廣西壯族自治區(qū)貴港市港南區(qū)2022-2023學年三年級下學期期末檢測數學試卷

廣西壯族自治區(qū)貴港市港南區(qū)2022-2023學年三年級下學期數學期末檢測試卷一、聰明的你來填一填。(共26分)1．在橫線上填上合適的小數。5平方米=平方分米900平方厘米=平方分米2元2角=元4000米=千米2．在橫線上填上合適的長度或面積單位。學校操場的面積大約是400獵豹每小時跑140智能手機屏幕的面積大約是1我上學大約需要步行203．在下面的橫線上填上與小數最接近的整數。<3.4<<5.01<4．在橫線上填上“>”，“<”或“=”。9915.2元2元5角15平方米5．37讀作，5個16是，個196．小數的讀寫。

9.65讀作，十點零一寫作。7．紅紅的身高是135厘米，還可以寫成米。8．把一根繩子對折后剪斷，每段的長度是繩子總長度的。把其中一段繩子再對折后剪斷，得到的每段長度是繩子總長度的。9．甲乙丙三人中。有一個中國人，一個英國人，一個美國人，甲說：我不是美國人，在英國留學。乙說：我在中國留學。丙說：我不是美國人。根據他們的描述確定他們的國籍，甲是人，乙是人，丙是人。二、精明的你來判一判。(5分)10．邊長是1分米的正方形和邊長是10厘米的正方形，它們的面積相等。()11．小紅身高1.65米，小明身高16分米，小紅比小明高。()12．一條公路，一個星期修完，平均每天修這條公路的1713．科技館上午8時開館，下午5時閉館，科技館每天開放8小時。()14．文具盒的價錢是12.05元，表示12元5角。()三、智慧的你來選一選:把正確答案的序號填在()里。(5分)15．5張一角和3張十元合起來是()錢。A．15元 B．10.1元 C．30.5元16．比0.1大且比0.6小的小數有()個。A．4 B．6 C．無數個17．把4個邊長為3厘米的小正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的面積是()。A．36平方厘米 B．9平方厘米 C．24平方厘米18．下面用分數表示涂色部分正確的是()。A．14 B．12 C．1319．兩個大小相同的長方形，長都是24厘米，寬都是12厘米，如果用它們先拼成一個長方形，再拼成一個正方形，那么拼成的長方形和正方形的()。A．周長和面積都相等B．周長不相等，面積相等C．周長相等，面積不相等四、細心的你請你算一算。(26分)20．直接寫出得數。60×50=0.5+0.5=1-0.8=2.0-2=1?341?21．用豎式計算下面各題。69×53=7.6+6.8=5.3-3.5=22．計算下面各題。568+35×26821-504÷937×(72-27)五、實踐活動。(10分)23．觀察下圖，按要求填空。（1）小貓家在熊貓家的方向，小豬家在小貓家的方向。（2）熊貓從家出發(fā)去小虎家玩，先向走米到達家，再向走米到達小虎家，小貓一共走了千米。24．把表格補充完整。長方形長/m寬/m面積/m2630正方形邊長是9六、實踐應用，解決問題。(28分)25．王老師要打印一份5頁的文稿，每頁25行，每行24個字，這份書稿共有多少個字?26．三只大象運木材，第一只大象運了這批木材的3727．張伯伯有一塊長是12米，寬是8米的長方形菜地，這塊菜地的面積是多少平方米？如果每平方米收獲青菜9千克，這塊菜地一共可以收獲青菜多少千克?28．李師傅一天加工5件衣服，王師傅一天也加工了5件衣服，五月份要加工300件衣服。他們一個月能完成任務嗎?29．1號2號3號（1）買不同的兩頂帽子，最少需要花多少元?（2）請你提出一個數學問題，并解答。

答案解析部分1．【答案】500；9；2.2；4【知識點】貨幣單位及其換算；千米與米之間的換算與比較；平方厘米、平方分米、平方米之間的換算與比較【解析】【解答】解：5平方米=500平方分米；900平方厘米=9平方分米；2元2角=2.2元；4000米=4千米。

