高考復(fù)習(xí)壓縮語段教案17-蘇教版_第1頁
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文檔簡介

壓縮語段教學(xué)目標:、了解壓縮語段的幾種常見題型。、培養(yǎng)學(xué)生對語段的理解、分析、概括能力。、掌握幾種常用的壓縮語段的方法。教學(xué)重點:掌握幾種常用的壓縮語段的方法。教學(xué)難點:新聞類壓縮、多點與定點壓縮。教學(xué)方法:講練結(jié)合教學(xué)課時:課時教學(xué)步驟:一、考點解說壓縮語段指用整合、概括、歸納等方法,將一個比較長的語段或者幾個意義密不可分的語句,提煉出主要信息,概括出文段主旨,將其壓縮成比較簡短的語段甚至一句話?!皦嚎s語段”,年高考語文考試大綱表述為“考查的是將一段話進行正確地提煉、概括、壓縮的能力”,能力層級表達應(yīng)用。篩選壓縮信息為現(xiàn)代社會所亟需,應(yīng)引起高度重視。特別是提取關(guān)鍵詞,是時下人們常用的一種寫作形式,這已經(jīng)是一種廣義的壓縮。能力以考查概括、歸納、整合為重點,取材貼近當(dāng)代生活,尤其是反映科技、考古、藝術(shù)等有新聞價值的材料。二、常見題型在高考試題中,常見題型有:新聞類題材的壓縮,多點、定點壓縮,為材料續(xù)總結(jié),下定義,分析評價類等。三、解題方法和思路、注意原則:\*①整體性原則。讀解這類題目時,首先要有整體意識。閱讀時,應(yīng)立足于全文(或全段),視幅應(yīng)面對整體,改變平時一字一字移讀的習(xí)慣,能夠運用跳讀、瀏覽的方法,迅速把握閱讀材料的整體結(jié)構(gòu),找出整體的重點和要點。概括出來的內(nèi)容要涵蓋整體,避免過窄或過寬的錯誤。\*②傾向性原則。不少閱讀材料體現(xiàn)著作者褒貶的感情色彩,如果沒有看準作者感情傾向,就難以把握概括的角度。、一般方法和解題思路:\*①摘取法。所謂“摘取法”,是指提取句子主干的方法,也就是把每個句子所表達的重要內(nèi)容摘出來,然后按題干要求進行連綴。這種方法適合于封閉性語段,其字數(shù)較少,內(nèi)容單一,要求寬泛。\*②分層法?!胺謱臃ā笔恰罢Z段壓縮”中廣泛應(yīng)用的一種方法。這種方法的步驟是:首先給段落劃分層次,概括層意;然后辨別主次,留主舍次;最會壓縮語段,連綴語句。\*③復(fù)取法?!皬?fù)取法”也叫“合取法”,它是根據(jù)語段之間的關(guān)系進行歸納的一種壓縮方法。、表述原則:\*①若無特殊要求,盡量用主謂句表述。\*②要盡可能運用含有重要信息的原詞,必要時用新詞概括。如:“跑步、打球、跳高”用“體育活動”概括。\*③語言要簡明、準確、完整。\*④控制字數(shù)。四、典例引路新聞類壓縮(一)常見題型、擬寫一句話新聞:一句話新聞要求在有限的字數(shù)內(nèi),把新聞最主要的信息傳達給讀者。一般來說,壓縮后的內(nèi)容應(yīng)是“人物”和“事件”構(gòu)成的主謂式陳述句??梢杂袠它c,但應(yīng)以單句為佳。例如:、超過的新西蘭人反對參與打擊伊拉克的軍事行動。、新西蘭和澳洲電訊正式簽署合作協(xié)議。、新西蘭乳品市場調(diào)查機構(gòu)報告看好世界乳品價格。、警察協(xié)會支持給予值勤警務(wù)人員更大的正當(dāng)防衛(wèi)權(quán)利。、行動黨提議提高法定退休年齡。、希望政府提高交通征稅。、擬寫新聞標題:標題是新聞的“眼睛”,其主標題旨在揭示消息的主題或重要新聞事實;副標題用以補充說明情況,或指出內(nèi)容范圍,作出內(nèi)容提要等。一般說來標題較一句話新聞更簡潔,往往不需要時地,只要求兩個要素——人物和事件,文末不用標點。用語一般較直白、簡潔,有時可運用比喻、借代、雙關(guān)、對偶、引用等修辭手法。如《中國經(jīng)濟一直在“升溫”》(比喻)、《警惕“仕場經(jīng)濟”阻礙市場經(jīng)濟——某海濱城市“廁所風(fēng)波”透視》(雙關(guān))。、擬寫新聞導(dǎo)語:導(dǎo)語要求與一句話新聞相似,但相對而言,導(dǎo)語比一句話新聞所提供的信息更加豐富。(二)解題方法、篩選要素法()篩選出時、地、人、事、地位(如“首次”、“第一等”)、因、果等幾個要素。()根據(jù)題型及字數(shù)要求保留篩選出的要素。()整合信息例:(年福建卷)給下面這則新聞擬寫一個標題(不超過字)。(分)衛(wèi)生部月日發(fā)出公告,決定撤銷全國牙病防治指導(dǎo)組,同時將在疾病預(yù)防控制局成立口腔衛(wèi)生處,負責(zé)全國牙病防治管理工作。據(jù)介紹,全國牙防組是年經(jīng)衛(wèi)生部批準成立的牙病防治組織。