不經(jīng)歷風(fēng)雨-怎能見彩虹？(共10篇)

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？（一）“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”是啊，想要見到彩虹，就要先經(jīng)歷風(fēng)雨。就像數(shù)學(xué)題解不開，你會選擇逃避還是面對呢？你如果問到我，我會毫不猶豫地回答：我選擇面對。我當(dāng)初也這樣，經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”，才見到“彩虹”的……那天是個陽光明媚，風(fēng)和日麗的好天氣，我看見我的好朋友們都騎著自行車在玩，有個男生，騎得可瀟灑了，我看見了心里可癢癢了，可羨慕了！要是我有一輛自行車就好了，那就可以神氣神氣了，讓他們看看我的“厲害”。我像一支離弦的箭，立刻射向家中?！鞍职?，爸爸，教我學(xué)騎車吧！”爸爸說：“你還小，再大點兒學(xué)吧！”我不高興地說：“不，不，我現(xiàn)在就要，我現(xiàn)在就要！”我天天纏著爸爸，終于在我的苦苦要求下，爸爸答應(yīng)了。爸爸從鄰居家借了一輛自行車，帶我去學(xué)自行車。爸爸把我?guī)У酱謇锏幕@球場，我驕傲地對爸爸說：“爸爸，學(xué)自行車太簡單了，我肯定一學(xué)就會！”爸爸說：“別高興地太早！”開始學(xué)了，我坐在自行車車墊上，一腳踩在踏板上，一腳在地上踹，兩手放在車把上，為了表現(xiàn)我的“聰明”，我不讓爸爸扶著車子。我慢慢地駛向遠(yuǎn)處，可是我握不好車把，車把左搖右擺，歪來歪去的，好像還在學(xué)走路的小孩子；也像一個喝醉了酒的醉漢。這時，我緊鎖著眉頭，一臉的慌張，臉上通紅通紅的，手上都濕透了，臉上的調(diào)皮的小珠子滾落了下來，背上也濕漉漉的?！鞍パ?！”我大聲慘叫了一聲：“痛死我了！”爸爸跑過來一看，扶我起來，我說：“爸爸你看，我的胳膊都擦傷了，還有膝蓋，都有一道道口子了，有幾道口子中都出血了。我不學(xué)了，不學(xué)了！”爸爸語重心長并安慰地說：“不對你說了嘛！不能高興地太早。再說了，你學(xué)自行車怎么三心二意呀，有興趣就學(xué)，沒興趣就不學(xué)了呀，怎么可以呢？學(xué)某一個東西都要持之以恒，老師不也說過：吃得苦中苦，方為人上人嘛。”聽了爸爸的話，我心里想：是啊，怎么可以三心二意，我的好朋友騎著自行車這么威風(fēng)，我也得威風(fēng)威風(fēng)呀！我便又鼓起勇氣學(xué)了起來，“爸爸，你扶著自行車吧，我說別扶了，你就別扶了，好嗎？”“好的！”我吸取上次的教訓(xùn)，手不能動來動去，要保持平衡，眼睛要注視前方。開始再一次的學(xué)習(xí)了，我緊握著車把，開始駛向遠(yuǎn)處了。幾個小時過去了，我摔了很多次，但我摔了又爬起來，爬起來再練，就這樣反反復(fù)復(fù)，我的表情也很自然了，全身也很輕松了?，F(xiàn)在，我平穩(wěn)的騎車了，當(dāng)然，我雙手很放松，腳也很聽使喚。“爸爸，爸爸，你可以放手了，我會騎了！”爸爸說：“我早就放手了！”我高興地說：“是嗎??？我學(xué)會騎車了，我學(xué)會騎車了！”我緩慢地騎向終點，一陣春風(fēng)拂面而來。在為我擦去汗水，小鳥在天空中飛過，嘰嘰喳喳的叫著，好像在為我慶祝。我心里在暗暗地開心著。通過這次的事情，讓我滿足了一個小小的愿望，也讓我收獲了一個大道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷生活中的磕磕碰碰，怎能創(chuàng)造奇跡？指導(dǎo)老師：潘琦不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？（二）“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這是大家都熟悉的名言，可是，大家了解過這句話的真正含義嗎？彩虹是大家都憧憬向往的事物?？墒?，要想見到真正的彩虹，那可得經(jīng)歷風(fēng)雨??！如果沒有風(fēng)雨，那么，彩虹也只是無稽之談。這就好比人生。如果沒有挫折和打擊，那么，你怎能見到真正的彩虹！我不知看過多少從窮人或乞丐變成了一個人人皆知的富豪的故事。他們經(jīng)歷過多少挫折和打擊?。〉伎恐B強(qiáng)的意志，經(jīng)歷了許多磨難，才見到了他們?nèi)松蠲利?