2024江西共青城市事業(yè)單位招聘10人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷

2024江西共青城市事業(yè)單位招聘10人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、馬斯洛需要層次理論中，最高層次的需要是（）。A：安全需要B：歸屬與愛的需要C：尊重的需要D：自我實(shí)現(xiàn)的需要正確答案選項(xiàng)：D解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。人的生理需求和心理需要都很高，但是生理需要又比心理需要更為重要，因?yàn)樗且磺芯窕顒拥幕A(chǔ)。根據(jù)馬斯洛的觀點(diǎn)，人類的需求可以被劃分為五個層次，分別是生理需求、安全需求、歸屬感和愛的需求、尊重需求以及自我實(shí)現(xiàn)需求。如不注意這些需求，就會使人感到疲勞甚至生病，從而導(dǎo)致身體機(jī)能下降。A項(xiàng)錯誤，人類的生理需求屬于較低層次，包括但不限于食物、水分、空氣、睡眠、性等方面的需求。如身體上的需要、安全方面的需要、社交方面的需要等等。在人類的需求中，它們扮演著至關(guān)重要的角色，是最具有威力的存在。如與朋友、親人、同事之間的關(guān)系。在B項(xiàng)錯誤中，歸屬和愛的需求指的是一個人渴望與他人建立情感上的聯(lián)系或關(guān)系，以滿足其內(nèi)心的渴望。如對父母、教師和朋友的需要等。對于友誼、愛情以及從屬關(guān)系，我們的需求是多種多樣的。如在社交場合中對他人的尊重。C項(xiàng)錯誤所涉及的尊重，應(yīng)當(dāng)包括對自身尊嚴(yán)的尊重以及對他人的尊重期望。其中，內(nèi)在尊重需要主要體現(xiàn)在自我發(fā)展上。內(nèi)部的尊重和外部的尊重都是必要的，因?yàn)樗鼈児餐瑯?gòu)成了一個完整的社會結(jié)構(gòu)。自我效能感與自我實(shí)現(xiàn)有密切的聯(lián)系,“我”對“他”具有一定影響作用。D項(xiàng)正確，自我實(shí)現(xiàn)的需求是人類追求個人潛能和能力，并將其不斷完善和提升的最高追求。由于的存在，故本題選擇D。2、調(diào)查報(bào)告的基本特點(diǎn)有針對性、客觀性、規(guī)律性、嚴(yán)密性和（）。A：時效性B：簡明性C：單純性D：權(quán)威性正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。它以客觀實(shí)際為依據(jù)，反映事物發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況、新問題以及解決問題所采取的措施與方法，并提出改進(jìn)工作的建議。調(diào)查報(bào)告是在對某一問題或事件進(jìn)行深入研究和分析后，對所得材料和結(jié)論進(jìn)行系統(tǒng)梳理和歸納，并在此基礎(chǔ)上撰寫而成的一份具有權(quán)威性和可信度的書面報(bào)告。它既可用于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也可以作為一種寫作手法運(yùn)用于其它領(lǐng)域中。調(diào)查報(bào)告的獨(dú)特之處在于其針對性、客觀性、規(guī)律性、嚴(yán)密性和時效性，因此通常使用第三人稱來書寫。在當(dāng)前社會生活中，人們越來越重視信息交流和溝通，因此需要掌握一些有關(guān)信息收集與處理的基本知識，以提高自身的信息處理能力。由于的存在，故本題選擇A。3、以下哪一種批評他人的方式是不對的：A：我以前也會犯這種錯誤B：你對工作太不負(fù)責(zé)了C：你以往表現(xiàn)都很不錯的，希望你不要再犯這樣的錯誤D：你這么聰明的人，怎么會犯這樣的錯誤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考查考生對管理知識的掌握情況，并在其中選取錯誤項(xiàng)。批評是一種有目的、有計(jì)劃、有步驟的語言行為。在日常生活中，批評是一種常見的言語功能，它通過提出缺陷和錯誤的意見，為我們提供了寶貴的建議和指導(dǎo)。在日常交際中，批評往往比表揚(yáng)更受歡迎，因?yàn)榕u可以使人們意識到自己存在的不足并及時改正。沒有一個人愿意遭受否定或批評的待遇。批評有時也會使人感到不舒服甚至產(chǎn)生逆反心理。然而，即便是和風(fēng)細(xì)雨的勸誡，也未必能在每一次都發(fā)揮其應(yīng)有的效果。如果批評得當(dāng)，不僅會使對方感到溫暖和鼓舞，而且還會起到積極的教育作用。因此，不可避免地會受到批評的影響。在這種情況下，我們不妨采取“軟硬兼施”的方法。若所采用的方法不得當(dāng)，其效果可能會適得其反。批評時盡量用溫和、親切的話，以消除其反感情緒。以下是必須掌握的幾個原則之一：1以明確而真誠的態(tài)度指出對方犯錯的具體細(xì)節(jié)，使其心服口服，自覺糾正。在語言上也應(yīng)該采取溫和的語氣，這樣才能收到好的效果。以友善的口吻和態(tài)度對對方進(jìn)行批評，以促使其拋棄敵對情緒，從而更容易接受并糾正錯誤。如果是批評，就應(yīng)該先對對方進(jìn)行肯定，然后在此基礎(chǔ)上加以贊揚(yáng)。3在表揚(yáng)之前，先進(jìn)行批評，然后再進(jìn)行贊揚(yáng)。批評時必須注意對象的特殊性。由于人類普遍傾向于贊揚(yáng)而不喜歡批評，因此我們應(yīng)該盡可能地使用批評來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。如果批評是針對一個人來說的話，那就只能涉及到他所關(guān)心的某個方面了。4的批評對象僅限于事件本身，而不包括對人類的任何方面進(jìn)行批評。批評時一定不要傷害別人的自尊心，否則會影響他對他人的評價。探討的議題僅限于對于某一行為的實(shí)施方式及其所帶來的益處和效果？如果觸及到原則就批評，則可能適得其反，傷害別人。通過避免對對方的自信心造成任何傷害，同時激發(fā)對方的探索精神和貢獻(xiàn)精神，從而達(dá)到更好的效果?！澳愕娜秉c(diǎn)是什么？”5保持原則不受任何微小錯誤的干擾，以免受到批評。作為一名宰相肚里好撐船，這樣可以讓相處更加輕松愉悅，更好地凝聚各方力量。在批評對象上也不能只盯著他個人或局部問題。你的工作態(tài)度缺乏應(yīng)有的善意，你的批評方式過于苛刻，可能會損害他人的自尊心。在對待員工時，如果能從小事入手，就可以避免這種情況的發(fā)生。產(chǎn)生敵對情緒的可能性極高，反而可能導(dǎo)致對方難以接受并進(jìn)行糾正。在批評時要注意語氣要溫和、禮貌且能讓人感受到尊重。在表揚(yáng)其工作中的長處之后，我們應(yīng)該以真誠的態(tài)度指出問題?！拔乙郧耙苍高^這樣的錯”,這段文字是指在日常生活或工作中因過失而造成傷害的人所受到的處罰、懲罰等行為。由于的存在，故本題選擇B。在A項(xiàng)中，我們可以看到“我以前也會犯這種錯誤”的現(xiàn)象，這是一種基于個人經(jīng)歷的表現(xiàn)，體現(xiàn)了我們具有同理心的態(tài)度，讓對方感到我們被理解，同時也促使他們反思自己如何更好地去做?！澳阋郧暗谋憩F(xiàn)都很好”、“你之前的表現(xiàn)都不太理想”、“你以前的行為都比較積極”等都屬于同理心型的表現(xiàn)，有利于提高自我效能感和自信心。A是對的。在這個過程中，雙方心理處于平衡狀態(tài)，容易接受對方的意見和建議。在C項(xiàng)中，采用了一種欲抑先揚(yáng)的策略，即先表揚(yáng)對方，再批評錯誤，以保持被批評者的心理平衡，從而更容易接受批評。C項(xiàng)是對的。在D項(xiàng)中，采用了一種欲抑先揚(yáng)的策略，即先贊美對方，然后再批評錯誤，以保持被批評者的心理平衡，從而更容易接受批評。在語言上使用了“你這樣聰明”,讓被批評者感到自己很聰明、有智慧，從而達(dá)到自我保護(hù)和自我教育的目的。D項(xiàng)是對的。這也是最常用于表揚(yáng)他人時使用的一種策略，即表揚(yáng)與被表揚(yáng)者之間建立了積極、和諧的人際關(guān)系。；4、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。行政決策客體的復(fù)雜性，行政環(huán)境的多變性，給行政決策帶來了許多困難。這要求在行政決策活動中應(yīng)遵循(

)。A：民主原則B：創(chuàng)新原則C：前瞻原則D：動態(tài)原則正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探討行政決策的基本原則，以確保決策的合法性和合理性。行政決策的目的在于正確地處理各種關(guān)系，提高行政效率，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步。行政決策是指行政主體在履行其行政職能的過程中，根據(jù)需要解決的問題，進(jìn)行一系列的行為設(shè)計(jì)和決策，以達(dá)到最優(yōu)的結(jié)果。所謂“預(yù)測”,就是根據(jù)客觀實(shí)際情況對未來事件發(fā)生發(fā)展變化作出正確判斷或預(yù)測。行政決策應(yīng)當(dāng)遵循科學(xué)預(yù)測、信息準(zhǔn)確、可行性、滿意度、成本效益、公平民主、法制和公共利益實(shí)現(xiàn)等原則。本文擬對這一問題作些探討，以求教于同行們。只有運(yùn)用科學(xué)的預(yù)測方法，深入了解行政決策對象的發(fā)展趨勢，才能確保行政決策結(jié)果的科學(xué)性和可靠性。因此，在行政活動中必須遵循前瞻原則，進(jìn)行預(yù)先分析和決策。本研究旨在探討我國公務(wù)員制度下如何提高其預(yù)測能力以更好地發(fā)揮其職能作用的問題。由于的存在，故本題選擇C。5、關(guān)于公文的發(fā)文字號，下列表述正確的是（）。A：公文的發(fā)文字號通常編排在公文正文的末尾B：發(fā)文字號中的機(jī)關(guān)代字必須由國務(wù)院統(tǒng)一擬定C：發(fā)文字號中的發(fā)文順序號必須按文件內(nèi)容歸口方向劃分序列分別編制D：發(fā)文字號中的年份代碼必須用四位阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)識文件發(fā)文所屬公文年份正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。按正文順序依次排在末尾。A項(xiàng)錯誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》7.2.5發(fā)文字號:“編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置，居中排布?！薄跋滦形牡陌l(fā)文字號列右空一行，與前一個簽發(fā)人姓名處于同一行。”“上行文的發(fā)文字號居左空一字編排，與最后一個簽發(fā)人姓名處在同一行?！痹贐項(xiàng)錯誤中，代為發(fā)文的機(jī)關(guān)文秘部門通常會為本機(jī)關(guān)所有部門編制規(guī)范化縮寫，并添加“發(fā)”、“函”等字，以達(dá)到代字的目的。它不是發(fā)文機(jī)關(guān)自己制定的正式公文處理規(guī)則中規(guī)定的一種規(guī)格，而是根據(jù)上級有關(guān)文件精神和工作實(shí)踐提出來的要求編出的一種特殊形式的序列化文書編號方式。在一年內(nèi)制發(fā)文件的統(tǒng)一流水號中，C項(xiàng)出現(xiàn)了錯誤，導(dǎo)致該機(jī)關(guān)的發(fā)文順序出現(xiàn)了問題。發(fā)文順序號不編虛位(即1不編001)，不加"第"字。在行文過程中，由于不同性質(zhì)和用途的文稿所需填寫的順序數(shù)可能有所不同，因此，應(yīng)注意區(qū)分并使用同一順序號。有些機(jī)構(gòu)會根據(jù)主辦部門或文件內(nèi)容的歸口方向來劃分序列，以編制流水順序號，而不是必須按照文件內(nèi)容的歸口方向來劃分序列。,并注明年、月和日等字樣，其他用小圓點(diǎn)標(biāo)示。D項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》7.2.5發(fā)文字號:“年份、發(fā)文順序號用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注；年份應(yīng)標(biāo)全稱，用六角括號‘〔〕’括入。”由于的存在，故本題選擇D。6、行政控制過程的最后環(huán)節(jié)，也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是（）。A：確定控制程度B：糾正偏差C：權(quán)衡結(jié)果D：行政決策正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。