牙防組自成立以來,在改善大眾口腔健康狀況、提高群眾自我口腔保健水平、監(jiān)測口腔疾病發(fā)展等方面都發(fā)揮了積極作用。公告指出,隨著近年來政府公共服務(wù)職能的不斷強化和行業(yè)民間組織的快速發(fā)展,牙防組已難以適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的要求,衛(wèi)生部決定予以撤銷。牙防組撤銷后,原承擔(dān)的工作由衛(wèi)生部統(tǒng)一安排,群眾性牙病預(yù)防保健技術(shù)工作和有關(guān)事務(wù)性管理工作,將以委托形式交專業(yè)社團或機構(gòu)承擔(dān)。標題:【解析】這是一個擬寫新聞標題的語言運用題。做此題,首先要抓住新聞導(dǎo)語交代的主要信息,“衛(wèi)生部月日發(fā)出公告,決定撤銷全國牙病防治指導(dǎo)組”,然后聯(lián)系下文,按“不超過字”的要求來畫出要點句子和詞語,刪除次要的信息,進行精簡,力爭言簡意賅。據(jù)此可以擬為“衛(wèi)生部撤銷全國牙防組(或:全國牙防組被衛(wèi)生部撤銷)”。例:給下面的消息擬寫一條導(dǎo)語,不超過字。專家介紹,國際人類基因組定于年春末完成全部億個堿基對的“工作框架圖”,在此基礎(chǔ)上再對測定的基因序列進行仔細核實,在年繪制出最后的精確人類基因組圖譜。科學(xué)家通過對每一個基因的測定,可以找到它的準確位置,從而為預(yù)防、診斷治療疾病提供準確依據(jù)。國際人類基因組計劃有美、英、德、法、日和我國的科學(xué)家共同承擔(dān)這項工作。我國科學(xué)家于年月,向國際人類基因組申請做的測序任務(wù),當(dāng)年月得到批準。從那時起,我國科學(xué)開始進行人體號染色體序列測定。這項工程有國家人類基因組北方、南方研究中心和中科院遺傳所共同實施。〖參考答案〗我國承擔(dān)人類基因組序列測定工作,將與國際人類基因組同步于年春末完成“工作框架圖”。、抓取中心法即在層次概括時注意提取段落中的概括性語句,尤其要注意最有新聞價值的語句,如導(dǎo)語、文件中心內(nèi)容、專家指出的內(nèi)容、首句、過渡句和總結(jié)性語句等。找出后按字數(shù)要求加工組合。例:根據(jù)下面一則新聞的內(nèi)容,擬寫一句話作為新聞標題。(不超過字)(新華社聯(lián)合國月日電)朝鮮副外相崔壽憲日在第屆聯(lián)大一般性辯論中發(fā)言時說,鑒于美國對六方會談的破壞行為,朝鮮目前不會重返會談。崔壽憲強調(diào),朝鮮一貫主張通過對話和談判的方式和平解決朝鮮半島無核化問題,去年月日通過的六方會談《共同聲明》的核心內(nèi)容就是朝、美分別承諾,朝鮮放棄核計劃而美國與朝鮮和平共處。他表示,《共同聲明》如果得以落實,朝鮮將獲得更多利益,因此朝方比其他各方都更加愿意推動六方會談舉行。但他指出,就在《共同聲明》簽署不久,美國即對朝鮮采取了金融制裁,從而使六方會談陷入停頓,造成了目前的僵局。〖參考答案〗朝鮮目前不會重返會談三、課堂練習(xí)、把下面的消息壓縮成一句話新聞。(不超過個字)近年,環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟得到了跨越發(fā)展。但是,在注重經(jīng)濟發(fā)展的同時,卻忽略了對生存環(huán)境的保護。有關(guān)專家呼吁:如果再不采取果斷措施有效遏制污染,年后,渤海將變成第二個“死海”。據(jù)環(huán)保專家介紹,目前,整個渤海水體中,一種和多種污染物超過一類水質(zhì)標準的面積占總面積。渤海的一些海域海底泥中,重金屬竟超過國家標準的倍。這些污染物源源不斷地侵襲著渤海日益脆弱的機體。海洋專家心情沉重地說,渤海環(huán)境污染已到了臨界點,如此下去,年后渤海將成為地球上第二個“死海”。到那時,即使不再向渤海排進一滴污水,單靠其自然與外界交換恢復(fù)生態(tài),至少要用年時間,而沉積在海底的污染物將存在幾百年?!紖⒖即鸢浮江h(huán)境污染已到臨界點,渤海將成為第二個死海。、(福建卷)請為下面消息擬寫一條導(dǎo)語。(不超過字)最近,法國科學(xué)研究中心和歐洲南方天文臺說,天文學(xué)家去年利用位于智利的超大望遠鏡拍攝到另一個“太陽系”行星的照片。這顆系外行星的體積是太陽系最大行星(木星)的倍,溫度是它的倍。這顆系外行星圍繞一顆年輕的棕矮星運行。但棕矮星與行星很難區(qū)分。天文學(xué)家早先說過他們發(fā)現(xiàn)了一個距離地球光年的物體圍繞棕矮星運動,亮度僅為后者的。但他們不能確定這個物體是一顆棕矮星,還是繞棕矮星運行的系外行星??