、最真實的彩虹！所以，挫折算什么？失敗算什么？失敗是成功之母。只有?jīng)歷過挫折磨難的人，才能創(chuàng)造出人世間最美麗的彩虹！五年級:龔曉萱不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？（三）在小時候我非常喜歡下雨，因為下雨過后可以見到美麗的彩虹。每當(dāng)雨停了，媽媽就會叫我出來見那美麗的彩虹。當(dāng)我漸漸長大，我發(fā)現(xiàn)要想表現(xiàn)出那美麗的一面。是必須要經(jīng)歷挫折的，就像彩虹確實漂亮，可那是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨才有那美麗的一面。這就好比人生。如果沒有挫折和打擊，那么，你怎能見到真正的彩虹！我聽說過許多故事，不知聽了多少原來是員工經(jīng)過挫折、努力……最后變成了經(jīng)理甚至更高的職位。所以只要肯經(jīng)歷挫折就一定能成為最美的、最真實的彩虹！新疆博爾塔拉蒙古精河縣第五師八十三團(tuán)一中學(xué)校五年級:呂朝陽不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？（四）“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律??《真心英雄》中的歌詞。每當(dāng)我唱起這首歌時，我會想到成功是由無數(shù)次失敗積累而成的。你的一次失敗，并不代表什么，而代表著下一次或以后的成功。??我們的田徑運動員奧運英雄??劉翔也是經(jīng)過了蜿蜒曲折的道路，才走到了平坦的大道上。記得有一次，我從一篇描寫劉翔的文章看到，劉翔剛開始練習(xí)跨欄時，總是一次次的失敗。他的教練就不辭辛苦的一遍又一遍的輔導(dǎo)他，幫助他壓腿、進(jìn)行杠鈴鍛煉，還得每天督促他跑幾個小時的速跑運動。盡管劉翔又辛苦又疲倦，但是為了向明天的成功而前進(jìn)，仍舊天天不停的堅持著。最終他在雅典奧運會上取得了冠軍，從失敗的陰影中走向了成功，成為了我們中國人的驕傲！??在我的人生經(jīng)歷中，我也領(lǐng)略到了失敗是成功之母的含義。??在今年學(xué)校組織的夏季運動會上，老師讓我報“跳高”這個項目。我心里暗暗的想：老師明知道我跳高不行，還讓我報，真是強(qiáng)人所難，我像熱鍋上的螞蟻一樣，不知該如何是好。到了運動場上，我的懷里好像裝了一只小鹿一樣怦怦直跳，緊張得出了一身冷汗。輪到我時，第一跳失敗了，第二跳也失敗了。我馬上清空了大腦，突然，想起了《真心英雄》的歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功?！苯Y(jié)果我在第三次試跳時，拋棄一切雜念，奮力一跳，身體輕盈的越過橫桿。我成功了！后來我在這次跳高比賽中取得了第二名的好成績。??是呀！沒有一個人的人生之路是一帆風(fēng)順的，要想成功都必須付出相應(yīng)的汗水和努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？（五）又是一個陰沉的雨天，我懷著滿心的煩惱走在小巷間，渴望能覓見一份美好來驅(qū)散心中的陰霾。眼前的一棟老房子映入了我的視野，這里殘留了太多童年的美好回憶。由于年久失修，這棟房子早已殘破不堪，所以就被我們當(dāng)做是“鬼屋”來冒險。曾幾何時，懷揣著激動、興奮、害怕一步一步的走進(jìn)“鬼屋”。但最終還是失望而歸，畢竟這只不過是憑空捏造出來的。正當(dāng)我沉浸在對童年時光的緬懷中，眼前的一棵合歡樹突然點亮了我的視野。它是從墻角長出來的，堅強(qiáng)挺立著，即便是受到水泥的禁錮，也絲毫不向困難妥協(xié)。它不斷向上生長，以至于墻角的水泥塊都破裂了。我不禁為它的堅毅而感動了。此時正值六月，是合歡開花的時節(jié)。一樹粉紅的絨花煞是可愛，好似豆蔻年華的少女羞澀的笑。我忍不住去觸摸那朵朵的絨花，一滴雨水順勢滴入了我的手心，頓覺透心的涼。它并沒有玉蘭的柔嫩，也沒有牡丹的華貴，更沒有玫瑰的嬌艷。它并不算美，但它的精神確實可貴的。在炎熱的夏日里它卻仍毫不吝嗇開出它那花朵，為單調(diào)乏味的夏日增添一縷別樣的風(fēng)景。夏天大多數(shù)的花朵都凋謝了，合歡卻仍在開放，而且它一點也不孤單。起風(fēng)的時候，它聽風(fēng)兒講述過去的故事；晴朗的時候，他聽陽光訴說未來的憧憬；日出的時候，它看天邊那抹艷紅的朝霞；日落的時候，它看云間那縷橙紅的晚霞?