2022年八年級語文上冊單元測試卷十課件新人教版

語文單元測試卷（十）請你參與以“對話”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動?！九c自然對話】小航同學(xué)寫了一段吟詠自然的話，請你完成下面四個小題。

自然不僅賦予了人類生命，還叮(zhǔ)________大地疼愛人類。于是，大地母親以最寬闊的胸襟承載了萬物、接(nà)________了人類。一本本史冊描繪了人與自然的動人場面與唯美境界，那時候，人類懂得回報，天地一片和諧，萬物盡享天(lún)________之樂；那時候，我們登上山巔，眺望壯麗的山川，留存美麗的風(fēng)景；那時候，我們細(xì)數(shù)歷史，仰望名垂千古的先賢，接受心靈的凈化；我們暢想前景，________。1．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)叮(zhǔ)____接(nà)____天(lún)____之樂2．給加點(diǎn)字注音。(2分)承載()山巔()囑納倫zàidiān3．下列詩句中不能體現(xiàn)人與自然相處的動人場面與唯美境界的一項是()(3分)A．采菊東籬下，悠然見南山。B．東皋薄暮望，徙倚欲何依。C．芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。D．常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。4．在上面文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。(2分)B示例：展望燦爛美好的未來，獲取希望的動力。5．古詩詞名句積累。(7分)“半山半水亦文章”。有些山水能使人忘卻世俗的焦慮與不安，“(1)____________，飛鳥相與還”，南山讓陶淵明流連忘返；“(2)____________，___________；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”，富春江使吳均渾然忘我，遠(yuǎn)離世俗喧囂。有些山水能勾起人的無限愁思，“(3)_________________？________________”，勾起的是崔顥的鄉(xiāng)愁；“(4)_______________，________________”，勾起的是晏殊因時光流逝的感傷。有些山水能折射人生境界，“(5)_______________，________________，蓋竹柏影也”的澄澈空明折射的是蘇軾的寧靜與豁達(dá)；山氣日夕佳鳶飛戾天者望峰息心日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁無可奈何花落去似曾相識燕歸來庭下如積水空明水中藻、荇交橫“(6)_____________？_____________”的傲雪凌霜折射的是劉楨的堅貞志向。但無論生活幾多變化，曹操老當(dāng)益壯，始終不墜銳意進(jìn)取之心，“(7)____________，志在千里；__________，壯心不已”。豈不罹凝寒松柏有本性老驥伏櫪烈士暮年6．下列有關(guān)文學(xué)、文化常識的表述，錯誤的一項是()A．《與朱元思書》的“書”即書信，古人的書信又叫“尺牘”或“信札”，是一種應(yīng)用性文體。B．崔顥詩中的“黃鶴樓”與南昌的“滕王閣”、岳陽的“岳陽樓”被譽(yù)為江南三大名樓。C．《與朱元思書》是南朝梁文學(xué)家吳均所著的一篇駢體文，該文既用人的感受反襯出山水之美，也抒發(fā)了對世俗官場和追求名利之徒的藐視之情。