山衲暝缧r候的觀測報告根據(jù)它一年來的運動軌跡證明,該物體確實是系外行星。這也是迄今為止第一次拍到系外行星的照片?!紖⒖即鸢浮綒W洲科學(xué)家最近表示,他們相信自己第一次拍到了另一個“太陽系”的行星照片。、(重慶卷)給下面這則材料擬一個簡明的標題。塑料袋消費者中的一些人不是因為缺乏環(huán)保意識,而是貪圖個人方便。在他們眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”——現(xiàn)買東西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知,環(huán)境保護是利人利己、造福子孫的大事,每人每天使用一兩個塑料袋,享受一兩次方便,十幾億人口的大國將產(chǎn)生多么龐大的白色垃圾,給后人造成多大的麻煩。消費塑料袋看起來不過是芝麻大點的小事,但卻與祖國的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)?!紖⒖即鸢浮角心潏D方便貽害環(huán)境多點壓縮(一)概述多點壓縮:對多層次段落進行壓縮。高考壓縮語段的篇幅不會太長,層次也不會過分復(fù)雜。分層時:\*①要對語段先作整體把握,抓住陳述或評論對象;\*②再從語句的時間、空間或事理邏輯關(guān)系等角度分解層次;\*③然后根據(jù)題目要求逐層羅列要點;\*④如字數(shù)寬松則將每層意思相加進行組合,去掉重復(fù)的信息;如字數(shù)少則分清主次信息,留下主要的,去掉次要的,再加以組合。(二)常見題例例、(安徽卷)請在保留主要信息的基礎(chǔ)上,將下面一則手機短信壓縮到字以內(nèi)。我正在車上,環(huán)境嘈雜,通話不方便。點到達目的地。等我到了目的地,會給你打電話,你也可以給我打電話。[解析]:根據(jù)題干提示語,首先要抓住材料中的主要信息:打電話時的環(huán)境、到達目的的時間、聯(lián)系方式。根據(jù)題目要求,即可獲取信息:〖參考答案〗車上不便通話,點后聯(lián)系例、(全國卷)提取下面一段話的主要信息,在方框內(nèi)寫出四個關(guān)鍵詞。(分)據(jù)報道,我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中,僅、萬卷“敦煌遺書”就有余來長卷需要修復(fù),而國圖從事古籍修復(fù)的專業(yè)人員不過人;各地圖書館、博物館收藏的古籍文獻共計萬冊,殘損情況也相當(dāng)嚴重,亟待搶救性修復(fù),但全國的古籍修復(fù)人才總共還不足百人,以這樣少的人數(shù)去完成如此浩大的修復(fù)工程,即使夜以繼日地工作也需要近千年。[解析]:全段文字的主要內(nèi)容有兩點:一是浩瀚的古籍需要修復(fù);二是修復(fù)人才不足百人。抓住“全國的古籍修復(fù)人才不足百人”一句,即可得出參考答案:古籍修復(fù)人才不足(短缺)(三)課堂練習(xí)、(天津卷)概括下面一段材料的主要內(nèi)容。(不超過字)鈦合金強度大,重量輕,耐熱性能好,適用于船只、汽車、航空航天工業(yè),被人們視為未來材料。新型波音客機采用了約的鈦合金材料。然而,鈦合金的加工難度極大,如加工一個鈦合金船用渦輪壓縮機輪需要個小時,而加工一個鋁合金的同樣部件僅需個小時。德國布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法,將氫原子滲入材料,摻氫的鈦合金相對軟化。對軟化的鈦合金進行切削加工,加工設(shè)備所承受的機械和熱負載明顯降低,切削力僅需過去的,大大降低了加工成本。加工完畢后,再經(jīng)專門的熱處理工序,材料的特性則回到原先狀態(tài)??茖W(xué)家稱,該方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工。[解析]本段文字共七句話,第句話是鈦合金被視為未來材料,第句話舉例說明鈦合金材料被新型客機采用,是對第一句的補充,第句話鈦合金的加工難度極大,第,,句科學(xué)家采用方法,大大降低了加工成本,第句話是寫該方法非常好,是對上文的補充。再根據(jù)內(nèi)容的主次進行取舍、組合,概括的重點應(yīng)落在第一、三,四層上,因此答案可以表述為:鈦合金被視為未來材料,但加工難度大,德國科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度及成本。、(廣東卷)提取下面一段話的主要信息,寫出四個關(guān)鍵詞語。從甲骨文到草書、行書的各種書法藝術(shù),間接的反映了現(xiàn)實某些方面的屬性,將具體的形式集中概括為抽象的意象,通過視覺來啟發(fā)人們的想象力,調(diào)動人們的情感,使人們從意象中體味到其間所蘊含的美。