2023年貴州省新中考統(tǒng)一命題初中升學(xué)考試語文模擬測(cè)試卷(一)

2023年貴州省新中考統(tǒng)一命題初中升學(xué)考試語文模擬測(cè)試卷（一）⑧我們要時(shí)刻心如明鏡，對(duì)那些值得做的事要了然于胸。正如毛澤東在《紀(jì)念白求恩》中莊重地

指出：“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)純粹

（滿分：150分答題時(shí)間：150分鐘）

的人，一個(gè)的人，一個(gè)的人。”

一、書寫水平（5分）

5.下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（3分）

1.請(qǐng)規(guī)范、端正、整潔地使用楷體字答題，此題將根據(jù)作文的書寫情況計(jì)分。（5分）

A.《海燕》的作者是高爾基，他的主要作品有自傳體小說《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。

二、基礎(chǔ)積累（共4道小題，20分）

B.“六十而耳順，七十而從心所欲”，“六十”“七十”在古代依次被稱為“花甲”和“古稀”。

有人說：“人生最浪漫的事，莫過于祖國召喚時(shí)，我們正青春?！鼻啻簓ùn①____育無限希望，

C.《《孟子》三章》的作者孟子，名句，字子輿，是戰(zhàn)國時(shí)期的思想家，儒家代表人物之一。

青年創(chuàng)造美好明天。作為青少年的你，是選擇徘徊．．不前，還是在廣闊的天地chíchéng

D.葉圣陶，原名葉紹鉤，“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”，有長(zhǎng)篇小說《子夜》《倪煥之》等作品。

②___________？一大批青年義無反顧地與祖國站在一起，從此，以“奮斗”為主旋律的百年征程

三、閱讀能力（共15道小題，50分）

拉開了帷幕。五四運(yùn)動(dòng)，青年們振臂高呼；戰(zhàn)爭(zhēng)年月，青年們拋灑熱血。今天，科技創(chuàng)新，青年們

（一）名著閱讀

在攻堅(jiān)克難；抗突搶險(xiǎn)，青年們?cè)谟y逆行。正是有了一代又一代青年毫不懈dài③_____的奮斗，

6.假期、老師布置了一項(xiàng)復(fù)習(xí)整理小說名著閱讀的作業(yè)。開學(xué)初，吳俊上交了作業(yè)，老師回批“重

才有了今天中國的偉大成就。

寫”，你覺得吳俊上交的作業(yè)是（3分）

李大釗說：“青年者，國家之魂?！鼻嗄戟q如大地上茁壯成長(zhǎng)的小樹，總有一天長(zhǎng)成參天大樹，

A.《海底兩萬里》行程整理B.《朝花夕拾》關(guān)系圖整理

矗立在錦繡的山河。追溯．．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，中華民族始終相信這些目空一切．．．．的奮斗者，哪怕前行路

C.《駱駝祥子》北京味整理D.《儒林外史》嚴(yán)監(jiān)生整理

上風(fēng)雪載途．．．．，也要讓青春之花在祖國和人民最需要的地方綻放！

7.相似的情節(jié)設(shè)置，常出現(xiàn)在不同小說中。同是女性為了“尊嚴(yán)”的“出走”，《簡(jiǎn)·愛》與《儒林

2.根據(jù)上面文段的語境和拼音，請(qǐng)用楷體字寫出橫線處的漢字。（4分）

外史》中相似的情節(jié)分別是什么？（2分）

3.上面文段中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

（二）現(xiàn)代文閱讀

A.徘徊B.追溯C.目空一切D.風(fēng)雪載途

聽雨

4.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。（10分）

王繼懷

①我寄愁心與明月，__________________________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此

