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PAGE1-本科生課程大綱課程名稱英語(yǔ)寫作與編輯(實(shí)習(xí))EnglishWritingandEditing(Practice)課程代碼050103101285課程屬性專業(yè)知識(shí)課時(shí)/學(xué)分4周/3課程性質(zhì)必修實(shí)踐學(xué)時(shí)4周責(zé)任教師英語(yǔ)系教學(xué)負(fù)責(zé)人課外學(xué)時(shí)4周課程屬性:公共基礎(chǔ)/通識(shí)教育/學(xué)科基礎(chǔ)/專業(yè)知識(shí)/工作技能,課程性質(zhì):必修、選修一、課程介紹1.課程描述:實(shí)習(xí)是英語(yǔ)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃中十分重要的一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生進(jìn)一步掌握和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),做到學(xué)以致用,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的能力,提高其在實(shí)際工作中觀察、分析和解決問題的能力,為未來的工作、科研以及深造打下良好基礎(chǔ)。根據(jù)我校2016年版英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,英語(yǔ)系組織英語(yǔ)專業(yè)二年級(jí)學(xué)生在第二學(xué)年夏季學(xué)期進(jìn)行《英語(yǔ)寫作與編輯》實(shí)習(xí),目的在于讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的寫作基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)用文體的寫作方法和技巧,鍛煉學(xué)生使用英語(yǔ)從事寫作、編輯報(bào)紙或雜志等相關(guān)工作的基本能力,幫助學(xué)生盡力了解編輯工作的主要流程。2.設(shè)計(jì)思路:實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的延伸,是學(xué)生把在學(xué)校所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)與技能運(yùn)用到實(shí)際的跨文化交流中去的一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。本課程旨在通過為學(xué)生提供真實(shí)的英語(yǔ)寫作與編輯的實(shí)踐機(jī)會(huì),提高他們實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力,以彌補(bǔ)英語(yǔ)寫作課堂語(yǔ)言教學(xué)環(huán)境中的某些局限和缺陷。本課程采取小組合作與集中反饋相結(jié)合的方式。通過分工合作,每個(gè)學(xué)生都能參與到報(bào)紙的編輯中去,熟悉如何策劃、編稿和組版。同時(shí),學(xué)生也可熟悉報(bào)紙編輯工作的重要性和報(bào)紙編輯的內(nèi)容及流程,同時(shí)選擇性地學(xué)習(xí)一些編輯報(bào)紙方面的基本理論和基本知識(shí),接受此方面的基本訓(xùn)練。3.課程與其他課程的關(guān)系:開始本課程學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)修完英語(yǔ)專業(yè)一年級(jí)的英語(yǔ)寫作課,基本具備所學(xué)外語(yǔ)語(yǔ)法能力,在聽、說、讀、寫、譯等方面達(dá)到了中等水平,能夠不借助工具書閱讀所學(xué)語(yǔ)種文學(xué)、文化、日常生活、科普等淺顯的材料并理解其主旨、大意,能夠聽懂母語(yǔ)人士所做的難度不超過所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的講座,聽懂慢速新聞和文化節(jié)目。本課程是《文學(xué)翻譯》(實(shí)習(xí))的先修課程。二、課程目標(biāo)本課程的目標(biāo)是為學(xué)生提供真實(shí)的英語(yǔ)寫作與編輯的實(shí)踐機(jī)會(huì),鍛煉學(xué)生使用英語(yǔ)從事寫作、編輯報(bào)紙或雜志等相關(guān)工作的基本能力,以真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。到課程結(jié)束時(shí),學(xué)生應(yīng)能:1.系統(tǒng)運(yùn)用所學(xué)的寫作基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)用文體的寫作方法和技巧;2.掌握遣詞造句等語(yǔ)言項(xiàng)目,而且注意材料組織,結(jié)構(gòu)布局和邏輯安排等寫作技巧,提高表達(dá)思想的準(zhǔn)確性和鮮明性,自如地寫出各類文體的文章;3.了解編輯工作的基本程序和基本要求,熟悉相關(guān)工作流程,獲得實(shí)際工作知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);4.掌握并熟練使用各種文本編輯工具,能做到版面設(shè)計(jì)合理、美觀。三、學(xué)習(xí)要求本課程是在英語(yǔ)系指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行的一項(xiàng)有組織、有計(jì)劃、有目的的教學(xué)活動(dòng)。為保證實(shí)習(xí)的順利開展,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的,具體要求如下:1.通過分工合作,熟悉報(bào)紙編輯工作的重要性和報(bào)紙編輯的內(nèi)容及流程。選擇性地學(xué)習(xí)一些編輯報(bào)紙方面的基本理論和基本知識(shí),接受此方面的基本訓(xùn)練。2.通過分組使每個(gè)學(xué)生都能參與到報(bào)紙的編輯中去,使他們熟悉如何策劃、編稿和組版等。每個(gè)學(xué)生都是撰稿人,最后把他們的稿件組織起來編輯成一份報(bào)紙。3.實(shí)習(xí)期間學(xué)生每天應(yīng)認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)日記;實(shí)習(xí)結(jié)束,每人提交書面實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,內(nèi)容主要包括總體表現(xiàn)、實(shí)習(xí)過程、具體工作、個(gè)人收獲、心得體會(huì)以及對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)工作的意見和建議。