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文檔簡介
北師大版道德與法治七年級下冊11.1《了解合作》聽課評課記錄一.基本信息
聽課日期:2022年3月25日
聽課時(shí)間:上午第二節(jié)課
授課教師姓名:張老師
學(xué)科/課程名稱:道德與法治
班級/年級:七年級
教學(xué)主題或章節(jié):11.1《了解合作》
聽課人員信息
聽課人姓名:李老師
聽課人職務(wù):道德與法治教研組長
聽課目的:教學(xué)研究、教師培訓(xùn)
二.課堂觀察記錄
1.教學(xué)準(zhǔn)備
教師的教學(xué)計(jì)劃清晰,對教學(xué)內(nèi)容和方法有明確的安排。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分,教材、教具和多媒體設(shè)備一應(yīng)俱全。
2.教學(xué)過程
開始階段,張老師通過一個(gè)生動(dòng)的的合作案例導(dǎo)入新課,激發(fā)了學(xué)生的興趣和好奇心,有效地吸引了學(xué)生的注意力。
展開階段,張老師采用了講授和討論相結(jié)合的教學(xué)方法。在講授合作的重要性時(shí),張老師結(jié)合教材內(nèi)容,用實(shí)例來說明合作的意義。同時(shí),張老師還學(xué)生進(jìn)行小組討論,讓學(xué)生分享自己對合作的理解和經(jīng)驗(yàn)。這種方式有助于提高學(xué)生的思考能力和合作意識。
結(jié)束階段,張老師對課堂內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),強(qiáng)調(diào)了合作的重要性,并布置了相關(guān)的作業(yè),讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。
3.師生互動(dòng)
張老師與學(xué)生的交流頻率適中,能夠及時(shí)回答學(xué)生的問題并給予反饋。學(xué)生參與度較高,積極提問和回答問題。
4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)
學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和專注度。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)情況良好,能夠積極參與小組討論和活動(dòng)。
5.課堂管理
張老師對課堂紀(jì)律把控得當(dāng),學(xué)生們能夠遵守課堂紀(jì)律。時(shí)間分配合理,課堂節(jié)奏控制得當(dāng),教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。
6.教學(xué)技術(shù)使用
張老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具,如多媒體設(shè)備等,使教學(xué)更加生動(dòng)有趣,對教學(xué)效果起到了良好的支持作用。
三.教學(xué)效果評價(jià)
1.目標(biāo)達(dá)成
教學(xué)目標(biāo)明確且適切,張老師根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)定了合理的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)和小組討論,基本達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),對合作的重要性有了更深入的理解。
2.知識掌握
學(xué)生們在知識點(diǎn)的理解和記憶方面表現(xiàn)良好。他們能夠明確說出合作的意義、重要作用和方法。在技能掌握方面,學(xué)生們通過小組討論和實(shí)踐活動(dòng),提高了合作交流和解決問題的能力。
3.情感態(tài)度價(jià)值觀
本節(jié)課的教學(xué)有效促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生們對合作有了更深刻的理解,認(rèn)識到合作的重要性,能夠更加積極主動(dòng)地參與合作活動(dòng)。同時(shí),學(xué)生們在合作過程中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)了尊重他人、傾聽和溝通,有利于他們的情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。
四、總結(jié)與建議
1.總體評價(jià)
對本節(jié)課的整體印象良好。張老師教學(xué)計(jì)劃清晰,教學(xué)資源準(zhǔn)備充分,教學(xué)方法得當(dāng),有效地引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握合作的重要性。學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和合作意識。
2.改進(jìn)建議
針對存在的問題,提出以下具體改進(jìn)措施:
-在教學(xué)過程中,可以增加一些實(shí)際案例分析,讓學(xué)生更加深入地理解合作的意義和作用。
-在小組討論環(huán)節(jié),可以引導(dǎo)學(xué)生更加積極地參與,提高學(xué)生的思考和表達(dá)能力。
-在課堂管理方面,可以進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律教育,確保課堂秩序更加良好。
為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,可以采取以下措施:
-定期教師培訓(xùn)和教研活動(dòng),提高教師的教學(xué)水平和能力。
-鼓勵(lì)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)和工具,提升教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
-加強(qiáng)家校合作,促進(jìn)家長對學(xué)校教育的理解和支持。
3.后續(xù)跟蹤
需要后續(xù)聽課跟進(jìn)改進(jìn)情況。計(jì)劃采取以下支持措施幫助教師成長:
-定期聽課和評課活動(dòng)
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