駢文起源于漢魏，形成于南北朝，盛行于隋唐。D．在古代，每月的特殊日子有特定稱呼，十五叫“望”，十六叫“既望”；古人將每晚分為五更，“自非亭午夜分”中的“夜分”對應(yīng)第一更。D【解析】D項古人將每晚分為五更，“自非亭午夜分”中的“夜分”是半夜，對應(yīng)的是“三更”。7．下列說法正確的一項是()(3分)A．在眾多以長征為題材的文學(xué)作品中，李鳴生的長篇紀(jì)實文學(xué)《長征》是非常突出的一部。B．《星星離我們有多遠(yuǎn)》全景式地描繪了衛(wèi)星發(fā)射的全過程。C．《飛向太空港》這部優(yōu)秀的報告文學(xué)作品，以想象為寫作手法，刻畫了一群默默耕耘的航天人形象。D．《寂靜的春天》尖銳地指出農(nóng)藥的使用嚴(yán)重地污染了自然環(huán)境，對人類的生存構(gòu)成了極大的威脅。D【解析】A.王樹增的長篇紀(jì)實文學(xué)《長征》。B.由淺入深，循序漸進(jìn)，不是全景式描繪。C.“以想象為寫作手法”表述有誤，是對真實事件的反映。8．“有取有舍”是自然界及人類社會生存與發(fā)展的重要法則，請在《昆蟲記》《紅星照耀中國》中任選一部，結(jié)合具體內(nèi)容，講述一個取舍的事例及對你的啟發(fā)與影響。(4分)示例一：我選擇《紅星照耀中國》。作者埃德加·斯諾冒著生命危險，穿越重重封鎖，深入根據(jù)地，了解中國共產(chǎn)黨人的生活經(jīng)歷和革命精神。根據(jù)采訪和考察得來的第一手資料，寫成了《紅星照耀中國》。讓我懂得了堅持真理的過程中會遇到各種各樣的困難，我們一旦確定目標(biāo)，就心無旁騖、排除萬難，舍棄無關(guān)的東西，才能達(dá)到目標(biāo)、實現(xiàn)理想，甚至創(chuàng)造奇跡。示例二：我選擇《昆蟲記》。蟹蛛將卵袋產(chǎn)于葉面或樹干上，雌蛛為了守護(hù)孩子平安成長，常伏在卵袋上守護(hù)，舍棄了自己的生命。昆蟲世界的取舍告訴我們動物們會不自覺地選擇最有利于后代繁衍、種族延續(xù)的行為，我們在成長中不能夠只顧眼前利益或個人利益，而是要最大限度地為集體、為社會貢獻(xiàn)自己，從而實現(xiàn)自己的人生價值。不耍謊子黃軍峰①到河北張家口市看草原秋景，返程途中，汽車水箱莫名高溫，不得不在崇禮區(qū)短暫停留。②找到一家汽車維修店。老板是個四十出頭的男子，臉膛黑亮，渾身透著一股子干練。說明狀況，對方再一查看，說：“不是什么大問題，但時間還是要花費(fèi)一些?！雹凵柚?，心中不免生出幾分提防。對方似乎看透了我們的心思，笑了笑說：“放心吧，絕對不坑你們，咱崇禮人不耍謊子?！雹艹弥捃嚂r間，我們決定到不遠(yuǎn)處的長青路轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。崇禮區(qū)群山圍繞，小巧玲瓏。長青路、裕興路兩條主要街道依地勢而走，串起一片繁華地段。臨近中午，日麗風(fēng)和，長青路車水馬龍，各色店面琳瑯滿目。⑤朋友提議帶些土特產(chǎn)回去，遂走進(jìn)一家名為“蘑菇土特產(chǎn)”的店鋪。不足三十平方米的鋪面，柴雞蛋、山蘑菇、野菜、莜麥速食、金蓮花，種類繁多。但是，最惹人眼的還是那造型奇特的根雕，似雄鷹展翅，如金雞獨(dú)立，像金蟾覓食，若鶴鳴長空，油亮光滑，形態(tài)迥異逼真。⑥正看得入神，店主從里屋出來，看上去六十出頭，滿頭烏發(fā)，精神矍鑠。見我們正在端詳根雕，他便介紹說：“都是自己做的，喜歡的話，挑一件……”⑦我們一邊挑選根雕，一邊和店主交談，話題就此打開。