其目的在于防止或減少在組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中因人為原因造成的失誤，提高工作效率，保證各項(xiàng)決策正確地貫徹執(zhí)行，使行政系統(tǒng)處于最佳狀態(tài)。行政控制是指行政領(lǐng)袖和工作人員為確保實(shí)際工作與工作計(jì)劃相一致，采取的一系列措施，以監(jiān)督行政執(zhí)行的進(jìn)程和完成情況，糾正實(shí)施過程中的偏差。其中確立標(biāo)準(zhǔn)是基礎(chǔ)，衡量績效是核心，糾正偏差則是目的。行政控制過程的實(shí)施需要經(jīng)過三個關(guān)鍵步驟：確立明確的標(biāo)準(zhǔn)、對績效進(jìn)行全面的衡量、以及對偏差進(jìn)行及時的糾正。本文擬通過一個案例來闡述如何有效地開展行政控制并使其在行政管理活動中發(fā)揮應(yīng)有的作用。在行政控制的過程中，糾正偏差是至關(guān)重要的一環(huán)，必須及時糾正出現(xiàn)的不符合預(yù)期的問題，以確保不偏離原定計(jì)劃。在實(shí)際工作中，由于各種因素的影響往往會產(chǎn)生各種不同程度的失誤和偏差。由于的存在，故本題選擇B。7、關(guān)于公文的有關(guān)常識，下列說法錯誤的是：A：公文應(yīng)當(dāng)經(jīng)本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人審批簽發(fā)B：公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理和整理歸檔，發(fā)文辦理的主要程序包括復(fù)核、登記、答復(fù)、印制、傳閱、核發(fā)C：公文的版式按照《黨政機(jī)關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行D：民族自治地方的公文，可以并用漢字和當(dāng)?shù)赝ㄓ玫纳贁?shù)民族文字正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在檢驗(yàn)考生對公文知識的掌握程度，并對可能存在的錯誤項(xiàng)進(jìn)行篩選。其中的“文書處理”,就是對文件材料進(jìn)行加工整理后形成的文字資料，也叫案卷或檔案?！饵h政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十三條規(guī)定:“公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理和整理歸檔?！钡诙鍡l規(guī)定:“發(fā)文辦理主要程序是復(fù)核、登記、印制、核發(fā)?！痹贐項(xiàng)中出現(xiàn)了錯誤，導(dǎo)致當(dāng)選。這一制度在一定程度上保證了公文質(zhì)量。A項(xiàng)：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十二條規(guī)定:“公文應(yīng)當(dāng)經(jīng)本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人審批簽發(fā)。重要公文和上行文由機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)。黨委、政府的辦公廳（室）根據(jù)黨委、政府授權(quán)制發(fā)的公文，由受權(quán)機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)或者按照有關(guān)規(guī)定簽發(fā)。簽發(fā)人簽發(fā)公文，應(yīng)當(dāng)簽署意見、姓名和完整日期；圈閱或者簽名的，視為同意。聯(lián)合發(fā)文由所有聯(lián)署機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人會簽?！盇項(xiàng)是對的，沒有當(dāng)選的。C項(xiàng)：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十條規(guī)定:“公文的版式按照《黨政機(jī)關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?！边@條條款是根據(jù)我國目前各級國家機(jī)關(guān)公文寫作實(shí)際情況所制定出的一項(xiàng)基本要求，它對于規(guī)范機(jī)關(guān)文書處理工作具有重要意義。C項(xiàng)是對的，沒有被選。以上兩項(xiàng)均是對現(xiàn)行國家行政機(jī)關(guān)文種中存在問題的糾正。D項(xiàng)：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十一條規(guī)定:“公文使用的漢字、數(shù)字、外文字符、計(jì)量單位和標(biāo)點(diǎn)符號等，按照有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定執(zhí)行。民族自治地方的公文，可以并用漢字和當(dāng)?shù)赝ㄓ玫纳贁?shù)民族文字?！北久}考查了我國語言文字在行政管理中的重要作用，要求考生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。D項(xiàng)是對的，沒有被選。由于的存在，故本題選擇B。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我們常?？吹揭恍W(xué)生由于對知識理解不透而導(dǎo)致解題失誤的現(xiàn)象。；8、甲作為某政府部門的領(lǐng)導(dǎo)，要求下屬絕對服從，并認(rèn)為決策是自己一個人的事情。甲的領(lǐng)導(dǎo)類型是（）。A：民主型B：放任型C：獨(dú)斷型D：保守型正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。這種模式下領(lǐng)導(dǎo)可以通過溝通協(xié)調(diào)來實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和任務(wù)，有利于發(fā)揮每個人的潛能。A項(xiàng)錯誤，民主型：在與下屬進(jìn)行協(xié)商、討論的過程中，共同商議、達(dá)成決策。這種模式的領(lǐng)導(dǎo)者一般是不愿意直接對下級負(fù)責(zé)或沒有足夠權(quán)威的人。B項(xiàng)錯誤，放任型：指一種相對寬松的管理模式，其管理方式相對寬松，但在執(zhí)行過程中會產(chǎn)生一定的靈活性。在一種放任式的管理模式下，領(lǐng)導(dǎo)傾向于讓下屬自主行使權(quán)力，而很少運(yùn)用權(quán)力，只關(guān)注最終結(jié)果。這種管理方式往往使下屬產(chǎn)生一種逆反心理。在C項(xiàng)中，領(lǐng)導(dǎo)傾向于采取個人獨(dú)斷專行的方式，而下屬則只能服從命令，不得提出任何質(zhì)疑。D項(xiàng)錯誤，屬于保守型，即領(lǐng)導(dǎo)能夠以預(yù)見性的方式跟隨完成全年工作，從而降低了風(fēng)險(xiǎn)。由于的存在，故本題選擇C。9、下列公文標(biāo)題的擬制和標(biāo)注正確的是（）。A：《XX市教育局關(guān)于請求解決希望小學(xué)圖書館建設(shè)用地的請示報(bào)告》B：《學(xué)習(xí)中發(fā)（2018）1號文件的通知》C：《XX市發(fā)改委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開展“學(xué)雷鋒”專項(xiàng)活動>的通知》D：《國務(wù)院辦公廳關(guān)于重點(diǎn)林區(qū)“十四五”期間森林采伐限額的復(fù)函》正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。題目中圓括號不能改作阿拉伯?dāng)?shù)字或其他符號。在標(biāo)題中出現(xiàn)請示和報(bào)告兩個文種的A項(xiàng)錯誤，根據(jù)“請求解決”所示，該文種屬于請示范疇，因此建議刪除“報(bào)告”一詞。因此，應(yīng)將原方框改成圓框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號。B項(xiàng)錯誤，《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定:“年份、發(fā)文順序號用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注；年份應(yīng)標(biāo)全稱，用六角括號‘〔〕’括入；發(fā)文順序號不加‘第’字，不編虛位（即1不編為01），在阿拉伯?dāng)?shù)字后加‘號’字?！比绻麑ⅰ澳甓取聊辍猎隆寥铡备臑椤霸路荨撂臁?則會造成差錯。對于標(biāo)題中的圓括號，建議采用六邊形括號的形式進(jìn)行修改。如果是正文內(nèi)容中引用他人觀點(diǎn)或數(shù)據(jù)時，應(yīng)按其與原文不同的性質(zhì)分別列出引語并注明出處，不能重復(fù)使用。在標(biāo)題中出現(xiàn)了兩個“關(guān)于”的錯誤，導(dǎo)致C項(xiàng)出現(xiàn)了錯誤，因此需要刪除第一個“關(guān)于”。請確保D項(xiàng)的準(zhǔn)確性，同時確保公文標(biāo)題的擬制和標(biāo)注準(zhǔn)確無誤。由于的存在，故本題選擇D。10、下列關(guān)于公文說法不正確的是（）。A：主送機(jī)關(guān)的順序?qū)懛☉?yīng)該是黨政軍群，先黨內(nèi)后黨外，先政府后部門B：公告、通告、章程、決議、決定、規(guī)定等可以不用標(biāo)明主送機(jī)關(guān)C：主送機(jī)關(guān)編排在標(biāo)題下空一行的位置，居左頂格，回行時仍頂格D：主送機(jī)關(guān)是公文的發(fā)文機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱，標(biāo)點(diǎn)符號沒有講究正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。如果主送機(jī)關(guān)沒有按照這一規(guī)律來安排的話，則說明這個省或地區(qū)還需要進(jìn)一步完善相關(guān)制度。A項(xiàng)正確，主送機(jī)關(guān)的順序?qū)懛☉?yīng)該是黨政軍群，先黨內(nèi)后黨外，先政府后部門（政府在前，政府的職能部門在后，例如，省政府發(fā)文，主送機(jī)關(guān)中各市政府排在前，各省廳等省政府職能部門排在后。從這一角度來說，則先外后內(nèi)，各市政府相當(dāng)于“外”,各省廳是“內(nèi)”）。其他文件一般只標(biāo)注通知、通告、決議或規(guī)章等，而沒有必要將其作為主要內(nèi)容來介紹。對于B項(xiàng)，公告、通告、決議的發(fā)布對象為廣泛的民眾，無需注明主送機(jī)關(guān)；通知、批復(fù)屬于規(guī)范性文件，發(fā)布對象同樣為廣大人民群眾。本章程及規(guī)定為法律法規(guī)公文，適用于廣大民眾，且無需注明主體機(jī)構(gòu)；“通知”和“通告”均屬于規(guī)范性文件,“決定”應(yīng)標(biāo)明其適用范圍、制定依據(jù)或?qū)嵤┲黧w等信息。視具體情況而定，針對廣大民眾所做出的決策，可以不對主要送達(dá)機(jī)構(gòu)進(jìn)行標(biāo)注?！氨締挝弧焙汀吧霞壗M織”項(xiàng)均應(yīng)按發(fā)文機(jī)關(guān)排序。公文的主要受理機(jī)關(guān)為主送機(jī)關(guān)，其全稱、規(guī)范化簡稱或同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱為應(yīng)用機(jī)關(guān)，編排于標(biāo)題下空一行，位于左頂格，回行時則位于頂格。使用“或”表示主送機(jī)關(guān)和被送件的關(guān)系,“或”不能省略。在主送機(jī)關(guān)中，同類型同級別機(jī)關(guān)之間使用頓號進(jìn)行隔離，而不同類型機(jī)關(guān)之間則使用逗號進(jìn)行隔離，這是由于D項(xiàng)錯誤所導(dǎo)致的。由于本題為選非題，因此我們選擇了D作為本題的題目。11、強(qiáng)調(diào)不同的戰(zhàn)略家在認(rèn)識風(fēng)格上存在很大的差異性，是下列哪種戰(zhàn)略管理傳統(tǒng)學(xué)派的特點(diǎn)（）。A：計(jì)劃學(xué)派B：定位學(xué)派C：認(rèn)識學(xué)派D：企業(yè)家學(xué)派正確答案選項(xiàng)：C解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。