這也是一些講書法的文章里常說的“舍貌取神”──舍棄客觀事物的具體現(xiàn)象特征,而攝取其神髓。[解析]:本段材料共兩句,話題是書法藝術(shù)。第一句話是說“書法藝術(shù)使人們從意象中體味到美”,第二句是對第一句意思的深層揭示和概括:舍貌取神(神髓)。通過概括句意不難寫出關(guān)鍵詞:〖參考答案〗書法、意象、體味、神髓(舍貌取神)定點壓縮(一)概述()定點壓縮,是指根據(jù)題意,就材料中的某一點或某一方面,進行壓縮。這種考點類型近幾年常受命題者的關(guān)注,應(yīng)引起我們的重視。例如年四川卷,、年江蘇卷,年江蘇、福建、江西、廣東卷等都涉及到。()解題思路\*①看清題目要求,分析題干,看它要求我們怎樣壓縮。\*②仔細閱讀原文,篩選信息,根據(jù)題目具體要求,分析哪些內(nèi)容是應(yīng)該保留的,哪些可以舍去。③對保留的內(nèi)容進行文字加工,使其語言規(guī)范,文字通順,符合字數(shù)要求。(二)典型題例例、(四川卷)請根據(jù)下列文字概括我國自主研發(fā)的磁浮列車的優(yōu)點。不超出字。最近,我國自主研發(fā)的第一輛具有自主知識產(chǎn)權(quán)的磁浮列車成功通過了室外實地運行聯(lián)合試驗。列車采用的是常導(dǎo)電磁吸引力控制懸浮原理,運行中列車懸浮毫米,時速在公里之間。由于磁浮列車是在路軌上懸浮行駛,沒有軌輪的機械磨損,因此列車運行平穩(wěn)而安靜。據(jù)了解,與時速可達公里左右的高速磁浮列車相比,這種中低速磁浮列車成本低,適合城市內(nèi)部和市郊衛(wèi)星城之間的快速運輸。[解析思路]、分析題干,要求我們“概括我國自主研發(fā)的磁浮列車的優(yōu)點”,即在原文中找出這種車的好處;、仔細閱讀原文,劃出信息區(qū),提取出“列車運行平穩(wěn)而安靜”,“這種中低速磁浮列車成本低,適合城市內(nèi)部和市郊衛(wèi)星城之間的快速運輸”重要信息;、對提取的文字進行加工,使其語言規(guī)范,符合字數(shù)要求,整理得出:〖參考答案〗運行平靜安穩(wěn),成本低,適合短途快速運輸例、(江蘇卷)下面一段文字中,介紹了“古代史分期”的主要學(xué)說及其代表人物,請用一句話加以概括。(不超過個字)中國何時進入封建社會,爭論了幾十年。中國歷史博物館落成時,“中國通史陳列”按照從戰(zhàn)國時期進入封建社會的觀點布展。在這個問題上,范文瀾、翦伯贊表現(xiàn)出豁達的態(tài)度,對擴大這一學(xué)說的知名度起了很大的作用。翦伯贊在撰寫《中國史綱要》教材時,曾有過猶豫和為難,甚至準備采用郭沫若的學(xué)說,以使教材表述與“中國通史陳列”體系相一致。后來,上級部門鼓勵翦伯贊按照他們素所主張的觀點來寫,于是中國從西周時期進入封建社會的學(xué)說寫進了教材。但尚鉞的學(xué)說一直不受重視,曾遭重點批判。就是在這種情況下,一位權(quán)威學(xué)者仍將“魏晉封建論”與其他兩論并列,實屬難能可貴。[解析思路]分析題干,概括的要點是“古代史分期”的主要學(xué)說及其代表人物,即找出列舉的人物和學(xué)說;閱讀原文,篩選重要信息,提取出郭沫若的學(xué)說,翦伯贊的觀點,尚鉞的學(xué)說等重要信息,其中翦伯贊的觀點沒有明確概括出,從其他兩種學(xué)說的命名規(guī)律及“于是中國從西周時期進入封建社會的學(xué)說寫進了教材”概括為“西周封建論”;對提取的文字進行加工,語言通順,符合字數(shù)要求整理得出:〖參考答案〗關(guān)于“古代史分期”,范文瀾、翦伯贊持“西周封建論”,郭沫若持“戰(zhàn)國封建論”,尚鉞持“魏晉封建論”。(三)課堂練習(xí)、從下列文字中,概括“高純度”飲用水的缺點。(不超過個字)人們飲用純凈水的初衷,是避免污染,但純凈水對人體健康的危害絕不可小視??茖W(xué)家指出,飲純凈水,無異于讓腎臟“下崗”。據(jù)專家分析,現(xiàn)在市場上的各類所謂“高純度”飲用水,在消除細菌、有機污染物及致癌物質(zhì)等的制造過程中,也不可避免地將大量人體必需的微量元素消除得一干二凈。眾所周知,“水至清則無魚”,試想連魚都養(yǎng)不活的水,于我們?nèi)祟惸苡卸啻蠛锰幠??研究表明,“高純度”飲用水的凝聚態(tài)結(jié)構(gòu),還會把人體內(nèi)原有的微量元素淋洗出去。這樣一來就減弱了人體的免疫力,可以引發(fā)許多疾病。〖參考答案〗(“高純度”飲用水)缺乏人體必需的微量元素,并將體內(nèi)原有的微量元素洗出,危害健康。