⑧店主姓劉，今年已經(jīng)七十三歲。說起根雕，他立馬來了興致。說起來，崇禮這地方，山多林密，六道木、小葉楊、五角楓、麻梨、白樺、落葉松，漫山遍野。二十多年前，老劉兩口子離開毗鄰張北縣的寒清壩村來到這里，開了這家門店。開始的時候，只賣些蘑菇、蕨菜、黃花之類的山貨。偶然一次機(jī)會，他發(fā)現(xiàn)有人把農(nóng)戶當(dāng)柴燒的樹根做成工藝品出售，銷量不錯，便動了做根雕的念頭。沒有基礎(chǔ)，他就買了相關(guān)的書自己琢磨，從電視節(jié)目中尋求靈感。一來二去，從不懂到精通，老劉的根雕越發(fā)做得有模有樣，精美細(xì)致，并且遠(yuǎn)近聞名，這一干就是小二十年。⑨“這根雕的原材料是從哪兒來的？難不成是砍了山上的樹？”我們好奇地問。⑩“山上的樹我們從來不砍。樹根要么從河道里撿來，要么從農(nóng)戶那里收購?？可匠陨?，只有把山保護(hù)好了，我們才能有長久的飯吃！”老劉解釋道。?朋友相中一尊“金雞雄姿”的根雕，問及價格，老劉說：“你們看著給吧?！迸笥岩乐馁|(zhì)和工藝在心中估了一番價格，問：“二百怎么樣？”老劉想都沒想：“行，拿走吧！”一筆買賣很快成交。付完錢了，我們又問他：“您這根雕就沒個價？”老劉有些不好意思：“咱也不會耍謊子，都是自己的手藝，碰到喜歡的，價格差不多就賣了。要是不喜歡，白給人家也不要，你說是不？”?老劉的話說得實誠。我們繼續(xù)在他店里逛，又買了些蘑菇、野菜和莜面。走出老劉的店鋪，已是中午時分，便到一家掛著“大燉菜”招牌的飯店吃午飯。四個人點(diǎn)菜，山蘑菇燉柴雞、熗炒蕨菜、鮮黃花炒肉片和炸野菜丸子，全是地方特色。還想多點(diǎn)幾樣，老板娘卻道：“咱這飯店，菜量足，都是大份。再點(diǎn)就多了，吃不了，浪費(fèi)！”話說得直接，卻是滿滿的真誠。?主食自然少不了莜面窩窩和炸黃糕。老板娘急忙擺手勸說：“你們四個人，一樣一份足夠，我們這菜分量足，多了吃不了……”?果然如老板娘所說，她家的菜分量足，幸好我們沒有多點(diǎn)。準(zhǔn)備掃碼，老板娘笑盈盈地塞過一個精致的禮盒，朋友剛要拒購，“來者都是客，剛才你們沒有吃到，我們就給你們打包，和家人一起嘗嘗，不收錢?！?返回汽車維修店，此刻車已經(jīng)修好。問老板多少錢，沒想到老板擺擺手：“問題不算大，給一百就夠了！”一瞬間，不禁為剛剛來時的心存懷疑、多有戒備而感到羞愧。事實確實如老板所說——不坑你們，崇禮人不耍謊子。?回程的路上，坐在車上，在崇禮短暫停留的一幅幅畫面頻頻出現(xiàn)在我的腦海，“咱崇禮人不耍謊子”的話浸入到心里。用手機(jī)上網(wǎng)，搜索“崇禮”二字，發(fā)現(xiàn)崇禮之名來自“崇尚禮義”之意。一方水土養(yǎng)一方人，一方文化潤一方人，想來，崇禮人“不耍謊子”的品行，就是這樣一輩輩傳承下來的吧！突然間，又想起不久將要在這里舉行的冬奧會，相信來自世界各地的人們匯聚于此，也一定能夠感受到這份誠信和熱情。(選自人民日報2021.12.6，有增改)9．根據(jù)提示，從文中哪些事件中可以看出“崇禮人不耍謊子”？(2分)(1)不坑人的修車店老板為我們修車，消除我的提防心理。(2)________________________________________________(3)________________________________________________老劉賣根雕，讓顧客自己出價。飯店老板娘勸說我們適當(dāng)點(diǎn)菜。10．請根據(jù)要求賞析文中畫線句子。