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(優(yōu))學(xué)期計(jì)劃精品5篇日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃精品,僅供參考,大家一起來看看吧。學(xué)期計(jì)劃精品1教師內(nèi)在的情感、意志和理想,注重開發(fā)教師的潛能和積極性,激勵教師,使教師群體做到和諧、努力、富有創(chuàng)意和在所作為。同時我們也加強(qiáng)了教師道德品質(zhì)的塑造。在新的管理理念指導(dǎo)下,我們制定了本學(xué)期師資培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:一、培養(yǎng)教師高尚的思想品質(zhì)及正確的工作態(tài)度1、熱愛祖國,熱愛幼教事業(yè),忠于職守,對工作具有高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。2、關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)和生活,對幼兒的態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心。帶班做到“人到、心到、手到”。3、熱愛幼兒、尊重幼兒、了解幼兒,把幼兒看作學(xué)習(xí)、生活的主人,師生關(guān)系平等和諧。4、積極參加政治、教育研究活動,按要求參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。不斷改革創(chuàng)新教學(xué)方法。二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1、積極定期組織教師參加上級教研部門組織的培訓(xùn)班、跨地域觀摩、問題研討。增加教師與外界接觸的機(jī)會,增長教師的見識,提高教師的思想。2、發(fā)揮園本培養(yǎng)的功效——參與式培訓(xùn),實(shí)踐操作學(xué)習(xí),面對面?zhèn)€別指導(dǎo),資深教師與新手教師互助,促進(jìn)教師間的交流合作,激發(fā)新思想,逐步使教師的教育新理念內(nèi)化為自己的教育行為。3、不定期地深入班級聽課。(A)通過聽課,發(fā)現(xiàn)教師中的新人才以及教師隊(duì)伍的教學(xué)水平的.進(jìn)度。(B)在評課時,做好引領(lǐng)的黃金法則:問題少于閃光點(diǎn),避免使教師產(chǎn)生挫敗感。(C)把重點(diǎn)放在新老師,提升他們的教師專業(yè)素養(yǎng)、內(nèi)化新理念和與之相對應(yīng)的教育策略。4、提高教師的專業(yè)水平,開展各式的技能技巧的比賽。在教師中進(jìn)行各種技能技巧的比賽。如:教室環(huán)境布置評比、請家長觀摩幼兒一日活動、撰寫論文等。5、開展各項(xiàng)評優(yōu)活動在我園工作中,每名教師必須完成的一學(xué)期案頭工作有班級工作計(jì)劃和總結(jié)、個人工作計(jì)劃或總結(jié)、教育筆記、教案反思、家園聯(lián)系手冊、周計(jì)劃表、網(wǎng)絡(luò)圖參加課題的研究等等各種資料。根據(jù)我園的實(shí)際情況,自己制定了各類教育活動的評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。使教師在評優(yōu)中學(xué)會自我反思,而教師的集體反思是促進(jìn)教師專業(yè)提高的重要形式。三、提高教師的學(xué)歷,提倡、重視教師繼續(xù)教育。我園采用多樣化的培訓(xùn)形式,促進(jìn)教師的自主發(fā)展。如:參與式的培訓(xùn)、案例教學(xué)、電腦培訓(xùn)等都是可行的方法。與此同時還鼓勵教師參加各類的自考、含授等繼續(xù)教育。四、開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,提高教師個人素質(zhì)1、隨著科技的發(fā)展,我園逐步完善了各種教學(xué)的新設(shè)備。如:錄像機(jī)、電視機(jī)、幻燈機(jī)、投影儀以及電腦等在幼兒園逐漸普及,遺棄傳統(tǒng)的教學(xué)方式,利用先進(jìn)的科技改進(jìn)教學(xué),使教學(xué)內(nèi)容變得直觀形象、生動活潑,有利于幼兒更好的獲得知識經(jīng)驗(yàn)。為了能更好地提高教師的教學(xué)水平,我園還對教師進(jìn)行電腦培訓(xùn),使90%的教師掌握現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)工具,能夠從網(wǎng)上瀏覽全球教育的新世界近進(jìn)展,以彌補(bǔ)真實(shí)世界的缺憾,為教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袨榱砹?biāo)桿。2、要實(shí)現(xiàn)雙語教學(xué),我們首先是提高教師的英語水平。在每周二,我們都會進(jìn)行教師的英語培訓(xùn)。同是時也提倡老師們?nèi)⒓尤珖钠胀ㄔ捒技?。