它認(rèn)為，企業(yè)要想生存發(fā)展必須建立在準(zhǔn)確地判斷環(huán)境變化并作出正確決策基礎(chǔ)上，因此，戰(zhàn)略決策就是一個不斷進(jìn)行價值評估、重新設(shè)計(jì)和實(shí)施行動方案的過程。在20世紀(jì)60年代，大公司經(jīng)營管理和政府宏觀管理等實(shí)踐對制定戰(zhàn)略規(guī)劃的需求推動了戰(zhàn)略制定這一規(guī)范過程的管理派別的形成，這也是計(jì)劃學(xué)派所強(qiáng)調(diào)的。在西方企業(yè)管理學(xué)界，計(jì)劃派與定位派長期處于對立地位。與所涉及的主題無關(guān)。在B項(xiàng)錯誤中，定位學(xué)派強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略制定是一種管理派別，其主要職責(zé)是對分析過程進(jìn)行分析。戰(zhàn)略制定是一個復(fù)雜而系統(tǒng)的過程。在20世紀(jì)80年代，中國孫武的《孫子兵法》和德國克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭論》等古代軍事著作中所闡述的一些戰(zhàn)略思想，為其起源奠定了基礎(chǔ)。它主要表現(xiàn)為企業(yè)戰(zhàn)略制定的失敗或失敗后采取的措施不合適而導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營困難甚至破產(chǎn)。與所涉及的主題無關(guān)。企業(yè)家學(xué)派最主要的特點(diǎn)是以個人為中心，重視個人的主觀能動性。對于C項(xiàng)的正確理解，認(rèn)識學(xué)派強(qiáng)調(diào)不同的戰(zhàn)略家在認(rèn)知風(fēng)格上存在顯著差異，這將對他們所追求的戰(zhàn)略產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，因此，若想深入了解戰(zhàn)略形成的過程，必須對人類的心理和大腦進(jìn)行全面的了解。這兩個特點(diǎn)都是建立在個人獨(dú)特個性之上的。在D項(xiàng)錯誤中，企業(yè)家學(xué)派最顯著的特點(diǎn)是從個別領(lǐng)導(dǎo)的視角出發(fā)，深入探討戰(zhàn)略形成的過程，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的積極性和戰(zhàn)略直覺。因此本命題不具有普遍性意義，但對于企業(yè)管理有一定參考價值。與所涉及的主題無關(guān)。本選題是對傳統(tǒng)企業(yè)理論中的一個重要命題——“企業(yè)家精神”進(jìn)行補(bǔ)充、修正和發(fā)展。由于的存在，故本題選擇C。12、加強(qiáng)城鄉(xiāng)治理工作理論政策研究，做好城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展規(guī)劃編制工作，落實(shí)好中央關(guān)于（）機(jī)制建設(shè)，政府購買城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)的政策。A：三社聯(lián)動B：四社聯(lián)動C：五社聯(lián)動D：社會組織正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究社工所需具備的專業(yè)知識和技能。在此背景下,“三社聯(lián)動”被提上重要議事日程?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于加強(qiáng)和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》于2017年6月發(fā)布實(shí)施，其中明確提出要深入研究城鄉(xiāng)治理工作的理論政策，精心編制城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展規(guī)劃，全面貫徹中央有關(guān)“三社聯(lián)動”機(jī)制建設(shè)和政府購買城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)的政策措施。近年來隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，人口流動頻繁，農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移到城市從事各種職業(yè)或就業(yè)活動，大量流動人口進(jìn)入城鎮(zhèn)務(wù)工經(jīng)商，出現(xiàn)了一個龐大的群體——農(nóng)民工子女。“三社聯(lián)動”是一種多元治理模式，它以社區(qū)為基礎(chǔ)，以社會組織為載體，以社會工作者（社會工作專業(yè)人才）為支撐，通過社區(qū)建設(shè)、社會組織培育和社會工作現(xiàn)代化體制建立，實(shí)現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)和相互促進(jìn)的良好局面”。本文主要從三個方面論述了如何將這一創(chuàng)新理念融入到基層治理當(dāng)中。由于的存在，故本題選擇A。隨著國家政策對農(nóng)村發(fā)展的大力支持以及新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,“三社聯(lián)動機(jī)制”逐漸受到政府重視。在基層治理中，實(shí)現(xiàn)“三社聯(lián)動”已成為新時代社會治理和服務(wù)的重要策略。如下圖:；從我國當(dāng)前“三社聯(lián)動'的實(shí)際情況看，還缺乏一個能夠有效解決上述問題的制度化路徑。同時，現(xiàn)有相關(guān)政策規(guī)定中關(guān)于”三社“合作內(nèi)容與范圍的界定模糊且籠統(tǒng)。盡管“三社聯(lián)動”實(shí)踐在推進(jìn)社區(qū)平臺建設(shè)、社會組織發(fā)展和社工人才成長方面取得了顯著成果，但由于“三社”之間的能力發(fā)展不平衡和資源整合不平衡，導(dǎo)致了“非平衡互動”和“封閉式聯(lián)動”等一系列困境。本文認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，應(yīng)通過完善相關(guān)政策、加強(qiáng)政府引導(dǎo)、建立多元主體合作共治的治理結(jié)構(gòu)來構(gòu)建新時期“三社聯(lián)動”工作新格局。因此，我們需要進(jìn)一步推進(jìn)“三社聯(lián)動”，通過對制度法規(guī)和體制機(jī)制的改革和創(chuàng)新，深入挖掘“三社聯(lián)動”實(shí)踐的典型案例，以期發(fā)掘更為成熟的基本經(jīng)驗(yàn)和通用模式。通過總結(jié)這些成功案例，可以為我國未來“三社聯(lián)動'的開展提供有益啟示與借鑒。同時，要從頂層設(shè)計(jì)上加強(qiáng)相關(guān)研究工作，并積極創(chuàng)造條件探索新的合作方式。；13、下列行政方法中，與我們長期提倡的“參與管理方法”有相似之處的是（）。A：實(shí)事求是B：從群眾來到群眾中去C：以人民為中心D：行政管理方法正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。因此,”群眾路線“就成為領(lǐng)導(dǎo)干部開展管理工作必須堅(jiān)持的基本原則之一。”參與管理方法是一種行政手段，通過讓下級行政主體或行政客體參與管理和決策，從而激發(fā)人們的積極性和管理效率，以更好地實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)。它要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部首先深入人民之中，了解他們的思想、情緒和利益需求，然后根據(jù)實(shí)際情況制定具體方案。群眾路線所倡導(dǎo)的是深入群眾、認(rèn)真調(diào)查研究，將群眾的愿望、要求和斗爭經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行系統(tǒng)分析、綜合和提升，從而做出明智的工作決策。這就構(gòu)成了我們經(jīng)常講的參與管理方法的基本內(nèi)容。一旦工作決策形成，便會返回群眾中進(jìn)行宣傳解釋、貫徹執(zhí)行，并轉(zhuǎn)化為群眾的意見，以促使群眾堅(jiān)持下去，并在群眾行動中對這些意見的正確性進(jìn)行驗(yàn)證。因此，可以借鑒這兩種管理方法來改進(jìn)我國行政管理。這表明，我們一直倡導(dǎo)的“參與管理方法”與“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線有著驚人的相似之處。這也是本文研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)所在。由于的存在，故本題選擇B。14、如無特殊說明，公文格式各要素一般用3號仿宋字體。下列哪項(xiàng)不是使用的該字體？（）A：主送機(jī)關(guān)B：發(fā)文字號C：正文D：發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。對于A、B、C項(xiàng)，一般采用3號仿宋體，以確保主送機(jī)關(guān)、發(fā)文字號和正文的準(zhǔn)確性。如果在行文中出現(xiàn)了其他形式的標(biāo)點(diǎn)符號或其它表示文種名稱和寫法的詞語時，應(yīng)按要求填寫相應(yīng)的字樣后再用阿拉伯?dāng)?shù)字填入表頭。D項(xiàng)錯誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》7.2.4規(guī)定:“發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志居中排布，上邊緣至版心上邊緣為35mm,推薦使用小標(biāo)宋體字，顏色為紅色，以醒目、美觀、莊重為原則。”在具體寫作時可以用標(biāo)點(diǎn)符號代替或省略。由于本題為選非題，故正確答案為D，故此句話的表達(dá)方式略顯平凡。15、在節(jié)日文化活動管理中，居于主體地位的管理環(huán)節(jié)是（）。A：組織管理B：業(yè)務(wù)管理C：安全管理D：效益管理正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。所謂“管理”就是對事物進(jìn)行計(jì)劃、組織和控制的行為，它包括制定方針、政策和制度，實(shí)施決策和檢查執(zhí)行情況等一系列工作。在節(jié)日文化活動的治理中，組織管理是至關(guān)重要的，而業(yè)務(wù)管理則是其核心主體。A項(xiàng)錯誤，組織管理是一種建立組織架構(gòu)、規(guī)定職務(wù)或職位、明確責(zé)權(quán)關(guān)系等措施，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的高效過程。具體到每一工作領(lǐng)域和部門都存在著不同形式的組織結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)既包括職能機(jī)構(gòu)也包括崗位設(shè)置。組織管理的實(shí)質(zhì)在于構(gòu)思、構(gòu)建和維護(hù)一種組織架構(gòu)。其中，組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與運(yùn)行屬于組織設(shè)計(jì)范疇，而組織調(diào)整則是組織運(yùn)行的基礎(chǔ)和前提。組織管理的范疇涵蓋了三個方面，分別是組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)、運(yùn)營方式的組織以及組織架構(gòu)的調(diào)整。在這一領(lǐng)域內(nèi),“計(jì)劃”和“指揮”兩項(xiàng)任務(wù)，既相互區(qū)別，也相互影響。對于組織經(jīng)營過程中的生產(chǎn)、營業(yè)、投資、服務(wù)、勞動力、財(cái)務(wù)等各項(xiàng)業(yè)務(wù)，進(jìn)行有效的規(guī)范、控制、調(diào)整等管理活動，以達(dá)到經(jīng)營目的。因此，企業(yè)安全管理工作就是要把事故降低到最低限度和實(shí)現(xiàn)最大利潤為最終目標(biāo)，通過一系列行之有效的措施使其達(dá)到最優(yōu)水平。