(4分)(1)最惹人眼還是那造型奇特的根雕，似雄鷹展翅，如金雞獨(dú)立，像金蟾覓食，若鶴鳴長空，油亮光滑，形態(tài)迥異逼真。(從修辭的角度賞析)(2)老板娘笑盈盈地塞過一個精致的禮盒，朋友剛要拒購，“來者都是客，剛才你們沒有吃到，我們就給你們打包，和家人一起嘗嘗，不收錢。”(賞析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果)運(yùn)用比喻的修辭手法，寫出了根雕形態(tài)奇特迥異；突出了老劉的技藝精湛?！靶τ薄叭边\(yùn)用神態(tài)、動作描寫，寫出了老板娘熱情好客、細(xì)致周到的特點(diǎn)。表現(xiàn)了崇禮人的高尚美德。11．聯(lián)系全文，簡要分析第⑧段在文中的作用。(5分)運(yùn)用了插敘的手法。寫了老劉兩口子曾開山貨店，因機(jī)緣巧合學(xué)了做根雕、賣根雕的過程；突出了老劉勤勞、好學(xué)、充滿智慧的優(yōu)秀品質(zhì)；交代了“我們”被根雕吸引，選根雕的原因。為下文朋友買根雕自己估價做鋪墊。①這是崇禮人民不欺騙顧客，誠信經(jīng)商的表現(xiàn)。體現(xiàn)了崇禮人誠實、熱情、守信、崇尚禮義的特點(diǎn)。②是一個人品德修養(yǎng)和人格高尚的表現(xiàn)。③這是在我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化孕育中，祖祖輩輩傳承下來的傳統(tǒng)美德。④突出了文章主題：誠實守信是為人之本，做到誠實守信才能夠贏得別人的尊重和友善。12．結(jié)合全文，請你談?wù)剬Α霸鄢缍Y人不耍謊子”的理解。(6分)______▲______最近，一種在土壤中蟄伏了17年的周期蟬破土而出，在美國東海岸和中西部地區(qū)密集出現(xiàn)，據(jù)稱總量達(dá)300億只。而它們上一次集中出現(xiàn)，還是在2004年，至今很多美國人還對那種鋪天蓋地的景象心有余悸。目前全球已知的蟬大約有3000多種，壽命大約都在2－6年左右，唯有17年周期蟬是北美大陸?yīng)氂械钠贩N。在每隔17年的一個溫暖的春夜，它們同時破土而出，4到6周內(nèi)完成羽化、交配、產(chǎn)卵、隨即死亡。從卵中孵化的幼蟲再鉆入地下，開始一個新的生命循環(huán)。為什么是17年，科學(xué)尚無定論。有一種觀點(diǎn)認(rèn)為：是惡劣的天候造成。有研究表明，假設(shè)在1500年里，每隔50年左右出現(xiàn)一次冷夏，那么：每7年出土一次的蟬，成活率只有7%，每11年出土一次的蟬，成活率51%，而17年蟬，則可以有96%的幾率躲開這些冷夏。既然17年蟬可以幸存，為什么16年蟬，18年蟬沒有存活下來呢？它們躲開嚴(yán)寒的幾率，以及活到這個歲數(shù)的幾率都應(yīng)該和17年差不多。這就催生了第二個理論——躲避天敵論。我們以馬里蘭州的一群周期蟬為例，它們在2016年出土，數(shù)量多達(dá)幾十億只，這可把當(dāng)?shù)氐镍B類、小型哺乳動物和爬行動物這些蟬的天敵樂壞了，食物短缺問題就這么徹底解決了。這就導(dǎo)致了：原本會被餓死的蟬的天敵餓不死了，原本一胎生4個，因為食物不足只能養(yǎng)大1個，現(xiàn)在食物充足，4個都活了；在食物充足的情況下，又大都會大量繁殖，這些后代也順利長大。如果周期蟬的出土周期長，那么，這些“超生”出來的天敵，很可能等不到周期蟬下次出土，就餓死或老死掉了，天敵的種群數(shù)量又恢復(fù)到了正常水平。但有一些天敵的數(shù)量回落，卻需要一定的周期。