；ㄩ_花落雖只有一天的時光，但它為了這一天的美麗，它的芽兒浸在了奮斗的血與淚之中。人生有尚且不是如此呢？再不想成功的路上，有太多的坎坷，有太多的艱辛，有太多的汗水，有太多的淚水……自怨自艾也是一種人生，自強(qiáng)自立也是一種人生態(tài)度。想必人人都愿意做第二種人，關(guān)鍵在于你怎么去做。合歡樹是不幸的，它的種子落在了堅硬的墻角邊，但它選擇了堅強(qiáng)。它堅持著自己的信念，懷著對未來的憧憬，不斷的堅持，最終開出那嬌艷的花朵。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？常熟市淼泉中學(xué)初二：蔣晨蕾不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？（六）“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這是眾所皆知的一句名言，就是因為這句話，使我學(xué)會了跳繩。記得三年級的時候，體育課上，老師說一個星期后要跳繩考試。一聽到消息，有的同學(xué)眉飛色舞，似乎跳繩是他的強(qiáng)項；有的同學(xué)愁眉苦臉，好像連繩子也沒碰過；還有的同學(xué)呆呆地站在那兒，一臉茫然，好像連老師在說什么也不知道……可老師的這句話卻擊中了我的要害：我的體育成績本來就不怎么樣，對跳繩更是“十竅通九竅—一竅不通”。于是，為了迎接跳繩考試，我下定決心：一定要學(xué)好跳繩。放學(xué)后，我連作業(yè)都顧不上寫，馬上就拿著繩子到小區(qū)空地練習(xí)跳繩。我拿著繩子，雙手用力一掄，可在我剛要跳上去的時候，腳就被繩子給絆住了，我控制不住重心，與大地來了個“親密接觸”。我坐在地上，心想：剛學(xué)嘛，摔倒很正常。于是我拍拍身上的土，重新跳一次。可繩子卻不聽我的使喚，專門跟我作對，讓我又摔了個“狗啃泥”。第一次失敗了，第二次也失敗了，我又試了兩次，可還是沒有成功。學(xué)跳繩怎么就這么難。我開始灰心了，在我正想收拾東西回家寫作業(yè)時，便想起了那句名言：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”于是，我又鼓起勇氣，再試，失敗了，又再試，就這樣，一而再，再而三，終于：1下、2下、3下、4下……15下。我可以連續(xù)跳15下了，于是我趁熱打鐵，繼續(xù)練習(xí)，不知不覺中，我學(xué)會了跳繩。現(xiàn)在，跳繩正是我的強(qiáng)項。在四年級的時候，我就被老師選去參加體育節(jié)，參加跳繩比賽，取得了全級第三名的好成績。如今，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話也成為了我的座右銘。這句話時時刻刻提醒著我要做一個堅持不懈，不怕困難的人。六年級:黃龍濱不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？（七）不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有付出，就不會有收獲。事實就是如此。上帝對待每一個人都是公平的，每個人都會有自己的特長。但你如果不刻苦練習(xí)，即便給你一項特長，也無濟(jì)于事。記得那是小時候，我在電視上看到了拉丁舞的表演，就被深深的吸引注了。只見電視上的舞者們跳的時而歡快，時而舒緩；時而夸張，時而優(yōu)美。我看得出了神，好像整個世界都與我無關(guān)似的?？赐瓯硌荩伊⒓囱肭髬寢屪屛覍W(xué)，媽媽爽快的答應(yīng)了。在一個晴空萬里的早晨，我的心情好極了，因為媽媽答應(yīng)我?guī)胰竺麑W(xué)習(xí)拉丁舞。來到了拉丁舞教室，這里寬敞明亮。教室里有三面寬大的鏡子，再加上天花板上明亮的燈光，使得教室顯得格外明亮。教室很大，足以容得下四十多人學(xué)習(xí)拉丁舞。我站在門口，看著里面的哥哥姐姐跟著老師學(xué)習(xí)拉丁舞，羨慕極了。一下課，就纏著媽媽去報名。媽媽遲疑了一下，還是答應(yīng)了。就這樣，我開始學(xué)習(xí)拉丁舞。不管學(xué)習(xí)什么，打好基礎(chǔ)最重要。我從最基本的動作學(xué)起，要求自己每一個動作都要做到位，一點兒也不能馬虎：踮地、甩手、360度旋轉(zhuǎn)……剛開始，我總是興致勃勃練著基本功，絲毫不感到枯燥，可時間久了，我也就十分不耐煩。