在企業(yè)安全管理中，實(shí)施規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查和決策是至關(guān)重要的，因?yàn)橹挥羞@樣才能確保生產(chǎn)處于最佳的安全狀態(tài)。在現(xiàn)代企業(yè)制度下，經(jīng)濟(jì)效益不僅是經(jīng)濟(jì)上的利潤，更重要的是社會和生態(tài)方面的社會效益，這也正是效益管理產(chǎn)生的基礎(chǔ)。在D項(xiàng)錯誤中，效益指的是有效產(chǎn)出和投入之間的一種比例關(guān)系，這種關(guān)系是一種有益的效果，它反映了人們的投入與所帶來的利益之間的相互作用。本文以“事故”為例來討論如何運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行效益分析和評價，并提出一些建議。效益管理是一種以追求效益為目標(biāo)的管理策略，旨在提高企業(yè)的績效和效率。效益在企業(yè)經(jīng)營活動中具有重要意義。由于的存在，故本題選擇B。16、管理者創(chuàng)新的內(nèi)容涉及管理的各個環(huán)節(jié)，其中產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的決定性因素是（）。A：目標(biāo)創(chuàng)新B：制度創(chuàng)新C：技術(shù)創(chuàng)新D：組織創(chuàng)新正確答案選項(xiàng)：C解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則?；诠芾韺W(xué)的原則，技術(shù)創(chuàng)新是決定產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一。產(chǎn)品的品質(zhì)和服務(wù)水平的高低，取決于所采用的技術(shù)手段。只有人的創(chuàng)造性才能真正地改變企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動，創(chuàng)造出更多的新價值，并使企業(yè)獲得更大的發(fā)展空間。除了目標(biāo)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和組織創(chuàng)新這三個因素外，其他因素并不具有決定性的作用。本文從理論上對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新過程進(jìn)行了分析研究，并提出了若干建議。由于的存在，故本題選擇C。17、團(tuán)體組織中冗員繁雜，違背了組織設(shè)計(jì)中的（）。A：協(xié)調(diào)原則B：因事設(shè)人原則C：命令統(tǒng)一原則D：因人設(shè)崗原則正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。根據(jù)因事設(shè)人原則，招聘員工時應(yīng)以職位空缺情況和實(shí)際需求為基礎(chǔ)，以職位對員工的實(shí)際要求為準(zhǔn)則，選拔和錄用各類人才。因此，在團(tuán)體組織內(nèi)建立“缺勤補(bǔ)位”制度是解決這一問題最有效的方法之一。在團(tuán)體組織中，由于缺乏適當(dāng)?shù)穆毼?，?dǎo)致了大量的員工處于閑置狀態(tài)，這使得組織的冗員數(shù)量變得十分復(fù)雜。在現(xiàn)代企業(yè)管理中,“人盡其才”是一個永恒的話題，但由于種種原因，有些企業(yè)往往不能達(dá)到這一目的。由于的存在，故本題選擇B。18、決策者與他人相處融洽，樂于接受其他人建議，關(guān)注決策是否被他人接受，這樣的決策風(fēng)格是（）。A：命令型風(fēng)格B：概念型風(fēng)格C：分析型風(fēng)格D：行為型風(fēng)格正確答案選項(xiàng)：D解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者對目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行思考時，會考慮如何將其轉(zhuǎn)化為行動或行為，從而達(dá)成既定目的。對于A項(xiàng)錯誤，我們采用下命令式要求執(zhí)行的管理風(fēng)格，而不會考慮決策者是否愿意接受，以確保命令性風(fēng)格的有效性。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的行為與員工的行動一致時就會產(chǎn)生一種“一致”效應(yīng)。在概念性領(lǐng)導(dǎo)者的視野中，愿景和激勵是一種重要的概念，通過對跟隨者的行為和思維方式進(jìn)行影響，激發(fā)每個人的潛能，從而實(shí)現(xiàn)不同的目標(biāo)。在這個過程中，個人與組織間達(dá)成一致，使整個組織運(yùn)作更加有效率。作為分析型決策領(lǐng)導(dǎo)者，C項(xiàng)錯誤的根源在于將自身視為信息提供者和策略中樞，從而形成了意見領(lǐng)袖。當(dāng)決策問題涉及到個人或團(tuán)隊(duì)時就會產(chǎn)生沖突與矛盾，這時領(lǐng)導(dǎo)者可以運(yùn)用這些概念來解決。通過采用這一套方法，使得組織中的每個成員都能夠更加協(xié)調(diào)一致地達(dá)成既定目標(biāo)。當(dāng)他們面對他人的問題時也會積極地與他人討論并解決問題，而不是像一般領(lǐng)導(dǎo)那樣去找別人來幫助解決。在決策過程中，那些具有行為型風(fēng)格的決策者表現(xiàn)出了出色的人際交往能力，他們不僅關(guān)注下屬的成就，而且樂于接受下屬的建議。如果你能使下屬了解自己的觀點(diǎn)并采納，那么在工作上也會取得更好的結(jié)果。對于這種決策風(fēng)格而言，獲得廣泛認(rèn)可是至關(guān)重要的。由于的存在，故本題選擇D。19、下列公文表述中沒有錯別字的是：A：精準(zhǔn)扶貧也要弘揚(yáng)工匠精神，下足繡花工夫B：會上對下一步安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了詳細(xì)布署C：過去的一年，我市治理污染成績斐然，多項(xiàng)指標(biāo)名列全省前茅D：2017年是脫貧攻堅(jiān)收關(guān)年，也是農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革深化年正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面?！安际稹?、“部署”都是文書中常用的一種工作方法和步驟。在A項(xiàng)中出現(xiàn)了一個錯誤，即“繡花工夫”出現(xiàn)了錯誤，正確的寫法是“繡花功夫”?！安贾霉ぷ鳌辈粶?zhǔn)確,“準(zhǔn)備時間”、“組織機(jī)構(gòu)”和“人員分工”是三個重要方面。在B項(xiàng)中，存在一個錯誤，即“布署”錯誤，其正確寫法為“部署”，這是一個錯誤”?！安际稹薄ⅰ安贾谩倍际窃谕瓿赡稠?xiàng)任務(wù)的過程中使用的語言形式。對于C項(xiàng)而言，其正確性毋庸置疑，毫無瑕疵。在D項(xiàng)中，存在一個錯誤，即“收關(guān)年”，其正確寫法為“收官年”，這是一個錯誤”。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。由于的存在，故本題選擇C。20、按公文性質(zhì)、作用劃分，多用途公文不包括（）。A：函B：請示C：意見D：通知正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。其中，規(guī)范性公文包括行政法規(guī)、地方性政府規(guī)章和部門規(guī)章以及國家統(tǒng)一規(guī)定必須執(zhí)行的其他文件。公文可根據(jù)其性質(zhì)和作用進(jìn)行分類，包括規(guī)范性、指揮性、呈請性、知照性、記錄性和商洽性等多種類型。公文的規(guī)范性應(yīng)當(dāng)具備法律規(guī)章性質(zhì)，以確保其合法性和規(guī)范性；上級對下級領(lǐng)導(dǎo)、組織工作所產(chǎn)生的公文，具有指揮性，是一種有效的文書形式；通知性公文是指向有關(guān)方面發(fā)出的文書。呈請性質(zhì)的公函是指在提交報(bào)告或請求事項(xiàng)時所使用的一種公函形式；報(bào)告性公文則是指報(bào)告重要情況、提出意見或建議等所使用的一類公文。知照性公文所指之文種，為發(fā)布廣為人知之事宜所用；呈請性、知照性公文在不同情況下有各自的分類方法。記錄性公文是一種記錄會議精神的文書形式，其目的在于傳達(dá)會議所傳達(dá)的精神信息。在辦理有關(guān)事務(wù)時向上級或下級提出具體要求或建議時使用的文書稱為上達(dá)性公文。根據(jù)A項(xiàng)的規(guī)定，函件的性質(zhì)和作用可以被劃分為商洽性公文，也可以向非隸屬機(jī)構(gòu)申請審批事項(xiàng)的批準(zhǔn)和答復(fù)。如果請示沒有被采納就失去了其應(yīng)有的意義，所以不能作為正式文件來處理。一種呈請性公文，用于下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)請求對某項(xiàng)工作、問題作出指示，對某項(xiàng)政策界限作出明確，并對某事進(jìn)行審核批準(zhǔn)的行為，被稱為B項(xiàng)錯誤。對于不同層級的發(fā)文，其效力有差別，但都是在一定范圍內(nèi)傳達(dá)上位法精神或規(guī)定的具體要求。對于C項(xiàng)，建議采用上下行文和平行文的方式進(jìn)行意見表達(dá)。如果是上位級機(jī)關(guān)與下級機(jī)關(guān)之間發(fā)的報(bào)告和檢查等文種則屬于命令性公文。在同級機(jī)關(guān)之間或下級向上級發(fā)出的意見中，存在著相互協(xié)調(diào)的關(guān)系；而在上級向下級提出的意見中，則呈現(xiàn)出了指揮的性質(zhì)。對于D項(xiàng)而言，若所發(fā)布之通知為需周知之事項(xiàng)，則其為知照性公文；反之，若所發(fā)布之事項(xiàng)為上級機(jī)關(guān)所需執(zhí)行之事項(xiàng)，則其為指揮性公文。在此不涉及具體題目及答案，請參看文后參考文獻(xiàn)?？紤]到本題為選非題，因此我們選擇B作為本題的題目。21、某國家機(jī)關(guān)的機(jī)要人員林某利用職務(wù)上的便利，將其所熟悉、掌握的大量國家機(jī)密，絕密提供給境外的反動組織，對該行為如何認(rèn)定?（）A：故意泄露國家秘密罪B：為境外非法提供國家秘密、情報(bào)罪C：故意泄露國家秘密罪與為境外非法提供國家秘密、情報(bào)罪D：非法獲取國家秘密罪與為境外非法提供國家秘密，情報(bào)罪正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對法律常識進(jìn)行了考查，其中刑法是主要內(nèi)容。這是對《保密法》有關(guān)內(nèi)容的具體補(bǔ)充和完善，也體現(xiàn)了黨和國家加強(qiáng)保密法制建設(shè)的決心?！缎谭ā返谌倬攀藯l:“國家機(jī)關(guān)工作人員違反保守國家秘密法的規(guī)定，故意或者過失泄露國家秘密，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑?！备鶕?jù)這一規(guī)定，可以將我國境內(nèi)從事間諜工作和情報(bào)搜集活動的人稱為“諜報(bào)員”,也可稱之為“間諜”?！缎谭ā返谝话僖皇粭l:“為境外的機(jī)構(gòu)、組織、人員竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密或者情報(bào)的，處五年以上十年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑；情節(jié)較輕的，處五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利?！边@兩個規(guī)定都是關(guān)于境外犯罪中的竊取、刺探行為的定性問題?！缎谭ā返诙侔耸l第一款:“以竊取、刺探、收買方法，非法獲取國家秘密的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利；情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑?！睂τ贏項(xiàng)錯誤，其泄露國家秘密并非出于故意或過失，因此不應(yīng)被視為故意泄露國家秘密罪。根據(jù)B項(xiàng)的正確認(rèn)定，該行為構(gòu)成非法向國外提供國家機(jī)密和情報(bào)的罪行。對于C項(xiàng)錯誤而言，其泄露國家秘密并非故意或過失，因此不應(yīng)被視為故意泄露國家秘密罪。對于D項(xiàng)錯誤，其所掌握的大量國家機(jī)密并非非法獲取，因此不應(yīng)被視為非法獲取國家機(jī)密罪。