、下面是中國“高空王”阿迪力走三峽的一段報道,請把他過三峽的主要動作組成一段語意連貫的話。(不超過個字)日點整,風(fēng)力級,氣溫攝氏度,阿迪力準時邁開步子上繩。沒有任何保護措施,他身著鮮艷的民族服裝,手持.米長的平衡桿從北岸老屋基向獅子堡進發(fā)。腳下是米的高度,江水咆哮,峭壁陡立,他從容不迫,輕松自如,如履平地,而且走得很快。五六分鐘后他走到鋼索中心點,將橫桿舉過頭頂,向人們示意。。接著他又弓下腰去做個雙腿分別跨過橫桿的驚險表演,博得兩岸觀眾一片驚呼和喝彩!后半程,他幾乎是小跑著沖到對岸獅子堡終點,這時公證員的時器上顯示出:分秒?!紖⒖即鸢浮剑ò⒌狭Γ┦殖制胶鈼U,邁步上繩,到江心將橫桿舉過頭頂示意,接著弓腰雙腿分別跨過橫桿,最后小跑沖到終點。為材料續(xù)總結(jié)(一)概述:續(xù)寫一句話往往是結(jié)尾,寫一個結(jié)論也是對前面分析或論述的一個總結(jié)。共同點是具有總結(jié)性;不同點,若是對記敘類材料續(xù)寫一句話,這句話常常比較含蓄,又要能概括中心或揭示主題;若是對議論性語段下一個結(jié)論,則結(jié)論一定要旗幟鮮明,直接表明觀點、看法或點明題旨。這種題型在高考試卷中多次出現(xiàn),例如年江西卷(概括一項研究的結(jié)論),年遼寧卷(一句話概括寓言的寓意),年浙江卷(根據(jù)文意寫結(jié)論性意見),年遼寧卷(補寫總結(jié)句),年全國卷Ⅰ等。(二)典型題例例、(遼寧卷)在下面語段的橫線處補寫總結(jié)句,使語段的意思完整明確。(不超過字)牛頓看到成熟的蘋果從樹上掉下來,研究它的原因,發(fā)現(xiàn)了萬有引力的秘密,開創(chuàng)了物理學(xué)的一個新時代。瓦特從水開時蒸汽頂起壺蓋的現(xiàn)象中受到啟發(fā),發(fā)明了蒸汽機。馬克思從人們每天都在進行的億萬次的商品交換中發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義發(fā)生、發(fā)展和滅亡的規(guī)律,為無產(chǎn)階級社會主義革命指明了廣闊的道路……他們都能。[解析]為語段補寫總結(jié)句,需要對文段中三件事例進行高度概括,總結(jié)出三件事例的共同點,并用簡潔的語句表達出來。〖參考答案〗從平常的事情中,發(fā)現(xiàn)不平常的奧秘,推動了科學(xué)的發(fā)展。例、(遼寧卷)閱讀下面一則寓言,用一個精練而深刻的語句總結(jié)其寓意。(不超過個字)螃蟹媽媽對兒子說:“我的孩子,你別再橫爬了,直爬多好看??!”小螃蟹回答說:“好媽媽,一點兒不假。如果你教我直爬,我一定能學(xué)著做?!斌π穻寢層昧烁鞣N方法嘗試直爬都不行,于是她才明白起初那樣要求孩子有多愚蠢。[解析]總結(jié)要吻合故事,不要概括范圍過大或游離材料。本材料傳達出的是父母如何教育孩子的問題。比如“說到不如做到”“言必行,行必果”均不合題意?!紖⒖即鸢浮缴斫虅儆谘越蹋ㄈ┱n堂練習(xí)、(浙江卷)艾滋病主要有三種傳播途徑:性傳播、血液傳播和母嬰傳播。下面是一段關(guān)于血液傳播的報道,請根據(jù)文意寫出兩條防范艾滋病的結(jié)論性意見。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,輸血或血液制品的應(yīng)用越來越廣泛,通過輸血和血液制品,挽救了無數(shù)患者的生命,但是如果輸了被污染的血液或血液制品,就直接進入了血液循環(huán)。血液制品如因子濃縮劑是從許多供血者的血漿中提取的,因此污染的機會更大。美國供血者中約%帶有,故上世紀年代初,美國生產(chǎn)的因子濃縮劑曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法國一個血液中心被污染,導(dǎo)致幾千名受血者感染艾滋病?,F(xiàn)在發(fā)達國家都加強了對供血者的檢篩工作。如果供血者感染后,供血時處于窗口期,則查不出抗體。目前尚不能對所有供血者檢測抗原,因為檢測抗原設(shè)備復(fù)雜,費用昂貴。鑒于此,。[解析]根據(jù)題意,要求寫出兩條防范愛滋病的結(jié)論性意見,重點就是在“防范”兩字上,如何防范?從原文中可以篩選出兩處內(nèi)容:“但是如果輸了被污染的血液或血液制品,就直接進入了血液循環(huán)”,“現(xiàn)在發(fā)達國家都加強了對供血者的檢篩工作”。根據(jù)這兩處內(nèi)容,組織語言,進行表述?!紖⒖即鸢浮捷斞褪褂醚褐破芬髦?;對供血者的檢篩工作要加強和完善。下定義(一)概述下定義,既是對相關(guān)內(nèi)容的高度概括,又要符合格式上的要求。