靜坐在書桌前，窗外正下著雨，聽著雨打蓬的聲音，聽著這溫馨而又富有詩意的雨聲，我的思

寄》）

緒又回到了久別的故鄉(xiāng)，我不由得想起了兒時(shí)在大山里的故鄉(xiāng)靜靜地坐在屋檐下聽雨的情景，想起

②相見時(shí)難別亦難，。（李商隱《無題》）

了一個(gè)個(gè)關(guān)于聽雨的故事。

③____，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見

記憶中，大山里的老家是經(jīng)常下雨的。下雨天，大人們一般都不下地干活，或待在家里，或串

贈(zèng)》）

串門，東家長(zhǎng)，西家短，天南地北地聊著八卦。下雨后的山村是非常美麗的，美得像一幅水墨畫，

④庭下如積水空明，，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）

小溪里的水漲了很多，村子里池塘滿了，雨后山間草木新，大山里到處洗得干干凈凈，空氣也變得

⑤__，衡陽雁去無留意。（范仲灣《漁家傲·秋思）

格外清新，此時(shí)的山村也十分寧靜而安誼，一陣清風(fēng)吹來，雨后泥土散發(fā)出那沁人心脾的芬芳，這

⑥__，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）

一切都令人心曠神怡。

⑦赤膽忠心、誓死捍衛(wèi)是愛國的最佳展示方式，正如李賀《雁門太守行》中所言：

大人不下地，小孩也不要干活，心無閑事，頓感輕松釋然。微風(fēng)細(xì)雨中，我常赤著腳，摘掉斗

“，。”

笠，漫步在田野里，任憑雨淋著，享受著雨中的這份愜意。母親發(fā)現(xiàn)后，必教育我一番，但再遇微

風(fēng)細(xì)雨，我會(huì)依然如故。

記憶中，我喜歡下雨天，但最喜歡的還是下雨天坐在屋檐下，看著如詩如畫的山村雨景，靜靜拍攝日期2023年4月15日

地聽著這大山里別具風(fēng)情的雨聲?？粗衔蓓斏系镊焐咂?，看著長(zhǎng)滿青苔的椽子，看著被群山環(huán)拍攝角度①②

抱的小山村……山間云霧繚繞，空中飄落著雨絲，活潑可愛的小燕子在雨中穿來穿去，用那剪刀似

預(yù)計(jì)畫面效果

的尾巴剪斷大山里的這掛雨簾。閉上眼睛，靜靜地聽著雨打．芭蕉，雨敲．房頂，雨擊．田野，雨落．池中……

時(shí)大時(shí)小，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)高時(shí)低。聽其聲，聽其調(diào)，聽其韻，扣人心弦，涌動(dòng)思緒，觸

10.小文想為第④段畫波浪線句子作批注，結(jié)合語境，請(qǐng)你從詞語運(yùn)用角度幫小文完成。（4分）

及靈魂，讓心靈隨著雨聲的節(jié)奏一起飛舞。我不刻意做什么，就這么靜靜地赤著腳坐在屋檐下，感

閉上眼睛，靜靜地聽著雨打．芭蕉，雨敲．房頂，雨擊．田野，雨落池中……時(shí)大時(shí)小，時(shí)緩時(shí)急，

受著大山里雨的氣息……

時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)高時(shí)低。

自古以來，文人墨客是喜歡聽雨的，也留下了很多關(guān)于聽雨的名篇佳句。宋代大詩人陸游就有

“晚窗又聽蕭蕭雨，一點(diǎn)昏燈相對(duì)愁”的詩句。元張可久也有描寫聽雨的篇章：“云影天光午有無，

11.請(qǐng)結(jié)合全文，分析為什么“聽雨”引發(fā)了作者的“濃濃鄉(xiāng)愁”。（4分）

老樹扶瑞。萬柄高荷小西湖，聽雨。聽雨?！鼻宕膶W(xué)大師曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中，也曾有描寫林

黛玉喜歡李義山的“留得殘荷聽雨聲”的詩句。張愛玲在《小田國》中也曾寫道：“雨聲潺潺，像

住在溪邊，寧愿天天下雨，以為你是因?yàn)橄掠瓴粊?。?/p>

匠心之道“守破離”

關(guān)于聽雨，我又想起那年在西班牙馬德里與一位華僑交談的故事。這位華僑是我老家隔壁鄉(xiāng)的，

劉根生

他得知我來到西班牙，特意到我住的賓館來找我，與我聊了很久。他說他到馬德里已經(jīng)20多年了，

一部（戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，草嬰翻譯了6年。他一生追求像原著一樣的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，翻譯作品始終遵