在司法實(shí)踐中，對于違反保密法規(guī)，非法竊取、竊用或篡改他人商業(yè)秘密的行為應(yīng)當(dāng)如何處理？由于的存在，故本題選擇B。22、《憲法》第十三條第一款規(guī)定：“公民的（）不受侵犯。”A：財(cái)產(chǎn)B：合法的私有財(cái)產(chǎn)C：經(jīng)濟(jì)收入D：合法的經(jīng)濟(jì)收入正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。這是在我國現(xiàn)行法律框架內(nèi)首次明確地提出了“私有財(cái)產(chǎn)”這一概念。《憲法》第十三條的規(guī)定:“公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償?！痹谖覈鐣髁x初級階段，由于生產(chǎn)力發(fā)展水平不高、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、政治體制改革滯后等原因，導(dǎo)致了社會財(cái)富分配差距過大，貧富分化現(xiàn)象嚴(yán)重，影響著社會的穩(wěn)定與和諧。由于的存在，故本題選擇B。23、甲是H國公民，某年夏天乘坐中國民航的國際航班來我國旅游，在飛行途中因瑣事與鄰座乙(我國公民)發(fā)生爭吵，并將乙打成重傷，對甲應(yīng)按（）處理。A：H國刑法B：我國刑法C：飛機(jī)最終降落國刑法D：國際法院正確答案選項(xiàng)：B解析：我國《刑法》第6條第1款規(guī)定:“凡在中華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)犯罪的，除法律有特別規(guī)定的以外，都適用本法?！奔磳θ魏我粋€國家和地區(qū)來說，凡是危害本國安全利益或社會秩序的行為都是犯罪行為。我國《刑法》第6條第2款規(guī)定:“凡在中華人民共和國船舶或者航空器內(nèi)犯罪的，也適用本法?！币虼?，我國《刑法》中有關(guān)海上航行罪、航空飛行罪的條款就是對國際刑事司法合作原則的具體體現(xiàn)。在中國民航的航班上犯罪的中甲案件，適用于我國《刑法》的規(guī)定。乙作為被告，其行為構(gòu)成了對他人人身危險(xiǎn)性之評價并被判刑。由于的存在，故本題選擇B。本文通過對該案例中有關(guān)問題的探討，以期能引起人們的關(guān)注和思考，從而使我們更好地理解并貫徹刑法關(guān)于保護(hù)公民人身權(quán)利的精神，以保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。24、黃某駕車行駛時突見前方五米處一人挑擔(dān)向右橫穿馬路，黃某一面緊急剎車，一面向右急打方向盤，車身將路邊一電線桿撞斷，將路邊一行人砸成重傷。黃某導(dǎo)致他人受傷的行為屬于：A：過失重傷罪B：緊急避險(xiǎn)C：意外事件D：不可抗力正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對刑法知識進(jìn)行了測試。該款是對我國現(xiàn)行法律有關(guān)緊急避險(xiǎn)條款的修改補(bǔ)充，具有很強(qiáng)的針對性，符合當(dāng)前刑事立法的需要。根據(jù)《刑法》第二十一條規(guī)定，當(dāng)國家、公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利受到正在發(fā)生的危險(xiǎn)時，必須采取緊急避險(xiǎn)措施，但如果這種行為造成了損害，則不會承擔(dān)刑事責(zé)任。在此情況下，可以適用本法第五十七條第二款第項(xiàng)。若因緊急避險(xiǎn)行為超出必要限度而導(dǎo)致不應(yīng)有的損害，則應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任，但應(yīng)減輕或免除相應(yīng)的懲罰。第二款中關(guān)于“為搶救被保險(xiǎn)車輛而緊急制動”的規(guī)定，適用于一般情形下的緊急避險(xiǎn)行為。對于那些在職務(wù)或業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任的人，第一款規(guī)定了避免自身危險(xiǎn)的措施，但不適用。如果在駕駛車輛時，由于操作不當(dāng)而使自己的手受到傷害，也可以構(gòu)成該條所列情形之一的“故意”,即行為人對后果的嚴(yán)重性認(rèn)識不足，從而導(dǎo)致嚴(yán)重后果發(fā)生的情況。黃某急剎車一側(cè)，右轉(zhuǎn)方向盤一側(cè)，以避免與行人相撞，屬于緊急避險(xiǎn)措施。根據(jù)A項(xiàng)規(guī)定，過失致人重傷罪指的是由于疏忽大意而導(dǎo)致他人身體遭受嚴(yán)重傷害的行為。根據(jù)中國刑法規(guī)定，該行為涉嫌違反公民的人身權(quán)利和民主權(quán)利。如果不符合上述條件就構(gòu)成該罪的故意或重大過失者不得成立。本項(xiàng)罪行的主要特征在于，只有那些已經(jīng)達(dá)到刑事責(zé)任年齡并且具備刑事責(zé)任能力的自然人才能成為犯罪的主體。根據(jù)《刑法》第二百七十五條第二款和第四款之規(guī)定，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為重大責(zé)任事故罪。犯罪行為若由成年人承擔(dān)刑事責(zé)任，則僅當(dāng)未成年人年滿16周歲及以上時，方可承擔(dān)刑事責(zé)任。（2）對他人的身體健康造成了侵害。意外傷害是指行為發(fā)生在客觀情況無法預(yù)料或難以控制時產(chǎn)生的人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。（3）在主觀方面存在疏忽的情況。或許是由于疏忽大意或過度自信所致的疏忽。三是損害結(jié)果不存在于客觀事實(shí)中。（4）必須對人類造成嚴(yán)重的身體傷害，這是不可避免的客觀事實(shí)。黃某的行為屬于緊急避險(xiǎn)范疇，需要立即采取措施。四是違反法定程序而造成損失。A項(xiàng)失誤。根據(jù)C項(xiàng)規(guī)定，意外事件指的是行為雖然在客觀上造成了損害結(jié)果，但其發(fā)生并非源于行為人的故意或過失，而是由于無法預(yù)見的原因所致。“不可抗力”是指無法預(yù)料或者不能避免的因素對民事權(quán)利產(chǎn)生不利影響而發(fā)生的后果。意外事件的發(fā)生具有三個顯著特征：首先，行為人的行為在客觀上導(dǎo)致了損害結(jié)果；該條款中的“不可”,應(yīng)當(dāng)理解為不能預(yù)見、無法預(yù)測或難以預(yù)料的客觀實(shí)際情況。其次，行為人在主觀上并未表現(xiàn)出任何故意或疏忽的行為；不可預(yù)見的因素導(dǎo)致了三種損害的發(fā)生。在什么時候，什么地方發(fā)生了不可抗拒的力量？C項(xiàng)出現(xiàn)了錯誤。在實(shí)際應(yīng)用中，有時我們要考慮到客觀情況對某些具體問題的影響，而不能僅僅根據(jù)題目本身就作出判斷，這就是所謂的“可加性”問題。根據(jù)《民法總則》第一百八十條規(guī)定，若因不可抗力而無法履行民事義務(wù)，則不會對民事責(zé)任產(chǎn)生任何影響。若法律另有明文規(guī)定，則應(yīng)按照其所規(guī)定的規(guī)則執(zhí)行。不可預(yù)見、無法避免、難以克服的客觀情況，被稱為不可抗力。題目所涉及的條件不符合自然力量的限制，因此無法達(dá)到題意的要求。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。由于的存在，故本題選擇B。25、根據(jù)《反壟斷法》的相關(guān)規(guī)定，下列選項(xiàng)中，屬于濫用市場支配地位的是______。A：限制產(chǎn)量B：壟斷高價C：劃分市場D：不當(dāng)附獎銷售正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察考生對法律知識的掌握情況。在一定條件下排除、制止競爭對手采取類似措施。根據(jù)《反壟斷法》第13條規(guī)定，具有競爭關(guān)系的經(jīng)營者不得達(dá)成限制商品生產(chǎn)或銷售數(shù)量的壟斷協(xié)議。違反《反不正當(dāng)競爭法對價格違法行為處罰原則和幅度的補(bǔ)充規(guī)定》中關(guān)于“情節(jié)嚴(yán)重”的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《反壟斷法》第17條規(guī)定，具有市場支配地位的經(jīng)營者不得從事以下行為，包括但不限于以不公平的高價銷售商品或以不公平的低價購買商品，這些行為均屬于市場支配地位的濫用；在同一商品上重復(fù)設(shè)置多個相同或近似的商品名稱和包裝、裝潢。（二）以低于生產(chǎn)成本的價格銷售商品，缺乏合理的解釋；對“有獎銷售”的定性和處罰有不同意見。（三）出于缺乏正當(dāng)理由的考慮，我們拒絕與交易對象進(jìn)行交易；（四）在沒有任何正當(dāng)理由的情況下，限制交易對象只能與其進(jìn)行交易，或者只能與其指定的經(jīng)營者進(jìn)行交易；（五）缺乏正當(dāng)理由從事商品搭售，或在交易過程中施加其他不合理的交易條款；（六）對于條件相同的交易相對人，在交易價格和交易條件等方面，實(shí)施不公平的差別待遇，因?yàn)槿狈φ?dāng)理由；（七）其他違反市場支配地位的行為，已被國務(wù)院反壟斷執(zhí)法機(jī)構(gòu)認(rèn)定。因此，第一款規(guī)定了壟斷高價的情形。根據(jù)《反壟斷法》第13條規(guī)定，在存在競爭關(guān)系的經(jīng)營者中，禁止達(dá)成以下壟斷協(xié)議：（三）對銷售市場或原材料采購市場進(jìn)行分割。根據(jù)《反不正當(dāng)競爭法》第10條規(guī)定，經(jīng)營者在進(jìn)行有獎銷售時，必須確保所設(shè)獎的種類、兌獎條件、獎金金額或獎品等有獎銷售信息的明確性，以避免對兌獎產(chǎn)生任何影響；（二）采用欺騙手段，以虛假宣稱有獎或故意讓內(nèi)定人員中獎為手段，實(shí)施有獎銷售；（三）銷售獎勵采用抽獎式，最高可獲得超過五萬元的獎金。由于的存在，故本題選擇B。26、人的死亡是能夠引起一系列民事法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的（）。A：法律行為B：法律事件C：法律后果D：法律前提正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對法理學(xué)進(jìn)行了測試。在此情況下，人們就可以認(rèn)為法律事件為合法事件，也就是“法”,而不應(yīng)該把它作為一個獨(dú)立存在的客觀實(shí)在來看待。相對于法律事件而言，A項(xiàng)錯誤所指的是人類有意識地進(jìn)行的行為，這些行為構(gòu)成了法律事實(shí)?！叭恕钡囊庾R不具有普遍性。A項(xiàng)被排除在外。法律行為是法律事實(shí)中最重要的組成部分，也是構(gòu)成法律關(guān)系不可缺少的因素。根據(jù)B項(xiàng)的正確定義，法律事件指的是一種客觀現(xiàn)象，其發(fā)生與人類意志無關(guān)，包括但不限于自然災(zāi)害、人類自然出生和死亡等。在法律規(guī)范所規(guī)定的行為中，若出現(xiàn)C項(xiàng)錯誤，其可能導(dǎo)致法律后果。法律事實(shí)的判斷，是根據(jù)案件中存在的事實(shí)而不是依據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)來確定的。在此陳述中，我們發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)存在錯誤，因?yàn)槿狈Ψ苫A(chǔ)?！暗弊纸Y(jié)構(gòu)中,“但是”表示不知道或不能，而“可是”表示知道、可以和可以。由于的存在，故本題選擇B。27、維護(hù)社會公平正義最后一道防線是（）。A：科學(xué)守法B：認(rèn)真學(xué)法C：公正司法D：嚴(yán)格守法正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對法理學(xué)進(jìn)行了測試。司法權(quán)是國家權(quán)力體系中最重要的一種公法權(quán)利和基本人權(quán)，它具有不可侵犯性、權(quán)威性和公正性等特征。根據(jù)習(xí)總書記的指示，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)司法公信力的建設(shè)。要切實(shí)把公正執(zhí)法擺在突出位置，努力讓人民群眾在每一個案件中都感受到公平和正義。司法作為維護(hù)社會公正和平等的最后一道屏障，扮演著至關(guān)重要的角色。