一些動物有自己的繁衍周期，可能有的天敵要6年才能性成熟繁殖(只是舉個例子)，它的后代又要6年之后才會性成熟繁殖，雖然因為沒有周期蟬吃，它們的種群數(shù)量一直是在回落的，但由于加入了繁殖這個因子，它們的種群衰落速度可能還沒有那么快，這樣到了繁殖到第三代的時候，其種群數(shù)量可能還是比當(dāng)年的第一代要多……而很不湊巧的是，18年的周期蟬又出現(xiàn)了！天敵們又是大吃特吃，第三代天敵生下了海量的第四代天敵，其總數(shù)量，也會比18年前第一代生第二代的時候大！也就是說，這種天敵的種群數(shù)量雖然會以18年為周期下滑，但每過18年，都會邁上一個新的高度，長遠(yuǎn)來看，這種天敵的總數(shù)還是在上漲的，漲到一定的程度，就有可能把周期蟬吃得越來越少。16年蟬也是同樣的道理，它很可能被一種8年繁殖一代、4年繁殖一代、甚至2年繁殖一代的天敵吃絕種。依據(jù)數(shù)學(xué)推算，7年生命周期的蟬類，每42年遇到一次6年生命周期的天敵；8年周期蟬遭遇該天敵的周期就為24年；如果是9年周期蟬，18年就遭遇一次。而17年蟬，鉆出地面遇到天敵生育高峰的概率最小。因為17是只能被1和它自己本身整除的質(zhì)數(shù)，也就是說，除非你每年都繁殖一代，或者正好17年繁殖一代，否則我就不會和你的繁殖期重疊，成為你繁殖大量后代的口糧。如果你2年繁殖一代，那我只會在34年之后才會遇到你的繁殖期，34年，你能活那么久嗎？34年，你的種群還沒有下滑跌落回到正常的水平嗎？這也是為什么把周期蟬戲稱為——懂?dāng)?shù)學(xué)的蟬——的原因了。(選自《青年文摘》2021年第19期，有刪改)13．校廣播站“科學(xué)之聲”欄目向全校征集“一分鐘稿件”。小語讀了本文后，想投一篇“周期蟬精通數(shù)學(xué)之謎”的稿子。請結(jié)合文本信息幫她補(bǔ)全相關(guān)內(nèi)容。(3分)14．小語想把這篇文章推薦給《環(huán)球人文地理》編輯部，你認(rèn)為下列哪一個選項最適合做這篇文章的標(biāo)題？并說明理由。(3分)A．蟬也懂?dāng)?shù)學(xué)？B．席卷美國的17年蟬是什么來頭？C．奇葩蟬：它精通數(shù)論的樣子，連人類都甘拜下風(fēng)示例一：我選擇A，A項標(biāo)題運(yùn)用疑問句式，突出蟬的不可思議，勾起讀者的閱讀興趣。示例二：我選擇B，B項標(biāo)題運(yùn)用疑問句式，引用當(dāng)前熱門事件激發(fā)讀者的閱讀興趣，并強(qiáng)調(diào)17年之久，給讀者留下深刻印象。示例三：我選擇C，C項標(biāo)題巧用對比，凸顯蟬的奇葩、不可思議，激發(fā)讀者的閱讀興趣。15．說說文本中引用“100年內(nèi)，生命周期9年的蟬和生命周期6年的天敵遭遇情況”的插圖對你閱讀文本的幫助。(2分)該插圖以圖表的形式排列了“100年內(nèi)，生命周期9年的蟬和生命周期6年的天敵遭遇情況”，讓我更加形象直觀地了解到周期9年的蟬遭遇周期6年的天敵的頻率之高。16．法布爾在《蟬》這個章節(jié)中說蟬是“門外的統(tǒng)治者”。你認(rèn)為文本中蟬的表現(xiàn)能驗證法布爾的觀點(diǎn)嗎？(3分)示例：我認(rèn)為能。本文開篇描述的17年周期蟬在美國東海岸和中西部地區(qū)密集出現(xiàn)，鋪天蓋地，在這一刻，它成了“統(tǒng)治者”。同時它們的出現(xiàn)及進(jìn)化遵循著自然法則，并不以人的意志為轉(zhuǎn)移，它們是自己的主宰。