在這里，他已經(jīng)擁有了自己的房子、商店和朋友圈，也習(xí)慣了此地的氣候水土、生活習(xí)俗，熟悉了

從六道工序：研讀原著、譯文、讀譯文、請(qǐng)人朗讀、交編審、打磨求“神韻”。連環(huán)畫泰斗賀友直

當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)士人情，也已把馬德里當(dāng)成了自己的第二故鄉(xiāng)。但隨著年齡的增長(zhǎng)，思鄉(xiāng)之情卻愈來愈來，

的作品被稱為“把故事畫活了”，生前卻自稱是個(gè)“大匠人”，“蝸居”鬧市數(shù)十年，每日揮毫不

只要有家鄉(xiāng)人來與德里，他知道了都會(huì)來見一見，聊一聊。這位華僑說，他小時(shí)候在老家就特別喜

止，在中國傳統(tǒng)線描中融入西畫寫實(shí)造型方法，將線描藝術(shù)推向高峰。他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就

歡聽雨，有一年回老家正好碰上下雨，他就掏出手機(jī)錄了一段雨聲。回到馬德里后，他常把這段在

是獨(dú)具匠心，終而造詣精深，成其大器。

家鄉(xiāng)錄的雨聲放給自己聽，每次聽著這富有音樂節(jié)奏和詩歌韻律感的雨聲，他仿佛回到了童年在老

匠心之道，看似無著處，實(shí)則有跡可循。有一本叫《醫(yī)人精神》的書，這樣講成為一流工醫(yī)的

家聽雨的那段難忘的時(shí)光，回到了萬里之遙的故鄉(xiāng)。

“守破離”。跟著師傅修業(yè)謂之“守”，在傳承中加入自己想法謂之“破”，開創(chuàng)自己新境界謂之

在繁華的都市，在這夜深人靜的時(shí)候，推開窗，聽著雨聲，那一個(gè)個(gè)關(guān)于聽雨的故事又浮現(xiàn)在

“離”。由此我們也可以引申為各行業(yè)的匠心之道：守，以理想為基，久久為功而不改初衷，精益

我的腦海。今夜，我聽的是雨聲，更是聽來自家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)愁。

求精而臻于至善；破，以思考為底，無思考則無變化，無變化則始終是老樣子，學(xué)而思才能“芳林

（選自《南方日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)）

新葉催陳葉”；以創(chuàng)新為核，有非同尋常的構(gòu)想，方能“人無我有，人有我強(qiáng)”。草嬰、賀皮直等

8.下列對(duì)第②段中雨后山村令人心曠神怡的原因，分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

的藝術(shù)遞詣，可說是對(duì)此的生動(dòng)詮釋。善于“守破離”，何愁不能有所創(chuàng)造，有所成就？【甲】

A.可以天南地北地聊著八卦B.風(fēng)景美得像一幅水墨畫

守，意味著長(zhǎng)久等待和超常吃苦。當(dāng)年，法拉第要弟子每天記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，弟子覺得這事枯燥

C.山村空氣變得清新且芬芳D.山村在此時(shí)寧靜而安謐

乏味沒意義，不久就走了。后來，法拉第四電磁學(xué)方面的重大發(fā)現(xiàn)而獲殊榮，面對(duì)一事無成又找上

9.如果你是一名攝影師，計(jì)劃去“我”的故鄉(xiāng)拍攝雨景，請(qǐng)結(jié)合第④段畫橫線的句子完成下面拍攝

門來的弟子，他說自己不過是把弟子認(rèn)為沒意義的事堅(jiān)持了10年，在記下數(shù)千個(gè)“NO”之后，終

計(jì)劃表。（3分）

于寫下了一個(gè)“YES”?！疽摇拷裉?，有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的決心和毅力，耐不了寂

