同學的懷疑涉及到老師的道德方面，那老師的地位更為不幸了。

老師的思想感情、道德情操和學術(shù)品行會潛移默化地影響同學。老師要求同學為祖國而學，自己必需為祖國而教;老師要求同學要有事業(yè)心、喜愛自己的專業(yè)，自己必需喜愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè);老師要求同學關(guān)懷他人，自己必需關(guān)懷他人，愛惜同學?，F(xiàn)代教育是“育人”，而非“制器”。同學在學習過程中不是被動、消極地接受教育，而是主動地學習、觀看與思索?；谝陨鲜煜ぃ诮虒W過程中，我一方面以言教引導同學樹立正確的人生目標和學習目的，樹立仔細刻苦的學習精神和嚴格的學習紀律，更主要的是用老師的職業(yè)道德和校風校紀規(guī)范自己，真正做到以身作則，領(lǐng)先垂范。只有當你不斷地致力于自我教育時，你才能教育好別人。而在敢于擔當培育一個人的任務(wù)以前，自己就必需造成一個人，自己就必需是一個值得推崇的模范。

暑期學習心得體會范文4

這個暑假，我們學校給了我們一次外出參觀學習的機會，也是讓我又增長了見識，對于自己以后的教學也有很大的關(guān)心。參觀了一些學校，因此在參觀完之后，我有了一些學習心得。

暑假期間，學校讓我們這些老師去往其他學校參觀和學習，見識到了不同的學校不同的校風和教育的理念，從各個不同方面學習到了一些東西。在參觀_x學校后，我了解了這所學校的辦學的理念，以及參觀了這個學校的整體格局和學校風貌，讓我內(nèi)心產(chǎn)生了不少的震撼。雖然是一所學校，規(guī)格也不大，但是整個學校的風氣卻是很棒的。雖然是暑假，但是學校里還是有一些老師和同學在的，因此我也正好就觀察了老師和同學的相處模式，同學對老師賜予足夠的敬重和敬重，老師對同學也表現(xiàn)出長輩對晚輩的關(guān)懷，這樣的一個相處的模式，不免讓我很艷羨。我在做老師的過程中，我所提倡的是同學對老師所表現(xiàn)的是敬畏，并沒有去對同學表現(xiàn)出這樣關(guān)懷的樣子，至少不是表面的，只由于我覺得自己作為老師就應(yīng)當是這個樣子，同學才會乖，卻沒有想到直接的關(guān)懷或許更能讓同學感受到我的鼓舞，這已經(jīng)讓我學習到了，以后我會去轉(zhuǎn)變這種方式。

學校雖然小，可是給人的感覺就很溫馨和干凈，垃圾桶錯落有致立在道上，不會給人感覺很突兀。校內(nèi)里每一個需要被愛護的地方都立著一塊標牌，到處提示著人們要去愛護這些公物，愛惜環(huán)境，這真的特殊的溫馨，一看到這些標牌，就自覺的去遵守了。我能夠感受到學校用這樣的方式就是為了教育同學對待生命和環(huán)境要去自覺愛護。雖然這方式看著麻煩，究竟校內(nèi)里隨處都能看到標牌，但是我又不得不感嘆學校的深意，由于這樣就能讓同學自主去呵護花草和愛惜校內(nèi)的公物。這事做起來即使麻煩，但是效果去是立竿見影的。學校的環(huán)境特殊的干凈，我一開頭以為是學校保潔員打掃的，一問才知是同學們做的，我感到很驚異，由于我所在的學校，這個大環(huán)境一般都是保潔員在做，同學只要負責班級區(qū)域的衛(wèi)生就好，由于這樣節(jié)約時間，可以讓同學有更多的同學時間。因此又深問了下，才知道這樣間或的讓同學參加進來，也是熬煉他們的勞動力量，能夠讓他們理解搞保潔的人的辛苦，也是讓他們從實踐中感受，才能去珍惜他人的勞動成果。這時我才明白他們的苦心，這樣一對比，我也覺得這很有必要了。

從這次的參觀中學習到許多，也讓我明白我還有許多需要去轉(zhuǎn)變和學習，同時也覺得這個老師應(yīng)當進行一次反省，改正自己的一些缺點。我想經(jīng)過此次的參觀，我以后也會去嘗試轉(zhuǎn)變自己以前的一些風格嗎，努力變得更好。

暑期學習心得體會范文5

暑假我們進行了為期兩天的學習，通過講座學習，相互溝通等，我對老師行業(yè)有了更深一層的理解。

一、喜愛自己的教育事業(yè)

“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神，”是我們老師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是老師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，聽從領(lǐng)導，不打折扣，仔細、圓滿完成學校領(lǐng)導教給的各項工作任務(wù)。工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時到處對自己嚴格要求，查找不足，準時訂正，對別人的缺點，則盡量寬容。教書育人，為人師表，留意老師形象，在老師和同學中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民老師的稱號。

二、關(guān)懷自己的同學

有位教育家曾說過：愛同學是對老師最最基本的要求。老師愛同學，可以彌補家庭和社會教育的不足，使老師的影響長期地保存在同學的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民老師，還要愛同學。不論在生活上，還是在學習上，都要賜予必要的關(guān)懷和關(guān)心。我還抽時間給同學談心、溝通，和同學共同活動，縮短了師生距離。由于我愛同學，關(guān)懷同學，處理問題準時，方法得當，留意和同學溝通，所以，同學就信任我，喜愛我，也喜愛上我的課。喜愛同學，還表現(xiàn)在老師對同學的敬重和信任，以及對同學的嚴格要求。敬重同學的人格，了解同學的共性，信任同學，關(guān)懷同學，既統(tǒng)一嚴格要求，又留意同學的個體差異，區(qū)分對待。對程度、水平不同的同學，實行不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個同學，特殊是差生，使每一個同學都學有所得，不讓一個同學掉隊，把每一個同學都培育成社會有用的人才。一個老師能得到同學的信任，使自己的工作順當進行，使同學能健康活潑的成長，是自己最大的勝利和欣慰。

三、注意自身的專業(yè)成長

省特級優(yōu)秀老師劉老師的成長對我的啟迪很大，作為一名老師要想進展必需喜愛教育事業(yè)，有自己的教育抱負，不斷地努力，不斷的進步才能成為教育里面的