在內(nèi)容上要抓住事物的本質(zhì)特征;在形式上要注意:要把被定義的概念放在一個大的概念中,再加上對其本質(zhì)特征進行描述的限制。根據(jù)材料給某一概念下定義格式:被定義概念(是)十種差(事物本質(zhì)特征)十屬概念(被定義概念的上一級概念)(二)典型題例例、(全國卷)請篩選、整合下面文字中的主要意思,擬寫一條“魔術(shù)”的定義。要求語言簡明,條理清楚,不超過個字。魔術(shù)這種雜技節(jié)目以不易被觀眾察覺的敏捷手法和手段,使物體在觀眾眼前出現(xiàn)奇妙的變化,或出現(xiàn)或消失,真可謂變化莫測。這種表演常常借助物理、化學(xué)的原理或某種特殊的裝置表演各種物體、動物或水火等迅速增減隱現(xiàn)的變化,令觀眾目不暇接,產(chǎn)生奇幻莫測的神秘感覺。魔術(shù)廣受人民群眾的喜愛。[解析]第一步:審題干,明格式。魔術(shù)是……一種雜技。第二步:找本質(zhì)特征。句的有效信息:“敏捷手法和手段”“在觀眾眼前出現(xiàn)奇妙的變化”。句的有效信息:“借助物理、化學(xué)的原理或某種特殊的裝置表演各種物體、動物或水火等迅速增減隱現(xiàn)的變化”。句的信息“廣受人民群眾的喜愛”并非事物特征,可以忽略。第三步:整合句子,調(diào)整字數(shù)?!紖⒖即鸢浮剑g(shù)是)以迅速敏捷的技巧或用特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,奇幻莫測的一種雜技。(三)課堂練習(xí)、(湖北)提取下列材料中的要點,整合成一個單句,解釋“端午節(jié)”。(不超過字)①端午節(jié)是我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日,又是稱端陽。②端午節(jié)的時間是在每年的廈歷五月初五這一天。③端午節(jié)的起源說法不一,但大多認為源于紀念投汩羅江自沉的戰(zhàn)國時楚國愛國詩人屈原。④過端午節(jié)人們通常要賽龍舟,今年湖北就舉行了龍舟競渡活動,香港、澳門也派了代表隊參加。⑤過端午節(jié)時南方各省區(qū)人們通常要吃粽子,這是用箸葉包裹糯米而煮成的一種食品?!紖⒖即鸢浮剑ǘ宋绻?jié)是)我國夏歷五月初五以吃粽子、賽龍舟等形式紀念屈原的一個民間傳統(tǒng)節(jié)日。溫馨提示:下定義應(yīng)注意的幾個問題:、不能用否定;、不能用比喻;、不能用模糊性語言;、不能以偏概全;、不能以類別、形成代替概念。、壓縮語段式的要注意語序。、不能循環(huán)論證;、定語多要注意語序;當(dāng)與變換句式結(jié)合在一起時,先選好一個主干句式,再去操作。分析評價類(一)概述分析評價類即按要求給材料續(xù)寫結(jié)論性意見或總結(jié)句。壓縮的結(jié)果往往不是原文內(nèi)容本身,而是原文段敘述反映了什么,說明了什么,要求能夠把握事物的屬性或共性,綜合性強,有一定的難度。(二)典型例題例:(年安徽卷)某校擬制作安徽名人宣傳櫥窗,同學(xué)們已搜集到下列材料。請你據(jù)此寫一段陶行知簡介(不超過個字),再就人物言行、品質(zhì)或貢獻的某一點進行評價(不超過個字)。①原名文睿,后改知行,又改行知。年生于安徽歙縣。年畢業(yè)于金陵大學(xué)。后留學(xué)美國哥倫比亞大學(xué)。年任中華教育改進社總干事。年去世。②提倡并致力平民教育,提出“生活即教育”、“社會即學(xué)?!?、“教學(xué)做合一”等主張,形成“生活教育”思想體系。著有《陶行知全集》、《普及教育》等。③先后創(chuàng)辦曉莊學(xué)校、育才學(xué)校和社會大學(xué)。九一八事變后,組織國難教育社,創(chuàng)辦“山海工學(xué)團”。主張采用“小先生制”,實行“即知即傳”。年創(chuàng)辦《生活教育》半月刊。④他的教育名言有“捧著一顆心來,不帶半根草去”、“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”等。毛澤東說他是“偉大的人民教育家”。人物簡介:人物評價:【解析】本題考查壓縮語段和語言表達簡明、連貫、得體的能力,能力層級為。題目提供了陶行知的四則材料,對陶行知介紹得比較全面。要將這些材料壓縮到字以內(nèi),要遵循“留主去次,要言不煩”的原則。為名人寫人物簡介,生卒年代、籍貫、事業(yè)、思想主張、貢獻和著作等,一般是必不可少的。要善于借助“等”字采壓縮具有并列關(guān)系的內(nèi)容。寫人物評價,首先要選準“點”,選自己最有把握、最有話可說的方面來評;其次要切中肯綮,評論語要準確、得體,不拖泥帶水;最后要按題目要求控制好字數(shù)?!紖⒖即鸢浮饺宋锖喗?陶行知(—),安徽歙縣人。人民教育家。