“故鄉(xiāng)的雨”拍攝計(jì)劃表

寞，穩(wěn)不住心神。有的人在立項(xiàng)資助“誘惑”下，煩繁轉(zhuǎn)換科研“頻道”，甲地優(yōu)惠到甲地，乙地材料一：畢昇建議印刷廠用二板，“一板印刷，一板布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，

優(yōu)惠又跑回乙地。心上長(zhǎng)草“守不住”，飄移不定，又如何能把一件事干到極致？瞬息可就”，解決了雕版“效率低、不易修改”等缺陷。股泥活字印刷與雕版印刷相比，其靈活方

破，意味著在突破和完善中超越。齊白石說：“學(xué)我者生，似我者死?！薄颈窟@是要后人不便的優(yōu)越性得以充分顯示。

能止步于臨摹，而要學(xué)其神韻善突破。一種現(xiàn)象存在已久，學(xué)某某而安于做“小某某”或“小小某材料二：杭州先天寺木塔，在建塔過程中出現(xiàn)塔身不穩(wěn)定的問題，憑工匠們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐都未能解

某”。如同“受過訓(xùn)練的跳蚤”，即使蓋板已拿掉，也不會(huì)越過原有高度。沒有“破”，“守”則決，喻皓采用“布板”“實(shí)釘”的方法，解決了塔身不穩(wěn)定問題。

成墨守成規(guī)，“離”則無從談起。沒有最好，只有更好。前人技藝再高，也終究有局限性。小疑小

進(jìn)，大疑大進(jìn)。揚(yáng)前人所長(zhǎng)而補(bǔ)其短，方能在推陳出新中別開生面。

離，意味著在顛覆成見中尋求新發(fā)現(xiàn)。當(dāng)年，女科學(xué)家麥克林托克發(fā)現(xiàn)“跳躍基因”。因其“離（三）古代詩文閱讀

經(jīng)叛道”，同行罵她瘋了。多年后，其成果才得到承認(rèn)，她也因此獲諾貝爾獎(jiǎng)?！径　俊捌啤睂儆诖簖堜孝儆洠ü?jié)選）

推陳出新，是橫向進(jìn)步；“離”屬于顛覆性創(chuàng)新，是縱向進(jìn)步。歷史的高峰永無止境，“不日新者【元】李孝光

②

必日退”。多些顛覆性創(chuàng)新，才會(huì)有一個(gè)又一個(gè)“山外山、峰外峰”。對(duì)新發(fā)現(xiàn)應(yīng)先察而勿先罵，是后，予一歲．或一至。至，常以九月；十月則皆水縮，不能如向所見。今年冬又大早，客入，

寬容“離經(jīng)叛道”，激勵(lì)“異想天開”，為顛覆性創(chuàng)新批量出現(xiàn)營造優(yōu)良土壤。到庵外石矼③園上，漸聞?dòng)兴?。乃緣石矼下，出亂石間，始見瀑布垂，渤渤④如蒼煙，乍小乍大，

“技可進(jìn)乎道，藝可通乎神?！苯承氖蔷窦?xì)刻和精益求精之心，是追求卓越不斷超越之心，鳴浙壯急。水落潭上洼石，石被激射，反紅如丹砂，石間無秋毫土氣，產(chǎn)木宜瘠，反碧滑如翠羽鳧

是破除成見不斷創(chuàng)新之心。匠心之道貴在“守破離”。毛。潭中有斑魚甘馀頭，聞轉(zhuǎn)石聲，洋洋遠(yuǎn)去，閑暇回緩，如避世士然。家僮方置大瓶石旁，仰接

（選自《人民日?qǐng)?bào)》）瀑水，水忽舞向人，又益壯一倍，不可復(fù)得瓶，乃解衣脫帽著石上，相持扼拏⑤，爭(zhēng)欲取之，因大

12.在文中甲、乙、丙、丁標(biāo)注的地方，下列事例應(yīng)填入的位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）呼笑。西南石壁上，黃猿數(shù)十，聞聲，皆自驚擾，挽崖端偃木⑥牽連下，窺人而啼。縱觀久之，行