實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者,不計(jì)學(xué)分。四、參考教材與主要參考書參考教材:學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,可以繼續(xù)參考商務(wù)英語(yǔ)、外貿(mào)函電、漢英翻譯、英漢翻譯等課程使用的教材,同時(shí),為了更好地適應(yīng)畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐的需要,解決實(shí)際問題,可參考使用下列書籍。楊俊峰主編,1999,《英語(yǔ)寫作基礎(chǔ)》。沈陽(yáng):遼寧大學(xué)出版社。丁往道主編,2002,《英語(yǔ)寫作基礎(chǔ)教程》。北京:高等教育出版社。季振東,2000,《英語(yǔ)寫作入門》。北京:世界圖書出版社。蔡基剛,2003,《大學(xué)英語(yǔ)寫作教程》。北京:高等教育出版社。詹新惠,2011,《網(wǎng)絡(luò)新聞寫作與編輯實(shí)務(wù)》。北京:中國(guó)傳媒大學(xué)出版社。和家勝,2011,《新聞寫作與編輯》。云南:云南大學(xué)出版社。五、進(jìn)度安排序號(hào)專題主題計(jì)劃課時(shí)主要內(nèi)容概述實(shí)驗(yàn)實(shí)踐內(nèi)容1專題1實(shí)習(xí)動(dòng)員2宣講實(shí)習(xí)性質(zhì)、實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)要求,講解實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排;組織指導(dǎo)學(xué)生分組并確定各組主要任務(wù)2專題2資料搜集和整理10各組學(xué)生根據(jù)本組任務(wù)搜集有關(guān)中外文資料,把中文資料編譯整理成所學(xué)外語(yǔ)材料,對(duì)外文資料進(jìn)行篩選整理,最后進(jìn)行梳理匯編3專題3策劃與組稿10小組首先總體策劃,然后每人開始撰稿,稿件字?jǐn)?shù)不能少于1000字。學(xué)生完成稿件后,由各組負(fù)責(zé)同學(xué)負(fù)責(zé)組稿,最后進(jìn)行組版等4專題4匯編與歸檔20各組對(duì)有關(guān)材料進(jìn)行潤(rùn)色、匯編,然后進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),呈交各組所辦的報(bào)紙的打印版和電子版,最后相關(guān)材料進(jìn)行整理歸檔六、成績(jī)?cè)u(píng)定(一)考核方式E:A.閉卷考試B.開卷考試C.論文D.考查E.其他(二)成績(jī)綜合評(píng)分體系:1.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)每位實(shí)習(xí)學(xué)生須上交經(jīng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、寫出評(píng)語(yǔ)并加蓋實(shí)習(xí)單位公章的畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表,并由學(xué)院有關(guān)部門存檔。2.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)每位實(shí)習(xí)學(xué)生須上交一份用中文或英文撰寫的“中國(guó)海洋大學(xué)本科實(shí)習(xí)報(bào)告(外院版)”。實(shí)習(xí)報(bào)告中要包括實(shí)習(xí)中的具體實(shí)踐、實(shí)習(xí)感悟與體會(huì)等方面的內(nèi)容。3.畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按百分制評(píng)定。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分1)能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié),并能運(yùn)用學(xué)過的理論對(duì)某些問題加以分析,并有某些獨(dú)到見解,沒有或有很少的語(yǔ)言錯(cuò)誤。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。90-100分能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)總結(jié),有一些語(yǔ)言錯(cuò)誤。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。80-89分達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié),有較少嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)態(tài)度基本正確,實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。70-79分完成實(shí)習(xí)的主要任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整、系統(tǒng),有一些嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。實(shí)習(xí)態(tài)度端正。60-69分5)下列情況中的任何一項(xiàng)者,畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案瘢海?)不服從學(xué)院安排或未按規(guī)定開展實(shí)習(xí)者。(2)參與賭博等一切違法犯罪行為者。(3)實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)為不合格者。(4)實(shí)習(xí)報(bào)告不完整,有非常嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。60分以下七、學(xué)術(shù)誠(chéng)信學(xué)習(xí)成果不能造假,如考

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