畢生致力平民教育,主張“生活即教育”。創(chuàng)辦曉莊學(xué)校等。著有《陶行知全集》等。人物評價:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!斌w現(xiàn)了作者無私奉獻的精神。五、高考回眸、為迎接北京奧運會,學(xué)校擬制作“奧運史話系列展板”。請依據(jù)下面資料寫一段話,并擬一個恰當(dāng)?shù)臉祟},作為其中關(guān)于中華人民共和國參加第屆奧運會這塊展板的文字說明。(分)(北京卷)第屆奧運會于年月日-月日在美國洛杉磯舉辦。月日首枚金牌誕生——中國射擊運動員許海峰在男子手槍發(fā)慢射決賽中以環(huán)的成績獲得冠軍,成為中國首位奧運會金牌得主。個國家和地區(qū)派團參加本屆比賽。參加的單位、運動員人數(shù)和比賽單項數(shù)目,均超過以往各屆。中華人民共和國體育代表團共有名運動員參加了個大項的比賽。本屆奧運會破項世界紀錄。獲得金牌枚以上的國家,依次是美國(枚)、羅馬尼亞(枚)、聯(lián)邦德國(枚)、中國(枚)、意大利(枚)、加拿大(枚)、日本(枚)。就參加夏季奧運會而言,此前,中華人民共和國只在年派團參加芬蘭赫爾辛基第屆奧運會,未獲獎牌。【要求】根據(jù)需要提信息,語言簡明準確,不超過字?!紖⒖即鸢浮街腥A健兒,洛杉磯奧運會揚威!第屆奧運會于年月日——月日在美國洛杉磯舉辦。我國名運動員參加了個大項的比賽,共獲金牌塊,金牌總數(shù)排名第三,射擊運動員許海峰成為中國首位奧運會金牌得主。、根據(jù)下面的新聞材料,擬一條一句話新聞(不超過字)。(分)(安徽)淮河、巢湖一直是國家水污染防治的重點流域。安徽省根據(jù)今年年初國家淮河流域水污染防治考核組提出的評估意見,采取措施進一步開展淮河、巢湖流域的水污染防治工作。據(jù)了解,今年,安徽將加快重點環(huán)保工程建設(shè),要求已列入淮河、巢湖流域“十一五”計劃而未開工的城鎮(zhèn)污水處理廠項目,月底以前必須全面開工建設(shè),年底前實現(xiàn)兩流域所有審、縣全部建成管網(wǎng)配套的污水處理廠的目標。同時要求各級地方政府的相關(guān)部門積極協(xié)調(diào),加強環(huán)境監(jiān)管,提高環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測和統(tǒng)計能力,加大對環(huán)境違法行為的處罰力度,鼓勵環(huán)保建設(shè)中的制度創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)和信貸傾斜?!紖⒖即鸢浮舰倩春?、巢湖治污步伐加快②淮河、巢湖治污提速③安徽強化淮河、巢湖水污染防治、用一句話概括下面材料的主要信息。不超過個字。(分)(四川卷)年北京奧運會的舉辦不僅能為北京吸引更多的游客,還將為亞洲其他國家和地區(qū)吸引更多的游客。據(jù)調(diào)查,有%的游客考慮在觀看完北京奧運會后去日本、新加坡、泰國和中國香港旅游?!紖⒖即鸢浮奖本W運會將惠及亞洲的旅游業(yè)。、閱讀下面文字材料,按要求答題。(分)(年福建)英國卡地夫大學(xué)的科學(xué)家近日起程,前往調(diào)查大西洋深處地殼失蹤之謎。通常情況下,地幔由數(shù)公里厚的地殼所覆蓋,但科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在大西洋中部約有數(shù)千平方公里范圍內(nèi)的地殼似乎大面積失蹤,地幔直接暴露在水下米左右的海底??ǖ胤虼髮W(xué)地球、海洋與行星科學(xué)學(xué)院的海洋地質(zhì)學(xué)家克里斯認為,這有如發(fā)現(xiàn)了地球表面的傷口。他表示,該處雖不是地殼失蹤的唯一之處,但可能是最有意義的一處。一般來說,當(dāng)板塊撕裂后,地幔將涌出,形成巖漿。而這種通常的情況沒有發(fā)生,說明一定存在某種原因。科學(xué)家希望了解該處的地殼是否從來就不存在,還是因為發(fā)生大規(guī)模地層斷裂所致。如果事實果真如此,科學(xué)家希望搞清楚,這種現(xiàn)象是怎么形成的以及為什么會形成這種現(xiàn)象。為了回答這些問題,克里斯將參加由特勒姆大學(xué)海洋地球物理系教授羅杰·塞爾所領(lǐng)導(dǎo)的研究小組,搭乘庫克號科學(xué)考察船,前往佛得角群島和加勒比之間的區(qū)域進行考察??茖W(xué)家將利用聲納技術(shù)形成海底聲納圖像,并利用海下機器人鉆取巖芯樣本??茖W(xué)家認為,這次考察將為深入研究和了解地幔提供一個難得的機會,并可能加深對板塊構(gòu)造的理解。