昔孔夫子領(lǐng)七十二弟子周游列國十余年，不舍不棄，不離不散。風(fēng)霜雨雪沒有停止他前進(jìn)的步出瑞鹿院前——今為瑞鹿寺，日已入。蒼林積葉，前行，人迷不得路，獨(dú)見明月宛宛如故人。

伐，電掣雷鳴沒有摧毀他堅(jiān)定的信念，饑餓貧寒沒有熄滅他胸中的熾熱，國君冷眼沒有磨滅他克己【注釋】①大龍湫：雁蕩山西谷一大瀑布。②是后：從此以后。大德七年秋季八月間作者曾游覽

復(fù)禮的意志。過大龍湫。③石矼：石橋。④渤渤：噴溢四散的樣子。⑤拏：同“腕”。⑥偃木：倒伏著的樹木。

A.甲B.乙C.丙D.丁16.下列不能表現(xiàn)大龍湫瀑布“水大”特點(diǎn)的一項(xiàng)是（3分）

13.下列選項(xiàng)中不適合作本文道理論據(jù)的是（3分）A.渤渤如蒼煙，乍小乍大，鳴漸壯急B.石被激射，反紅如丹砂

A.精雕細(xì)琢魯班傳，欲抱不平牽苦緣。造就斧斤單面砍，休從墨線兩頭彈。C.水忽舞向人，又益壯一倍D.爭(zhēng)欲取之，因大呼笑

B.華夏從來多匠人，情懷悠悠默無聞。春秋梓慶削鐘口，口業(yè)獸形工鬼神。17.找出文中描寫魚的句子，并分析表達(dá)了作者怎樣的情感。（4分）

C.今逢華誕意如潮，放眼中華盡舜堯。北斗神舟天際顯，脫貧除惡戰(zhàn)旗飄。

D.先輩唯求制器真，考工鑄范戒欺心。曲突徙薪治未患，琢磨切磋郢匠斤。18.下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法一致的一項(xiàng)是（3分）

14.本文論證思路清晰，請(qǐng)按提示把橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（4分）A.到庵外石礦上．苔痕上．階綠（《陋室銘》）

文章第①段用（1）__和（2）__這兩個(gè)事例引出“匠心之道”B.反碧滑如．翠羽鳧毛天時(shí)不如．地利（《得道多助，失道寡助》）

這一話題，接著第②段（3）___，而后第③——⑤段分別論述，最后第⑥段C.家僮方置．大瓶石旁置．人所繒魚腹中（《陳涉世家》）

（4）。D.日．已入手自筆錄，計(jì)日．以還（《送東陽馬生序》）

15.請(qǐng)結(jié)合文章，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勏铝胁牧现畜w現(xiàn)的“匠心”給你帶來的啟示。（5分）

晚秋夜坐

【唐】王績(jī)

園亭物候奇，舒嘯樂無為。

芰荷高出岸，楊柳下欹池。

蟬噪黏【注】遠(yuǎn)舉，魚驚鉤暫移。

蕭蕭懷抱足，何藉世人知？

【注】黏：一種捕蟬的工具。

19.下列詩歌所表達(dá)的情感與此詩最相近的一項(xiàng)是（3分）

A.崔顥《黃鶴樓》B.王績(jī)《野望》C.陶淵明《飲酒·其五》D.杜甫《春望》

20.尾聯(lián)中“蕭蕭”有兩種解釋，一種是“凄清寒冷的樣子”，另一種是“瀟灑的樣子”。你認(rèn)為

五、寫作能力（60分）

在本詩中，哪一種解釋更合理？請(qǐng)根據(jù)全詩內(nèi)容闡述理由。（3分）

24.人們常說：等待是一種停滯、一種松懈，是對(duì)光陰的消磨，是思想的懶惰。但如果我們換種思

維，會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)等待是一種智慧、一樣胸懷、一縷情思；等待還是一種潛伏、一種積累、一個(gè)過程……

四、語言運(yùn)用（共3道小題，15分）

生活中，有過無數(shù)次等待；等待中，有無數(shù)個(gè)等待的理由……

21.學(xué)校