公正司法是依法治國方略在司法機(jī)關(guān)中的具體體現(xiàn)，必須堅(jiān)持以人民為中心、依法依靠群眾和依法辦案。法治的生命力在于公正，這是全會所做決定的核心；如何實(shí)現(xiàn)司法公正與構(gòu)建和諧社會之間的良性互動？司法公正在引領(lǐng)社會公正方面扮演著至關(guān)重要的角色，而司法不公則會對社會公正造成毀滅性的破壞。由于的存在，故本題選擇C。28、訴訟時效屬于（）。A：消滅程序意義上的訴權(quán)B：消滅實(shí)體權(quán)利C：消滅時效D：起訴時效正確答案選項(xiàng)：C解析：在法定時效期間內(nèi)，若民事權(quán)利受到侵害的權(quán)利人不行使其權(quán)利，則在效期屆滿時，該權(quán)利人將失去勝訴權(quán)利，即勝訴權(quán)利將被視為消亡。訴訟時效制度，是民法中一項(xiàng)重要的制度。當(dāng)權(quán)利人在法定訴訟時效期間提出請求時，人民法院有權(quán)要求義務(wù)人履行其所承擔(dān)的法定義務(wù)。在我國，訴訟時效從產(chǎn)生到終止，都有一定的期限。一旦法定訴訟時效期限屆滿，權(quán)利人行使請求權(quán)的權(quán)利將不再受到人民法院的保障。在我國，由于民事訴訟法對訴訟時效有明確具體的規(guī)定，所以，訴訟時效制度具有穩(wěn)定性和連續(xù)性，從而保證了法律的統(tǒng)一性與權(quán)威性。因此，訴訟時效可被歸類為消除時效的范疇。訴訟時效是一項(xiàng)重要的民事法律制度。由于的存在，故本題選擇C。本文認(rèn)為，我國民法上訴訟時效制度應(yīng)當(dāng)是以“先占”為前提、以財(cái)產(chǎn)保全為限、以無因管理為主線的法律體系。29、住宅不受侵犯屬于我國公民的：A：政治自由權(quán)利B：人身自由權(quán)利C：文化教育權(quán)利D：人格尊嚴(yán)權(quán)利正確答案選項(xiàng)：B解析：；我國現(xiàn)行憲法明確規(guī)定了公民享有基本權(quán)利和義務(wù)，其中之一就是對自己的合法財(cái)產(chǎn)有充分而有效的處分權(quán)，即對私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的支配權(quán)。本題對憲法知識進(jìn)行了測試?！安坏靡匀魏畏绞礁缮嫠说淖≌敝械摹敖埂睉?yīng)當(dāng)理解為“不準(zhǔn)以任何形式對他人的住宅進(jìn)行侵?jǐn)_或者毀壞”。根據(jù)《憲法》第三十九條規(guī)定，公民居住、生活的場所應(yīng)當(dāng)受到法律保護(hù)，不受非法侵入和搜查，以確保其不受侵害。公民享有人身自由權(quán)，其中包括不受侵犯的人身、人格尊嚴(yán)和住所，以及與人身自由緊密相關(guān)的通信秘密，這些權(quán)利受到法律的保護(hù)。在我國社會主義初級階段，由于社會生產(chǎn)力發(fā)展水平還很低，國家對經(jīng)濟(jì)活動采取了計(jì)劃管理和宏觀調(diào)控，因此，國家對于人民的人身自由權(quán)沒有給予應(yīng)有的重視和保障。公民享有人身自由的權(quán)利，其中B項(xiàng)是正確的，且該權(quán)利已被當(dāng)選?！肮竦恼螜?quán)利”中“公民權(quán)利”一詞有多種含義，在不同國家或同一國家內(nèi)也會出現(xiàn)不同含義，但它們都包含著對公民的政治權(quán)利進(jìn)行限制的內(nèi)容。由于的存在，故本題選擇B。它包括言論自由和出版自由等內(nèi)容。【解析拓展】A項(xiàng)：公民享有表達(dá)其政治意愿的自由，這是政治自由的一種形式?！把哉撟杂伞卑òl(fā)表意見的自由,“表達(dá)思想和情感”的自由以及發(fā)表不同觀點(diǎn)的自由等內(nèi)容。根據(jù)我國憲法第35條規(guī)定，公民享有言論自由、出版自由、集會自由、結(jié)社自由、游行自由以及示威自由?！把哉撟杂伞迸c“民主監(jiān)督”都屬于這一方面。公民享有政治自由的權(quán)利，包括表達(dá)個人觀點(diǎn)和意愿參與正常社會活動以及參與國家管理。由于A項(xiàng)未能達(dá)到題意，故無法獲得當(dāng)選資格。其中包括對學(xué)校、教師等從事教育活動人員的尊重和保護(hù)以及對兒童青少年實(shí)施義務(wù)教育的權(quán)利等內(nèi)容。C項(xiàng)：文化教育權(quán)利是指在教育和文化領(lǐng)域所享有的權(quán)利和自由，這些權(quán)利和自由不僅包括個人的知識和技能，還包括對社會、文化和人類的尊重和保護(hù)。其中,”受教育權(quán)“包括接受義務(wù)教育和高等教育兩個方面。我國法律對這一權(quán)利沒有明確具體規(guī)定。根據(jù)中華人民共和國憲法第46條規(guī)定，我國公民享有接受教育的權(quán)利，同時也承擔(dān)著相應(yīng)的義務(wù)。由于C項(xiàng)與題意不符，故無法獲得當(dāng)選資格。在法律上，人格就是一個人所具有的區(qū)別于他人的特殊身份地位，也是人們從事某種活動時所依據(jù)的準(zhǔn)則。根據(jù)D項(xiàng)規(guī)定，人格尊嚴(yán)權(quán)利指的是那些與人的尊嚴(yán)息息相關(guān)的，包括但不限于名譽(yù)、姓名、肖像權(quán)，這些權(quán)利是不可侵犯的。禁止以各種形式損害公民的人格利益。根據(jù)中華人民共和國憲法第38條規(guī)定，中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)享有不可侵犯的權(quán)利。在“名譽(yù)權(quán)”中,“人格利益”屬于精神損害賠償范圍，而“人格尊嚴(yán)”則屬精神損害范疇。公民不得遭受任何形式的侮辱、中傷或誣告陷害，這是我們必須嚴(yán)格遵守的規(guī)定。在此情形下，公民可以通過法律途徑維護(hù)自身的人格權(quán)利，也可通過其他渠道來表達(dá)自己的真實(shí)意愿，但必須遵守一定的規(guī)則，否則可能會受到法律制裁。由于D項(xiàng)未能達(dá)到題意，故無法獲得當(dāng)選資格?！痹凇白趾竺婕永ㄌ柕脑~語為該句中出現(xiàn)頻率最高的詞?！?；30、根據(jù)我國憲法第41條的規(guī)定，由于國家機(jī)關(guān)和國家工作人員侵犯公民權(quán)利而受到損害的公民，有依照法律規(guī)定取得（）的權(quán)利。A：物質(zhì)賠償B：精神賠償C：民事賠償D：國家賠償正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對憲法知識進(jìn)行了測試。對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員侵犯公民權(quán)利的違法行為，有權(quán)依法予以糾正，并要求賠償損失。根據(jù)中華人民共和國憲法第41條規(guī)定，任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員均享有對其提出批評和建議的權(quán)利，這是中華人民共和國公民的基本權(quán)利；在刑事訴訟中，人民檢察院對被指控人有權(quán)提起抗訴。任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，均享有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利，但不得以捏造或歪曲事實(shí)的方式進(jìn)行誣陷陷害。對被揭發(fā)者，應(yīng)當(dāng)給予積極幫助和保護(hù)。國家機(jī)關(guān)在處理公民的申訴、控告或檢舉時，必須對事實(shí)進(jìn)行徹底的調(diào)查和審查，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。如果被申訴、控告或者舉報(bào)者對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員違法失職行為負(fù)有直接責(zé)任，應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任。任何人都不應(yīng)該被壓制或打擊報(bào)復(fù)。因此，國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員違反憲法、行政法規(guī)、部門規(guī)章以及其他規(guī)范性文件，侵害公民合法權(quán)益所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任就是國家賠償責(zé)任。對于那些因國家機(jī)關(guān)和國家工作人員侵犯公民權(quán)利而遭受損失的人，他們有權(quán)依據(jù)法律規(guī)定獲得賠償。它包括直接經(jīng)濟(jì)損失、間接財(cái)產(chǎn)損失以及精神損害賠償三部分內(nèi)容。國家機(jī)關(guān)及其工作人員因行使職權(quán)而對公民、法人及其他組織的人身權(quán)或財(cái)產(chǎn)權(quán)造成的損害，應(yīng)當(dāng)按照法律規(guī)定給予相應(yīng)的賠償，這種賠償被稱為國家賠償。如果國家機(jī)關(guān)違反了其職責(zé)所產(chǎn)生的行政上或者刑事上的危害結(jié)果，不受任何條件的限制就可以直接向侵權(quán)人請求賠償。國家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)履行其賠償義務(wù)，以彌補(bǔ)侵權(quán)行為對國家造成的損失。因此，國家機(jī)關(guān)行使行政管理職能所形成的各種損失均可作為國家賠償對象。根據(jù)《國家賠償法》第二條規(guī)定，國家機(jī)關(guān)及其從業(yè)人員在行使職權(quán)時，若發(fā)現(xiàn)侵害公民、法人和其他組織合法權(quán)益的情形，導(dǎo)致受害人遭受損害，其有權(quán)依據(jù)本法獲得國家賠償。如果不及時履行就可能產(chǎn)生違法行為或違反了法律所確定的責(zé)任原則，因此在司法實(shí)踐中，必須注意對國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員行使行政權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督與制約。根據(jù)本法規(guī)定，賠償義務(wù)機(jī)關(guān)有責(zé)任及時履行其賠償義務(wù)，以確保法律的有效執(zhí)行。在行政執(zhí)法中，對行政相對人依法享有國家賠償請求權(quán)，是法律賦予各級人民政府及其所屬工作部門的一項(xiàng)重要權(quán)力，也是社會主義民主與法制的具體體現(xiàn)。由于的存在，故本題選擇D。31、國家在必要時設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由（）以法律規(guī)定。A：最高法院B：全國人大及其常委會C：國家主席D：全國人民代表大會正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。我國除沿海，沿邊和經(jīng)濟(jì)特區(qū)外，其他地方都有一定數(shù)量的行政區(qū)域，這些區(qū)域是社會主義建設(shè)事業(yè)發(fā)展的重要條件。根據(jù)《憲法》第三十一條之規(guī)定，國家得在必要之時設(shè)立特別行政區(qū)，以確保其行政管理的高效性。這就要求考生掌握有關(guān)特別行政區(qū)的概念和特點(diǎn)，知道它的基本內(nèi)容、劃分標(biāo)準(zhǔn)及我國各特別行政區(qū)之間關(guān)系等基本知識。全國人民代表大會將根據(jù)具體情況制定法律規(guī)定，以確保在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)施的制度得以有效實(shí)施。我國現(xiàn)行立法中，對于特殊區(qū)域內(nèi)行政機(jī)關(guān)的設(shè)置、職責(zé)權(quán)限劃分和職權(quán)行使等方面存在著許多不完善之處，亟待進(jìn)行修改或補(bǔ)充。由于的存在，故本題選擇D。32、我國憲法規(guī)定，全國人民代表大會每屆任期（）。A：兩年B：三年C：四年D：五年正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。根據(jù)《憲法》第六十條第一款規(guī)定:“全國人民代表大會每屆任期五年?！蔽覈且粋€有五十六個民族的大家庭，各少數(shù)民族都享有當(dāng)家作主的權(quán)利。由于的存在，故本題選擇D。33、又聾又啞的人或者盲人犯罪（）。