()從上面文字材料中提取三個關(guān)鍵詞:、、。(分)()閱讀第二段中畫橫線的句子,聯(lián)系上下文,說說克里斯為什么認為“可能”?為什么認為“最有意義”?(分)〖參考答案〗()地殼失蹤考察(調(diào)查)()“可能”:因為這還只是他的主觀推測,有待于科學(xué)考察的驗證。“最有意義”:因為通常的情況沒有發(fā)生,說明一定存在另外某種原因;而這“原因”正是科學(xué)研究不可多得的切入口、關(guān)鍵處。、下面是英國學(xué)者里基特里維爾關(guān)于“戰(zhàn)略環(huán)境評價”的經(jīng)典性定義,請?zhí)崛》从称渲饕畔⒌娜齻€重要詞語。(不超過個字)(分)(江蘇卷)

戰(zhàn)略環(huán)境評價是指對政策、計劃、規(guī)劃及其替代方案的環(huán)境影響進行規(guī)范的、系統(tǒng)的、綜合的評價過程,包括根據(jù)評價結(jié)果提交的書面報告和把評價結(jié)果應(yīng)用于決策之中。

戰(zhàn)略環(huán)境評價:〖參考答案〗環(huán)境影響評價結(jié)果(或“書面報告”)應(yīng)用于決策(或“應(yīng)用”、“應(yīng)用于決策之中”)、下面是一段關(guān)于大眾閱讀價值取向變化的文字,請用三句話概括它三個方面的內(nèi)容。(廣東卷)圖書暢銷這一現(xiàn)象的背后反映出人們在閱讀方面出現(xiàn)的某種值得注意的價值取向。近年來,由于受市場經(jīng)濟中“短、平、快”消費模式的影響,一種以講故事的形式來談?wù)搶W(xué)術(shù)的做法頗為流行,美其名曰“文化快餐”,對知識的獲取滿足于感性的把握。在某類讀書人群中,陰柔之風(fēng)過盛,陽剛之氣不足,人們對于離奇古怪的小故事具有很強的獵奇心理,對于雄渾壯麗的大歷史卻缺乏興趣。一些出版部門受利益的驅(qū)使,熱衷于對歷史人物的風(fēng)流韻事、陰謀權(quán)術(shù)的渲染,以“戲說”滿足讀者的獵奇窺秘心理。也有些人滿足于對中國傳統(tǒng)文化的品玩,只強調(diào)回歸傳統(tǒng),忘記了在“返本”的過程中更重要的是“開新”,忘記了弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的前提是進行全面而深刻的自我批判。功利主義的閱讀價值取向忽略了人的深層的精神需求和文化追求,正在誤導(dǎo)著年輕一代。⑴第一方面:(含標點符號,不超過個字)⑵第二方面:(含標點符號,不超過個字)⑶第三方面:(含標點符號,不超過個字)〖參考答案〗第一方面:對知識的獲取滿足于感性的把握。第二方面:陰柔之風(fēng)過盛,陽剛之氣不足。(或具有很強獵奇心理,對歷史缺乏興趣。)第三方面:滿足于傳統(tǒng),忘記了開新。(或閱讀過于功利,影響年輕一代。)、用“……使……”這種句式概括下文說到的與氣候有關(guān)的各種因素及其對世界作物產(chǎn)量造成的影響。(不超過個字)(分)(江西卷)世紀以來,世界平均氣溫已經(jīng)升高攝氏度。研究顯示,溫度升高會使作物產(chǎn)量減少。在低緯度地區(qū),氣溫即使升高~攝氏度,都有可能導(dǎo)致作物減產(chǎn)。在中高緯度地區(qū),氣候較為涼爽,如果氣溫升高攝氏度,再加上空氣中二氧化碳含量高,倒有可能增加大米和小麥的產(chǎn)量。可是這些地區(qū)由于降雨方式的改變和污染造成普遍缺水,就使得這點好處蕩然無存。此外,燃燒礦物燃料產(chǎn)生的污染物與光發(fā)生作用在地球表面生成的臭氧含量增加,也會明顯降低作物產(chǎn)量。答:〖參考答案〗氣溫升高、普遍缺水、臭氧增加將使世界作物減產(chǎn)、請根據(jù)所給材料,把下列兩個語句補充完整。要求對材料內(nèi)容分別進行概括。(分)(全國卷Ⅰ)地震、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、海嘯等災(zāi)難的發(fā)生,是不以人類的意志為轉(zhuǎn)移的;但是人類可以在災(zāi)難面前萬眾一心、積極應(yīng)對,而不是畏懼退縮、怨天尤人。 我們不能選擇,但我們能夠選擇?!紖⒖即鸢浮剑阂灰獮?zāi)難對待災(zāi)難的態(tài)度、從下面這則關(guān)于四川大地震的新聞材料中提煉一個論點,并概括出一個能證明論點的事實論據(jù)。(分)(浙江卷)聽到樂劉會的呼救聲,救援人員聞訊趕到。此時樂劉會壓在廢墟中已近個小時,援救過程中她斷斷續(xù)續(xù)告訴記者:“被困時,我沒有掉過一滴眼淚?!?/p>

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