五、展望未來我們將教師從沉重的?fù)擔(dān)下真正的解放出來,充分發(fā)揮教師的獨(dú)立性、創(chuàng)造性、自主性,只有這樣才有幼兒的獨(dú)立性、創(chuàng)造性、自主性,才可能有幼兒園全面而富有個性的發(fā)展。學(xué)期計(jì)劃精品2寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。其次,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的.中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加征文、英語補(bǔ)習(xí)班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事??傊?,在新學(xué)期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。學(xué)期計(jì)劃精品3一:學(xué)情分析:高二地理文理分科,這學(xué)期我擔(dān)任高二一個理科班的地理教學(xué)工作,和文科班的教學(xué)工作。而理科班面臨6月份的會考,這將是他們參加高考的一個資格考試,如何讓學(xué)生順利通過,我倍感壓力;理科班的學(xué)生主要有2個問題,一個是初中和高一地理基礎(chǔ)比較薄弱,另外一個是他們對地理的重視不夠。如何加強(qiáng)他們對地理的重視以及加強(qiáng)他們的基礎(chǔ)知識,這是本學(xué)年的教學(xué)重點(diǎn)。這一切都要求老師加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮好教研組、集備組整體優(yōu)勢。二、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?!皠?chuàng)新機(jī)制、深化改革、打造特色、提高質(zhì)量”的工作思路,以“學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的地理”為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),深入了解學(xué)生情況,著手教學(xué)模式的探討,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。三、學(xué)生基本情況:本學(xué)期教學(xué)班4個,4個班學(xué)生基礎(chǔ)都較差,在高二年級也非常特殊,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,2班學(xué)生的基礎(chǔ)相對較好點(diǎn)??偟膩碚f,學(xué)生的情況不夠理想,給教學(xué)帶來許多困難。四、教學(xué)目的和要求:讓學(xué)生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)對學(xué)生終生發(fā)展有益的地理;倡導(dǎo)學(xué)生主動參加參與,樂于探究,勤勞動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,以及交流合作的能力。五、教材內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。教材除了學(xué)科理論外,增設(shè)了活動設(shè)計(jì)、研究性學(xué)習(xí)、案例教學(xué)、社會實(shí)踐等,同時,配備了不少案例,這些案例源于實(shí)際的社會活動和不斷發(fā)展的社會現(xiàn)實(shí)生活,與地理學(xué)科有緊密的聯(lián)系,是對已發(fā)生的典型時間的真實(shí)寫照;因此,學(xué)生思考、分析和探究的一系列地理現(xiàn)實(shí)問題,通過案例分析引導(dǎo)學(xué)生去觀察、體驗(yàn)、判斷和推理也是教學(xué)的重點(diǎn),更是難點(diǎn)。六、教學(xué)措施:中學(xué)地理與其他學(xué)科相比,他的獨(dú)特性主要體現(xiàn)在起直觀性和辨證思維能力的廣泛運(yùn)用上,因此在教學(xué)中,首先應(yīng)充分培養(yǎng)地圖的觀點(diǎn),包括看圖能力、記圖能力和再認(rèn)再現(xiàn)能力的.培養(yǎng)。牢固樹立地圖是地理學(xué)科第二語言的思想。第二,根據(jù)教材特點(diǎn)選用一些帶有鄉(xiāng)土性質(zhì)的案例,做好課堂教學(xué)模式的研究,盡可能在課堂上實(shí)現(xiàn)。另外,做好后進(jìn)生的會考輔導(dǎo)工作。七、具體措施:1、加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的深入研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》是教學(xué)、命題的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),教學(xué)過程中要以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)制定教學(xué)目標(biāo),落實(shí)高中地理教學(xué)的目標(biāo)要求,為會考和高考打下牢固的基礎(chǔ)。