A：應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰B：可以從輕或者減輕處罰C：應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰D：可以從輕、減輕或者免除處罰正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對刑法常識進(jìn)行了測試。根據(jù)《刑法》第十九條規(guī)定:“又聾又啞的人或者盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰?！庇捎诿@啞者或盲人在生理和心理上都存在著缺陷，因而他們不能成為罪犯，但也應(yīng)受到刑罰的懲罰。因此，ABC項(xiàng)未能達(dá)到題意的要求。從立法目的看，本題應(yīng)定位于對“聾啞者犯罪”進(jìn)行法律調(diào)整。由于的存在，故本題選擇D。34、根據(jù)《民法典》的規(guī)定，在公共道路上堆放、傾倒、遺撒妨礙通行的物品造成他人損害的，由________承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。A：主管單位B：行為人C：有關(guān)單位或者個人D：責(zé)任人正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。因此,“公共性”是判斷是否構(gòu)成侵權(quán)行為的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一千二百五十六條規(guī)定:“在公共道路上堆放、傾倒、遺撒妨礙通行的物品造成他人損害的，由行為人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。公共道路管理人不能證明已經(jīng)盡到清理、防護(hù)、警示等義務(wù)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?！庇捎谖覈壳吧形粗贫▽ｉT的公共道路管理法，因此本考點(diǎn)也屬于法律知識的范圍內(nèi)，所以考生可以通過其他相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行解答和分析。由于的存在，故本題選擇B。35、有關(guān)著作權(quán)的說法，錯誤的是（）。A：在我國《著作權(quán)法》中，著作權(quán)同版權(quán)系同義語B：著作權(quán)包括著作人身權(quán)和著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C：保護(hù)作品完整權(quán)不屬于著作人身權(quán)D：著作財(cái)產(chǎn)權(quán)包括“使用權(quán)”和“獲得報(bào)酬權(quán)”兩項(xiàng)權(quán)能正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究知識產(chǎn)權(quán)的本質(zhì)與價值。著作權(quán)就是作者以智力勞動為基礎(chǔ)所創(chuàng)作出的能引起社會上普遍關(guān)注并受其保護(hù)的精神財(cái)富及其成果的總稱。A、B兩項(xiàng)均為合法的，著作權(quán)是指作者對其文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)創(chuàng)作品所享有的人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)等民事權(quán)利的合法權(quán)益。著作權(quán)是作者智力創(chuàng)造成果所形成的專有使用權(quán)，即作者對其創(chuàng)作活動及其他一切有目的的社會活動所取得的一種權(quán)利。在我國的《著作權(quán)法》中，其所涵蓋的內(nèi)容與版權(quán)方所持有的意義完全相同。其中人身權(quán)與財(cái)產(chǎn)權(quán)都屬于著作權(quán)法保護(hù)的范圍內(nèi)，但二者又有區(qū)別。該權(quán)利涵蓋了個人的創(chuàng)作自主權(quán)以及財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。因此，該條款是著作權(quán)人對其作品所享有的專有使用權(quán)的一種形式，屬于作者專有權(quán)利中的一個重要內(nèi)容。C項(xiàng)錯誤,D項(xiàng)正確，根據(jù)《著作權(quán)法》第十條第二、三款規(guī)定:“著作權(quán)人可以許可他人行使前款第五項(xiàng)至第十七項(xiàng)規(guī)定的權(quán)利，并依照約定或者本法有關(guān)規(guī)定獲得報(bào)酬。著作權(quán)人可以全部或者部分轉(zhuǎn)讓本條第一款第五項(xiàng)至第十七項(xiàng)規(guī)定的權(quán)利，并依照約定或者本法有關(guān)規(guī)定獲得報(bào)酬?！北驹囶}在考查學(xué)生對法律條文理解和運(yùn)用能力方面具有較好的效果?？紤]到本題為選非題，故正確答案為C，而非其他選項(xiàng)。36、根據(jù)《國家賠償法》的規(guī)定，誤工費(fèi)的日賠償金按照______計(jì)算。A：該公民上年度日平均工資B：所在省、自治區(qū)、直轄市上年度職工日平均工資C：國家上年度職工日平均工資D：國家上年度職工日可支配收入正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對法律常識進(jìn)行了測試。根據(jù)《國家賠償法》第34條規(guī)定，對于侵犯公民生命健康權(quán)的行為，若造成身體傷害，則應(yīng)支付醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)，并賠償因誤工而減少的收入。超過部分由受害人負(fù)擔(dān)，不足部分可以在一定期限內(nèi)向人民法院請求補(bǔ)償。根據(jù)國家上一年度職工日平均工資計(jì)算，每日減少的收入所對應(yīng)的賠償金數(shù)額將達(dá)到國家上一年度職工年平均工資的五倍之多。在醫(yī)療活動中，醫(yī)務(wù)人員由于診療護(hù)理不當(dāng)或者故意過失給患者及其親屬帶來損害而發(fā)生的費(fèi)用，稱為醫(yī)療事故。由于的存在，故本題選擇C。37、下列屬于商業(yè)賄賂行為的是（）。A：減價B：傭金C：回扣D：折扣正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察學(xué)生對法律知識的理解和掌握。在經(jīng)濟(jì)交往中，商業(yè)賄賂作為一種不正當(dāng)交易關(guān)系的表現(xiàn)形式之一，嚴(yán)重侵害了當(dāng)事人合法權(quán)益，破壞正常經(jīng)濟(jì)秩序，擾亂市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因此對其必須堅(jiān)決制止。商業(yè)賄賂行為，是指經(jīng)營者以非法手段獲取財(cái)物或其他形式的賄賂，以獲取銷售商品、購買商品、提供服務(wù)或接受服務(wù)等不正當(dāng)競爭行為。如果采取了這種方式進(jìn)行賄賂的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為商業(yè)賄賂罪，依法懲處。根據(jù)《反不正當(dāng)競爭法》第八條之規(guī)定，經(jīng)營者不得以財(cái)物或其他方式行賄，以促成商品的銷售或采購。對于那些在私下里向?qū)Ψ絾挝换騻€人提供回扣的行為，將會被視為行賄行為并受到相應(yīng)懲罰；如果經(jīng)營者沒有按照法律要求向?qū)Ψ絾挝换騻€人收取回扣的，應(yīng)當(dāng)予以追究其法律責(zé)任。對于那些在私下里接受回扣的個人或單位，將會被視為受賄行為并受到相應(yīng)的懲罰。對經(jīng)營者給予折扣、給中間人員傭金的行為，應(yīng)當(dāng)視同銷售，按銷售收入扣除采購成本和相關(guān)稅費(fèi)后計(jì)算銷售額進(jìn)行納稅申報(bào)。在商品銷售或購買過程中，經(jīng)營者可以通過明示方式向?qū)Ψ教峁┱劭郏瑫r也可以向中間人支付傭金。如果經(jīng)營者提供虛假發(fā)票，則按虛開增值稅專用發(fā)票處理。若經(jīng)營者向?qū)Ψ教峁┱劭刍蛳蛑虚g人支付傭金，則應(yīng)如實(shí)記錄相關(guān)信息。否則，將影響會計(jì)處理和稅收征管工作。經(jīng)營者若欲獲得折扣或傭金，則必須如實(shí)記錄相關(guān)信息。如果經(jīng)營者在經(jīng)營中存在上述行為時，應(yīng)將其作為舞弊行為處理。因此，ABD項(xiàng)未能達(dá)到題意的要求。在會計(jì)處理上，由于折扣、傭金與銷售商品和勞務(wù)有關(guān)，所以，應(yīng)以銷售商品和勞務(wù)時取得的現(xiàn)金凈流量作為折扣、傭金收入或損失的核算依據(jù)。由于的存在，故本題選擇C。38、下列有關(guān)我國《憲法》的說法中錯誤的一項(xiàng)是（）。A：中華人民共和國全國人民代表大會常務(wù)委員會有權(quán)修改《憲法》B：《憲法》是最高行為準(zhǔn)則C：我國現(xiàn)行憲法為1982年《憲法》D：于1949年9月29日頒布的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》，具有臨時憲法的作用正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對憲法常識進(jìn)行了測試。根據(jù)《憲法》第六十二條規(guī)定，全國人民代表大會擁有修改憲法的職權(quán)，而全國人大常委會則是解釋憲法的法定機(jī)關(guān)。它與其它基本法一樣，具有普遍約束力。B項(xiàng)正確，《憲法》在序言中規(guī)定:“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法，具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,”因此，《憲法》是我國最高行為準(zhǔn)則。從這一角度說，我國現(xiàn)行憲法是一部與時俱進(jìn)的好憲法。C項(xiàng)正確《中華人民共和國憲法》為我國根本大法，1954年，1975年，1978年，1982年通過了4部憲法，目前的憲法是1982年憲法，經(jīng)過1988年，1993年，1999年，2004年和2018年5次修改。建國后，我國一直沒有一部正式法律規(guī)范國家政治制度和行政管理活動。在1949年9月29日發(fā)布的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》中，D項(xiàng)的正確性得到了確認(rèn)，這份綱領(lǐng)具有臨時憲法的功能。建國后歷次修改都在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行了完善與發(fā)展，使之更加適應(yīng)國家建設(shè)和人民群眾生活需要。直到1954年，新中國的第一部憲法才得以確立。由于“文化大革命”時期沒有修改過現(xiàn)行憲法，所以在討論中，有必要對這個問題作進(jìn)一步探討。由于本題為選非題，因此正確答案為A。39、納稅人必須依法納稅，否則將會受到法律制裁。這說明稅收具有（）。A：無償性B：強(qiáng)制性C：固定性D：政治性正確答案選項(xiàng)：B解析：稅收作為一種政治權(quán)力和法律規(guī)定下的主要財(cái)政收入形式，旨在實(shí)現(xiàn)國家公共財(cái)政職能。它包括稅收征收管理和稅收制度兩部分內(nèi)容。相較于其他分配方式，稅收呈現(xiàn)出一種強(qiáng)制性、無償性和固定性的特質(zhì)。在稅收制度中，稅收的強(qiáng)制性居于核心地位。在A項(xiàng)錯誤中，所謂稅收的無償性指的是通過征稅，將一部分社會集團(tuán)和社會成員的收入轉(zhuǎn)移至國家所有，而國家不會向納稅人支付任何形式的報(bào)酬或代價。稅收的無償性是指國家向全體公民征納稅款時，不收取任何費(fèi)用，即不征或少征免稅，而只按稅法規(guī)定繳納稅金。根據(jù)B項(xiàng)的規(guī)定，稅收的強(qiáng)制性指的是國家以社會管理者的身份，依靠政權(quán)的權(quán)力和政治權(quán)力，通過頒布法律或政令來實(shí)施強(qiáng)制征收的行為。若納稅人不依法履行納稅義務(wù)，則將面臨法律的制裁。這表明，稅收是強(qiáng)制性的。在我國目前實(shí)行的稅收制度中，只有“稅法”一項(xiàng)強(qiáng)制性較強(qiáng)，其它各項(xiàng)均為任意性的。在稅收法規(guī)中，C項(xiàng)錯誤的固定性指的是稅收是按照國家法律規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)征收的，這些標(biāo)準(zhǔn)包括納稅人、課稅對象、稅目、稅率、計(jì)價辦法和期限等，這些規(guī)定都是預(yù)先設(shè)定的。