故答案為：500；9；2.2；4?！痉治觥?平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米，1元=10角，1千米=1000米。根據這些單位之間的進率換算單位即可。2．【答案】平方米；千米；平方分米；分鐘【知識點】時、分的認識及換算；千米的認識與使用；平方厘米、平方分米、平方米的認識與使用【解析】【解答】解：學校操場的面積大約是400平方米；獵豹每小時跑140千米；智能手機屏幕的面積大約是1平方分米；我上學大約需要步行20分鐘。

故答案為：平方米；千米；平方分米；分鐘?！痉治觥砍Ｓ玫拿娣e單位有平方米、平方分米、平方厘米，常用的長度單位有千米、米、分米、厘米等；常用的時間單位有小時、分鐘、秒。根據實際情況結合單位的大小選擇合適的計量單位。3．【答案】3；4；5；6【知識點】一位小數的大小比較【解析】【解答】解：3＜3.4＜4；5＜5.01＜6。

故答案為：3；4；5；6。

【分析】這個小數大于它的整數部分，小于它的整數部分加1。由此寫出最接近的整數即可。4．【答案】＝；＞；＞【知識點】小數的初步認識；分母在10以內的同分母分數大小比較；平方厘米、平方分米、平方米之間的換算與比較【解析】【解答】解：99=1；5.2元=5元2角，所以5.2元＞2元5角；15平方米=1500平方分米，所以15平方米＞200平方分米。

故答案為：=；＞；＞。

5．【答案】七分之三；56【知識點】分母在10以內的分數認識及讀寫【解析】【解答】解：37讀作，5個16是56，8個19是89。

6．【答案】九點六五；10.01【知識點】小數的讀寫【解析】【解答】解：9.65讀作九點六五；十點零一寫作10.01。

故答案為：九點六五；10.01。

【分析】小數的讀法：整數部分按整數的讀法來讀，如果是0讀作零；小數點讀作點；小數部分依次讀出每位上的數字；小數部分有幾個0就讀出幾個零。小數的寫法：整數部分按照整數寫法來寫，如果是零寫作“0”；小數點寫在個位右下角，要寫成小圓點“.”而不要寫成頓號；小數部分按照讀法順序寫出每一個數位上的數字，不能遺漏。7．【答案】1.35【知識點】米與厘米之間的換算與比較【解析】【解答】解：135厘米=1.35米。

故答案為：1.35。

【分析】1米=100厘米，1厘米=0.01米，根據米和厘米之間的進率換算單位。8．【答案】12；【知識點】分母在10以內的分數認識及讀寫【解析】【解答】解：把一根繩子對折后剪斷，每段的長度是繩子總長度的12。把其中一段繩子再對折后剪斷，得到的每段長度是繩子總長度的14。

故答案為：12；19．【答案】中國；美國；英國【知識點】邏輯推理【解析】【解答】解：甲乙丙三人中。有一個中國人，一個英國人，一個美國人，甲說：我不是美國人，在英國留學。乙說：我在中國留學。丙說：我不是美國人。根據他們的描述確定他們的國籍，甲是中國人，乙是美國人，丙是英國人。

故答案為：中國；美國；英國。

【分析】甲不是美國人，在英國留學，說明甲也不是英國人，那么甲是中國人。丙不是美國人，那么丙是英國人。乙就是美國人。10．【答案】正確【知識點】正方形的面積【解析】【解答】解：1分米=10厘米，邊長是1分米的正方形和邊長是10厘米的正方形，它們的面積相等。原題說法正確。

故答案為：正確。

【分析】1分米=10厘米，這兩個正方形邊長相等，所以面積也相等。11．【答案】正確【知識點】米、分米、厘米、毫米之間的換算與比較【解析】【解答】解：16分米=1.6米，1.65＞1.6，所以小紅比小明高。原題說法正確。

故答案為：正確。

【分析】1米=10分米，統(tǒng)一單位后再比較兩人的高低即可。12．【答案】正確【知識點】分母在10以內的分數認識及讀寫【解析】【解答】解：一條公路，一個星期修完，平均每天修這條公路的17。原題說法正確。

故答案為：正確。

13．【答案】錯誤【知識點】24時計時法時間計算【解析】【解答】解：科技館上午8時開館，下午5時閉館，科技館每天開放9小時。原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】上午8時到12時是4小時，12時到下午5時是5小時，全天共開放9小時。14．【答案】錯誤【知識點】貨幣單位及其換算【解析】【解答】解：文具盒的價錢是12.05元，表示12元5分。原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】1元=100分，由此判斷12.05元是幾元幾分即可。15．【答案】C【知識點】貨幣簡單的計算【解析】【解答】解：5張一角是0.5元，3張十元是30元，合起來是30.5元。