在古代，我們不乏有趣又有特色的運(yùn)動項目?；顒有〗M將探究宋人玩蹴鞠的民俗活動，請你參加。【甲】春晚感事[南宋]陸游寒食①梁州十萬家，秋千蹴鞠②尚豪華。犢車轣轆③歸城晚，爭碾平蕪入亂花?！咀⑨尅竣俸常汗?jié)名，在清明前一天。②蹴鞠(cùjū)：指古人的踢球游戲，類似今日的足球。③轣轆(lìlù)：車輪或轱轆轉(zhuǎn)動的聲音?！疽摇?/p>

今柳三復(fù)能蹴鞠。柳三復(fù)欲見晉公，無由，會公蹴球后園，偶迸出。柳扶取之，因懷所業(yè)，戴球以見公，再拜者三，每拜，球起復(fù)于背臂幞頭①間。公乃笑而奇之，遂延于門下。(選自《中山詩話》，有刪改)【注釋】①幞(fú)頭：古代男子束發(fā)用的頭巾。這句話寫的是用肩、背、頭連續(xù)顛球的技巧?！颈?/p>

唐文若，子西先生之子，喪父后年十三不學(xué)，一日與群兒蹴鞠于市。院子①見之而泣云：“小官人今不讀書，后將如何？”文若感悟，歸謀于母曰：“院子為吾言如此今欲讀書將自讀耶將從學(xué)耶？”母遣從師。遂篤志向?qū)W，弱冠登科，后仕至中書舍人。(選自《密齋筆記》)【注釋】①院子：仆人。18.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷3處)(3分)院子為吾言如此今欲讀書將自讀耶將從學(xué)耶///19．材料甲多處運(yùn)用側(cè)面描寫，凸顯蹴鞠“尚豪華”情景，請結(jié)合詩句作簡要分析。(4分)詩歌首句點(diǎn)出在寒食節(jié)，梁州城有十萬家百姓參與蹴鞠的民俗活動，參與人數(shù)之多烘托了蹴鞠場面的豪華；最后兩句寫出牛車晚歸的場景，一個“晚”字烘托了蹴鞠運(yùn)動給人們帶來足夠的快樂，使人流連忘返；群車爭先恐后行駛在平曠原野上，碾壓著雜草野花，足可見出游車輛數(shù)量多，場面壯觀，側(cè)面烘托了參與蹴鞠活動的人數(shù)之多以及活動很精彩。20．請聯(lián)系上下文，分析下列加點(diǎn)詞蘊(yùn)含的意味。(4分)(1)公乃笑而奇之。(2)院子見之而泣云。“笑”字寫出了晉公被柳三復(fù)連續(xù)在肩、背、頭處的顛球技巧逗笑了，并對柳三復(fù)的嫻熟球技表示欣賞。“泣”，哭泣之意，仆人對唐文若玩球喪志不學(xué)習(xí)感到著急、焦慮，哭著勸說唐文若要讀書學(xué)習(xí)，言辭懇切，感情真摯。21．活動小組探究以上三則材料，形成下列結(jié)論。請選擇你感興趣的一項，結(jié)合選文內(nèi)容加以闡述。(4分)(1)蹴鞠運(yùn)動在宋代已盛行，可娛樂，可交際。(2)蹴鞠是一把雙刃劍：有人怡情，有人喪志。示例一：我選(1)，在三則材料中，我們發(fā)現(xiàn)在宋代，上至達(dá)官貴人，下至平民百姓，都十分喜愛蹴鞠，蹴鞠發(fā)揮了娛樂、交際等功能。甲詩中敘寫了蹴鞠是寒食節(jié)的一項民俗運(yùn)動，百姓們積極參與，興致盎然，娛樂身心，強(qiáng)身健體。乙文中，柳三復(fù)是一介書生，球技嫻熟，晉公身份高貴，也深諳球技，蹴鞠作為結(jié)交媒介，讓柳三復(fù)成功拜見了晉公。示例二：我選(2)，在甲詩中，百姓們熱烈地參加蹴鞠這項民俗活動，蹴鞠豐富了節(jié)日活動內(nèi)容，營造了節(jié)日氛圍。乙文中，蹴鞠作為交際媒介，讓柳三復(fù)展示了自我，并結(jié)識了達(dá)官貴人晉公。這兩則材料都體現(xiàn)蹴鞠這項活動可以怡情。而材料丙中，由于唐文若喜愛蹴鞠，沉迷其中，難以自拔，以致耽誤了學(xué)習(xí)，可謂玩物喪志。幸好他聽從了仆人的規(guī)勸，悔過改錯?！緟⒖甲g文】【乙】今有柳三復(fù)會踢足球。柳三復(fù)想要