此外，稅收還設(shè)有一個相對穩(wěn)定的試用期間，該期間是一種固定的連續(xù)收入。因此，稅收具有一定的穩(wěn)定性，也就是在某一特定時期內(nèi)不會發(fā)生大的變動。D項(xiàng)錯誤.稅收沒有政治性。它只是作為政府財(cái)政收入形式之一而存在，在一定時期內(nèi)，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起促進(jìn)作用。由于的存在，故本題選擇B。稅收作為一種特殊商品，它既具有一般商品交換中價值規(guī)律的屬性，又具有政治上強(qiáng)制性的特點(diǎn)。40、教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》的①教技廳〔2019〕2號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部內(nèi)各司局、各直屬單位：經(jīng)教育部網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過，現(xiàn)將《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》印發(fā)給你們，②。教育部辦公廳2019年2月27日（1）、填入公文中畫橫線①處，作為這份公文的文種，最恰當(dāng)?shù)氖牵篈：通知B：決議C：公告D：通報(bào)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的文體類型。它在國家行政管理活動中起著重要作用。通知是一種廣泛應(yīng)用于發(fā)布法規(guī)、規(guī)章、轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)、同級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文、批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文，以及要求下級機(jī)關(guān)辦理某項(xiàng)事務(wù)等的知照性公文形式。請你結(jié)合自己單位實(shí)際，對“通知”類公文的格式及使用規(guī)則進(jìn)行解讀。教育部辦公廳已將《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》傳達(dá)至其下屬各部門，其中公文文種為通知。“決定”即為黨或政府作出重大戰(zhàn)略部署的文件，通常具有政策性強(qiáng)，內(nèi)容豐富具體的特點(diǎn)。A是對的。它是黨和國家對國家發(fā)展全局作出重大戰(zhàn)略部署，指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)和人民群眾生產(chǎn)生活的重要文件。根據(jù)B項(xiàng)規(guī)定，決議是指黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在重要事項(xiàng)上所做出的決策，經(jīng)過會議討論并要求其貫徹執(zhí)行的具有指導(dǎo)性的公文。它是黨和國家政治生活中一個不可缺少的組成部分，是黨和政府對人民群眾實(shí)行有效領(lǐng)導(dǎo)的一種方式。通常具備權(quán)威性與指導(dǎo)性。因此,中“教育行政部門”與其他文件所表述的行政組織不同。黨政機(jī)關(guān)并非歸屬于教育部辦公廳及其下屬部門的管轄范圍。B項(xiàng)有誤。二是對國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件或影響國家安全利益的緊急事件作出說明并予以公開發(fā)布，以保證公眾了解相關(guān)信息和掌握應(yīng)對措施。C項(xiàng)：公告所包含的內(nèi)容涵蓋了兩個方面：一是向國內(nèi)外宣布具有重要意義的事項(xiàng)，公布根據(jù)政策和法規(guī)所采取的重大行動等；其中“通告”是指對政府及其職能部門發(fā)布或接受的有關(guān)國家及地區(qū)在社會生活中可能產(chǎn)生影響的信息進(jìn)行公開披露的一種形式。其次，應(yīng)向國內(nèi)外公開宣布法定事項(xiàng)，并根據(jù)法律規(guī)定披露有關(guān)重要規(guī)定和重大行動等，以確保信息的透明和公正。所陳述的情形與公告的運(yùn)用方式存在不一致之處。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯誤。根據(jù)D項(xiàng)規(guī)定，通報(bào)是一種有效的手段，可用于表彰先進(jìn)、批評錯誤，并傳達(dá)重要的精神或情況。所述情形與所通報(bào)之使用情形存在不一致之處。本題目是關(guān)于通報(bào)在實(shí)際工作中如何正確應(yīng)用問題的說明。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。在本文所涉及的問題當(dāng)中，有一個是有關(guān)“在什么地方”和“應(yīng)該怎樣做”這兩個基本而又重要的內(nèi)容。由于的存在，故本題選擇A。本題解的主要目的是讓學(xué)生在分析、判斷過程中，能正確運(yùn)用有關(guān)知識和方法來解決問題。；（2）、文中主送機(jī)關(guān)格式錯誤，應(yīng)該為：A：居左頂格書寫B(tài)：居左空一格書寫C：居中書寫D：居右空兩格書寫正確答案選項(xiàng)：A解析：此題旨在考察公文格式的適用性。它是由發(fā)文人和收文人共同決定的?！疤ь^”是指負(fù)責(zé)接收、處理文件的機(jī)構(gòu)，通常被稱為“主送機(jī)關(guān)”。主送機(jī)關(guān)是指受主送機(jī)關(guān)委托負(fù)責(zé)收文處理工作的國家機(jī)關(guān)及其工作人員，包括政府各部門和地方各級人民政府及所屬機(jī)構(gòu)中具有一定管理權(quán)限的人員。一般情況下，除了“公告”和“通告”之外，正式公文應(yīng)當(dāng)明確注明其主要送達(dá)機(jī)關(guān)。主送機(jī)關(guān)與發(fā)文部門之間有必要留空空白區(qū)。通常情況下，主送機(jī)關(guān)的命名位置位于標(biāo)題下方，而在正文上方，則位于左端的頂格位置。主送單位與被送方之間，須有適當(dāng)距離。主送機(jī)關(guān)可將“決定”、“命令（令）”、“會議紀(jì)要”等文種置于文尾主題詞之下，抄送欄內(nèi)，標(biāo)為“主送:××”或“分送:××”，或在抄送欄內(nèi)連同抄送機(jī)關(guān)一并用“送:××”，以便更好地傳達(dá)信息”。請將此文件送交有關(guān)單位辦理。請向上級機(jī)關(guān)提交請示，僅限于一個主送機(jī)關(guān)，如需同時送至其他機(jī)關(guān)，請抄送相關(guān)信息?！巴ㄖ?、通告和通報(bào)”是公文中常用的一種文體。由于的存在，故本題選擇A。在日常工作中,”送交“與”轉(zhuǎn)辦“是兩種不同的公文處理方式。但在實(shí)際應(yīng)用中，兩者往往混為一談，甚至互相混淆。本文就此進(jìn)行辨析。；（3）、填入公文中畫橫線②處的結(jié)束語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：請自主學(xué)習(xí)研究B：懇請加快執(zhí)行C：請結(jié)合本地、本單位工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)D：請制定具體落實(shí)方案正確答案選項(xiàng)：C解析：此題旨在考察公文的撰寫技巧。從邏輯上講，該要求應(yīng)屬于“指導(dǎo)意見”類文件范疇。根據(jù)題干內(nèi)容，教育部辦公廳所屬各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況，全面貫徹落實(shí)《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》。“在新時代下如何推動高校數(shù)字校園建設(shè)”,是本文的落腳點(diǎn)所在，也正是本題所要探討的核心問題。因此，C項(xiàng)在結(jié)束語中被認(rèn)為是最為貼切的選項(xiàng)之一。從這個意義上說,”新時代“一詞也應(yīng)在該文件中出現(xiàn)?！庇捎诘拇嬖冢时绢}選擇C。因?yàn)樵谶@個問題上，我們只能給出一個大致范圍。；（4）、該公文的成文日期“2019年2月27日”指的是：A：公文完成草稿的日期B：公文打印的日期C：公文發(fā)出的日期D：發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期正確答案選項(xiàng)：D解析：此題旨在考察公文格式的適用性。文種指本單位發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)文件的種類。公文的生效日期，即由會議通過或發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期，標(biāo)志著黨政機(jī)關(guān)公文的正式生效。正文中使用“×”字樣或其他符號表示該文種的正式成立和即將開始工作。在聯(lián)合行文的過程中，最終的簽署方負(fù)責(zé)人所簽署的日期被確定。文種中使用“×”字樣者為正式文件，不用其他符號表示。將年、月、日標(biāo)注為完整的阿拉伯?dāng)?shù)字，年份應(yīng)標(biāo)注為全稱，而月、日則不應(yīng)被標(biāo)記為虛位，即1不應(yīng)被標(biāo)記為01。文種相同的文稿，同一單位不同時期撰寫，應(yīng)按時間先后依次書寫。在公文加蓋印章時，通常采用右空四字編排成文日期，并使用紅色印章，以避免出現(xiàn)任何空白印章的情況。如有必要可加輔助線標(biāo)記。一般情況下，機(jī)關(guān)行文時，以成文日期為基準(zhǔn)，在成文日期之上編排發(fā)文機(jī)關(guān)署名，印章端正，居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期，使得發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期位于印章中心偏下位置，印章頂端應(yīng)與正文（或附件說明）一行內(nèi)的距離相等。公文加蓋印章的時間與文種有關(guān)，但不同單位之間也有差異。由于的存在，故本題選擇D。公文中的文種是由國家行政法規(guī)規(guī)定使用的法定公務(wù)文書名稱，它包括公文中所有的各類文件，如各種會議通知、批復(fù)、報(bào)告、決定等，以及有關(guān)的工作制度和規(guī)章。；（5）、從行文方向看，這份公文屬于：A：上行文B：下行文C：平行文D：越級行文正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考察的是文章的文體規(guī)范。下屬機(jī)構(gòu)在上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，接受了一種被稱為“下行文”的行文。由于題干中的主送機(jī)關(guān)歸屬于教育部辦公廳的下屬機(jī)構(gòu)，因此題干公文屬于下行文的范疇。B項(xiàng)是對的。“批復(fù)”是上級機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)提出意見和建議并加以指導(dǎo)與監(jiān)督的文種，也可以稱為指示性文件。A項(xiàng)：上行文是指下級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向所屬上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門提交的一種書面請求或報(bào)告，以表達(dá)其對上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的信任和支持。教育部辦公廳的上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)并不在題干中的主送機(jī)關(guān)的管轄范圍之內(nèi)。上文所提的問題應(yīng)屬上下級公文系統(tǒng)內(nèi)部的一項(xiàng)工作程序錯誤，即“上級機(jī)關(guān)”和“下級機(jī)關(guān)”在行文過程中發(fā)生了相互抵觸現(xiàn)象。A項(xiàng)失誤。C項(xiàng)：平行文指的是同級別機(jī)關(guān)或不隸屬、缺乏領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的一種文體，與題干中的機(jī)關(guān)隸屬