故答案為：C。

【分析】1元=10角，判斷出5張一角是多少元，再加上30元就是總錢數。16．【答案】C【知識點】多位小數的大小比較【解析】【解答】解：比0.1大且比0.6小的小數有無數個。

故答案為：C。

【分析】由于沒有說明小數的位數，所以比0.1大且比0.6小的小數有無數個。17．【答案】A【知識點】正方形的面積【解析】【解答】解：3×3×4=36（平方厘米）

故答案為：A。

【分析】正方形面積=邊長×邊長，用一個正方形的面積乘3即可求出拼成的大正方形的面積。18．【答案】A【知識點】分子為1的分數認識及讀寫【解析】【解答】解：A：14，正確；

B：不是平均分，不正確；

C：，用分數表示是15，不正確。

故答案為：A。

【分析】把一個圖形平均分成若干份，其中的一份就是幾分之一。根據分數的意義判斷即可。19．【答案】B【知識點】長方形的面積；正方形的面積【解析】【解答】解：長方形周長：（24+24+12）×2=120（厘米），面積：24×12×2=576（平方厘米）；

正方形周長：24×4=96（厘米），面積：24×24=576（平方厘米）；

所以周長不相等，面積相等。

故答案為：B。

【分析】長方形周長=(長+寬）×2，長方形面積=長×寬，正方形周長=邊長×4，正方形面積=邊長×邊長，先判斷出長方形的長和寬，正方形的邊長，然后分別計算周長和面積，再判斷即可。20．【答案】60×50=30000.5+0.5=11-0.8=0.22.0-2=01?3491?1【知識點】分母在10以內的同分母分數加減運算【解析】【分析】計算整數乘法時注意乘積末尾0的個數；計算小數加減法時要把小數點對齊；同分母分數相加減，分母不變，只把分子相加減。21．【答案】解：69×53=3657

7.6+6.8=14.4

5.3-3.5=1.8

【知識點】一位小數的加法和減法；兩位數乘兩位數的筆算乘法（進位）【解析】【分析】計算小數加減法時把小數點對齊，然后按照整數加減法的計算方法計算。兩位數乘兩位數，相同數位對齊，從個位乘起，用第二個因數的每一位數分別與第一個因數相乘，然后把兩次乘得的積相加。22．【答案】解：568+35×26

=568+910

=1478

821-504÷9

=821-56

=765

37×(72-27)

=37×45

=1665【知識點】1000以內數的四則混合運算【解析】【分析】第一題：含有加法和乘法，先算乘法，再算加法；

第二題：含有減法和除法，先算除法，再算減法；

第三題：含有小括號，先算小括號里面的減法，再算小括號外面的乘法。23．【答案】（1）東北；東南（2）東；2400；小豬；南；600；3【知識點】根據方向和距離描述路線圖【解析】【解答】解：（1）小貓家在熊貓家的東北方向，小豬家在小貓家的東南方向。

（2）熊貓從家出發(fā)去小虎家玩，先向東走2400米到達小豬家，再向南走600米到達小虎家，小貓一共走了2400+600=3000米=3千米。

故答案為：（1）東北；東南；（2）東；2400；小豬；南；600；3。

【分析】（1）圖上的方向是上北下南、左西右東，還要弄清楚東南、東北、西南、西北四個方向。根據各點的位置確定方向；

（2）圖上1格相當于200米，出發(fā)點是熊貓家，根據格數確定實際距離，根據圖上的方向、實際距離描述到小虎家的路線即可。24．【答案】5；81【知識點】長方形的面積；正方形的面積【解析】【解答】解：寬：30÷6=5（m）

面積：9×9=81（平方米）長方形長/m寬/m面積/m26530正方形邊長是981故答案為：5；81。

【分析】長方形面積=長×寬，正方形面積=邊長×邊長，用長方形的面積除以長即可求出寬，用正方形的邊長乘邊長求出面積。25．【答案】解：5×25×24

=125×24

=3000（個）

答：這份書稿共3000個字?！局R點】用連乘解