我常常遇到許多不停困擾著我的難題。我很想放棄，不學(xué)拉丁舞，但轉(zhuǎn)念一想，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？電視上表演的哥哥姐姐，他們也會有想要放棄的時候，但他們克服了困難與恐懼，站在擁有數(shù)不清聚光燈下的舞臺表演，最終獲得了的成功。那是暑假的時候，我們要在暑期訓(xùn)練營的開幕式上表演。我跟著老師練習(xí)舞步。就在這時，我出現(xiàn)了一個問題：每次360度旋轉(zhuǎn)都要在一拍之內(nèi)完成，我總是趕不上拍子，還把自己轉(zhuǎn)得頭暈眼花，半天沒晃過神來。我苦惱極了，不知該怎么辦。這時媽媽提醒我，注意觀察每一處細(xì)節(jié)，說不定能找到我的缺漏點。我半信半疑，尋找著老師旋轉(zhuǎn)時的細(xì)節(jié)。我仔細(xì)觀察著老師的動作，恍然大悟，找到了我的毛病。我旋轉(zhuǎn)時腳張得太開了，使我旋轉(zhuǎn)的速度比別人慢半拍。我經(jīng)過多次練習(xí)，終于打敗了這只“攔路虎”。通過學(xué)習(xí)拉丁舞，讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？是啊，只要用心付出，就一定會有收獲的。六年級:星夜幻想曲不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？（八）今天，小伙伴們說要大家一起去滑冰。我還不會滑，可不好意思推辭，就叫他們叫我滑。來到滑冰場，伙伴們迅速穿好滑冰鞋，熟練地在溜冰場上滑來滑去，穿梭往復(fù)，揮灑自如，盡情玩耍。而我卻費了好大的勁兒，才穿上滑冰鞋。剛小心地走了兩步，腳下就好像抹了油似的，險些摔倒在地。這時我的心提到了嗓子眼，生怕自己再摔跤。開始，我自己一個人在邊上扶著扶手慢慢滑。只要一不小心，我就會被摔的個“嘴啃泥”。我眼巴巴看著旁人從我身邊掠過，真不甘心。突然，一個人把我推到場子中間，我非常的害怕，孤零零的站在場子中間，真是進(jìn)退兩難?；锇閭冊谖疑磉叴┧?，大呼小叫的取笑我。我試著往前滑，一不小心連滾帶爬的摔了兩跤。這時，屁股摔疼了，興趣變淡了，此時的我已經(jīng)不想學(xué)了，可在伙伴們的幫助下，我有開始學(xué)習(xí)。我小滑了一會兒，看看那些大哥哥大姐姐們，比我還小的小弟弟小妹妹們，他們在正滑、倒滑、沖浪，如飛一般。真是羨慕的不得了。于是，我小心翼翼的來到中間。一不小心，被一個正在倒滑沖浪的大哥哥給撞到在地，疼死我了。我心想:落后的人一定要挨打，我一定要學(xué)會滑冰！我又搖搖晃晃的“出航”了。我下定決心，一定要到達(dá)成骨的彼岸。如果我在滑倒了，就看看別人的滑行動作，是怎樣掌握平衡的，在對自己的滑行方式進(jìn)行改進(jìn)。我滑呀滑，不知摔了多少次，我心里一直堅定著一個信念：“不能泄氣，不能放棄，不能動搖，摔到的只是自己的身體，信心和勇氣決不能摔到，要用堅強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝困難！”就這樣，我付出了無數(shù)的心血和汗水，終于成功了。這時我想起了一首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！辈唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？（九）又是一個陰沉的雨天，我懷著滿心的煩惱走在小巷間，渴望能覓見一份美好來驅(qū)散心中的陰霾。眼前的一棟老房子映入了我的視野，這里殘留了太多童年的美好回憶。由于年久失修，這棟房子早已殘破不堪，所以就被我們當(dāng)做是“鬼屋”來冒險。曾幾何時，懷揣著激動、興奮、害怕一步一步的走進(jìn)“鬼屋”。但最終還是失望而歸，畢竟這只不過是憑空捏造出來的。正當(dāng)我沉浸在對童年時光的緬懷中，眼前的一棵合歡樹突然點亮了我的視野。它是從墻角長出來的，堅強(qiáng)挺立著，即便是受到水泥的禁錮，也絲毫不向困難妥協(xié)。它不斷向上生長，以至于墻角的水泥塊都破裂了。我不禁為它的堅毅而感動了。此時正值六月，是合歡開花的時節(jié)。一樹粉紅的絨花煞是可愛，好似豆蔻年華的少女羞澀的笑。我忍不住去觸摸那朵朵的絨花，一滴雨水順勢滴入了我的手心，頓覺透心的涼。它并沒有玉蘭的柔嫩，也沒有牡丹的華貴，更沒有玫瑰的嬌艷。它并不算美