2、認(rèn)真鉆研教材在教學(xué)中既要重視教材中學(xué)科知識點(diǎn)的落實(shí),也要重視學(xué)科知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。重視教材的整合,樹立“用教材教”的新的教材使用價值觀,使教材真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要資料來源,根據(jù)《課標(biāo)》要求選取恰當(dāng)?shù)陌咐?,彌補(bǔ)教材的不足。改變傳統(tǒng)地理教材觀,由單一教材向多元素材轉(zhuǎn)化,由依賴教材向主動構(gòu)建教材轉(zhuǎn)化。3、重視課堂教學(xué)中“過程與方法”的研究與實(shí)踐?!墩n標(biāo)》教學(xué)目標(biāo)中的“過程與方法”是課程標(biāo)準(zhǔn)提出的新的關(guān)鍵性目標(biāo)。要在教學(xué)中倡導(dǎo)勤于動手、培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及合作與交流的能力。重視能力培養(yǎng)的同時也要重視基礎(chǔ)知識的掌握,能力是建立在穩(wěn)固的學(xué)科基礎(chǔ)知識之上的。4、重視備課環(huán)節(jié)備課的依據(jù)是《課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)情和教材,在備課的過程中首先解讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,依據(jù)《課標(biāo)》要求和學(xué)情制定教學(xué)目標(biāo)。處理好“量”與“時間”的關(guān)系,合理取舍和整合教材,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。加強(qiáng)校內(nèi)備課組的活動,開展校際交流,尋求共同發(fā)展。學(xué)期計(jì)劃精品4一、在校計(jì)劃表1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。2、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時要問好,放學(xué)時要對老師說再見。3、下課的`時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。三、放學(xué)后計(jì)劃表1、中午放學(xué)后,回家讀一小時課外書。2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌?。四、作息時間計(jì)劃表1、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱,九點(diǎn)準(zhǔn)時上床睡覺。2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡單的運(yùn)動。3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。五、游戲時間計(jì)劃表1、星期一星期四不能玩電腦。2、星期五星期日可以玩電腦四十分鐘。六、學(xué)習(xí)成績計(jì)劃表1、語文考93分以上。2、數(shù)學(xué)考95分以上。3、英語考97分以上。七、寫博文計(jì)劃表1、一周寫一篇博文。2、每天評論二十人。3、一天抽出十分鐘做評論時間。這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!學(xué)期計(jì)劃精品5今年的九月一日,對我是一個嶄新的開始,這第一學(xué)期的起點(diǎn),對我而言是多么特別而又重要,我已邁進(jìn)初中的學(xué)校大門,我將在學(xué)習(xí)期間更加的勤奮、努力。我將根據(jù)自己的實(shí)際情況,把語文、數(shù)學(xué)、英語制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡一切所能向我設(shè)立的目標(biāo)努力。一、語文1.在閱讀分析上是我的弱點(diǎn),我將會更加努力地多做一些課堂練習(xí)。2.在平時我應(yīng)加強(qiáng)大量的課外閱讀。3.提前預(yù)習(xí)課文,平時要將做好的筆記歸類并整理好。4.作文的'寫作上,也是我需要加倍努力地一項(xiàng)任務(wù)。我將學(xué)會觀察身邊的生活瑣事,學(xué)會更加生動的去刻畫人物和事物。語文的目標(biāo):提高閱讀分析能力,寫好每一篇作文。二、數(shù)學(xué)1.在計(jì)算題上我經(jīng)常會粗心大意,我將在這學(xué)期努力去改正粗心的壞習(xí)慣。2.在一些應(yīng)用題上,我應(yīng)更多的去靈活運(yùn)用各項(xiàng)公式,掌握好舉一反三的技能。3.平時要多做課堂練習(xí),有不清楚、不理解的題目應(yīng)及時找教師和同學(xué)來解決問題。4.在課外時間,我希望根據(jù)自己的弱點(diǎn)參加一些補(bǔ)習(xí)班來加強(qiáng)自己
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